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我的小制作作文

時間:2023-07-26 11:05:25 生活常識 我要投稿

我的小制作作文15篇【經(jīng)典】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的小制作作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的小制作作文15篇【經(jīng)典】

我的小制作作文1

  今天,我要做個小制作。

  先準備材料,一個塑料瓶,毛線,卡紙軟、硬各一包,一切準備就緒!

  開始做了,我先拿來一個塑料瓶,把蓋子拿掉,放在面前。又拿出一張硬的黃卡紙,剪一剪,剪成裙子的樣子,貼在瓶子的下方。

  接著,把一張硬的粉紅色剪個1/8,貼在瓶子的'中間。然后,把一張白紙剪1/7,貼在瓶子的最上方。最后,用深藍色的毛線做頭發(fā)。那蓋子干嘛用呢?蓋子用來當帽子,不過,要修改一下,用一張紅色卡紙剪一點下來,做帽子的邊沿。三下五除二,一個非常可愛的小女孩誕生了。

  看著她,我仿佛看見一位小女孩站在家里眺望著遠方,好像在等待親愛的媽媽下班回家。

我的小制作作文2

  朋友們,你們見過有趣的“不倒翁”嗎?你想知道怎樣制作“不倒翁”嗎?那我告訴你們吧!

  我首先把制作“不倒翁”的材料和工具準備齊全。材料要找一個比較圓的雞蛋殼,或者乒乓球也行。再拿來剪刀、白紙、畫筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具準備就緒后,就可以制作不倒翁了。

  我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個洞,然后把蛋清和蛋黃一點點地倒出來。再把沙慢慢地放人蛋殼里,接著點燃蠟燭,把蠟燭油滴在沙子的上面,目的是固定沙子,使它下重上輕,不會倒。最后,找來白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在雞蛋那個洞的位置,用畫筆在帽子上畫上兩只圓溜溜的大眼睛,再畫上一個大鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴,一個“不倒翁”就在我的手中誕生了。我仔細地端詳著這個“不倒翁”,用手按了幾下它的.腦門,它左右擺動,那調(diào)皮的樣子好像在對我說:“我不會倒的,我不會倒的……”

  看著看著,我心里充滿了成功的喜悅。

我的小制作作文3

  一天,媽媽買回來一包橘子,這個橘子特別大,它還有個難聽的名字,叫“丑八怪”。雖然它的外表很丑,可它的味道很甜,讓人喜愛。

  我突然想到,今天是外國的萬圣節(jié),那里的'人都喜歡做南瓜燈啊,我的桔子都有小南瓜那么大,我也可以用桔子做南瓜燈呀。爸爸媽媽經(jīng)過商量,也同意了我的想法。于是,我們四下尋找,找齊了所有的材料:筷子、線、美工刀、蠟燭、打火機、橘子。媽媽先把橘子的上部切開,再把桔子的瓤取出來,放入我的口中。接下來,爸爸在桔子的表皮上刻了一張嘴,一個鼻子和一雙眼。然后在上部切開的四周穿小孔,把線穿在小孔內(nèi),線繞在筷子上。

  最后,我把蠟燭放進去,點上火,南瓜燈完成了。這個南瓜燈真美呀!

我的小制作作文4

  今天,我在家里做小制作。我先準備空飲料瓶、剪刀、底下有泥土的小花,然后就開始制作了。我先用剪刀把飲料瓶從中間剪開,這樣我的飲料瓶就變成了直筒狀了。于是我從飲料瓶的頂部開始豎著往下剪,剪成一條一條的小長條,再把這些小長條往外折,從上往下看像一朵大大的太陽花。在爸爸媽媽的幫助下我把小豎條隔一條彎進去用透明膠布固定住,彎進的小豎條就像小花瓣,這樣的我小花瓶從側(cè)面看就更美了。整體完成后我就開始裝扮我的小花瓶了,我拿出了我珍藏的貼貼紙,給我的'小花瓶穿上了漂亮的“外衣”。

  現(xiàn)在開始種花了,在爸爸的幫助下,我和爸爸一起把小花種進了我的小花瓶里。

  我的小花瓶完成了,但是如果沒有爸爸媽媽的幫助,我不可能完成這個小制作,我喜歡我的這個小制作。

我的小制作作文5

  今天,我給大家介紹一種神奇的紙,它能任意卷曲,任意造型,它的大名叫衍紙。只要你的創(chuàng)意夠酷,你就能利用衍紙做出一朵朵美麗的衍紙花。

  在制作之前,你需要準備下面這些材料:卡紙一張、卷紙刀、白膠、不同顏色的衍紙若干張。

  一切準備就緒,開始動手制作了:先將一張衍紙用卷紙刀卷成緊卷,將緊卷自然松開、把他們的連接處用白膠粘好,就變成了松卷。你可以如法炮制,多做幾個不同顏色的松卷備用。松卷制作完畢后,把它們錯落有致地擺成花朵的形狀。在做好的'松卷的一端用手輕輕一捏,變成了水滴形卷,這個水滴形卷可以當做花朵的葉子。最后,我拿出了馬克筆畫了一個調(diào)皮的太陽,兩朵美麗的花在太陽的照射下顯得更鮮艷了!

  你瞧,我的衍紙花作品有創(chuàng)意嗎?如果你也感興趣,可以按照我的要求來做衍紙花作品。我相信你的作品也一定很精彩!

我的小制作作文6

  星期五,賀老師給我們布置了一項周末特殊作業(yè)——利用身邊廢棄的材料,自己動手做一個小制作,然后把制作過程寫成周記。

  星期六我就動起手來。我先從電腦上搜索了一個參考作品——小帆船,然后就開始準備材料,有:硬彩紙、白紙,三個空的塑料藥瓶子,三支一次性竹筷,紅色毛線,還有透明膠帶紙、膠水、剪刀等制作工。

  材料準備好了就動手制作吧。我先把三個空瓶子用透明膠帶捆綁住,作為船身。哈哈,這三個空瓶子就變成了“桃園三兄弟”,生死不離。然后,我把兩支竹筷粘在瓶子的兩端做成船沿;接著在中間的空瓶子上扎了一個小孔,把剩下的一支竹筷子插入孔里做成桅桿;再拿出一個硬紙板剪成梯形,把裁成一條一條的.彩紙貼上去,再用白紙貼在硬紙板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打個洞,穿進桅桿,用毛線把船沿和桅桿連起來,船帆就扯起來了。最后,我又在船身上貼了幾朵小花,在桅桿上掛了一面小紅旗,還在船上安排了一個小姑娘作船長,呵呵,那就是我。

  “小帆船”制作好了,看著自己的“大作”,就仿佛覺得自己開著這條船,在大海中乘風(fēng)破浪,駛向遠方,真的成就感十足。

我的小制作作文7

  今天我要做一副小花園的小制作參加班級的口語交際,我要好好的做!做小花園可不容易呢!

  我先用綠卡紙做草地,綠綠的草地很漂亮,再用橙卡紙做了四個柵欄,我還給柵欄剪了美麗的花紋,再用黑色的卡紙做大門,藍色的卡紙做成了護欄,這樣小花園的小動物就不會跑出去了,也很安全了。小花園里有清香美麗的'花朵,吸引了五彩繽紛的蝴蝶,它們在花園里翩翩起舞,可愛極了。小花園里面有個星星池塘,為什么叫星星池塘呢?因為它的旁邊有三顆白色的星星包圍著它,守護著它。池塘旁邊還有兩座小石塊,它可是疲憊游客的好朋友,大家可以坐在石塊上靜靜的觀賞池塘里面嬉戲的小魚兒,在不遠處,有兩顆緊緊擁抱在一起的大樹,它們兩相親相愛,永不分離,我感覺它們就像我和媽媽一樣。

  哇!我的小花園終于做好了,我是越看越歡喜。不知道大家喜不喜歡呢?

我的小制作作文8

  今天,我去院子里撿了一些玉蘭花的花瓣、桉樹的葉子和其他不知名的葉子,準備做一副樹葉畫。我最喜歡夏天婷婷玉立的荷花了,從古往今留下了許多詠荷的詩句,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!薄靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭。”“江南可采蓮,蓮葉荷田田!薄晕蚁胱鲆桓标P(guān)于荷花的樹葉畫。

  制作樹葉畫的材料除了花瓣和樹葉,還有剪刀、雙面膠、透明膠、白紙、水彩筆等。第一步:先用剪刀把紫紅色的玉蘭花瓣剪成合適的大小,用雙面膠貼到紙上,粘成荷花的形狀,一朵是盛開的荷花,另一朵是含苞待放的花蕾,然后用樹枝做成荷花的莖桿;第二步:挑選不同顏色的桉樹葉子剪成荷葉的形狀,用不干膠貼好,然后用黑色的水彩筆畫出葉子的經(jīng)絡(luò)和莖桿;第三步:修剪不同形狀的葉子,粘貼成兩條游動的金魚和翩翩起舞的`蝴蝶。第四步:用藍色的水彩筆畫出碧藍清澈的湖水,一副精美的夏荷風(fēng)景圖制作完成了。

  我真的希望夏天能夠早點來臨,跟我的好朋友們一起去觀賞那美麗的荷花!

我的小制作作文9

  我制作的熊貓,小小的有點可愛。我制作它的時候,用了黃色卡紙、雙面膠和彩色水筆。

  制作它的過程是:第一步,我畫了小熊貓的頭。第二步,我畫了熊貓的身體。第三步,我畫了它的.耳朵。第四步,我畫了它的腳。然后我把它們一一剪了下來。再用雙面膠把小熊貓的頭和身體粘了起來。接著把頭和耳朵粘了起來。最后把熊貓的身體和腳粘了起來。

  我的小熊貓還抱著一根竹子。所以我用剪刀剪了一根漂亮的竹子,還加了個裝飾品,這樣子,看起來,熊貓就變得更酷了。這些都做完之后,我的小熊貓就完成了。

  你看,它小小的,是不是很可愛呢?

我的小制作作文10

  這個特別的假期,除了上網(wǎng)課,陳老師還跟我們一起寫日記,有時還會讓我們做一些科學(xué)實驗或小制作。

  今天我們有一項選做任務(wù),就是制作旋翼降落傘。

  首先需要準備這些材料:剪刀、直尺、雙面膠(或固體膠)和彩紙。

  接下來就是跟著陳老師發(fā)的視頻制作了。

  把彩紙剪成長24厘米,寬2厘米的紙條。為了方便區(qū)分,我選了黃色、深紅色和粉紅色三條紙條。

  先把這三張紙條對折,然后打開紙條,把黃色的紙條底部包在粉紅色紙條對折處的里面,把粉紅色紙條底部包在深紅色紙條對折處的里面。接著把深紅色紙條塞進黃色紙條里面,黃色紙條塞進粉紅色紙條里面,粉紅色紙條塞進紅色紙條里面。使它們相互交錯。再拉緊三個紙條,使中間形成一個扇葉的倒三角錐。最后把三張對折的紙條分別粘緊。旋翼降落傘就制作完成了。

  我一連做了好幾個。制作完成后,我站到凳子上試驗著我的成果。降落速度快了一些,我還沒看夠就落地了。

  據(jù)說通過增加旋翼降落傘的`空氣阻力或減少重力,可以讓旋翼降落傘下降得更緩慢?梢杂檬裁捶椒ㄟ_到這個目的呢?同學(xué)們動手做看看,認真想一想吧!

我的小制作作文11

  今天一大早,我一手拿著橡皮泥,一手拿著工具,跑進大屋。媽媽還以為是秘密,就沒看。我拿出白色泥,做了一個圓,又弄了好多次,費了九牛二虎之力把黑色貼上,又貼上翅膀,眼睛。又用牙簽把腳固定住。我又給頭部,腳部做了“整形手術(shù)”。我一看,呀!那么漂亮啊!我擺在媽媽面前,媽媽顯出吃驚的表情。我自己一看,乍一看,跟美術(shù)老師做的似的,又可愛又溫柔,非常美麗。

  我喜歡我的小制作,更好的是我知道了辛苦沒有白干費,只要付出努力,總會有收獲。

  二年級第四單元作文我的小制作200字:我的小制作

  我有一個企鵝它叫“蛋蛋”,它是這樣做的,我先在雞蛋的一端打一個洞,把蛋清,蛋黃給倒出來,再用開水洗干凈,晾干再用黑色水彩筆把雞蛋的.一面涂上黑色,做成企鵝胖胖的樣子,剩下的不涂顏色,作為企鵝的肚子。接著,我在蛋殼上畫出企鵝的眼睛,再用卡紙剪成翅膀,貼在企鵝的背部。然后我用橡皮泥做成一個尖尖的嘴巴,粘在眼睛的下方,最后我用橡皮泥做成兩個圓球粘在雞蛋的底部,當企鵝的小腳。

  這樣,我的企鵝“蛋蛋”就做成了。

我的小制作作文12

  今天,姐姐教我做了一個小花盆,它既環(huán)保又簡便,我非常喜愛它。

  首先,我找到一些材料,如剪刀、膠水、小刀、彩紙、瓶子蓋,哦!還少了一個廢瓶子。找個瓶子還要挑三揀四的,真麻煩,姐姐笑著對我說做事不能太急,要有耐心,這樣做出來的東西才好,我看著姐姐在認認真真地找瓶子,還說:“瓶子底部要平,表面不能凹凸不平!迓犃怂憬愕脑,我看了看,許多瓶子都不符合,終于我找到了一個符合的瓶子。

  “材料都齊了,我們開始做手工吧!″我迫不及待地對姐姐說。第一步,先將瓶子平均分成兩半,我想用剪刀切成兩半,可總是失敗。于是,姐姐就用小刀幫我切成了兩半。

  第二步,將瓶子口邊緣剪上美麗的花邊,“剪個鋸齒形吧!″姐姐勸我說:“鋸齒形會劃傷手的,還是剪個波浪形吧!”我聽從了姐姐的話。

  第三步,把瓶子上部剪出幾條長條兒,連著瓶蓋一起,多余剪下來的.就不需要了。

  第四步,把上邊部分和下面部分貼在一起,“終于做好了!蔽腋吲d地說。姐姐好像又在和我繞圈子,“感覺好像少了什么!逦伊⒖谭磻(yīng)了過來。

  第四步,當然就是用彩紙剪出美麗的圖形裝飾作品了。

  “啊!一個完美的作品在我手上誕生了!”我開心地大叫了起來。

我的小制作作文13

  今天我的小制作是一個精美的小相冊。

  我先精心挑選了一張上幼兒園時的小照片,又找了一張紫色長方形的彩紙,把照片貼在彩紙的中間。接著我有用大紅色彩紙剪了一朵小紅花和一顆愛心,用綠色的彩紙剪了兩片葉子。用黃黃的彩紙剪了一個小花心兒,把小紅花和葉子花心兒貼在一起,做成一朵美麗的小紅花貼在左下角。愛心貼在右上角。最后在左上角畫了一個池塘,里面有兩多粉紅色的.荷花,荷花周圍還有許多荷葉,天空中畫了一道彩虹,在右下角畫了一叢鈴蘭花。

  我的小制作終于完成了。

我的小制作作文14

  一天中午,我寫完作業(yè)沒事就拿起陶泥來玩,要捏什么呢?我沉思片刻,決定捏一套茶具。

  首先把干的陶泥加水捏一捏,搓一搓直到不濕也不干,陶泥就配成了。

  第一步:先取一些陶泥把它搓成圓形,再把它慢慢壓扁,再拿一小點陶泥搓成小圓球粘上去,這就是壺蓋。

  第二步:拿一大塊陶泥搓成圓形,再輕輕壓一壓,把它壓成又胖又矮的圓柱形,壺身也好了。

  第三步:拿一些陶泥搓成面條形,把它切成兩段,一段把它慢慢彎一下,粘在壺身一側(cè),再把另一段粘在另一側(cè)尾端輕輕用剪刀剪一個切面,這就是壺柄和壺嘴,最后把壺蓋放在上面,茶壺就做成了。

  接下來再取一些陶泥捏成圓柱形,用母指在中間壓一壓,茶杯也好了。

  歡迎到我家泡茶。

我的.小制作作文15

  夏天——一個花兒爭相開放的季節(jié),小院子的.花池里更是五彩繽紛,松果菊,玫瑰,月季,石竹爭相開放,可我正閑來無事,看著眼前這一片嬌艷的花,突然心血來潮想自己DIY一個手工花環(huán),說干就干,我先找來幾片軟一些、長一些草,然后摘來一些石竹和松果菊。

  可是編花環(huán)并不是一件簡單的事情,我思考了半天,終于想好了如何制作花環(huán)。

  我把兩只草莖按照草莖按照"S"型纏繞起來,然后再把中間的空隙掏開,接著,把花插進去,最后把兩端扎起來,一個花環(huán)就編好了。

  我把花環(huán)套在了小狗的脖子上,小狗,高興地跑來跑去,一不小心,花環(huán)散架了。

  看來我的花環(huán)還是不夠牢固。

  我又找到幾根草莖分別在前面和后面加固,再在鏈接點上牢牢實實的綁上了幾圈,花環(huán)就牢固了不少。這次我又給小狗套上,不管它怎么跳,花環(huán)都不會掉了。

  創(chuàng)新,才會發(fā)現(xiàn)更多精彩。

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