科技館作文14篇（合集）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的科技館作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技館作文 篇1
浙江省科技館位于杭州市中心西湖文化廣場，新開館就迎來了數(shù)以萬計的朋友們前來觀看，聽說里面開設了很多可以親身體驗的項目。2009年8月7日，我走進了這個向往已久的科技教育基地。
科技館的.一樓是“文學區(qū)”，二樓是“試驗區(qū)”，三樓是我們最喜歡的“兒童區(qū)“。在一樓我體驗了：宇宙開飛船、臺風形成、潛水艇和4D影院等。其中4D特效電影最爽了，要戴一副專門的眼鏡看，我們看的片子是”錢塘江尋寶記“，當屏幕出現(xiàn)蛇的時候，我感覺我的腳下也有一跳蛇在扭動；當屏幕里下起了暴雨時，我們這里似乎也下起了雨；當電影里火山爆發(fā)搖搖晃晃時，我的凳子也隨著搖晃了起來，真是身臨其境啊……
在二樓我體驗了：測舌頭機器、觀看了機器人跳舞演奏、生物技術、生命奇觀等。機器人跳舞真是可愛：那紅黃藍綠顏色豐富的機器人跳著各種慢悠悠的舞步，看得我們連連叫好。還有“360度三環(huán)轉“就是讓人們體驗在月球上失去平衡的那種感覺，我坐了上去，工作人員給我綁好了安全帶，我心怦怦直跳。啊……尖叫一聲，發(fā)動啦，好可怕呀，身體瞬間失去了平衡，我緊緊地抓著扶手生怕自己會被甩出去。啊……一個大翻身，我頭朝地，腳朝天，翻天覆地哪，我快掉下去了！終于停啦！嚇得我一身冷汗！不過真是很刺激�。�
三樓是兒童樂園區(qū)以及奧運區(qū)。我玩了很多體育項目和游玩項目，激動的心里要蹦出火花啦！
在離開科技館的時候我們還有很多項目沒有來得及排隊體驗，期待著能夠再次光臨科技館，我想一定會有不一樣的感受，一定還有許多趣事等著我去嘗試和發(fā)現(xiàn)哦！
科技館作文 篇2
今天，臨沂市科技館在北城新區(qū)開館啦！剪彩后，我們進了科技館。不用說，我們首先跑向的是兒童科學樂園。那兒有一艘大寶船，我們爬上爬下，有時坐著“象鼻”滑梯滑下來，那里面真可怕，黑洞洞的，彎彎曲曲的，像條蛇！戲水池也很好玩，是仿照沂河做的，我看了那里的大禹治水，覺得真神奇。滾桶打水也很好玩，轉動轉盤，就能使它動，帶著小桶打水。流動投籃也不錯，一個出風器，把充好氣的籃球對準出風口，就吹了出去，如果投進就得分！二樓更神奇，傾斜小屋很有意思。這小屋看起來很端正，可屋里的地面卻是斜著的.，走起來老想倒。
你在屋子里面走，外面的人可以通過電視看到你。我媽穿著高跟鞋在里面走，搖搖擺擺的，像只企鵝，我們在外面通過電視看著她的樣子哈哈大笑。模擬冰裂用光和影在地面投出一塊模擬的冰，你使勁跺腳，這塊冰就會裂開，先是裂開一條縫，接著是許多裂縫，如果你跑得不及時，它就會一下子碎掉，地面就顯示冰塌人掉下去了，也就是你掉下去了。擺漏是很有趣的。在擺漏的漏斗里裝滿黑色的沙子，然后松開手，它就會像鐘擺一樣來回擺動。隨著擺動，沙子會漏出來，在白板上顯出一條漏擺擺動的軌跡。鏡子迷宮更讓你眼花繚亂，走進里面，四周都是鏡子，把弄得不知哪是鏡子，哪是出口，更不知哪個才是真正的自己了。
科技館里還有模擬開車，能源樹，４Ｄ電影……整整一中午，我們只是走馬觀花地看都沒看完呢。北城科技館里的各種展區(qū)是多么神奇啊，我媽說放了暑假天天把我送來，慢慢研究，我期待暑假快快來，我好常常去玩！
科技館作文 篇3
早就聽說，杭州有自己的科技館了，我一直想去參觀學習。終于，爸爸答應帶我們去玩了。
這是一個烈日當頭的早晨，天氣很炎熱，把雞蛋放在地上立刻就會被曬熟。我們幾個小伙伴跟著我爸爸去了科技館。
一進入科技館，冷氣讓我們一下子清爽了許多。參觀科技館的人很多，就像外面的氣溫一樣非常熱鬧，一些重要的展臺都要排上一個小時的隊伍。我們走馬觀花地看了好多東西，其中印象最深的就是機器人表演和4D電影了。
機器人表演的地方人山人海，老遠的地方就聽見好像在開音樂會。我憑著自己個子小從大人的夾縫中擠了進去。一開始我還以為是真人化妝表演的，結果仔細一看，沒想到機器人也能演奏出這么美妙動人的樂曲。它們有的在彈吉他，有的在吹笛子，有的在敲架子鼓……，還有幾個機器人伴著動人的`音樂翩翩起舞，樣子非�？蓯�，惟妙惟肖。
到了看4D電影的時間了，我戀戀不舍是離開了機器人音樂會場。4D電影可真是高科技，戴上了一幅不怎么起眼的眼鏡，一切全都改變了，所有的東西都在我面前發(fā)生，我仿佛就在電影中，與電影里的人物一起經(jīng)歷各種事情。我坐的椅子時不時的會隨著電影情節(jié)上下移動、左右搖擺。蛇來了，下面不知有什么東西纏住了我的腳。一個浪頭打過來時，水花濺了我一臉。有人打它一拳，就有人在背后打我一拳。看得真讓我心驚肉跳，手心都出汗了。
科技館里的東西，不管什么我都覺得很新奇。聽說旁邊有個自然博物館，下次去那里。
科技館作文 篇4
星期六早晨，天氣格外晴朗，我懷著高興的心情和同學們在老師的帶領下參觀陜西科技館，一路上我的心情無比激動，看到的一切東西都是那么的美好�！暗搅�，到了”不知是誰喊了一聲，我立刻起身，我的心早已飛進了想到達的地方——陜西科技館。
遠遠望去，一艘神舟五號豎立在門口。
走進科技館的第一層，哇！許多艘火箭呈現(xiàn)在我的眼前，第一艘是衛(wèi)星探測儀，第二艘是嫦娥一號，其它的分別是神舟六號和神舟七號，火箭里有發(fā)動機、燃料盒，還有一些說不出名字的，但每一個細節(jié)都吸引著同學們的目光。
走進科技館的第二層，是一些小發(fā)明，我看見有好多人在玩一個自行車，我也迫不及待地跑了過去。噢，原來是用自行車來發(fā)電的，只要用力地蹬，那些燈泡就會亮，跟隨著一個像風扇一樣的器材就會轉動，就會有風吹來。
走進科技館的第三層，是發(fā)電機的原理，搖動大皮帶輪的手柄，轉動齒輪，當快速地轉達到一定值時，有一些燈就會亮起來。電動玩具也就動起來了，這時，老師讓一個女同學去摸電球，當同學的手摸到電球時，她頭發(fā)就往上翹了起來，好像被電吸到了上面，看到那一幕，我真正懂得了電的原理。緊接著我又看見了一個像衛(wèi)星探測儀的東西，左邊一個，右邊一個，只要從左邊說話，右邊就能很清楚地聽到。我試了試從右邊說話，左邊的同學也一樣清楚地聽到我的.說話，這就是很神奇的聚音筒。接著我又走進了傾斜的小屋，屋子是向北傾斜的，里面居然是斜的，走在里面搖搖晃晃的，好奇妙�。�
通過參觀科技館，我認識了科學的重要性和科技的奧妙，也增加了我學習科學知識的興趣，以后我一定要好好學習，在生活中努力地探索，把科學用在生活里，用科學知識充實自己的頭腦，長大后建設祖國。
科技館作文 篇5
今天早上媽媽說要帶我和表妹去參觀科技館，我們高興得不得了，雖然科技館我去的不止一次了可我還是很想去。
很快我們到了那里，媽媽買了票我們就進去了。首先看到的是一個叫“一分鐘有多久”，就是說讓你帶上耳機或聽歌或看屏幕上的畫面，等到你認為一分鐘到的時候就按下按鈕看看你心目中的一分鐘到底多長時間。我戴上耳機開始游戲，眼前立刻出現(xiàn)了兩行字：吃飯時，時間從碗里流過；洗臉時，時間從盆里流過……看著看著我覺得一分鐘到了就趕緊按下了按鈕，屏幕上蹦出的時間是一分二十一秒，�。〕硕幻�。這說明時間是多么的短暫，不是有句名言叫做一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎，我們一定要珍惜一分一秒的時光好好學習。
接著我們又玩了水力發(fā)電，電的嘗試……通過講解員姐姐的講解和親自操作，我懂得了水是導電的，木頭是絕緣的。
我還參觀了寶寶在媽媽肚子里十個月的生長過程，了解到我們的媽媽十月懷胎是多么的不容易，是多么的偉大，我們一定要好好愛我們的媽媽。
最后我們又來到我覺得最好玩的傾斜小屋，剛走進去就聽到了叫喊聲，我趕緊扶著欄桿慢慢往前走，可是身不由己的`往別處倒，最后是頭昏腦脹的走了出去。通過媽媽的講解我才知道小屋的地面是傾斜的，而墻壁是垂直的，這樣使人產(chǎn)生一種視覺矛盾，才會發(fā)暈、而導致站不住。
一中午的參觀結束了，我意猶未盡，高興的同時不禁感嘆如今的科技發(fā)達！
科技館作文 篇6
在我們回重慶的那天上午，哥哥帶我去參觀成都的“四川科技館”。下了車，我被震住了，一座巨型建筑展現(xiàn)在眼前。他與北京人民大會堂的外貌差不多，前面有8根大柱撐著，整個建筑在陽光的照耀下顯得非常雄偉而美麗。
在科技館前的廣場上，人山人海的游人，大人帶著小孩兒，在蜂涌的人群中徘徊。售票口前站著長長的隊伍，等候著買到入場門票。哥哥去排隊買票，我在廣場上等待了近半小時，終于把入場門票拿到了我的手中。
進入科技館，首先參觀的是航空展廳。展廳內布滿了全世界各國的飛機模型，還有真正的戰(zhàn)斗機實物，模擬巨型航空飛機等。這個巨型航空飛機很好玩，可以在上面去感受太空感覺，體會一下宇航員的失重體驗剌激�？上У氖牵疫M場的時候沒買票，沒能如愿。
沿著扶梯，我們進入到信息技術展廳。這里非常好玩，也是我最喜歡的一個展廳，主要是展示信息技術在生活、工作、學習、商業(yè)、科學軍事等領域的廣泛應用。我首先去了未來網(wǎng)吧，玩了很久的`游戲，又開了一會賽車。賽車非常好玩兒，可以漂移，時速可達300公里。接著進入到汽車模擬室，可以坐在真的汽車里操作駕車過程，感受駕車的感覺，不過不是在路上行車，而是在車前方一個電子屏上看著模擬車道行駛，讓我感受到了開車的樂趣。
光學科技展廳也很神奇，里面有“萬丈深淵”、“看得見，摸不著”、“隱身人”等等，都是利用光學原理而制作的，只有身臨其境才能感受到它的神妙和樂趣。
科技館里還有很多展廳，如聲學、數(shù)學、核能、生態(tài)與環(huán)境、機器人、青少年科技展廳等等，我就不一一地介紹了，以后大家如果有機會去成都，一定要去科技館參觀哦！
科技館作文 篇7
一天，老師說：“下午要去科技館”，我一下高興得不得了。中午放學時，我在想科技館一定很好玩，到了下午，我?guī)е吲d的心情來到科技館，我先排好隊，老師就帶我們進去了，我先看見了一個機器人，我急忙跑過去看了又看沒有什么特別的，這時一個阿姨走過來說：“我來操作機器人”。
阿姨先開了開關，然后，機器人動了起來，還會說話呢！這時，老師又帶我們繼續(xù)往前走，我看見一個房子，同學說：“這個房子要是你在里面，我輕輕的.說話，就像喊叫一樣”。我不信就進去了，我同學在外面輕輕的說話，我在里面聽，果然里面的聲音特別大，我趕快跑出來。我又看見了一個紅色的球，我上去摸了一下，��！好燙呀，我想這么燙，玻璃能受得了嗎？
這時一個阿姨讓我們過去，阿姨說：“我給大家表演一個節(jié)目，先找兩個成年人，然后走到這個籠子里面，在籠子外面放上幾萬伏特電，讓那里面兩個人摸這個電網(wǎng)，我想這怎么行，那兩個成年人也有點害怕，但還是慢慢的把手伸了過去，竟然沒事”。真是太奇怪了！參觀，雖然結束了，但科技館的神奇使我久久不能忘懷！
科技館作文 篇8
今天，爸爸媽媽帶我和琳慧姐姐一起去溫州科技館參加民俗游園活動。
到了科技館，媽媽就去給我們買票，我們拿著這些票就可以參加許多五花八門的活動：有剪紙、米塑、編織、絲網(wǎng)花、魔術等等。
最吸引人的是魔術互動，我和姐姐來到那里時，我的心情真是有說不出的快樂，又有一點點緊張。我鼓起勇氣在心里對自己說：“不要怕，這個魔術互動應該也不算太難，只要我努力就一定會成功的�！蔽野哑苯唤o了叔叔，叔叔馬上拿了魔術道具給我們倆。叔叔先給我們演示一次，他拿出一個環(huán)和一條鏈子，用右手的`大拇指和食指套在鏈子上，左手的大拇指和食指拿住環(huán)，左手指靠在手心上，再把左手從右手套著的鏈子下面套進去。叔叔對我們說：“我的左手如果一松，這個環(huán)不但不會掉到桌子上，還會拴在鏈子上�！惫�，環(huán)沒有掉到桌子上，還拴在鏈子上了。
我十分好奇，也想自己動手試試看。于是，我打開袋子，拿出環(huán)和鏈子，學起叔叔的樣子做了起來�？墒�，我試了好幾次都沒有成功，我有一點灰心了。這時，我聽到姐姐興奮地喊著：“成功了，我的鏈子拴住環(huán)了�！蔽肄D過頭來看見姐姐的環(huán)果然拴在了鏈子上。我又有信心了，后來，我經(jīng)過好幾次試驗，我也成功了。
我喜歡魔術互動，你喜歡嗎？
科技館作文 篇9
學校組織我們炫彩之星到上�？萍拣^參觀。我早上6：30分起床，快速地做好了各項準備。7：30分到了學校，看見1—6年級的炫彩之星和學校部分老師。再估計了一下老師和同學應該有100多人。
聽著老師的安排，我們準時8：00上大巴車出發(fā)去上�？萍拣^。在大巴車上兄弟姐妹們有的唱歌、有的閑聊，嘻嘻哈哈的真熱鬧。11：40，分到達上�？萍拣^。一下大巴車我就看見雄偉的上�？萍拣^，它的外形圓圓的'像一個裝著許許多多知識的地球。12：00，我們聽從老師的安排有序地參觀上海科技館。我們先參觀了動物世界里的蟒蛇、蝙蝠、蟑螂、長頸鹿、豹子......
還有清澈的泉水，山谷、蝴蝶的標本。我還玩了幼稚的高層圓盤、滑滑梯,游戲。我們一邊參觀一邊討論。接著，看火山爆發(fā)、泥石流、地震。游完了上�？萍拣^我想到現(xiàn)在的國寶、老虎。頻臨滅絕，除了人為的獵殺，還有環(huán)境的破壞。我要從身邊的小事做起，保護地球、愛護家園。
最后，我們隨著老師精心地安排，18：00回到學校。在此感謝所有辛苦的老師，特別是楊老師。希望學校能夠多次組織活動。
科技館作文 篇10
今天學校要開展迷你科技館活動，一聽到名字就迫不及待地想去了，要知道，這一次可是在校園里舉行。終于輪到我們班，首先是幾幅各位有名的畫家畫的畫，其中，我最喜歡而且令我欣賞的是艾舍爾版畫藝術家畫的，作品表現(xiàn)了圖形悖論的版畫。
他出生于1898年，他的'大部分作品是表現(xiàn)的圖形。當我正在欣賞畫的時候，同學們的笑聲把我吸引了過去，我邊走邊想：到底是哪件事，可以讓他們笑成滿臉的桃花？我走進一看，原來要把頭以前一后伸，眼睛看著中間的黑點，就會發(fā)生讓你不感相信的事情。我按照說法做，哎！這簡直讓我感嘆不已，甚至想看看后面有沒有人在操作，不過那是不可能的。
接下來是可以親自體驗的科技，不管是男生還是女生都很喜愛，還沒等我走進去，里面就已經(jīng)很多同學了。剛進去就看見那里有一群人，到底是干什么，我滿懷好奇心。哦，原來是利用紅外傳感器的原理，用電子電路模擬鼓聲，利用紅外發(fā)射與接收進行控制。我在空的地方一拍，嗯！果然真靈，科技就是不一樣。
不過最令我感到神奇的，是看得見卻摸不著的老鼠，究竟是怎么一回事呢？你可以從機器里面看出一支老鼠，雖然你可以看得見，但卻摸不著，可真神奇。最后，老師讓我們回教室，但我們還是依依不舍。通過這次的科技展覽，讓我長了見識，也開闊了視眼，給了我許多收獲。到了科技館，我迫不及待沖了進去。一進大門，我目瞪口呆。
科技館作文 篇11
8月15日，媽媽帶我參觀了合肥市科技館。我們進了科技館的大門，就看到第一層有一個很大的實物模型，只要轉動輪盤，小球就會按著軌道，通過各種障礙物，再回到原來的地方。我順著小球運行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等�？上覜]有看到關于這個實物模型說明的牌子，到現(xiàn)在我也不知叫什么。穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。
聽媽媽說，這個電梯叫感應電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會動起來，如果沒有人的`話，電梯會自動停止。開始我不信，反復試了幾次，果真如此。現(xiàn)在的科技真發(fā)達呀！在二樓，我發(fā)現(xiàn)有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎么會傾斜呢？我不禁好奇起來，忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩(wěn)。我竭力控制著自己，一鼓作氣沖了出去。真刺激！媽媽呢？“巨迪，我不行了！”我在外面聽到媽媽的話，忍不住哈哈大笑。
后來，我們又參觀了三樓、四樓、五樓，可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現(xiàn)代科技真的很神奇。最后，我還看了穹幕電影呢！科技館不但好玩，還長見識。有機會，我一定還要去那里。
科技館作文 篇12
星期三剛到學校，就聽到老師說組織大家去科技館參觀。我心里想：什么時候咱這小縣城也有科技館了？不過還是蠻值得期待的！同學們都穿上了干凈的校服，排著整齊的隊伍，一邊熱火朝天地討論著，一邊向我們的目的地——老一中走去。
我看見的是一個巨大的科技館，館外聚集了大量的中小學生，真是一場熱鬧的聚會呀。好不容易等到館門打開，大伙蜂擁而上。第一眼我就看見了一個巨型的充氣氣球，走近了才知道是一個球幕電影院。觀看電影是需要排隊的，雖然只排了幾分鐘，但我卻覺得漫長�？邕M影院大門是黑乎乎的，什么也看不清。突然銀幕亮了，大家先是一哄，然后迅速安靜了下來。電影的內容是恐龍世界。許許多多只在書本上見過的恐龍，活靈活現(xiàn)地在銀幕上呈現(xiàn)出來。它們在密林里玩耍、嬉戲、覓食、爭搶、甚至搏斗。我想這就是歷史書上講過的`侏羅紀吧？真是大開眼界！
看完了恐龍，我又來到一臺人工發(fā)電的機器面前。這臺機器是通過人力轉動把手發(fā)電。開始我覺得非常簡單，就毫不在意地轉了幾下，發(fā)現(xiàn)沒有電。后來旁邊的同學告訴我，要用全身的力氣來轉，才有可能看到明顯的現(xiàn)象。我把整個身體都壓了上去，拼命扳動把手，這才看到燈泡亮起來，不容易呀。
科技館帶給我生活中沒有的科學體驗，既開闊了眼界，又活動了身體。我希望學校能多組織這樣的活動！
科技館作文 篇13
星期五下午，老師帶領我們五年級所有的同學去科技館參觀，老師說我們是本市第一批進入科技館參觀的小學生。我們走到了一棟海藍色的大樓前，那兒仿佛閃耀著智慧的光芒，這就是科技館。然后我們排好隊，浩浩蕩蕩的進入了科技館。
工作人員向我們介紹：“科技館一共有6個展廳，但只有3個展廳開放，分別是壺蘭之光展廳、安全實訓展廳以及科學探趣展廳。"
首先我們去了科學探趣展廳，里面有好多好玩的游戲，而且每個游戲里都蘊含著科學原理。其中最好玩的是傾斜的木屋，剛開始的時候，我覺得很簡單，但是玩了十幾分鐘之后，感覺越來越暈，都要站不住了，差一點就要摔下去了！當然還有許多很好玩的'科學小游戲，讓我受益匪淺。
接下來導游就帶領我們去參觀安全實訓展廳，在里面不僅有許多高科技的設施，還讓我們了解到了從小地震到超強地震的一些特征，還教會了我們如何預防一些災難。
最后，老師帶領我們參觀了壺蘭之光展廳。里面有很多古建筑的介紹，有顯微鏡，還有介紹棉布，麻布，絲綢。讓我了解到了很多的知識，也讓我們體會到了古人的智慧。
現(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達了！我堅信，在不久的將來，將會有更多讓人不敢相信的奇跡出現(xiàn)。讓我們共同期待吧！
科技館作文 篇14
今天是星期天，我和表姐笑笑姐姐約好去科技館參觀游玩，因為上午我和她都有興趣班的課，所以只好等吃完午飯讓爸爸帶我們去。
經(jīng)過短暫的旅程，我們終于到達了科技館，爸爸給我們領好票子，我和笑笑姐姐就迫不及待的進入了展廳大門。一進入大門就看到兩只大恐龍來“迎接”我們，這兩只恐龍足足有三層樓那么高，根據(jù)我們上學期學習的數(shù)學知識，我估計這兩個恐龍大約有七八米高的樣子�？赐昕铸垼覀兙蛠淼搅硕䴓�，二樓有很多好玩的游戲和一些小實驗，比如有一個會下棋的機器人，我就和他對弈了一盤很輕松就贏了它。就在我洋洋得意的時候一個志愿者大哥哥告訴我，現(xiàn)在調的是最簡單的模式，哈哈！還有空管傳聲、鏡子迷宮等等。再往里走就是主題為“地球與生命”的展廳，正好有一個志愿者大姐姐在講解，我們很多小朋友都趕緊圍了過去，原來我們的地球在太陽系里面、生命的起源來自大海、恐龍曾經(jīng)是地球的.統(tǒng)治者、動物包括我們人類的演化過程等等。
時間過得好快呀，一轉眼爸爸就催促我們該回家了，可是我們還覺得意猶未盡，但也只能依依不舍的離開了，雖然有很多知識我都不怎么懂，不過我想只要我們認真學習，將來肯定會明白的�？萍拣^，我還會再來的！
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