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(優(yōu)秀)我的小制作作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的小制作作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小制作作文1
我做過很多的小制作,有小飛機(jī),爸爸教我做的小船......
我覺得最有意義和最難忘的小制作是我給媽媽做的三八婦女節(jié)的賀卡。
那天,天氣晴空萬里,風(fēng)和日麗。我放學(xué)回家,想來想去不知道買什么送給媽媽作為節(jié)日禮物,咦?要不就親手做一個(gè)賀卡送給媽媽吧!
我先把一張大紅色的卡紙剪一半,然后對(duì)折放好,在選一張粉色的卡紙剪一個(gè)愛心貼在對(duì)折好卡紙的左邊中間的位置,賀卡的右邊上面寫著“三八婦女節(jié)快樂!謝謝您的.養(yǎng)育,您辛苦啦!”然后我在賀卡的右邊下角處貼了一張我和媽媽的親密合影照片,封面上畫了一幅媽媽教我學(xué)走路的畫,最后涂上顏色。好啦!賀卡完成啦!
其實(shí)我一直都很喜歡做這些各種各樣的小制作,它不僅可以開發(fā)我的智力也可以讓思維更敏捷,更能從中找到樂趣,讓自己變得心靈手巧了!
通過這次的小制作,讓我和老媽的心距拉得更近,讓我們更深一層的了解了對(duì)方,讓我也深知父母辛勤的養(yǎng)育之恩!
我的小制作作文2
星期五,賀老師給我們布置了一項(xiàng)周末特殊作業(yè)——利用身邊廢棄的材料,自己動(dòng)手做一個(gè)小制作,然后把制作過程寫成周記。
星期六我就動(dòng)起手來。我先從電腦上搜索了一個(gè)參考作品——小帆船,然后就開始準(zhǔn)備材料,有:硬彩紙、白紙,三個(gè)空的塑料藥瓶子,三支一次性竹筷,紅色毛線,還有透明膠帶紙、膠水、剪刀等制作工。
材料準(zhǔn)備好了就動(dòng)手制作吧。我先把三個(gè)空瓶子用透明膠帶捆綁住,作為船身。哈哈,這三個(gè)空瓶子就變成了“桃園三兄弟”,生死不離。然后,我把兩支竹筷粘在瓶子的兩端做成船沿;接著在中間的空瓶子上扎了一個(gè)小孔,把剩下的一支竹筷子插入孔里做成桅桿;再拿出一個(gè)硬紙板剪成梯形,把裁成一條一條的彩紙貼上去,再用白紙貼在硬紙板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打個(gè)洞,穿進(jìn)桅桿,用毛線把船沿和桅桿連起來,船帆就扯起來了。最后,我又在船身上貼了幾朵小花,在桅桿上掛了一面小紅旗,還在船上安排了一個(gè)小姑娘作船長(zhǎng),呵呵,那就是我。
“小帆船”制作好了,看著自己的.“大作”,就仿佛覺得自己開著這條船,在大海中乘風(fēng)破浪,駛向遠(yuǎn)方,真的成就感十足。
我的小制作作文3
“真棒!”“好漂亮!”客廳里傳來了爸爸媽媽的贊美聲,他們?cè)谧h論什么?哈哈!是我做的心形賀卡!
心形賀卡是怎樣做成的.呢?讓我來揭曉答案吧!
我先翻出幾張鉛畫紙,小心翼翼地剪開一顆愛心,再拿來一個(gè)調(diào)色盆和一些顏料,還有洗筆盒,毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫上“老師,感謝您對(duì)我們的付出!”寫完后,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)字顯現(xiàn)不出來,因?yàn)榘咨灩P和白色鉛畫紙相互“抵消了”。沒關(guān)系,神奇的事還在后面呢!接著,我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍(lán)﹑紫顏料分別擠在調(diào)色盆里,用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫紙上,奇跡發(fā)生了!白色蠟筆被彩色水粉顏料這么一襯托,顯現(xiàn)出來了!沒過一會(huì)兒,彩色愛心“出爐”啦!我把七彩愛心曬在太陽(yáng)底下,左看右看總覺得缺少了什么,嗯……!我想到了。我又在另一張鉛畫紙上用藍(lán)色蠟筆畫出了漸變色藍(lán)玫瑰,沿著輪廓剪下來,再剪了一條長(zhǎng)條子,把兩端折一折,再往里折,把長(zhǎng)條面貼在藍(lán)玫瑰的背面,把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼,哈哈!立體效果出現(xiàn)啦!就這樣,一張心形賀卡“誕生”了!
我看著自己的勞動(dòng)成果,心里像灌了蜜一樣甜。窗外,陽(yáng)光灑滿大地,好像也在說:“不錯(cuò),真棒!”
我的小制作作文4
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,我在家里做手工。我是用葉子、花瓣、膠水和一張白紙做成的。怎么樣,夠有意思吧?我先把小一些的葉子當(dāng)作一塊草地,把花瓣當(dāng)成一個(gè)太陽(yáng),太陽(yáng)公公笑呵呵的,好像為了一件事而高興。我把葉子當(dāng)成了小河,小河嘩嘩的流著,好像在唱歌,我用小一點(diǎn)的葉子,做成了一棵大樹,還有幾只小鳥和幾棵蒲公英,看:小鳥在唧唧喳喳的叫著,好像在說:“這里真美啊!”蒲公英飛呀飛,像一個(gè)個(gè)散花傘兵。我又把花瓣當(dāng)成了蝴蝶,幾只蝴蝶翩翩起舞,真像飛起來的蝴蝶花似的'。我喜歡這幅圖,更喜愛這五彩繽紛的世界!
我的小制作作文5
有一天,我到同學(xué)家去玩,看到了她做的一個(gè)精美的手工花瓶,羨慕不已,回到家自己也想做一個(gè)。
于是我就開始準(zhǔn)備材料,剪刀,布料,可樂瓶。
開始動(dòng)手了,我首先用剪刀把可樂瓶瓶口那上半部分比較窄的給剪掉,哈哈,瓶子現(xiàn)在變成了圓柱狀了,之后就把這個(gè)圓柱體剪成一條一條的樣子,粗細(xì)要差不多才行,我剪了好一會(huì)兒才勉強(qiáng)剪好;下面要把布料剪成花的形狀插到細(xì)條上,這下可難為我了,我的手本來就不靈巧,剪紙有時(shí)都剪不好,更何況是剪布呢?我想呀想,突然我想到了一個(gè)好辦法;我先在一張紙上畫出花的'形狀然后壓在布上照著剪,不過太慢了!我剪著剪著又想出了一個(gè)好辦法;我把布料疊成四層,這樣一剪就是四朵花,這下就快多了;插上小花,一個(gè)手工花瓶就做好了,還真漂亮!
經(jīng)過手工制作,不僅鍛煉了我的小手,手工藝品還裝飾了我的小屋,我開心極了!
我的小制作作文6
今天中午,我看到黃子鳴拿著一張紙,我問他:“這是什么啊?”他打開那張紙,笑著說:“這是我新做的旗子,但還沒全部完成!蔽倚南耄耗俏乙沧鲆惶仔缕熳影,但中午肯定沒時(shí)間,只能晚上做了。我想好了,我要做一個(gè)“我的世界”的.旗子!我想:關(guān)卡的話,那就設(shè)僵尸吧,用木劍、石劍、金劍、鉆石劍、鐵劍都可以打死僵尸,那還要有蜘蛛,可以用石劍、金劍、鉆石劍、鐵劍打敗他。小白要用金劍、鉆石劍、鐵劍才打的死,打死怪物可獲得木頭、肉、磚塊。還要有幾棵樹,砍完樹可獲得:木頭、樹葉。里面還有空地,可以建房子。
我的小制作作文7
今天老師布置了一道很特別的作業(yè),就是用木頭和線做成一個(gè)科技小制作。我回到家里想來想去做什么好呢?忽然,我想起來了,我從小都沒坐過飛機(jī)。所以我就決定要做一架小飛機(jī)模型。
我準(zhǔn)備了筷子、線、502膠水、輪子和一些別的工具,就開始做飛機(jī)了!
做小飛機(jī)的第一步:先用線把三根筷子的前面固定好。
第二步:把底下兩根筷子分開,再用一根筷子橫著把它們固定好。
第三步:用線和膠水把兩根筷子分別纏在機(jī)身的`左右當(dāng)小飛機(jī)的翅膀。
第四步:裝“輪子”,后面兩個(gè)“輪子”特別難裝,我左弄右弄就是無法固定它們!它們每次都玩皮地從我的手上“逃走啦”,搞得我心煩意亂,我只好請(qǐng)媽媽幫忙,媽媽走過來仔細(xì)觀察了一會(huì),最后決定把“輪子”固定好。
第五步:裝小飛機(jī)的機(jī)翼。唉!別看說得這么簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來還是沒那么容易。我的小飛機(jī)基本算是完工了!但是總感覺少點(diǎn)什么?哦,原來是少了坐飛機(jī)的人。我在玩具箱里翻出兩個(gè)小玩具,把它們放在小飛機(jī)上,我幻想著:這就是我和媽媽吧?我們終于幸福地坐上了飛機(jī),真開心!
我的小制作作文8
我的小制作叫《五彩繽紛的花》,她有各種各樣的顏色,漂亮極了。
我用的小制作材料是一張黑紙,兩張薄薄的紙,一張是紅的,一張是藍(lán)的.,還有一張綠紙和五顏六色的橡皮泥。我把兩張薄薄的紙貼在黑紙上,再用綠油油的紙剪成各種各樣的葉子,綠油油的葉子真像田地里長(zhǎng)滿的青菜。最后用五顏六色的橡皮泥做成各種各樣的花,把她們貼在綠葉上。我的五彩繽紛的花就誕生了。
看著這些花,都好像是真的,真漂亮!我要好好地珍藏起來。我永遠(yuǎn)都不要丟掉,要好好收藏。
我要用小木框裝起來,放在書房里和它一起努力學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。
我的小制作作文9
“小朋友們,來看看我的大可樂瓶噴泉!”我高興地喊道。頓時(shí),我的叫聲引來了很多人,我跟大家講解著我的.科技小制作,有一部分小朋友還對(duì)我的科技小制作著了迷。
一天放學(xué)前,老師來到教室,告訴我們每個(gè)人都要帶一個(gè)科技小制作去學(xué)校;氐郊液螅以趺聪攵疾恢雷鍪裁。就在我想不出來的時(shí)候,姑姑走來給我一本名叫《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》,我在這本書里找啊找,終于我找到一個(gè)好做的小制作。
我的科技小制作就是大可樂瓶噴泉,首先找一個(gè)大可樂瓶,往大可樂瓶里裝入三分之一的水,將一根吸管插入水中,另一根吸管(最發(fā)是可以彎曲的)也持入瓶?jī)?nèi),但不要碰到水。然后用浸濕了的面巾紙塞住瓶口,以固定吸管,注意不要留空隙,使可樂瓶呈密閉狀態(tài)。一番努力后,我用力吹那一根沒有接角到水的吸管,水就像噴泉一樣從另一根吸管中噴出來了,陽(yáng)光下,“噴泉”肆意噴灑,看著自己親手制作的“噴泉”,我心里真是無比高興。
這是我第一次參加科技小制作,沒想到還在學(xué)校里獲得了三等獎(jiǎng),這個(gè)小制作現(xiàn)在還被我珍藏著,我要給自己留下一個(gè)美好的回憶!
我的小制作作文10
周末的下午,我要完成一個(gè)小任務(wù)—制作樹葉畫。
我把需要的材料準(zhǔn)備好,有樹葉、彩鉛、水彩筆,還要一張白紙。
首先,我用彩鉛在白紙上畫樹干,樹干下畫好柵欄,在紙的下面位置畫好蝸牛的頭部,在紙的右上角畫上燦爛的'太陽(yáng),再用水彩筆涂好顏色。
接下來是最重要的一步,貼樹葉!我把幾片大樹葉剪好形狀貼在樹干上,瞧!一顆茂密的大樹出現(xiàn)在眼前。接著尋找小樹葉作為小蝸牛的身體,哈哈,這幾只小蝸牛在地上,在柵欄上悠閑的散步呢。最后找到幾片扁扁的樹葉剪好形狀,那就是草地,再用水彩筆畫上五顏六色的小花。一張樹葉畫就完成了!
我看著自己動(dòng)手做的樹葉畫仿佛我也在畫里面,就像那些蝸牛在快樂的散步。所以我要給畫取個(gè)名字,就叫“蝸牛散步”!
我的小制作作文11
我學(xué)習(xí)了第四單元,認(rèn)識(shí)了很多發(fā)明家。他們通過仔細(xì)觀察周圍的事物,認(rèn)真積極的思考、大膽的實(shí)踐、堅(jiān)持不懈的努力,用自己的聰明才智,創(chuàng)造了奇跡。我也要開動(dòng)腦筋,動(dòng)手做一件有創(chuàng)意的作品,做什么呢?我在書桌前想啊想:有啦!就做一個(gè)精美的相框。
說干就干,我從抽屜里拿出手工書、剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆,首先我在長(zhǎng)方形硬紙板的四周畫上美麗的花邊。然后在卡紙上畫了一位可愛的公主,畫了兩只蝴蝶和幾朵美麗的花兒,再給它們涂上五彩繽紛的顏色。在媽媽的幫助下,我小心翼翼地把它們剪下來。
我用雙面膠把可愛的公主貼在中間,周圍粘上五顏六色的花兒,最后貼上兩只翩翩起舞的蝴蝶。精美的相框就在我的巧手中誕生了。你瞧,多漂亮呀!相框中的'小女孩也笑瞇瞇地,仿佛在對(duì)我說:“謝謝你給了我一個(gè)家!”
看著精美的相框、可愛的公主,我開心極了。學(xué)做相框,讓我體會(huì)到了親自動(dòng)手的樂趣!
我的小制作作文12
今天,姐姐教我做了一個(gè)小花盆,它既環(huán)保又簡(jiǎn)便,我非常喜愛它。
首先,我找到一些材料,如剪刀、膠水、小刀、彩紙、瓶子蓋,哦!還少了一個(gè)廢瓶子。找個(gè)瓶子還要挑三揀四的,真麻煩,姐姐笑著對(duì)我說做事不能太急,要有耐心,這樣做出來的東西才好,我看著姐姐在認(rèn)認(rèn)真真地找瓶子,還說:“瓶子底部要平,表面不能凹凸不平!迓犃怂憬愕脑挘铱戳丝,許多瓶子都不符合,終于我找到了一個(gè)符合的瓶子。
“材料都齊了,我們開始做手工吧!″我迫不及待地對(duì)姐姐說。第一步,先將瓶子平均分成兩半,我想用剪刀切成兩半,可總是失敗。于是,姐姐就用小刀幫我切成了兩半。
第二步,將瓶子口邊緣剪上美麗的花邊,“剪個(gè)鋸齒形吧!″姐姐勸我說:“鋸齒形會(huì)劃傷手的,還是剪個(gè)波浪形吧!”我聽從了姐姐的話。
第三步,把瓶子上部剪出幾條長(zhǎng)條兒,連著瓶蓋一起,多余剪下來的就不需要了。
第四步,把上邊部分和下面部分貼在一起,“終于做好了!蔽腋吲d地說。姐姐好像又在和我繞圈子,“感覺好像少了什么!逦伊⒖谭磻(yīng)了過來。
第四步,當(dāng)然就是用彩紙剪出美麗的`圖形裝飾作品了。
“啊!一個(gè)完美的作品在我手上誕生了!”我開心地大叫了起來。
我的小制作作文13
今天我的小制作是一個(gè)精美的小相冊(cè)。
我先精心挑選了一張上幼兒園時(shí)的小照片,又找了一張紫色長(zhǎng)方形的彩紙,把照片貼在彩紙的中間。接著我有用大紅色彩紙剪了一朵小紅花和一顆愛心,用綠色的彩紙剪了兩片葉子。用黃黃的彩紙剪了一個(gè)小花心兒,把小紅花和葉子花心兒貼在一起,做成一朵美麗的`小紅花貼在左下角。愛心貼在右上角。最后在左上角畫了一個(gè)池塘,里面有兩多粉紅色的荷花,荷花周圍還有許多荷葉,天空中畫了一道彩虹,在右下角畫了一叢鈴蘭花。
我的小制作終于完成了。
我的小制作作文14
昨天的美術(shù)課,老師讓我們自己制作一副旗子。老師說:“我們做的是游戲棋,里面有關(guān)卡,有前進(jìn)的'關(guān)卡,也有后退的關(guān)卡,還有停一局的關(guān)卡!边@下我明白了,我平時(shí)玩的大富翁也是游戲棋的一種。我拿了一張紙,拿起鉛筆,在紙上迅速的畫了起來。簡(jiǎn)直是下筆如有神啊!我看了一下原稿,有點(diǎn)不滿意,因?yàn)殛P(guān)卡太簡(jiǎn)單了,格子又太少了。但也沒辦法,我只有一張紙。下午,籃球隊(duì)一訓(xùn)練完,我就把我在籃球隊(duì)的幾個(gè)伙伴召集過來,對(duì)他們說:“我們來玩我在美術(shù)課制作的棋子吧。”他們?nèi)抠澩。我向黃雯萍借了篩子,拿出我的棋盤,命名為:“冒險(xiǎn)記”。
我的小制作作文15
今天我可興奮了!因?yàn)槲覀円銮煽肆Α?/p>
剛開始老師發(fā)下來幾個(gè)別人做的巧克力,我看看了心想啊好漂亮啊,里面有小熊巧克力有愛心巧克力,還有小兔巧克力。
巧克力制作終于開始了。老師給每一組發(fā)三塊模具,讓每一個(gè)人選擇四種不同的圖形,同學(xué)們都議論紛紛有的說:“我做個(gè)靈活的'孫悟空,”有的說:“我的星座是金牛座,我要做個(gè)金牛座……”
教室里一會(huì)兒熱鬧極了,我們討論好后老師又發(fā)下來五種巧克力筆。那種巧克力筆是用紙包起來的形成三角形,我們把大頭捏住,巧克力醬就會(huì)從紙里面出來,我就做了一個(gè)小熊圖形,后來我就仔仔細(xì)細(xì)做起來,我做了一會(huì)就做了一個(gè)很漂亮的圖形來。我做完就交給老師去了。
等待一會(huì),巧克力出爐了,我迫不及待地打開,我打開一看很好看啊。我趕緊拿了一顆嘗了嘗真好吃啊,自己親手做的巧克力跟買來的巧克力味道完全不一樣啊。
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