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二年級(jí)一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-27 11:40:40 工作計(jì)劃范文 我要投稿

二年級(jí)一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

二年級(jí)一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃1

  有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、學(xué)生基本情況分析

  本班共有學(xué)生54人,女生30人,男生24 人。學(xué)生個(gè)個(gè)聰明活潑,上進(jìn)心比較強(qiáng),熱愛班集體。學(xué)習(xí)積極性高,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道xx09) 課聽講走神,愛擺弄小東西,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

  二、指導(dǎo)思想

  從學(xué)校班級(jí)工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的思想政治教育和學(xué)生學(xué)習(xí)成績,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體,抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  三、工作目標(biāo):

  本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  四、工作重點(diǎn)及措施:

  (一)常規(guī)教育方面

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出“最佳拇指獎(jiǎng)”并佩帶笑臉娃娃胸牌,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。采用“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)(書寫、讀的姿勢、作業(yè)的完成、書寫的工整等),我將采用“誰的蘋果變紅了”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在隨時(shí)提醒與幫助。

  (二)班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨“"說到就要做到”。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。

 。ㄈ┬l(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要,俗話說“病從口入”,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取讓每個(gè)孩子都有一個(gè)職責(zé),都要為班級(jí)體的榮譽(yù)而努力,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五、開展主題教育活動(dòng)

  利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

二年級(jí)一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃2

  制定時(shí)間:xx月xx日

  班主任:xx

  副班主任:xx

  中隊(duì)名:xxx中隊(duì)

  年段學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)識(shí):

  二年級(jí)的學(xué)生,開始有了規(guī)則意識(shí),所以在開學(xué)初的幾天看過來,少操心了很多,不過,對于一些習(xí)慣的養(yǎng)成,還是需要關(guān)注的。比如吃飯習(xí)慣,做作業(yè)的習(xí)慣,出操的習(xí)慣,閱讀的習(xí)慣等。班級(jí)里調(diào)皮的學(xué)生很多,對于這部分學(xué)生來說,還是需要特別關(guān)注他們的行為習(xí)慣。

  班級(jí)建設(shè)自我分析:

  (要求:在寫完“特色與不良”后,要有對自己的做法的反思)

  已形成的特色:

  班級(jí)孩子很活潑,好動(dòng)。閱讀特色在努力培養(yǎng)。家委會(huì)很團(tuán)結(jié)。

  存在的具體不良狀況:

  1、家長過于寵愛。

  2、學(xué)生的自覺行為較差,還是需要家長頂著。

  3、兩級(jí)分化太大。部分學(xué)生的行為能力很差。

  4、班級(jí)學(xué)生眼睛問題很突出。有6個(gè)學(xué)生天生眼睛有問題。

  5、班級(jí)家長很團(tuán)結(jié),有兩個(gè)家長不太合群。

  學(xué)期班級(jí)建設(shè)目標(biāo):

  1、養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。

  2、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、班干部培養(yǎng)上花大力氣,出一批管理的學(xué)生。

  4、家委會(huì)方面,組織更有意思的活動(dòng)。

  建設(shè)目標(biāo)具體實(shí)施途徑預(yù)設(shè):

  常規(guī)教育方面

  1、充分利用中午靜校時(shí)間及升旗的時(shí)間學(xué)習(xí)2xxxx小學(xué)生守則,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日以及品德與生活課程加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用班級(jí)的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對于學(xué)生的寫字讀書的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拔河等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。

  衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌兜勤清,物品勤擺,課間操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  班干部的培養(yǎng)方面

  1、班級(jí)經(jīng)過一學(xué)期,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)能夠管理能力強(qiáng)的'學(xué)生,繼續(xù)發(fā)揮他們的能力,培養(yǎng)更多的小主人。

  加強(qiáng)與家長的合作

  1、每周走訪兩位學(xué)生。運(yùn)用微信與家長交流。

  2、及時(shí)與問題學(xué)生家長溝通。

  其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中繼續(xù)挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)開展各種活動(dòng)。讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

  班級(jí)建設(shè)重點(diǎn)工作

  班干部培養(yǎng)和學(xué)生常規(guī)教育養(yǎng)成上。

  班級(jí)工作行事歷

  第一周

  1、檢查孩子們的寒假各項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行反饋、交流、展示,進(jìn)行始業(yè)教育,帶領(lǐng)孩子們制定個(gè)人成長計(jì)劃。

  2、對照自己的行為繼續(xù)學(xué)習(xí)《城沙一小學(xué)生行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

  3、抓好學(xué)生常規(guī),上文明第一課,并對孩子進(jìn)行安全教育

  4、布置班級(jí)新學(xué)期閱讀計(jì)劃、預(yù)習(xí)計(jì)劃

  5、學(xué)生座位安排,組織大掃除;班容班貌布置評比;

  6、抗日勝利紀(jì)念日了解歷史故事,收看9月4日開學(xué)第一課《英雄不朽》

  第二周

  1.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,啟動(dòng)體藝2+1,跑操和課后管理

  3、評選“暑期學(xué)習(xí)生活最美少年”

  4、班會(huì)課:班干部競選和班規(guī)制定

  5、教師節(jié)用不同的方式表達(dá)對老師的愛。開展畫畫我的老師活動(dòng)。(美術(shù)課)

  第三周

  1、啟動(dòng)課前3分鐘活動(dòng)

  2、加強(qiáng)勞動(dòng)衛(wèi)生觀念教育,建立衛(wèi)生文明監(jiān)督崗,抓好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

  3、參與“弘揚(yáng)和培育民族精神代代傳”宣傳月

  第四周

  1、體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”活動(dòng);

  2、參與孔子誕辰主題晨會(huì);

  3、參與?萍脊(jié)比賽(小制作);

  4、秋天美文誦讀比賽

  第五周

  1、慶祝國慶節(jié),以德育教材為載體,節(jié)日倡議書為導(dǎo)向,開展愛國教育。

  2、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);七巧板征訂;學(xué)生行規(guī)教育;

  5、主題班會(huì):“紀(jì)念先烈,熱愛祖國”

  6、評選學(xué)習(xí)行為習(xí)慣”每月之星”

  第六周

  1、班級(jí):講故事比賽

  2、參與?萍脊(jié)比賽(小發(fā)明)

  第七周

  1、領(lǐng)取七巧板;籌備七巧板比賽;

  2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng);

  3、數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)低段數(shù)獨(dú);

  第八周

  1、九九重陽節(jié)

  集合綜合實(shí)踐課程實(shí)施,背背重陽詩句,以行動(dòng)表達(dá)對長輩的愛。(給長輩做一件事情,打掃衛(wèi)生、講故事、捶背

  2、校科技節(jié)比賽(小論文、科幻畫);

  第九周

  1、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);

  2、學(xué)生行規(guī)教育;

  3、校七巧板、美畫板比賽(初賽);

  4、學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動(dòng);

  第十周

  1、期中考試;

  2、區(qū)電子手抄報(bào)比賽;

  3、校七巧板、美畫板比賽(復(fù)賽)、七巧板多幅組合選拔賽;

  第十一周

  1、第二次班容班貌布置更新

  2、班級(jí)詞語接龍比賽

  第十二周

  1、古詩考級(jí);

  2、“感恩節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng);

  3、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);

  4、學(xué)生行規(guī)教育;

  第十三周

  1、在感恩節(jié)里,選定一個(gè)人,可以是同伴、老師、父母等,對他表達(dá)自己的謝意。

  2、主題隊(duì)會(huì):前期收集孩子從小到大,和父母在一起的快樂一刻,重點(diǎn)選2個(gè)家長,錄一段最想對孩子說的話。

  第十四周

  1、班級(jí)數(shù)學(xué)口算比賽

  第十五周

  數(shù)學(xué)計(jì)算過關(guān)周

  第十六周

  評選本月每日之星

  第十七周

  1、“冬至”綜合實(shí)踐活動(dòng);

  2、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);

  3、學(xué)生行規(guī)教育

  第十八周

  1、“班班有美妙的歌聲”合唱音樂會(huì);

  2、迎新年慶祝活動(dòng);

  3、星卡評價(jià)小結(jié);

  第十九周

  1、校安全排查;

  2、安全教育活動(dòng);

  第二十周

  1、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);

  2、評選文明班級(jí);

  3、四好少年;

  4、學(xué)科技能過關(guān)檢測;

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