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小制作作文范例[15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小制作作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小制作作文1
老師讓我們做圣帕特里克節(jié)的小制作。開(kāi)始,我一口氣做了6個(gè),可是我還想做,
果真,眉頭一皺,記上心來(lái),我馬上把目光轉(zhuǎn)到我的那盞小臺(tái)燈上。那是一個(gè)
落滿了灰塵的小夜燈,雖然這樣,但是它還是努力地發(fā)出淡淡的光。
我先把它擦干凈,剪出一片三葉草,在三葉草上,我畫(huà)上了小朋友們甜甜的笑臉,再用綠色的.紙剪出
各種圖案,美化一下。
大功告成!三葉草、草坪、彩虹。讓小臺(tái)燈成為圣帕特里克節(jié)的一部分,讓它給你一個(gè)美好的夢(mèng)!
小制作作文2
今天麥當(dāng)勞里活動(dòng),奶奶知道了就帶我到麥當(dāng)勞里去了,麥當(dāng)勞阿姨發(fā)給了我們小燈籠和水粉顏料。我動(dòng)手把水粉顏料擠出來(lái),把筆涂了一點(diǎn)黑色,畫(huà)了一個(gè)小朋友,用紅色把小朋友的'蝴蝶結(jié)畫(huà)好了,畫(huà)啊畫(huà),又一個(gè)小朋友被我畫(huà)好了,等了一會(huì)兒顏料干了,我然后用紙線做燈籠的手柄,我的小燈籠做好了。
我非常高興地說(shuō):“奶奶,奶奶看看我的小燈籠”,奶奶說(shuō):“真漂亮”。我很開(kāi)心,我學(xué)會(huì)了小燈籠制作。
小制作作文3
勞技課上,老師讓我們做一樣小東西—小烏龜。
要做小烏龜,要準(zhǔn)備好剪刀、勞技書(shū)還有小刀。做法是這樣的:先把小烏龜?shù)念^、殼和腳分別用剪刀剪下來(lái),再用美工刀把小烏龜?shù)纳骄劃開(kāi),最后把頭和腳叉進(jìn)去就做好了。
回家后,我仔細(xì)觀察我做的小烏龜,它穿著一件綠色的格子“外衣”;油光發(fā)亮,像是將軍身上的鎧甲;“外衣”上有十來(lái)個(gè)近似六角形的'格子,像是一個(gè)棋盤(pán)。
我把小烏龜放在我的書(shū)桌上,每當(dāng)我很累的時(shí)候,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,完成作業(yè)就可以休息了,加油哦!”我想起了“龜兔賽跑”的故事中,小烏龜那種堅(jiān)持不懈的精神。我愛(ài)我的小制作。
小制作作文4
今天,我和爸爸媽媽一起動(dòng)手做一個(gè)小制作。
我想了很久,還是爸爸提醒我說(shuō):“咱們做相框吧?”接下來(lái)我就把做相框要用的材料準(zhǔn)備好了,有卡紙、剪刀、雙面膠、水彩筆。
開(kāi)始制作了。我先把卡紙裁成一個(gè)正方形,再把它的四個(gè)角分別向里折兩下。另外拿一張彩色紙做相片,我先在紙的中間畫(huà)了一個(gè)方框,然后用水彩筆給方框涂上顏色,里面放上照片或者畫(huà)上圖片都可以。這樣,里面的`相片就做好了。我最后把內(nèi)框的四個(gè)角分別用雙面膠固定好,整個(gè)相框就做好了。
看著自己親手做的小制作,心里還真有一點(diǎn)小小的成就感呢!
小制作作文5
我家不用的塑料瓶子可多了。而媽媽又買不到我喜歡的儲(chǔ)存罐。所以我決定自己做一個(gè)儲(chǔ)存罐。連名字都想好了叫‘‘食錢(qián)的小姑娘!'材料有空的塑料瓶,海綿紙,卡
紙和塑料做的蝴蝶,就開(kāi)始做了。我把海綿紙和卡紙剪出裝飾物放在一邊,再有小刀在主嘴巴上面打出一個(gè)比硬幣大的入口,在底部挖個(gè)洞做出口。用用白紙剪出眼睛,再把裝飾物念上去,就完成了,我非常喜歡這個(gè)‘‘食錢(qián)的小姑娘’’,它是用錢(qián)也買不來(lái)的,因?yàn)槭俏矣H手做的。
小制作作文6
我的小制作是用木頭做的模樣可愛(ài)的木頭人。
制作開(kāi)始了,我首先拿來(lái)一根木頭,用鋸子把木頭鋸成兩段,緊接著在上面一段木頭的中間鉆兩個(gè)洞,再放兩顆釘子進(jìn)去,然后,在下面的`一段木頭中間鉆一個(gè)洞,再把木頭鋸成兩段推進(jìn)去,最后,在木頭上畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。這時(shí),驚出了我一身冷汗,心想,這下完了!我冷靜下來(lái)后,仔細(xì)一瞧,還好,并沒(méi)有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來(lái),繼續(xù)把它做好。
媽媽下班回家,看到我做的木頭人,說(shuō):“你做的真好!”受到媽媽的表?yè)P(yáng),我高興得手舞足蹈。
小制作作文7
今天美術(shù)課上,老師叫我們制作“小兔杯子”。
說(shuō)做就做,同學(xué)們準(zhǔn)備好工具,我也準(zhǔn)備好工具。我準(zhǔn)備好,剪刀、膠水、紙筒、卡紙、彩色筆。我先把卡紙按照紙筒的形狀剪下來(lái),用膠水涂一涂卡紙,把卡紙粘在紙筒的.外表。再用卡紙剪成一只可愛(ài)的小兔,用膠水涂一涂,就把它粘在紙筒的上面;最后用彩色筆畫(huà)上我最喜愛(ài)的美人魚(yú)公主和一些鮮花。呀!小兔筆筒終于做好了,真漂亮,看上去和商店里的筆筒一樣。
下課了,我和同學(xué)們把手工作品交上去給老師。老師表?yè)P(yáng)了我,夸我手工做得很漂亮又環(huán)保。
小制作作文8
今天,我做了一個(gè)不倒翁。我非常喜歡這個(gè)不倒翁。
做不倒翁所需要的材料和工具:雞蛋殼、膠水、剪刀、圖釘、米、臘筆、紙、透明膠。
做不倒翁時(shí),要在雞蛋殼里裝米,不多不少,再倒進(jìn)膠水進(jìn)去。接著拿蠟筆在雞蛋殼上輕輕的畫(huà)上漂亮的眼睛、小巧的嘴巴。然后用剪刀在紙上剪一個(gè)圓形,用膠水把圓形涂滿,貼在雞蛋殼的洞口處。最后用透明膠固定一下。還要把圖釘固定在紙上。這樣,一個(gè)可愛(ài)、頑皮的.不倒翁就做成了。
你瞧,你動(dòng)一下它,它就好像說(shuō):“我是不倒翁!我永遠(yuǎn)不會(huì)倒!”而且不倒翁像一個(gè)喝醉酒的小人,在前后搖晃。
我愛(ài)這個(gè)不倒翁!
小制作作文9
我的小制作做好了,有小剪刀、小書(shū)簽、小汽車……但我最喜歡小書(shū)簽,它很雅致、樸素,一點(diǎn)也不花花綠綠的。
它的外形是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)15厘米、寬5厘米。但就是有一個(gè)缺點(diǎn),它的長(zhǎng)邊被我剪歪的。
它的圖案很精致。上面有一根樹(shù)枝,枝上有幾片楓葉,火紅火紅的。樹(shù)枝下還有幾點(diǎn)青綠的楓葉。書(shū)簽還被我加上了一名名言,詩(shī)句是——書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
制作小書(shū)簽的過(guò)程是這樣的.:首先用小尺把尺寸量好,再把圖案畫(huà)好,然后加上名言,書(shū)簽就完成了。
做好了書(shū)簽,心想:“我一定要珍惜自己的勞動(dòng)成果,多讀書(shū)、多學(xué)習(xí),發(fā)揮好小書(shū)簽的作用。
小制作作文10
說(shuō)起小制作,我有一個(gè)得意之作—“小鐘”。它可是我純手工制作的呢!
我先給你描述它可愛(ài)的模樣吧:它胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙又大又圓的黑眼睛,水汪汪的眼珠子忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話一樣。塌塌的鼻子下面是紅彤彤的微微張開(kāi)的小嘴,配上紅撲撲的'臉頰就像洋娃娃一樣可愛(ài)極了!它胖嘟嘟的小手抱著圓滾滾的大肚子,好像在說(shuō):“太大了、太重了,撐得我都走不動(dòng)了!毙∨笥褌儯銈冎浪亲由厦嬗惺裁磫?哦,原來(lái)肚子里藏著1—12的數(shù)字和箭頭形狀的時(shí)針?lè)轴。一雙粗壯大腳吃力的走著,它走過(guò)的地方,地都抖三抖,像地動(dòng)山搖一般。說(shuō)它是個(gè)憨態(tài)可掬的小鐘真是恰如其分呢!
小朋友,你們也想有這樣的一個(gè)小鐘吧?讓我來(lái)教教你們。首先,要準(zhǔn)備一張大大的硬紙板,黃色、粉色、淺藍(lán)色、深藍(lán)色的卡紙,一支黑色勾線筆,一顆圖釘,還有剪刀、膠水等等材料。接下來(lái),用剪刀把硬紙板、淺藍(lán)色卡紙剪成胖娃娃的形狀做小鐘的身體,把他們用膠水粘貼在一起。然后,在胖娃娃的正中間畫(huà)一個(gè)大大的圓,并且均勻的畫(huà)上刻度。在黃色卡紙上寫(xiě)上1—12的數(shù)字并剪下來(lái)貼在正確的刻度位置。在圓的正中心釘上一個(gè)小孔,并剪下一長(zhǎng)一短的兩個(gè)箭頭放在小孔上,并用圖釘固定起來(lái)當(dāng)做小鐘的時(shí)針和分針。最后,大家還可以充分發(fā)揮想象剪下小鐘的手腳、嘴巴、鼻子。
小朋友們,你們只要找到合適的材料,再充分發(fā)揮想象,動(dòng)手做一做就可以制作出可愛(ài)、精美的手工作品,還能感受其中美妙的樂(lè)趣呢!
小制作作文11
今天我做了一張精致的小床。
它有藍(lán)藍(lán)的被子,黃黃的.枕頭,粉色的褥子,看起來(lái)非常的漂亮。
這個(gè)小床做起來(lái)很簡(jiǎn)單,第一步只需要一個(gè)小小的長(zhǎng)方形,第二步需要做一個(gè)很長(zhǎng)的長(zhǎng)方形,第三步也就是最難的一步:用火柴棍做床腳,可怎么也站不穩(wěn),于是我就給床腳穿了“鞋”。
我做的小床可真漂亮啊!
小制作作文12
我的小制作有很多很多,其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。
讓我來(lái)給大家介紹一下它是怎么制作的吧。
先拿一個(gè)牙膏盒,用剪刀剪成一長(zhǎng)一短兩段長(zhǎng)方體。再在每個(gè)長(zhǎng)方體的側(cè)下方分別粘上雙面膠。然后把它們粘在一起。最后把它裝飾裝飾。我是在兩段長(zhǎng)方體上各粘上一只白兔子的,一只是兔媽媽,一只是兔寶寶。好像在守衛(wèi)著我的'鉛筆盒。我想:“如果他們能把鉛筆盒守好,我就會(huì)給它們每人畫(huà)一個(gè)大蘿卜的。
這就是我制作的鉛筆盒,你們喜歡嗎?如果喜歡,就按照這個(gè)方法來(lái)做一做吧!這可是一個(gè)很簡(jiǎn)單的小制作喲,對(duì)你們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是小菜一碟吧,那,看誰(shuí)做得最好!
小制作作文13
昨天,侯老師在布置家庭作業(yè)時(shí),要求每個(gè)同學(xué)在雙休日動(dòng)手做做看,完成一個(gè)小制作。
今天中午,我寫(xiě)好數(shù)學(xué)作業(yè)后開(kāi)始想:該做什么呢?我想到我們班是智慧樹(shù)中隊(duì),靈機(jī)一動(dòng),就做一棵智慧樹(shù)吧!
于是,我和爺爺找了一些鉛絲和麻繩。首先,我把鉛絲折成樹(shù)的樣子,再用麻繩繞上去,然后我用綠的紙剪出樹(shù)葉,用紅的紙剪出果實(shí),用雙面膠貼到樹(shù)枝上,最后,在底座上寫(xiě)上“小小智慧樹(shù),伴我們成長(zhǎng)。”我的.小制作就這樣做好了,我喜歡我做的小智慧樹(shù)。
小制作作文14
同學(xué)們,你們肯定見(jiàn)過(guò)巴拉巴拉小魔仙變身,那你們見(jiàn)過(guò)棉花糖變身嗎?今天,我就和媽媽用靈巧的雙手,讓棉花糖變身——牛扎糖。
首先,我們將花生去殼,放到鍋里炒熟,只聽(tīng)一聲“噼里啪啦”,我就知道鍋里的花生告訴我:“我快熟啦!”這時(shí)就將花生盛出來(lái),剝?nèi)ゼt色“外衣”,壓碎。
接下來(lái),我們把黃油從冰箱里拿出來(lái),切成一塊一塊的黃油塊,可這一步,黃油被我切得凹凸不平。然后開(kāi)上小火,將黃油融化后,把花生粒、奶粉放入攪拌,當(dāng)它們完全融合在一起后,把牛扎糖泥放入烤盤(pán)壓平、晾涼,最后切成我喜歡的.形狀,就大功告成啦!
同學(xué)們,你們覺(jué)得棉花糖變身神奇嗎?
小制作作文15
我的小制作是微型自來(lái)水廠。
我是從書(shū)上受到啟發(fā)的,首先要準(zhǔn)備剪刀、3個(gè)塑料瓶、管子、明礬、沙子、石子、白板、棉花。
先在白板上固定位置鉆幾個(gè)孔,然后把幾個(gè)瓶子對(duì)半剪開(kāi),接上管子,然后再用繩子把瓶子固定在白板上,注意管子與瓶子的`接口要用膠水補(bǔ)好,不然就會(huì)漏水哦!最上面的瓶子放污水-給水池,流到第二個(gè)瓶子放明礬-沉淀池,流到第三個(gè)瓶子(共有3層,分別是沙子、石頭和棉花)-過(guò)濾池,流到第四個(gè)瓶子是空氣-空氣氧化池,最后就有清水流到第五個(gè)瓶子-水塔了。
從這個(gè)小制作我覺(jué)得我們應(yīng)該多觀察身邊的事物,多看些課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),才能成為一個(gè)博學(xué)的人。
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