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大學(xué)生實習(xí)心得體會

時間:2023-07-28 08:44:04 心得體會 我要投稿

大學(xué)生實習(xí)心得體會13篇(合集)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生實習(xí)心得體會,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生實習(xí)心得體會13篇(合集)

  大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇1

  近年來,隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個領(lǐng)域,尤其是機械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,對其進行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。

  近年來,我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,我們機電一體化專業(yè)里也開設(shè)了數(shù)控技術(shù)這門課程,為了提高我們的就業(yè)能力,進一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,讓我們更清楚更明白更真實地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),第十七、十八周,我們在學(xué)校進行了為期兩周的數(shù)控實習(xí),經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)我對數(shù)控有了進一步的了解,學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控知識和技術(shù)。

  其中,先前我們對xxx的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè),對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐.

  在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。

  由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時刻有人,車間的.工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒.

  以后去北京,生活變得艱苦許多,但我覺得還算有價值吧,那兒豐富的人才資源是我奮斗的絕好幫手,還有熟悉一下環(huán)境,北京很可能就是我以后生存的場所。如果在那種環(huán)境都弄不好,以后的道路肯定更難走!看看蕭翰,我做的遠遠不夠,人的潛力實際上是絕對驚人的,就看你發(fā)揮出來沒有!語言功底的薄弱非一日之功可以彌補,英語的瓶頸更是近一兩年每天需要克服一大難疾!提升自我,需要時刻謹記!

  許小平講得對,我不但要奮斗,而且要生活的幸福!反觀大學(xué)的生活,確實我一直在努力,但我不快樂,遑談幸福!我要汲取以前的教訓(xùn),不但要腳踏實地地干,而且要快樂的生活,你想啊,能為自己的人生規(guī)劃而奮斗,不是一種莫大的幸福嗎?也許人從來也不會找到何為滿意的生活,但生活就得追求,否則還要生活干嗎呢?其實自己的目標(biāo)還很理想,畢竟外面的世界太精彩,而我經(jīng)歷的卻太少。挑戰(zhàn)自己,勇敢去追求,目標(biāo)其實也不遠!以前的錯誤就在于太懷疑自己的能力,在將信將疑中蹉跎了歲月,我不能總要這樣,所有的事情等到試過以后才知道自己其實不是不行,每次就差那么一點,我沒能頂上去,這可能跟我懦弱的性格有關(guān),不能再這樣下去,干嗎不能一次成功呢?你一定行的!每次一定得把自己逼狠一點,再努力一下,成功就不會那么艱難,也不用付出那么大的代價!

  我即將踏上社會,即將與形形色色的人打交道。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,但是在社會上由于存在著利益關(guān)系,而且工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。因此我們應(yīng)該及時的擺正自己的心態(tài)與位置,本著磨礪的心態(tài)來鍛煉自己。

  我真真切切的體會了社會和學(xué)校的不同,在這里你有必須完成的事情,因為這是你的責(zé)任,你只有承擔(dān)起了這份責(zé)任,你才能成為一個合格的畢業(yè)生。

  大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇2

  上課幾個月以來感覺自己有滿肚子的話要說,可是真正讓我說,我卻又總感覺說不完,總有點兒東西被留下。我不知道自己處理師生關(guān)系的方法對不對,但是總覺得開開心心的學(xué)習(xí)比苦大仇深的要好點兒吧。很多孩子們很喜歡找我,聊天、問題、種種的種種,我也很喜歡給他們多搞些活動,比如給39班看自習(xí)的時候看看歷史相關(guān)的影像資料,給34班講講歷史小故事,雖然我沒有教39班的歷史,可是可以培養(yǎng)歷史的興趣嘛。沒準(zhǔn)我還能為歷史界培養(yǎng)棵根正苗紅的“小樹苗”呢。

  除了這些,上課的時候我也盡可能的讓他們在歡樂融洽的氣氛中學(xué)習(xí),我一方面這么做了,又一方面想學(xué)生們會不會以后越來越不怕我,最后導(dǎo)致我根本管不住他們的局面出現(xiàn)。炕蛟S真正和學(xué)生關(guān)系融洽的老師根本就不會擔(dān)心這些問題吧,既然有膽量不以嚴(yán)致教,就應(yīng)該有信心讓學(xué)生真正的信服老師吧?磥,我的路真的還很長,任務(wù)還很艱巨。可能我不嚴(yán)肅、不嚴(yán)厲的弊端也在逐步的表現(xiàn)出來吧。上次去34 班上課,上課前我正在門口叫外面的學(xué)生進教室,他們班其中一個很調(diào)皮的男生,啪的一聲就打在了我的胳膊上,很疼。我當(dāng)時就問他:“你為什么打老師啊?”他很無辜的說“老師,我是在叫你!”可能這就是沒有給學(xué)生一個嚴(yán)師形象的過吧,要是他們班主任,他們絕對不敢這樣,他們是都怕班主任的。嚴(yán)肅總歸是需要的,嚴(yán)厲也可以偶爾的表現(xiàn)一點兒,可是真正的對學(xué)生狠心,我,應(yīng)該還是做不到吧!

  周五有幾個學(xué)生來邀請我出去玩,都被我拒絕了。一方面因為學(xué)校規(guī)定一方面想著人身安全,也總想著自己不要和學(xué)生太過親密,加上自己本身就是個很懶的人,都被我最為了理由?墒,拒絕了又后悔,后悔學(xué)生會認為我還是不能真正的與他們?nèi)诤显谝黄,要是去了還可能是一次很好的家訪的機會,可以更深入的了解學(xué)生,聯(lián)系家長?墒,想象總是美好的,去了又絕對會有問題。我總是這樣不停的矛盾,不停的想象。但是那幫孩子們真的很可愛,有的時候上課都會被他們的一些行為惹得好開心,學(xué)生們說歷史老師上課宗師笑瞇瞇的,很開心,他們很喜歡這樣的老師,可是的的確確是你們可愛的行為讓老師很高興的。

  實習(xí)生活不知不覺間已經(jīng)過半了,在這兩個多月的日子里由原本的陌生逐漸的熟悉了所教的兩個班級的學(xué)生們。師生關(guān)系的建立對于新任教師來說是一個需要仔細琢磨的事情,在我看來,師生之間最好做到一種亦師亦友,攜手共進的狀態(tài)。

  教學(xué)效果的好與壞與師生關(guān)系是否十分融洽是分不開的。處理好師生關(guān)系是提高教學(xué)質(zhì)量的.前提,所以建立良好的師生關(guān)系至關(guān)重要。在我的教學(xué)中我始終堅持著一種理念,就是在師生共同參與的教學(xué)活動中,教師起著主導(dǎo)性的作用,學(xué)生占主體地位,簡單來說就是以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體。所以教師應(yīng)該先從自身改變開始,與學(xué)生逐漸建立起教學(xué)相長的師生關(guān)系,具體體現(xiàn)在一下幾個方面:

  一、師生相處的藝術(shù)

  在教學(xué)過程中教師是起主導(dǎo)作用的,教師對學(xué)生的態(tài)度同樣影響著師生關(guān)系的好壞。首先我覺得教師應(yīng)該與學(xué)生多交流,多談?wù)勑模c學(xué)生平等相處,雖然說現(xiàn)在的學(xué)生處于青春期,會與教師出現(xiàn)代溝,但是我們實習(xí)老師比起其他老師來說具有一定的優(yōu)勢,年齡之間的差距較小,更應(yīng)該主動關(guān)心學(xué)生,通過情感交流,用心溝通,形成更好的師生關(guān)系。

  二、掌握批評學(xué)生的方式和方法

  現(xiàn)在的學(xué)生還正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,學(xué)生的自制力較差,容易產(chǎn)生各種各樣的問題,這時候教師就要學(xué)會適當(dāng)?shù)呐u教育,要注意方式方法,處于這個年齡段的學(xué)生自尊心強,情緒也特別的敏感,以說服教育為主,對學(xué)生進行開導(dǎo),可以運用一些事例引導(dǎo)學(xué)生,改正錯誤,或者在進行批評教育之前對學(xué)生某方面加以肯定,表揚學(xué)生,這樣學(xué)生就可以樹立起改正錯誤的信心,這樣的話,學(xué)生也就會慢慢的理解老師,師生之間的關(guān)系也不會過于緊張。

  三、教師樹立自身的威信

  想要樹立威信,教師首先應(yīng)該具有高尚的道德品質(zhì)、無私的敬業(yè)精神、淵博的知識以及教學(xué)中的專業(yè)術(shù)語,同時教師的儀容儀表等也是樹立威信的必要內(nèi)容,教師的威信是自身各方面努力得以形成的,所以說教師要每一方面都嚴(yán)格要求自己,從而贏得學(xué)生的信服,樹立教師自身的威信。實習(xí)教師在這一方面是比較欠缺的,缺少經(jīng)驗的我們需要適應(yīng)教師這個全新的職業(yè),這個過程需要大家慢慢調(diào)整自身的角色,找到定位,在學(xué)生面前保持嚴(yán)肅的形象,樹立威信。

  亦師亦友,攜手共進,希望這四個月的時間,能夠與我的學(xué)生們成為良師益友,在他們的成長道路上留下濃墨重彩的一筆。

  大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇3

  轉(zhuǎn)眼幾個月的實習(xí)就要結(jié)束了,在此期間,學(xué)到了很多,也感受頗深,以下我就實習(xí)期間的一點心得作大概有以下匯報:

  一,學(xué)習(xí)態(tài)度

  我們都希望在實習(xí)期間能碰到一個好的帶教老師,但只是等著帶教老師來傳授知識那是遠遠不夠的,最主要的還是看我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在實習(xí)期的開始我們的感受就是我們都成了跑腿的,一點東西都沒有學(xué)到。遠沒有了當(dāng)初剛走出校園走上工作崗位的那種興奮,有的只是沮喪。其實不會學(xué)的人就會有這種想法。對于剛剛接觸臨床的我們來說,就算老師放心讓我們自己去打針發(fā)藥等各種治療,我想我們自己心里也是沒底的吧!而在跑腿的過程中我們可以很快的熟悉科室環(huán)境,熟悉病人等等。所以我認為這所謂的跑腿就是我們從學(xué)校走上臨床的一個過渡,是必須要經(jīng)歷的。

  二,學(xué)習(xí)方法

  剛剛踏上工作崗位,我們大多數(shù)人都會準(zhǔn)備一個本子隨身攜帶,以隨時記錄。但我想大多數(shù)人的本子上面除了老師講到的知識,最多的就是老師所給我們分配的任務(wù)了。這種情況持續(xù)了幾個月。直到我到我現(xiàn)在所在的科室燒傷科實習(xí)。記得第一天,護士長就對我們提出了一個要求,準(zhǔn)備一個本子,學(xué)習(xí)日記,把所學(xué)到的東西每天都要寫下來,其中包括老師講到的,自己問到的以及遇到的問題。就算這一天實在沒有東西可寫,也要檢討一下自己這一天有沒有做錯什么,哪怕是在別人眼里不算什么的,也要堅持每天記錄下來。就這樣我堅持了一個月,我發(fā)現(xiàn)這一個月我所學(xué)到的`遠比我前面幾個月所學(xué)到的要多得多,所以在后面的科室我一直在堅持,而且收獲頗豐。

  三,樹立信心

  對于實習(xí)生來說,實踐操作的機會是屈指可數(shù)的,再加上有時我們自己心里會發(fā)怵,不敢上手,這樣在難得的機會面前退縮成了習(xí)慣,就很難邁出第一步了,這就要求我們樹立信心,相信自己。

  四,溝通能力

  在臨床上與病人的溝通是非常重要的,一般病人都不會選擇實習(xí)生來打針或做其他治療,甚至有時會言辭拒絕,這就要求我們要有良好的溝通能力,與病人關(guān)系處好了,我想他應(yīng)該不會再好意思拒絕你了吧。

  五,對待病人的態(tài)度

  我們?nèi)绻麖男牡装巡∪水?dāng)作自己的親人看待,處處為他們著想,那么病人也就會把你當(dāng)成家人了。我想如果我是病人,寧愿多挨一針,也要把機會留給自己的親人吧。哪怕很疼嘴里也會說你打的真好,一點也不疼。

  六,準(zhǔn)備工作

  在進入每一個科室實習(xí)前,做好一些準(zhǔn)備工作。比如我在進入燒傷科實習(xí)前,復(fù)習(xí)了燒傷外科的基礎(chǔ)知識:燒傷面積的計算,大面積燒傷的補液原則及補液公式等等,這樣不但可以給護士長及帶教老師留個好印象,還可以使自己在工作的時候有了學(xué)習(xí)的目標(biāo),有百利而無一害。以上就是我的幾點實習(xí)心得,希望能對正在以及即將走上實習(xí)崗位的學(xué)妹有所幫助。

  大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇4

  五月份曾在青島xx水城,實習(xí)了一段時間,從一個什么也不懂的笨小丫頭,到最后能一個人看桌了。中間負出了無數(shù)的艱辛,雖然工作苦點累點,沒有正常的時間點下班,可每當(dāng)看見客人對自己說:“小姑娘今天服務(wù)不錯的時候”,覺得一切都值了?腿说囊痪湓捇蛘呤穷I(lǐng)導(dǎo)的一句表揚,都會成為工作的動力,也是我們緩解疲勞的最好方式。

  在酒店里學(xué)的東西很多,比如說:餐桌上的禮儀,還有如何和客人打交道,還有就是作為一個酒店的服務(wù)員如何面對客人的不同要求,特別是我們干中餐的,接觸這方面的知識要比其它的部門相對而言要多,當(dāng)我們?nèi)タ醋赖臅r候看著客人一個個入座,說的一些客套話和敬酒方面的話時,都會讓我們學(xué)會一點點比較重要的人與人之間的交往,就是所謂的為人處事。從初到酒店跟著師傅一步步的學(xué)習(xí),剛開始覺得一切都是那么的簡單,可每當(dāng)自己實踐的時候,都是那么的難,給客人倒個茶水手都會抖。從剛開始只能用托盤拿三四瓶啤酒,到最后能拖著九瓶啤酒從一樓跑到二樓。每次下班腳都疼得不敢走,而身邊的同學(xué)又是那么的不堅定,誰的心里都會動搖,看的.她們哭自己心里也不好受,還得安慰她們,又有誰知道自己內(nèi)心的酸楚呢,都是十七八的孩子,都是第一次接觸這么現(xiàn)實體驗,都有個想家的時候。

  記得經(jīng)理總會說這么一句話:“客人有權(quán)選擇我們,可我們沒權(quán)選擇客人!敝挥邪逊⻊(wù)做到最好,讓客人高興,讓客人能夠記得我們。

  在酒店工作的這一段時間,也讓我知道了要想在酒店工作的好,我們必須做到的是:工作認真,一絲不茍,還要有一定的工作經(jīng)驗,然后素質(zhì)要好,要勤奮、有條理,頭腦清醒,然后要能干深受領(lǐng)導(dǎo)及客人的喜愛。如果能做到以上幾點,我想你就是一位優(yōu)秀的初級管理者了。人生存與社會上,也不能過于表現(xiàn)自己,只要自己問心無愧就行了。

  經(jīng)過了四個多月的酒店實習(xí),讓我對酒店有了一定的了解,知道了禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,然后要做到“口到、眼到、身到”,客人的一個眼神就知道他需要什么,用我們的微笑感染客人,讓我們更好的立足于社會之中!

  大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇5

  很快的,暑假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個暑假,緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去。也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足,兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨。

  暑假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師。于是真的覺得老師那句話的實在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺哪些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識。

  以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺。所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練。而且,專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而,在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求。把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的`要求,因為公司的員工都是即訓(xùn)上崗。

  在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識。東莞是一個新興的城市,但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端。在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距。當(dāng)然,這種差距并不是一時一日而起。所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要。不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。

  因而,結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求。因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會、職業(yè)選擇自己,而是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

  以上就是我暑假的實習(xí)心得,可能并不是一份很規(guī)范總結(jié),但確確實實我這兩個月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實。

  大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇6

  實習(xí)生活已經(jīng)過半。為了讓我們了解自身教學(xué)方面尚存在的問題、方便給予我們更多的指導(dǎo),王安鎮(zhèn)中學(xué)在上周舉行了“實習(xí)教師第一”活動。主要包括教學(xué)設(shè)計、說、授、集中討論指導(dǎo)等內(nèi)容。通過這次活動,我收獲頗豐。也同樣感受到母校以及實習(xí)學(xué)校對實習(xí)生的重視。

  王安鎮(zhèn)中學(xué)青年教師比重大,為鍛煉教師教學(xué)能力,學(xué)校舉辦教學(xué)相關(guān)活動甚多。例如,“每日一”、“青年教師作大賽”等。作為實習(xí)生的我們也會在學(xué)校的鼓勵下參與其中。所以,本次“實習(xí)教師第一”活動只是其中之一。我們在這里得到了充分的鍛煉。

  因為有了之前參加若干活動的經(jīng)驗,準(zhǔn)備“第一”時并沒有太大的困難。根據(jù)標(biāo)、教參、學(xué)情等制定教學(xué)計劃,聽取當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)教師的建議,完完整整地上一節(jié)。即使有了一些經(jīng)驗,但還是會存在問題。

  我本次講授的是《葉圣陶先生二三事》的第一時。主要要求學(xué)生了解作者及相關(guān)背景,劃分層次整體感知,理解葉圣陶先生“待人厚”與“律己嚴(yán)”的.兩個主要品性特點。

  在介紹作者張中行與主人公葉圣陶先生時,我只是中規(guī)中矩地按照下注釋進行介紹,并沒有查找相關(guān)資料。學(xué)生雖對人物有了初步的了解,但并沒有印刻在心里,也沒有對人物形象有初步認識。我準(zhǔn)備在今后的教學(xué)中,介紹作者及相關(guān)背景的環(huán)節(jié)上多下功夫。查找相關(guān)資料,用講故事的形式進行介紹。讓學(xué)生在引人入勝的故事中初步認識人物。

  我認為語主要采用引導(dǎo)式教學(xué),要以學(xué)生為主體。通過閱讀本,自主分析,合作探究等方式進行學(xué)習(xí)。在這個過程中,教師進行引導(dǎo)性工作。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在今后的教學(xué)中,我要更加注意語言的精準(zhǔn)性。當(dāng)學(xué)生無法準(zhǔn)確理解問題時,我需要用精確、啟發(fā)性強的語言進行引導(dǎo)。在本節(jié)中,我對學(xué)生的引導(dǎo)個別不夠精準(zhǔn)、描述不夠具體,沒有使學(xué)生充分理解問題。在今后的教學(xué)中要充分備,鉆研引導(dǎo)性語言,要字字斟酌,一語中的。

  教師工作講究藝術(shù)性,尤其是語學(xué)科。授內(nèi)容需要藝術(shù)、教授方式需要藝術(shù)、引導(dǎo)語言需要藝術(shù)。通過這段時間的實習(xí)以及學(xué)校舉辦的各類教學(xué)競賽活動,我發(fā)現(xiàn)了許多自身存在的問題并逐一解決。在剩下的寶貴的實習(xí)工作中,要認真準(zhǔn)備每一節(jié),通過日常中每一節(jié)發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)問題。積極主動請教指導(dǎo)教師,解決問題、提高進步。

  大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇7

  對于即將進入社會的大學(xué)生來說,兼職和社會實踐應(yīng)該是必不可少的課程。一方面可以賺取一定的生活費,提高自立能力;更重要的是可以獲得寶貴的社會時間經(jīng)驗。目前,找也最合適的兼職有兩個:一家教,二做臨時促銷員。相對于家教而言,做促銷員更能鍛煉人的能力,其接觸的人多,同時很好的考驗了應(yīng)變能力和反映能力。在各種促銷員中,我認為數(shù)碼電視類的促銷更具有挑戰(zhàn)性,也可以更好的'展示個人的能力。在去年寒假期間我曾給一家國際品牌做過電視促銷員,在此期間吃了不少苦頭,但也學(xué)到了很多東西。首先我來說說做兼職的時間和找兼職的途徑。大學(xué)生做兼職的時間是大一下學(xué)期到大三的上學(xué)期之間,這段時間學(xué)業(yè)不是很重,又不會面臨考研和找工作的壓力,只要合理安排好時間,對英語和計算機的考級不會有太大的沖突。找兼職的途徑是通過同學(xué)或?qū)W長的介紹,找中介公司時一定要找正規(guī)的(90%的中介都是騙人的,所以一定要搞清楚公司是否正規(guī)在交中介費)。

  在做促銷員的過程我們需要注意以下幾點:

  1勇于自信。

  大學(xué)期間很多比較內(nèi)向同學(xué)想找一份兼職,但由于各種原因?qū)е孪喈?dāng)一部分不夠自信,不敢去找一份能鍛煉人能力的兼職。原因大致有以下幾種:為人內(nèi)向,不善言辭;相貌不好,不敢嘗試;擔(dān)心能力,患得患失;自尊心過強,害怕失敗……。其實當(dāng)我們真正的爭取一份工作并用心做下去以后,你會發(fā)現(xiàn)很多時候自要我們自信一點,以前的種種原因根本是不存在的,很多貌似很困難的事情的可以容易的解決掉。所以在找兼職和面試的過程中我們一定要自信(尤其是內(nèi)向的同學(xué)),我想找工作過程中也是差不多的吧!

  2學(xué)會忍受。

  作為大學(xué)生,我們中間有相當(dāng)一部分同學(xué)是獨生子女,在家里是“小皇帝”“小公主”,父母長輩包容了我們很多的缺點和錯誤;在學(xué)校,同學(xué)之間也能夠有所忍讓。但在外面做事時,當(dāng)你的勞動和付出用金錢進行定價后,不要指望別人還會包容你,這時候我們就要學(xué)會忍受。尤其是做促銷員的,遇到的人三六九等什么樣的都有,有的顧客素質(zhì)低無理取鬧雞蛋里跳骨頭,甚至是罵罵咧咧的,這時我們要能承受委屈,學(xué)會忍受。作為新手,在剛開始做促銷員的時候,我們肯定會有很多東西不懂,會犯一些錯誤,在面對正式促銷員批評我們的時候,要虛心接受,學(xué)會忍受不要一點委屈都受不了,跟正式促銷員發(fā)生沖突?傊趧傞_始上班的時候,盡量夾著尾巴做人。

  大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇8

  歲月如梭,由入職到現(xiàn)在已有半年之久。從最初在焊裝車間學(xué)習(xí),接著到了__二廠支援,后來回到一廠總裝車間學(xué)習(xí),如今已定崗在焊裝車間wea班;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡。書本里的知識只是表面的,而更深入的實踐學(xué)習(xí)還需要我不斷去積累經(jīng)驗。在半年的學(xué)習(xí)工作中我認識到了以下幾點的重要性:

  一、溝通

  生產(chǎn)領(lǐng)域每個環(huán)節(jié)都是一環(huán)扣一環(huán),每個崗位都需要溝通來傳達生產(chǎn)信息,如果某崗位出現(xiàn)問題時,現(xiàn)場人員不及時反饋到班組長而選擇自行處理,就容易造成異常的發(fā)生,其后果不堪設(shè)想,做好溝通工作才能確保工作順利地進行。

  二、工作態(tài)度

  態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度決定著怎樣的'工作效率。每個崗位都需要具備責(zé)任心并依照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書要求操作,得過且過和自把自為的心態(tài)做事必然會造成異常的出現(xiàn)。工作中需主動地請教有經(jīng)驗的同事,具備改善的意識,積極地發(fā)現(xiàn)問題并告知班組長一起找到解決問題的方法。

  三、未來工作定位

  作為一名大學(xué)生,不能只著眼于在班組里熟悉各崗位作業(yè)流程并能頂崗作業(yè),更重要的是培養(yǎng)成為一名管理者,具備處理現(xiàn)場問題的能力,掌握管理方法和多種工作手法、工具。

  四、安全問題

  安全為了生產(chǎn)生產(chǎn)必須安全,F(xiàn)場人員操作必須嚴(yán)格按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書作業(yè),佩戴好相應(yīng)的勞保用品,保護好自身安全。另外,車間里車輛、設(shè)備較多,不要野蠻作業(yè)導(dǎo)致他人受到傷害。

  剛進入焊裝車間,現(xiàn)場的環(huán)境比我想象中更為惡劣,噪音、粉塵大,氣味重、零件體積大而且重,基本是體力勞動以至于很不習(xí)慣。半年里,通過不斷學(xué)習(xí),掌握到了各崗位的業(yè)務(wù)流程和接觸到了多種工作手法、工具,體驗到了現(xiàn)場人員工作的辛苦,也發(fā)現(xiàn)自己仍存在很多不足之處,希望在日后能不斷積累經(jīng)驗,以敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,以靈活的思維方式去解決問題,為公司日后的發(fā)展獻出一份力量!

  大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇9

  轉(zhuǎn)眼一瞬間,幼兒園的兩個月實習(xí)即將結(jié)束;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。

  在一次課外活動中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:“藝術(shù)教育!蔽乙幌戮吐(lián)系到了我們系所開的藝術(shù)教育課程,說實話,我是屬于不怎么精通的。但就在這時我卻要下定決心,我一定要好好的學(xué)。在幼兒園我們可以找到無形的快樂,而藝術(shù)教育在小朋友眼里也是一種無形的快樂。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂手舞足蹈,盡情享受音樂給他們的不同感受。不管是家長還是老師,都有同一個目標(biāo):讓孩子在學(xué)習(xí)中享有無盡的快樂。幼兒園里的很多老師都在感嘆:如果每個家長都學(xué)點學(xué)前教育那該多好!所以說以后不管我們從事怎樣的行業(yè),我們都是很幸運的,在學(xué)校里我們學(xué)了關(guān)于幼兒教育的課程,是有賺不虧的。

  下面我想和大家談?wù)勎以趯嵙?xí)過程中的感觸。

  我們?nèi)サ倪@支實習(xí)隊伍中除了我,其他都是學(xué)前教育系的,由心的說句:我感覺壓力很大,因為對于幼兒園我還是以張白紙,而對于她們,就如同我們聲樂生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個月被分到全園年齡最小的一個班托二班,2歲半到3歲。剛開始,我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何下手,那就是看、學(xué)、用心記住原班老師上課的形式與上課選材內(nèi)容。漸漸的.我發(fā)現(xiàn)自己在上課的思路上有了一定的流程,結(jié)合他們的接受能力與發(fā)展程度,從生活中找素材成為課堂內(nèi)容。準(zhǔn)備課程上課總結(jié),在這一過程中,我覺得自己在教學(xué)上有了一定的進步,也許和學(xué)前教育的同學(xué)比,我還需再接再厲,但是我在成長,所以很開心。當(dāng)然,每一次成長都要謝謝信任和指導(dǎo)我的老師們。

  我在五一假回去的火車上遇到過關(guān)于我們現(xiàn)在所說的問題,在聊天中突然說道幼兒教師,有位旅客似乎看不起幼兒教師這職位,說幼兒教師就是保姆,而幼教只是名字好聽點,我理解他,我是這樣說的:不管你怎樣看待幼兒教師這一職位,但是如果每個人都是你這樣的心態(tài),那中國的幼兒教育還怎么進行,你以后的小孩也不用送去幼兒園,國家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學(xué)。那將是一種怎樣的景象我在幼兒園實習(xí)的這段時間,我有種很深的感觸:小朋友們真幸福!每個家長都看仔是寶,就拿這次六一兒童節(jié)為例:

  “六一”馬上來臨,小朋友個個都要上臺演出,因為要統(tǒng)一服裝,班上每個小朋友都要交服裝費,在寫通知時,原班老師還在當(dāng)心怕家長說著說那,可是沒想到的是家長都很積極交錢,沒多問一句話。在快要上節(jié)目的前幾天,班主任正愁沒人手化妝時,她在qq群上發(fā)了個工作招聘,家長都踴躍報名。從一些小事可以看出來幼兒教師并沒有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼兒教師,能教好每位小朋友,那么,你將是很了不起的幼兒教師。在坐的你們,如果你是想向幼兒教育發(fā)展的,請相信自己的選擇。我在坐校車時,和一個老師聊天,我說了這樣一句話:“我不知道自己選擇的是對還是錯!彼@樣回復(fù)了我:“你選擇的是沒有對與錯,只要你能走下去。只是說你喜歡與不喜歡!边@句話讓我很受益匪淺,更主要是像我快要面臨畢業(yè)的學(xué)生。當(dāng)然,我不能了解你們對這句話的理解。

  我不知道你們怎么看待幼兒教師這一行業(yè),但我想說的是,不管我們以后要從事什么行業(yè),我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學(xué)好問的決心,要有對本職業(yè)的敬業(yè)精神。

  希望在今后的學(xué)習(xí)中我們都有充實而快樂的沒一天。

  大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇10

  我把此次實習(xí)視為一次“長臉皮,增見識,入職場,融社會”的人生經(jīng)歷,與往年不同,假期里,我選擇了與自己專業(yè)不對口卻頗具挑戰(zhàn)的工作——保險銷售員,來到了多次入《財富》五百強的中國人壽,算是強迫讓自己不再活在大學(xué)思想中理想的王國,而是融入上演著現(xiàn)實的生活,讓自己稚嫩的思想裝上實踐的翅膀,磨礪,見識,成長。

  我是幸運的,在其中學(xué)到了太多。在考取保險從業(yè)人員資格證書的過程中,憑借著自身良好的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力,我很快的掌握了《保險基本資料》那本書,并以優(yōu)異的成績拿得證書,再次驗證了學(xué)歷只是代表過去,而學(xué)習(xí)力才代表能力和個人成功的基石;到了保險公司的`我是新人,對新崗位很是陌生,以空杯歸零的心態(tài),從頭開始學(xué),從為人處事,工作態(tài)度開始,謙虛請教是一個人收益終身的習(xí)慣,在別人的經(jīng)驗基礎(chǔ)上往往更加容易成功;這也是一份容易被人拒絕的工作,失敗是常有的事。保險員在人們印象中就是那種死纏爛打的角色,以至于部分人聞之則躲,怕被糾纏,怕被“騙”,所以公司的活動往往都是建立自信的講座,樂觀向上的運動,保險人的豁達和精神追求令我印象深刻。從邁出門第一步,就要把臉皮踩在腳下,畢竟那玩意兒不值幾個錢,信心比黃金重要,要自信,要忍耐,要堅持。

  保險,是一個講究團隊的職業(yè),只有大家的業(yè)績都上去了,才能有塊大的蛋糕,正因為如此,我們領(lǐng)導(dǎo)就特別強調(diào)這一點,而且與工資掛鉤。作為大學(xué)生,團隊精神的重要性我肯定不少聽,其也被好多大公司所需人才必備的品質(zhì),但環(huán)顧包括自己在內(nèi)的大學(xué)生,似乎大部分人都缺乏這種可貴的品質(zhì),個性至上,喜歡單干,和尚多了,水就難挑了。當(dāng)然,論收獲,我認為最重要的一點,就是結(jié)識了各種各樣,行行色色的人,學(xué)會了與各個年齡段,不同職業(yè)的人打交道,而這正是我以前所缺乏的能力。保險行業(yè)里有句話“保險是99%靠人際關(guān)系,1%靠銷售”,正所謂人脈就是資源,而資源的合理整合便能得到巨大的效益。人既然是個社會群體,就應(yīng)該發(fā)揮其應(yīng)有的作用,而人際關(guān)系的維持,很大程度上是個人的溝通能力,一個月的實踐里,在師傅的引領(lǐng)下,逐步掌握了交流的要領(lǐng),而這正是我經(jīng)常請教那些能言善道者,卻無人詳解的,即“聽是說的前提,聽時認真耐心,聽音聽色,聽其然聽其所以然,重復(fù)關(guān)鍵,把握時機恰當(dāng)提問,適時的毫不吝嗇地贊美別人”。當(dāng)然要使自己說得足夠好,就得靠自己平時積累的足夠多,學(xué)習(xí)得足夠認真,從眾多的知識中提煉出濃縮的精華,這樣才能語出驚人,令人信服。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這是馬克思課上常拿來出題的詩句,以前沒覺得啥,就是作為題目來解,這個假期算得上是以自身行動去驗證此句話。從一個連無話可談都尷尬到臉紅到能夠談吐自然,長臉皮了;從對保險一無所知到拿到一張保險從業(yè)人員資格證書,增見識了;從一個完全的消費者到看到工資表上我的名字,入職場了;從一個只看書讀報觀電視而知天下事的學(xué)生到以感恩之心看人,對自己人生和未來更多思考的公民,融社會了。

  大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇11

  六周的實習(xí)即將結(jié)束,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。

  由于選擇了鉗工,便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進行“實戰(zhàn)演練”,看似簡單,其實它是一個理論結(jié)合實踐的過渡,是理論銜接于實踐的一個重要階段,同時又是一個相對很難的適應(yīng)六周的實習(xí)即將結(jié)束,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。

  由于選擇了鉗工,便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進行“實戰(zhàn)演練”,看似簡單,其實它是一個理論結(jié)合實踐的過渡,是理論銜接于實踐的一個重要階段,同時又是一個相對很難的適應(yīng)性的開始。

  一開始,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的'加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候,老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當(dāng)拿到老師那里檢測時,好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,使我又多了一份自信。從這一點,我真正地向老師說一聲“老師!謝謝您!”

  從簡單地阿拉伯?dāng)?shù)字和方塊字這么多年的理論學(xué)習(xí),一直到現(xiàn)在的公差,制圖專業(yè)課程,無一不是在課堂中渡過的,當(dāng)真正拿出圖紙、材料和工具讓我們?nèi)ゼ庸r,才感覺到手足無措,并不像課堂三講的那么容易,那么簡單。它需要理論與實踐的結(jié)合,更需要頭腦和一雙手的配合。只有這樣,才能體現(xiàn)出自己的動手能力和加工水平。

  六周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴(yán)肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

  大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇12

 、龠@次實習(xí)讓我們在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

 、谂囵B(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。金工實習(xí)對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,還要加強實踐動手能力的訓(xùn)練,并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的.能力。

 、墼谡麄實習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作場地、遵守工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

  ④實訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習(xí)成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。

 、菰趯嵙(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。2周的金工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了它的真正目的。

  大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇13

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到xx四中快一個月了,那天我們實習(xí)生發(fā)了工資,當(dāng)時感覺特別高興,雖然錢不多,可是那也是自己通過自己的勞動所得的,第一次拿到工資的喜悅感還是挺好的,感覺自己的付出在物質(zhì)上面得到了回報,還是挺滿足的。現(xiàn)在上已經(jīng)沒有了一開始的那么緊張,可是每次上之前是真的明白必須必須得好好準(zhǔn)備,哪個時間說哪句話,提問哪個問題,都得想到了,只有這樣你上臺講才不會那么的無助,面對學(xué)生那求知的眼神,就不會感到害怕和緊張,這是最近最大的感觸,F(xiàn)在和學(xué)生們已經(jīng)沒有了那種陌生感,但是隨之而的是學(xué)生不再害怕我了,反而會有時候開玩笑和老師,但是可能是性格的原因,我有點感覺不習(xí)慣,下了辦公室別的老師都會有學(xué)生找他們嘮嗑,我這就特別冷清,有時候我看著他們,我就在想我是不是和他們太疏遠了,我這樣是不是不好,為什么沒有學(xué)生找我,困惑了很長時間,但是現(xiàn)在想通了,每個人的性格不一樣,那些老師都比較開朗和開放,我就思想比較保守,覺的自己既然站到了這個位置上,就得有個樣子,或許我不應(yīng)該懷疑自己的`方式,每個老師都有自己的教法,適合自己的才是最好的。

  下周四就該我講公開了,竟然不是那么緊張,或許是因為我們上時經(jīng)常有老師進教室去聽,經(jīng)常突擊,已經(jīng)習(xí)慣了那種感覺,對我們說未嘗不是好事,以后自己工作了,這種比賽,評比的事情肯定特別多,緊張肯定會影響成績,所以現(xiàn)在鍛煉是為了以后更好的進步。加油。。。

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