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清明節(jié)隨筆

時(shí)間:2023-07-28 18:21:00 清明節(jié) 我要投稿

清明節(jié)隨筆(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,大家都看到過(guò)不少讓自己印象深刻的隨筆吧?隨筆通常指一種散文體裁,隨手筆錄,抒情、敘事或評(píng)論不拘,篇幅短小。那么,什么樣的隨筆更有感染力呢?以下是小編整理的清明節(jié)隨筆,歡迎閱讀與收藏。

清明節(jié)隨筆(通用15篇)

清明節(jié)隨筆1

  清明節(jié),一個(gè)讓我們紀(jì)念無(wú)法見(jiàn)面只能思念的那群人的節(jié)日。有著名的詩(shī)說(shuō):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!边@樣看來(lái)清明節(jié)應(yīng)該是一個(gè)屬于懷念的、感傷的節(jié)日,而我們的所思、所想所作所為都應(yīng)該圍繞著這個(gè)感傷而懷念的主題。

  陰沉沉的天,偶爾飄下一絲絲淅淅瀝瀝的春雨,清早起來(lái)吃幾個(gè)清明團(tuán)子,領(lǐng)著孩子或跟著父母或隨著單位一同去某一公墓,紀(jì)念某些應(yīng)當(dāng)紀(jì)念的人。為他們燒去一些紙錢,為他們送去一些鮮花水果,然后再他們的墓碑錢訴說(shuō)自己的過(guò)往,許下自己的心愿,最后再他們的墓碑錢放上一些鞭炮。然后大家默默地,沉重的回到家里,伴隨著陰沉沉的天空,灰蒙蒙的空氣,體驗(yàn)著一絲絲叫做傷感的情緒進(jìn)入清明節(jié)晚上的夢(mèng)鄉(xiāng)。這應(yīng)該就是我想象中的清明節(jié)了。

  而如今,這個(gè)20xx年的清明節(jié),陽(yáng)光無(wú)比的燦爛,天空無(wú)比的晴朗,外婆親手做的清明團(tuán)子早在昨天就被我們搶光,吃光了,因此今天早餐吃的是牛肉拉面。而如今我剛剛結(jié)婚,沒(méi)有孩子,父母正好半百的年齡對(duì)于掃墓不太上心,單位只是放假,因此我沒(méi)有任何理由去某一公墓,為某一人掃墓!如果不是手機(jī)的待機(jī)畫面自動(dòng)變成了清明節(jié)的圖樣我想也許我會(huì)不知道今天是清明節(jié)!

  曾經(jīng)我跟著外公外婆、爺爺奶奶去掃墓過(guò),印象里就是爬山,摘果子,拔草,然后等待,沒(méi)錯(cuò),就是等待,等待大人們輪流在墓碑錢說(shuō)話,甚至哭泣流淚,然后放鞭炮,最后回家吃點(diǎn)心!如今回想起來(lái)我不知道那樣的掃墓我紀(jì)念了誰(shuí)?懷念了誰(shuí)?我又感傷了一些什么?

  曾經(jīng)我跟著老師與同學(xué)們一起到劣勢(shì)公墓去掃墓,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,輕輕地呼吸,整齊的列隊(duì),肅靜肅靜的聽著老師宣讀劣勢(shì)們的光榮事跡,然后向烈士們獻(xiàn)花,圍繞劣勢(shì)墓碑默哀三分鐘,繞場(chǎng)三周……直到坐上返校的校車后才有人輕輕地交頭接耳,直到下了校車大家在操場(chǎng)上盡情的`喊叫,蹦跳以此來(lái)宣泄剛才在公墓中的憋悶情緒!我不知道那時(shí)候我記住了多少個(gè)劣勢(shì)們的光榮事跡,我也不知道那時(shí)候烈士們的光榮事跡在我心里留下了多少震撼。印象里只有那一縷盼望早點(diǎn)回家,早點(diǎn)能夠坐下來(lái)吃點(diǎn)心的心思!

  曾經(jīng)多少個(gè)清明節(jié)我撒著嬌,說(shuō)著自己工作忙,讓父母、祖母、外祖母?jìng)儾灰破茸约阂煌吣梗m然那時(shí)候已經(jīng)不用爬山,全都搬遷到公墓里了,我依然不愿意掃墓,只希望在這假期里能夠多休息休息,或者多玩鬧玩鬧,掃墓對(duì)于我而言是浪費(fèi)體力、浪費(fèi)時(shí)間的事情!

  而如今我想我需要過(guò)清明節(jié)這一個(gè)節(jié)日,雖然不去掃墓,不去買鮮花,放鞭炮,但是我愿意用我自己的方式去紀(jì)念那些需要且值得我們紀(jì)念的人們。我自己的方式就是在家里,安靜的思念那些我所需要思念,我所想要思念的人,靜靜地回想那些人的一生事跡,靜靜地品味那些人人生的酸甜苦辣,靜靜地思考那些人平生的所失、所得。靜靜地送上我最最真摯的敬佩!有時(shí)候心情也需要調(diào)劑,最好的狀態(tài)并不是每天快樂(lè)幸福,人生應(yīng)該是全面的體驗(yàn)各種情緒。這種借著清明節(jié)讓心情小小的感傷感傷也是一種心情調(diào)劑的方式。

  人這一生,在學(xué)校里的的努力是為了將來(lái)有一份好工作,而工作時(shí)候的努力是為了能夠保證家庭的物質(zhì)生活。而工作之余的學(xué)習(xí),享受都是為了建造我們的精神家園。當(dāng)溫飽問(wèn)題不再是我們奮斗的目標(biāo),那么建設(shè)我們的精神家園就成了最最要緊的一件事了。所以我們必須學(xué)會(huì)思考,思考自己的人生。因此我們的確應(yīng)當(dāng),至少一年當(dāng)中在清明節(jié)這一天認(rèn)真努力的思考那些需要且值得我們思考的那許多前輩們的人生,以此來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)比自我,爭(zhēng)取給自己制定一個(gè)更加美好的人生!

清明節(jié)隨筆2

  清明節(jié)放假,許多小朋友都跟父母一起去給去世的祖輩上墳、掃墓。

  收假回來(lái)后的那天早上,課間自由活動(dòng)時(shí),謝泰文跟我聊了起來(lái)。

  謝泰文:“老師,昨天我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看我的老祖祖了。先坐車,又走了好遠(yuǎn)的路,還爬了山!

  師:“哦!你真是個(gè)懂事的孩子,你的老祖祖一定很喜歡你了!

  謝泰文:“那,老師,是不是我去看他們,他們就很喜歡我,如果我不去,他們就不想我了。”

  師:“當(dāng)讓不是了,你去不去看他們,他們都一樣想你、喜歡你啊!”

  謝泰文:“哦!”

  師:“那你想他們嗎?”

  謝泰文:“想!”

  師:“所以你應(yīng)該去看看他們啊!他們想你,卻不能來(lái)看你,你想他們,你可以去看他們,如果你不去,他們還以為你不想他們,會(huì)難過(guò)呢。你說(shuō)是么?”

  謝泰文:“噢!當(dāng)真的誒,他們來(lái)不了,我可以去。今年去了,明年我還要跟爸爸媽媽一起去。每年我都要去。”

  看著他那懂事的樣子,我真喜歡他。同時(shí)更加意識(shí)到,清明節(jié)是中國(guó)幾千年一直流傳下來(lái)的祭奠祖輩的一個(gè)重要節(jié)氣。從法定假這個(gè)層次來(lái)說(shuō),就顯出這個(gè)節(jié)氣是傳統(tǒng)文化的'一大重要內(nèi)容,是對(duì)人們進(jìn)行尊老愛(ài)幼傳統(tǒng)美德教育的一大素材,其中的教育精髓更應(yīng)該滲透到幼兒的情感教育中.

清明節(jié)隨筆3

  清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的。我家鄉(xiāng)的清明節(jié)更是讓人回味無(wú)窮。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”清明節(jié)最重要的活動(dòng),當(dāng)然是掃墓了。清明節(jié)這一天,我們會(huì)來(lái)到墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對(duì)親人的.思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯,幸福和快?lè)地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。當(dāng)然我們作為新世紀(jì)的青少年,更應(yīng)該去瞻仰民族英雄,為共和國(guó)的烈士掃墓。如果沒(méi)有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來(lái)我們今天的幸福生活,就不會(huì)有我們的美好未來(lái)。我們用這種方式寄托我們的哀思,繼承先烈們的遺志,以高昂的精神面貌,投身到學(xué)習(xí)中去。青山肅立,綠水長(zhǎng)歌,我們將永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡,繼承先烈的遺志,將來(lái)更好地為為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量!

  清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)機(jī)。故有“清明前后,種瓜得瓜,種豆得豆!鞭r(nóng)民伯伯在清明前后種下自己的希望,期待秋天會(huì)有好收成。人們也會(huì)紛紛栽下了一株株小樹苗,美化自己的家園,使神州大地變得更加郁郁蔥蔥。

  清明節(jié),又叫踏青節(jié)。春天把五彩繽紛的顏料四處潑灑,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)紫千紅。我們趁著這美好時(shí)光,帶著相機(jī),去山上,田野踏青,尋找春天的足跡。

  清明時(shí)節(jié),風(fēng)箏也耐不住寂寞,凌空而飛,翩翩起舞,綻放于藍(lán)天,如魚得水,俯仰漫游。小朋友們手里拿著風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,放飛了童心,放飛了快樂(lè),放飛了希望。

  這就是家鄉(xiāng)的清明節(jié),我們用掃墓、踏青,放風(fēng)箏等各種活動(dòng)來(lái)度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日。

清明節(jié)隨筆4

  古人云:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!4月5日前后是24節(jié)氣中的清明,清明節(jié)起先是晉文公為了紀(jì)念介子推而定的,F(xiàn)在已經(jīng)成為了我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。

  清明節(jié)各個(gè)地方的習(xí)俗各不相同,在我的家鄉(xiāng)主要是給死去的'親人掃墓。那幾天村子里異常熱鬧,平常連過(guò)年也不來(lái)的人也都回到了村子。當(dāng)然,每個(gè)節(jié)日都有它特定的美食,清明節(jié)的美食就是青餅了。

  四月的艾草又嫩又綠,散發(fā)著迷人的清香,我們采了一些艾草葉子,回家洗干凈,用水煮熟了,把里面的苦水榨出來(lái),跺碎了備用。然后把大米粉上鍋蒸,等香味出來(lái)了加上艾草再蒸,等到都熟了之后,一起倒入石臼里,那香味隨著熱氣撲鼻而來(lái),讓人垂涎三尺。外公掐了一小塊塞進(jìn)我嘴里,啊,真好吃!只見(jiàn)外公掄起大榔頭,隨著“嗨喲、嗨喲”的節(jié)奏聲,一錘一錘地敲打著米粉。趁外公掄榔頭的空檔,外婆迅速地去揉一下米粉,直到米粉和艾草完全溶和在一起了,就算搗好了,我們把青團(tuán)摘成乒乓球大小的小球,最后把它放在刻著花紋的模具里壓平,一個(gè)個(gè)雕刻著精美圖案的青餅就新鮮出爐了。接下來(lái)我們帶著剛剛做好的青餅、水果、還有煮好的小菜去為親人掃墓,清理清理樹葉,加加泥土什么的,只見(jiàn)青幽幽的山間便是“風(fēng)吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠”了。

  清明節(jié)也是踏青、春游的好時(shí)節(jié),可以去踏踏青、爬爬山,采采那滿山遍野的映山紅。

清明節(jié)隨筆5

  哀傷的氣息一直沿著低矮的土坡向上爬,爬過(guò)五彩的河堤,爬過(guò)擁擠的羊圈。羊兒們不再咩咩叫,有所察覺(jué)地安靜了?諝庵薪z絲的潮濕,增添了幾多哀愁,或許在哪個(gè)人的臉頰,淚水已不可歇止地流下來(lái)。

  那片松軟的古桐色土地,被雜草掩蓋著,若有若無(wú)。

  外祖母拉著我的手,努力地往上爬,有時(shí),外祖父會(huì)過(guò)來(lái)拉我們一把,外祖母的`滿頭銀絲便拂過(guò)我的臉。我拿著一根竹竿,慢慢地?fù)沃,聽他們講那過(guò)去的故事……

  那矮矮的三個(gè)小土堆,可是我長(zhǎng)眠在地下的曾祖先們?清煙裊裊,紙絮紛飛,和著人們的思念和愐懷。我輕輕捧起一把黃土,唯恐驚醒沉睡的他們。往事在外祖父的敘述中,緩緩展開,那是一段充滿硝煙的日子,這里記載著他們傳奇而又平凡的一生。我靜肅在墓前,哀思如潮,恍惚間,仿佛聽到先人的聲音在耳旁響起。

  荒涼的山上又起了凄清的雨,讓活著的人更加懷念那些離去的人。

清明節(jié)隨筆6

  深山叢林中那綠樹成蔭雜草聚集的.居所,你就葬于此。蒼郁的松柏下,一座孤墳,載載孑立于斷橋崖邊,斷橋可曾下過(guò)雪?不知!只知那一道長(zhǎng)長(zhǎng)的思念,刻在崖邊的松柏下。十年前封筆,不為名利,隱山歸林。因?yàn)榻裆P下只為你而揮毫。

  一壺清酒,一杯敬于你,一杯獨(dú)飲而盡。當(dāng)風(fēng)傾合與自己,迷戀于雨中時(shí),愁緒一擁而來(lái)。憶起十年前,斷橋谷底的魂魄,亦不知今時(shí)飄往何處。

清明節(jié)隨筆7

  今天,語(yǔ)文老師讓我們下午的時(shí)候每人拿一個(gè)雞蛋,說(shuō)是要給雞蛋“美美容”。為什么要拿雞蛋給雞蛋美美容呢?這也是語(yǔ)文課上要講的內(nèi)容?我百思不得其解了。

  剛回到家,腳還沒(méi)站穩(wěn),我一眼就瞥見(jiàn)了桌上的日歷。我瞟了一下,哦~~原來(lái)明天就是清明節(jié)呀!

  好不容易等到下午第二節(jié)課上完,老師讓我們把雞蛋拿出來(lái),給它“美美容”。我想了一想,決定做一個(gè)恐怖的“大怪物”蛋,可是做一個(gè)什么樣子的“大怪物”蛋呢?我眼珠一轉(zhuǎn)、計(jì)上心來(lái),心想:“有了。”我決定做一個(gè)“大嘴怪”。說(shuō)做就做,先畫出一個(gè)恐怖的`“血盆大口”,再畫上一雙閃著綠光的大眼睛和一對(duì)尖尖的長(zhǎng)耳朵,然后畫上了一對(duì)黑紅相間的翅膀和尖銳的爪子。我欣賞了一下我的杰作覺(jué)得還差點(diǎn)什么。我決定再給它畫上黑黑的馬甲、帥氣的披風(fēng)和藍(lán)色的腰帶!肮,終于完成了”,我興奮的大喊起來(lái)。

  其他同學(xué)的作品也相繼完成了,我們交換欣賞了彼此的作品。就在這時(shí),老師說(shuō):“明天就是清明節(jié)了,我們這里清明節(jié)有碰雞蛋、畫雞蛋等習(xí)俗,同學(xué)們的作品做的真好!”

  “這個(gè)清明節(jié)過(guò)得太有意義了!”同學(xué)們興奮的大喊道。

  雖然清明節(jié)是緬懷先烈的日子但我們卻用另一種方式把這個(gè)節(jié)日過(guò)得更有意義更有味兒。你感覺(jué)我們這種方式怎么樣呢?下一年的清明節(jié)你也可以這樣過(guò)奧!

清明節(jié)隨筆8

  每當(dāng)我想起清明節(jié),總會(huì)想起“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這一首詩(shī)來(lái)。似乎每當(dāng)清明時(shí)節(jié),朦朦朧朧的小雨就會(huì)籠罩著整個(gè)長(zhǎng)沙城。今年似乎天公不作美,沒(méi)有了那充滿著詩(shī)意的小雨,而下起了大雨。我望著那滂潑大雨,聽著遮雨板上那滴滴答答的聲響,思緒漸漸飄向了遠(yuǎn)處……

  又是一年清明時(shí),此時(shí)的雨似乎更能夠寄托我們哀思。故人已逝,我們似乎也無(wú)能為力。于是,清明節(jié)祭奠已故的親人和烈士,便成了中國(guó)人民的傳統(tǒng),每到清明,墓前總會(huì)出現(xiàn)祭奠的人的身影。可似乎人們的生活水平越是提高,有些時(shí)候就越會(huì)忘記老傳統(tǒng)。人們總會(huì)因?yàn)楦鞣N理由而不能去祭奠已去之人。但是過(guò)后,也會(huì)去看望。

  其實(shí)這種習(xí)俗似乎也是人們心靈上一種安慰罷了,為了讓自己心里好受一些,好像如果燒了紙錢,放了鞭炮,行了三拜九叩大禮,就能看到已故的人們?cè)谔焐仙畹煤芎茫⒁恢弊⒁曋覀,關(guān)注著我們,一切的.事情都和原來(lái)一樣。

  可是即便是這樣,這些習(xí)俗仍然這樣傳承下去,每到清明,墓前總會(huì)有人站在那里,然后在“噼啪”的鞭炮聲中,在敬給已去之人的繚繞的香霧里,在燒紙錢的火堆旁邊,行上三拜九叩大禮,在心中祝愿,希望已去之人能在那個(gè)世界一切安好罷。

  “滋——滋——”手機(jī)震動(dòng)起來(lái),我忽的從我的思緒中收回來(lái),接起了電話:“喂,你好,我是

  逝者長(zhǎng)已矣,生者如斯夫。

清明節(jié)隨筆9

  我的家鄉(xiāng)在杭州,杭州是個(gè)世界聞名的游覽勝地。杭州西湖更是世界聞名的名勝古跡。那杭州的清明節(jié)又是怎么過(guò)的呢?讓我來(lái)給你介紹一下我是怎么過(guò)清明節(jié)的吧!

  清明節(jié)的前一天,我和爸爸媽媽去山上采艾草。艾草香香的`,有一股中藥的清香。艾草有驅(qū)毒、驅(qū)邪的作用。艾草要采多一些,這樣做出的清明團(tuán)子才會(huì)更香。采來(lái)的艾草必須要與空氣隔離,用塑料袋裝好,注意不可放在冰箱里保存。

  第二天,先把艾草在熱水里煮半小時(shí)。用漏勺撈出,再把艾草在大鐵碗里用搟面杖搗爛,注意是一點(diǎn)一點(diǎn)搗。大約一次搗2-3分鐘,直到搗爛為止。差不多的時(shí)候,把糯米粉一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢揉進(jìn)去,直到能揉成團(tuán),在中途不需要加一丁點(diǎn)兒水。

  皮做好了,可以放餡了。餡可以是甜的,也可以是咸的,這就要看你的口味了。我用的是肉餡,咸的。在包的時(shí)候要做到:①皮要薄,肉要多;②皮成碗形;③要輕輕揉,把口子慢慢的封合。做到這幾點(diǎn),清明團(tuán)就既好吃又漂亮。

  開始煮了,我用粽葉墊在底下,這樣清明團(tuán)就不會(huì)粘牢了。煮的時(shí)間也要控制好,不然要么太爛了,要么太生了。時(shí)間要控制在10-15分鐘之間,做出來(lái)的清明團(tuán)口感又好,外表也很美觀,還不生不爛,特別好吃。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的清明節(jié)!

清明節(jié)隨筆10

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。提到清明節(jié),大家想到的大概就是給自己那些面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的老相宗掃墓燒紙,亦或是半夜三更上廁所沒(méi)紙你老祖宗來(lái)給你送紙來(lái)了(什么玩意)。

  清明節(jié)不只有那些陰間玩意兒,它也擁有跟其他中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日一樣的美食——青團(tuán)and清明粑粑。清明草是用來(lái)做這兩種食物的原料,這可不是長(zhǎng)在墳頭上的草,在路邊經(jīng)常就能看得到,其莖、葉為綠色且表面有一點(diǎn)絨毛,花為黃色,跟傳說(shuō)之下①里的“小花”一個(gè)損色兒。采摘清明草時(shí)一定注意不要連根拔出,只需把莖掐斷就可。

  我曾經(jīng)與一個(gè)同學(xué)去采清明草,操場(chǎng)(重師那個(gè)大操場(chǎng))修建以前是一片荒蕪之地,雜草叢生,清明草也是大面積繁殖,熟悉的'“草影”早已讓我有了想讓它離開地面的念頭。

  說(shuō)好的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,當(dāng)天不只是萬(wàn)里無(wú)云,可能十萬(wàn)里都無(wú)云,太陽(yáng)曬著地面,沒(méi)有一點(diǎn)清明節(jié)陰間的氣氛。我在這“千里清蒸,萬(wàn)里紅燒”的氣候中尋找著一棵棵草,找到了就把莖掐斷,從地里取出來(lái)再放到一只手里邊,不出一會(huì)兒就有了一大把草。太陽(yáng)似乎并沒(méi)有看過(guò)日歷,愣是把清明節(jié)過(guò)成了三伏天,草有很多絨毛,手心很快就開始往外排水,毛乎乎加粘乎乎的感覺(jué)似乎讓我隱隱約約看到了過(guò)世已久的老祖宗的容貌。在我不斷穿越陰陽(yáng)兩界的情況下,我們總算把清明草的數(shù)量采集夠了,清明粑粑就此出鍋,味道我不是很記得,但我只是喜歡去采清明草罷了。

  結(jié)果一般都不會(huì)比過(guò)程快樂(lè),快樂(lè)的是為結(jié)果而付出的努力,老祖宗,需要我給您燒個(gè)粑粑過(guò)去嗎?(嗶——)

清明節(jié)隨筆11

  清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。”故謂之清明。清明前后氣溫升高,雨量增多,是春種的大好時(shí)機(jī)。清明節(jié)又叫踏青節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)候,正是春光明媚,草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游的好時(shí)候。

  清明節(jié)的習(xí)俗主要是去墓地祭祖,掃墓等。但是,人們更不會(huì)忘記革命先烈,今年的清明節(jié)我和爸爸一起去人民公園祭拜革命先烈。

  我們從一條石徑小路上走過(guò),兩旁都種著長(zhǎng)青的松柏。那高大的松柏,就像是烈士高大的身影;那青翠的顏色,就像是烈士永垂不朽的浩氣!

  在松柏的盡頭,人民英雄紀(jì)念碑高高地聳立著。碑的`每一處都有同學(xué)們親手做的小白花。朵朵白花寄托著同學(xué)們的哀思,更表達(dá)了同學(xué)們對(duì)烈士的敬仰!

  我們圍著石碑繞了一圈,就來(lái)到了后面的烈士墓前。一個(gè)個(gè)墓碑記錄著烈士的姓名,身世。也有一些無(wú)名烈士,雖然沒(méi)有記錄他們的姓名,卻表達(dá)了人們對(duì)他們的尊敬!

  事后,我才深有感觸地想到:是他們,用生命換來(lái)新中國(guó)的光輝前程;是他們,用生命給了我們美好的未來(lái)。親愛(ài)的少先隊(duì)員們,讓我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,繼承光榮傳統(tǒng),開創(chuàng)美好未來(lái)!

清明節(jié)隨筆12

  “清明節(jié)”,一個(gè)既讓人悲傷,又讓人憂愁的詞,清明節(jié)似乎都會(huì)下雨,更加了那令人斷腸的景象,杜甫的那一首“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”無(wú)比準(zhǔn)確地描述了那讓人傷心不已的場(chǎng)面。

  那是一年清明。我隨著汽車的“轟隆”聲,奔回了老家,老家還是那樣:樸素的人們、蔚藍(lán)的海面、干凈整潔的街道、零零星星的車輛。

  天上的烈日,肆虐地灸烤著路面,似乎連老天都在勸我們不要太悲哀,可是燦爛的陽(yáng)光并沒(méi)有遮掩住人們的`悲傷,街上依然死氣沉沉。我也默默無(wú)聞地走在路上,山上林茂草豐,走起來(lái)不免有些困難。

  忽然,腦中隱約現(xiàn)出細(xì)時(shí)外公與我之間發(fā)生……

  那是一歲的時(shí)候,那時(shí)稚嫩的我還不會(huì)走路,總爬在自家的地磚上,身上不免有些臟臟。外公見(jiàn)我還不會(huì)走路,便伸出那粗糙的雙手,扶了我一把。我望望外公,固執(zhí)地走起自己的路來(lái),一步、兩步、三步,我倒,剛走了三步,又摔了下來(lái),我心中的無(wú)名怒火沒(méi)處撒野,只好讓外公受罪,外公和藹地說(shuō):“別急,馬上就學(xué)會(huì)了,來(lái),一二一,一二一,不一會(huì)兒,我便走得十分流暢。外公看了看我,會(huì)心地笑起來(lái)……

  經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn),終于到了外公的墳?zāi)梗肫鸹鹪釄?chǎng)的那一幕,我仍然心有余悸。

  外公的墳?zāi)菇ㄔ谝粋(gè)斜坡上,那斜坡十分陡峭,摔下去保證尸骨無(wú)存。

  我小心翼翼,一步一步地向下走去,腳下的沙石不經(jīng)意的滑落,我慢吞吞地走到墓前,望著那墳?zāi)股系囊蛔忠痪,眼淚不禁溢滿眼眶……

清明節(jié)隨筆13

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!边@是大家熟悉的一首詩(shī),同時(shí)在詩(shī)中也提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

  轉(zhuǎn)眼又到了清明節(jié),不知為什么,清明的日子總是陰雨連綿的,似乎老天也在為這樣一個(gè)特殊的日子而感到悲傷。

  大家知道清明節(jié)的來(lái)歷嗎?我把找來(lái)的資料跟大家分享吧:相傳兩千五百多年前的周代,有一個(gè)妃子千方百計(jì)要讓自己的孩子當(dāng)上皇帝。于是她設(shè)計(jì)害死太子,太子的弟弟重耳也被迫逃亡。途中重耳餓暈在一棵大樹下。中爾手下有個(gè)叫介子推的大臣,看到此情景,便從腿上割下一塊肉,烤熟了給重耳吃下去……后來(lái),重耳返回都城作了君主。他重賞了身邊所有有功的大臣,唯獨(dú)忘了介子推,有人提醒他才想起了那段往事。重耳羞愧極了,他立即派人請(qǐng)介子推,可怎么也沒(méi)請(qǐng)到。于是重耳親自到綿山去請(qǐng)介子推,可介子推仍不肯出面。有人給重耳出主意:放火燒山,只留一條出路。可沒(méi)想到介子推被燒死了。重耳傷心極了。第二年,重耳再來(lái)此地紀(jì)念介子推,發(fā)現(xiàn)燒焦的.老柳樹又復(fù)活了。重耳把這棵樹起名“清明柳”,又把這個(gè)日子定為“清明節(jié)”。

  大家知道清明節(jié)的習(xí)俗嗎?其實(shí)我也不知道,是媽媽告訴我的。媽媽說(shuō):“清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)祭祖。”

  此時(shí)此刻,我又想起了那首詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛……”

清明節(jié)隨筆14

  哀思日活動(dòng)結(jié)束了,整個(gè)活動(dòng)開展的還是比較順利,有自己摸索到一些的經(jīng)驗(yàn)也有一些不足之處需要改進(jìn):

  一、經(jīng)驗(yàn)談話的不充分

  因?yàn)閯偤檬乔迕鞴?jié)后回來(lái)開展活動(dòng),因此在活動(dòng)前我先開展了關(guān)于清明的談話活動(dòng):“在清明放假的三天中,你們都去了哪些地方呀?”孩子們都很愿意說(shuō),有的說(shuō)去外婆家了,有的說(shuō)去游樂(lè)場(chǎng)了。但是孩子對(duì)于上墳掃墓的經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,于是我簡(jiǎn)單的和孩子說(shuō)了關(guān)于上墳掃墓的相關(guān)事宜。但是因?yàn)橹皽?zhǔn)備的不是很充分,所以怎么用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言說(shuō)給孩子聽,讓孩子更能理解關(guān)于清明還需要改進(jìn)。

  二、故事內(nèi)容的選擇

  因?yàn)樾“嘤變河幸欢ǖ囊魄槟芰Γ軌蚶斫馑说母星,所以想借助卡通故事這樣的形式來(lái)幫助孩子理解親人的`離開,但是《長(zhǎng)大也要做個(gè)好爺爺》是關(guān)于大班的生命教育繪本,繪本內(nèi)容很長(zhǎng),有些話語(yǔ)對(duì)小班孩子來(lái)說(shuō)晦澀難懂。雖然我已經(jīng)把故事部分內(nèi)容刪減掉,但是這樣整個(gè)故事就相對(duì)不完整,不能很好的體現(xiàn)小小熊和熊爺爺?shù)那楦,也就?duì)之后的分離不能有深刻的感受,所以說(shuō)出了這個(gè)繪本以外,有沒(méi)有更好的故事內(nèi)容可以來(lái)給孩子閱讀、欣賞,能不能找到一個(gè)更合適小班幼兒的內(nèi)容呢?

  三、自身情感體驗(yàn)的缺少

  哀思日,讓孩子感受體驗(yàn)哀思的情緒,除了通過(guò)故事的形式讓孩子了解這種情緒,那對(duì)于孩子自身的體驗(yàn)來(lái)說(shuō),怎樣去做呢?這是本次活動(dòng)開展的重要內(nèi)容,也是我自己開展活動(dòng)中存在的困惑。因?yàn)楹⒆舆很小,他們很少有這種親人離去的體驗(yàn),包括我設(shè)想的最喜歡的動(dòng)物離開了,孩子也基本沒(méi)有這樣的體驗(yàn)。所以整個(gè)活動(dòng)孩子對(duì)哀思的情緒情感體并不強(qiáng)烈,很難體會(huì)。

  通過(guò)這次活動(dòng),孩子們對(duì)哀思這種并不常遇到的情緒有了初步的了解和體驗(yàn),他們知道當(dāng)親人離去時(shí)會(huì)難過(guò)、會(huì)傷心、會(huì)想念。通過(guò)折小船祈福祝愿,孩子們非常開心的參與,他們幫助小小熊帶給熊爺爺美好的祝福和想念,這是孩子們內(nèi)心最純真最美好的部分,也是整個(gè)活動(dòng)我覺(jué)得得到了升華之處。

清明節(jié)隨筆15

  清晨,火紅的朝陽(yáng)還未探出暗黑的山頭,然東方已經(jīng)吐白。幾縷透過(guò)密織著的樹葉的白光,穿過(guò)桌前那面腐朽的木窗,射在那些零亂的書本上。只聽見(jiàn)窗外沙沙作響,也許是風(fēng),或者是雨。不禁想起:今日是沉重的清明節(jié)。

  天空中飄零著紛紛的'細(xì)雨,模糊了那塊嵌在窗上的玻璃。想起那“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,便想到了“欲斷魂”。淡墨色的遠(yuǎn)山上竟閃著星星之火,還偶爾聽見(jiàn)爆竹爆炸的聲音在寂寥的道路上回響。心不覺(jué)得沉重了。

  淡藍(lán)的天幕上還掛著幾顆不肯消影的星,樓下已升起裊裊的炊煙,母親已起床,忙著侍弄早餐。走出門外,細(xì)雨仍沙沙地輕打著綠葉的琴鍵,撥著竹枝的琴弦,叩著水面的鼓。山上愈發(fā)地綠了,仿佛被洗去了一層膜色,呈現(xiàn)出本身的綠。翠綠,嫩綠,墨綠,青綠……交匯成一片。

  下樓吃早飯,望著墨綠的清明馃,想到綠的山頭,綠的平地,綠的春天。吃了一口,外面雖平淡無(wú)味,甚至有些苦,但清明馃中的甜蜜,卻觸動(dòng)了我的心:?jiǎn)嗜ビH人的悲痛后,必要將悲痛化為力量!活著的人,該好好地活下去,不要使故去的人再看見(jiàn)他們不愿看見(jiàn)的事發(fā)生!

  由我經(jīng)歷見(jiàn)證過(guò)故去的親人,忽地在眼前浮現(xiàn)了。我望著他們,在心中大聲地吶喊:我不會(huì)令你們失望,不會(huì)令你們失望!

  窗外的雨愈來(lái)愈小,終究停了。鳥兒在雨后的潔凈中唱響了它們的歌兒。太陽(yáng)也撥開了云層,溫暖著大地。人生總會(huì)遇到陰雨天,甚至雷電交加,狂風(fēng)暴雨,但我們,總會(huì)迎來(lái)溫暖的陽(yáng)光。

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