老人與海讀后感大全15篇
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的老人與海讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老人與海讀后感1
《老人與�！分v述了一位老人每次釣魚都釣不到魚，老人下定決心劃到海的中央去釣魚，然后老人坐上船，釣魚去了，他在海的中央，突然一條大魚上鉤了，老人把魚釣上來準(zhǔn)備走的時候，一群鯊魚游了過來，老人沒有畏懼把鯊魚一一都打死了，老人比較后回去，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出海了85天，比較后老人又夢到自己比較喜歡的東西——獅子。
你們覺的《老人與海》是不是很像一個故事《龜兔賽跑》，一天烏龜贏了一場比賽，兔子提出要和烏龜比賽，結(jié)果兔子在途中睡著了，比較后烏龜贏了。老人也有著像烏龜一樣堅持不懈的精神，烏龜因為堅持不懈贏得了冠軍，老人因為堅持不懈釣到了大魚。
大概是我五歲的時候吧，我和爸爸媽媽去爬黃山，我爬到山腰的時候便不想爬了，因為我有恐高癥，媽媽鼓勵我說：“加油！你一定可以的�！北容^后我堅持了下去覺得腳步走的更穩(wěn)了，比較后我爬到了山頂，看到了無比美麗的.風(fēng)景。
我們生活中有很多這樣的人。比如貝多芬他從小雙耳失聰，但他堅持不懈，比較后成為了偉大的音樂家。
一位老人劃著船的樣子深深地印在我的腦海里。
老人與海讀后感2
暑假里，我讀了由美國作家海明威所寫的《老人與海》。
這本書主要講述了一位名叫桑提阿果的老人出海打魚的故事：老人在最初的84天里一無所獲，連一條小魚都沒有抓到，但他依舊不灰心，決定在85天繼續(xù)出海打魚，好心的.鄰居給他拿來了一些魚餌，隨后他就劃著船就出海了�；侍觳回�(fù)有心人，這天他終于釣到了一條魚，這條魚真大呀！老人跟它經(jīng)過了三天三夜的搏斗，終于把它制服了，但由于這條魚太大了，比船還大，老人只好把魚綁在船尾，準(zhǔn)備拖回去。在回來的路上，遇到了鯊魚群，鯊魚發(fā)現(xiàn)了這條大魚想飽餐一頓，老人想盡辦法和鯊魚搏斗，在擊退了最后一條鯊魚后，他發(fā)現(xiàn)大魚也被鯊魚啃的只剩一副骨架和一個魚頭了。老人累壞了，他躺在船上順著海流回到了村子。村里的人從來沒有看到過這么大的一副魚骨架，都很吃驚，大家都很佩服老人。
讀了這篇故事后，我也很佩服老人，他是一個勇敢、遇到任何困難都沉著冷靜、永不放棄的人，他堅信人只要努力付出及一定會有收獲。我要好好學(xué)習(xí)他的高貴品質(zhì)，以后不管在學(xué)習(xí)上或者生活中，遇到難題都要仔細(xì)思考解決辦法，就一定能有好的收獲。
老人與海讀后感3
好的閱讀就像一縷陽光。當(dāng)我們打開這套書，就會發(fā)現(xiàn)和陽光撞了個滿懷，你會發(fā)現(xiàn)他表達(dá)了我們對生活的梳理和懷戀。
我覺得《老人與�！防锩娴闹魅斯サ貋喐邕B續(xù)八十四天沒有釣到魚，終于有天他獨自一人釣到一條馬林魚，但是運(yùn)回岸時，只剩下魚頭和魚尾了。
這種努力去付出，最后卻讓別人搶了過去的感受，我就體會過。
記得一個夏天，天氣很悶熱，我學(xué)完鋼琴飛快的跑回家，大叫：“媽媽，我可以開空調(diào)嗎？”“你把地板拖了，就給開！”媽媽說到，我無奈的拿起拖把，隨意地拖了起來，過了五分鐘，我拖好了，蹦蹦跳跳的'去找媽媽：“媽媽，我拖好了！”媽媽看了看，對我的成果很不滿意，叫我重新拖，便叫了在一旁的表妹看著我。
大約過了十分鐘，“姐姐，你這拖的也太…太干凈了吧！等會兒你有空調(diào)，我只有電風(fēng)扇……”表妹埋怨到，我說：“不拖干凈一點兒待會又要被罵了。”突然一串腳步聲傳來，我還正認(rèn)真聽是誰的腳步，卻沒有發(fā)現(xiàn)手中的拖把早已不見，"袁若瑚，你為什么讓妹妹幫你拖！"媽媽大喊，我忙著解釋，可媽媽就是不信，最后，變成了表妹吹空調(diào)，我吹電風(fēng)扇。
我挺喜歡有本書，又覺得有點好笑，因為努力去得到，最終得到了，卻被無努力的人，據(jù)為己有。
老人與海讀后感4
“人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是出自海明威筆下的《老人與�！返囊痪涿�，直到讀完了整本書，我才真正明白了這句話。
主要公桑提亞哥八十四天沒捕到魚，再次出海卻見到了罕見的馬林魚，他與馬林魚纏斗了很久，最后卻在返航時遇到了鯊魚，雖然他知道反抗已是徒勞，但他依然與鯊魚做斗爭，直到最后船靠岸時，只剩下了一副魚骨架。
在這一部作品中，鯊魚群象征著生活的困難，而那條大馬林魚則象征著理想，我們不可否認(rèn)，只要是人就有缺陷，但當(dāng)一個人承認(rèn)了這些缺陷并且努力拼搏想要戰(zhàn)勝他而不是屈服于他時，結(jié)果無論如何都已不再重要，一個人的價值已充分體現(xiàn)出來。桑提亞哥為了自己的.理想，他努力過、奮斗過，他已經(jīng)成為了一名勝利者，他就是敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣與決心的勝利者。
從普通人眼中，鯊魚才是最后的勝利者，桑提亞哥只是將魚骨架帶到了岸上，但我認(rèn)為桑提亞哥才是最后的勝利者，他從來沒有屈服于大海與鯊魚。
人是有極限的，正是有老漁夫桑提亞哥這樣的不斷挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限、超越極限的人，人類的極限才會不斷突破。
人生是一條漫長而艱難的道路，但只要敢于拼搏，奮斗，敢于面對困難，你就會是一個勝利者。
老人與海讀后感5
近期，我讀了現(xiàn)代美國小說作家海明威的小說《老人與�！贰�
這本書主要描寫了老人在海上連續(xù)84天沒有捕到魚，但是老人沒有放棄，他堅信自己一定能捕到大魚的。果然，在第85天，老人捕到了一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。在返回的途中，老人遇到了鯊魚的五次襲擊，他使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗，用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊，最終老人筋疲力盡地拖回一副魚骨架。老人雖然失敗了，但他與鯊魚斗爭中表現(xiàn)出來的超常的毅力和勇氣，是何等的可貴！
讀完這本書，我的心情久久不能平靜，一位老人都能如此頑強(qiáng)，如此永不言棄，我們年輕人又做得如何呢？在生活中，我們遇到一點點的.困難，都退縮，都屈服，我們與困難作斗爭的勇氣和毅力呢？我們就這樣輕言放棄，和老人真是天壤之別�。∑鋵�，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)老人，他雖然沒能保住馬林魚，但，他戰(zhàn)斗前毫不懼怕的本色，戰(zhàn)斗時英勇無畏的特點，戰(zhàn)斗后不灰心的性格，都表現(xiàn)得淋漓盡致！難道，這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？在生活中，我們遇到困難都能做到迎難而上嗎？在敵眾我們寡時都能做到毫不懼怕嗎？在失敗過后都能重新振奮起來。
我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
老人與海讀后感6
“人可不是生來就要被打垮的，你盡可以消滅一個人，可就是打不他。”這句話一直鼓勵著桑提阿果。他是美國著名作家海明威筆下的一位普通而又可敬的勞動者，他捕到了一條足有一千六百多磅的大魚，但在回家的路上遭到了一大幫條鯊魚的“搶劫”，和大風(fēng)的阻擊，回去時那條魚只剩下一個巨大的骨架。但人們都很佩服老人，一改以前覺得他交上了壞運(yùn)氣的想法。
老人之所以能如此堅強(qiáng)，無疑是他的那種信念在支持他，使他在那一大幫強(qiáng)悍的鯊魚面前永不言敗。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，說真的，我挺佩服老人的，在生活中，有些人碰到了挫折就會心灰意懶，再也不想站起來，總覺得別人都站在高高的山頭，唯獨自己處在最低的峽谷之中。其實，別人的處境說不定比你還差勁，但他們依然十分樂觀，十分積極。這都是你的心理在作怪，要是你心中想的是“我還沒有被消滅，所以我也沒有被打�。 蹦敲茨銓徊讲降剡~向成功。
學(xué)學(xué)那個在別人眼里不值一提，甚至有神經(jīng)病的'老人吧，他身上有許多精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我想，如果老人的精神能夠為我所有，我愿意犧牲現(xiàn)有的一切，因為有了那些精神，我相信我的一切終究會回來的，甚至?xí)鼉?yōu)秀，更完美！
老人的精神，是勝利地要訣，是成功的寶典，是人生旅途中必備的餐點。
相信這，它比佛祖、上帝更管用，有了它，你才能生活下去；有了它，你才可以成為勝利者。我不禁想做一首詩：
人生必會死，中在不言敗。
之求心為勇，不需我長生。
老人與海讀后感7
和人一樣也有自己的情感，也有自己的喜怒哀樂，也有自己的愛憎，也有自己的智慧和情懷。《老人與海鷗》的故事雖然沒有那么驚天動地，但是也很感人。
本文作者鄧啟耀，廣東順德人，現(xiàn)任中山大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、傳播與設(shè)計學(xué)院副院長。他在國內(nèi)外發(fā)表和出版過許許多多的研究成果，包括個人專著10余部，論文百余篇。主要作品《靈性高于——茶馬古道尋訪》等。
《老人與海鷗》一文主要寫了，一位枯瘦的老人，每年都要到翠湖旁去喂養(yǎng)海鷗，他把海鷗當(dāng)成自己的兒女，給它們?nèi)∶�，喂餅干。與海鷗結(jié)下了深厚的，突然有一天老人去世了，海鷗在老人遺像前瞻仰親人，像是在為老人守靈。這一幕幕是多么的感人啊。
讀了《老人與海鷗》這篇課文，讓我看見了老人對海鷗的那份無私的愛。更使我深刻的體會到了，老人的善良，海鷗的.純潔，老人對海鷗那份震撼的人心的情。他們之間，那份相知、相守、相互的牽掛與依賴，讓我忽然感覺到，人與動物和諧相處，是多么的美好啊，多么的動人�。�，我們一定要與和諧相處，做的，珍愛動物的生命，熱愛動物的生命，關(guān)注大自然的命運(yùn)。
我們與動物之間的情感，老人與海鷗分離時的悲壯、悲觀、悲傷的畫面令我無比的震驚。讓我真正的感受到動物也有靈性。它們和人一樣也有自己的情感。因此，我希望大家珍愛大自然，保護(hù)動物，與動物和諧相處。
老人與海讀后感8
老人與海這本書我很喜歡，因為它通俗易懂。
老人與海代表了海明威對作者和寫作的一些看法，老人就是作家的象征，捕魚的技巧就是創(chuàng)作的方法和藝術(shù)，而大魚則象征偉大的作品，老人和魚似乎是一個硬漢的兩種表現(xiàn)，一個體力不足，但智慧和頑強(qiáng)有余，一個不但強(qiáng)健，而且沉著，魚和老人似乎是不可分裂的雙子座，老人桑地亞哥象征著一種哲理化的硬漢子精神，一種永恒的超時空的存在，超越了人生中的磨難，輝煌成功，亦或是失敗的一種壓倒命運(yùn)的力量。
《老人與�！愤@本書寫了古巴老漁夫哥弟桑亞在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實太大了，把他的小船拖在了海上，三天才精疲力盡，被他殺死了，綁在小船的一邊，在歸程中，一再遇到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
這本書寫的人物的`內(nèi)心獨白，忠實地記錄了老人的內(nèi)心活動，真實地再現(xiàn)老人的思想與感受，不但深刻揭示了主人公內(nèi)心的自豪，堅毅以及尋求助援的孤獨感，而且閃爍著豐富的哲理光彩，豐富了小說的思想，構(gòu)成了小說的重要特色。
老人與海讀后感9
那天我去書店看見書架上有一本《老人與�！罚野崔嗖蛔〉暮闷嫘谋惆阉昧似饋�。
這本書主要講主要寫了一個老人，已經(jīng)100多天沒有捕到魚了，有一天他突然釣到了一條大馬林魚，并與它搏擊了好幾天，總算將其捕上，半路卻碰到鯊魚并與之搏斗，最終帶回魚的骨架返航故事。
當(dāng)我讀到老人很多天捕不到魚食，我并不驚訝，可是當(dāng)我讀到老人與大魚搏斗的過程，我的心卻提了起來，為老人做這條魚的歷程有多少困難，但它卻沒有放棄，依舊勇往直前，即使半路遭到了鯊魚的攻擊也不放棄，拿起破敗的工具與鯊魚們斗爭，書中還有一個配角，是一個小男孩，即使他父母不同意，他也再到老人船上，他也幫老人干了一些活，自己力所能及的事，她多么樂于助人，看到書中不放棄的老人。
反觀生活中的.我，被老師訓(xùn)了幾次，便放棄畫漫畫。被老師指甲彈了幾次就放棄學(xué)習(xí)彈吉他。回頭看以前自己，正是自己缺乏應(yīng)有的堅持和毅力很多的事情半途而廢，真不應(yīng)該。
《老人與�！愤@本書讓我感受到老人的硬漢精神和那勇往直前的力量。
老人與海讀后感10
最近我讀了海明威的代表作之一《老人與�！�，我發(fā)現(xiàn)了海的更多內(nèi)涵。
《老人與�！返闹魅斯且晃荒赀~的老人，以捕魚為生，老人憔悴消瘦，而且他已經(jīng)很久沒有捕到魚了，但他卻毫不氣餒，始終不肯放棄努力，而對人們的奚落與取笑，老人更加堅定了與自然搏斗的.信念。傾心的付出換來了豐碩的果實。老人用自己的成績證明了自身的價值。最后的故事中，老人遇到了一群兇悍的鯊魚，老人竭盡全力與鯊魚搏斗，鯊魚搶了老人捕到的全部魚，但是他最終還是打敗了鯊魚，雖然老人丟了所有的魚，但我認(rèn)為他才是這場海上惡戰(zhàn)的勝利者。
我知道，在老人眼中，海并不是一道風(fēng)景線，而是戰(zhàn)場，也是老人永遠(yuǎn)的依靠，還帶給他無限寶藏，同時也隱藏之巨大的危險，正是在這片蔚藍(lán)色的領(lǐng)域，老人找到了自身的價值，雖然他隨時都會有危險，然而，老人與海之間千絲萬縷的情結(jié)使老人義無反顧的投入到大海的懷抱，而且長期與海的搏斗中，老人已經(jīng)做到了海一般的堅韌不屈，不畏困難，勇往直前！
從老人與海這篇文章中，我懂得了：去拼搏，去奮斗，也許不一定會永遠(yuǎn)勝利，但你永遠(yuǎn)是充實的，滿足的，勝利的結(jié)果固然重要，但拼搏的過程更加絢麗多彩！
老人與海讀后感11
星期天，我把一本本書整齊地擺在書架上，忽然一本泛黃的《老人與海》掉在了地上!我不經(jīng)回味起這本書的情景。
《老人與�！分饕獙懙氖且晃焕先顺龊４螋~，釣到了一條大魚，經(jīng)過老人漫長的努力，最終魚死了，老人空手回家了的故事!
老人在書中對描寫釣這條大魚的經(jīng)過非常形象，如同是在描寫一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅強(qiáng)呢?就是因為他有著堅強(qiáng)的勇氣，堅強(qiáng)的意志，要是沒有這兩樣?xùn)|西的'支持，他能做到如此堅持的釣這條大魚嗎?尤其是第一章，老人很久都沒有釣到魚了，但他依然沒有放棄，終于他再一次鼓起勇氣，再釣魚，再做回漁夫這份工作。
我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)這堅強(qiáng)的意志和勇氣。有一次，我們班舉行跳長繩比賽，男生一隊，女生一隊。我不會跳長繩，怕長繩打到我，于是我坐在一旁，看著其他女生開心地跳長繩。這時，體育老師走到我身邊，溫柔地對我說：“沒事，繩不會打到你，快去跳吧。加油，你是最棒的!”我鼓起勇氣，排到我了，于是我一跳，竟然跳過了。這使我明白了我們應(yīng)該堅強(qiáng)，遇事不畏難。
“鳥欲飛高先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！蔽覀儜�(yīng)該把讀書作為一種享受，并且我也要向老人一樣成為堅強(qiáng)不屈的人。
老人與海讀后感12
昆明市有一道特殊的風(fēng)景：每年冬天都會有成群的海鷗飛來過冬，而每年冬天的每一天都陪伴海鷗的是一位名叫吳慶恒的老人。
《老人與海鷗》的主要內(nèi)容是一位老人每年冬天do風(fēng)雨無阻的到翠湖公園去喂海鷗，視海鷗為兒女，給他們起名字、喂餅干，照顧殘疾的海鷗。老人與海鷗結(jié)下了深情厚誼，突然有一天，老人去世了，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋、連聲鳴叫、肅立不動，像是為老人守靈的白衣天使。
老人舍不得為自己花一分錢，唯一的奢侈品是兩毛錢一包的香煙，而為了海鷗，不惜花錢，自己每天步行二十余里，不愿做公交車。老人很喜歡海鷗，視他們?yōu)閮号糜H昵的變了調(diào)的話叫海鷗。老人和海鷗相處的時間很長，他們之間配合的十分默契，老人只要一呼換海鷗，海鷗就立刻飛來，老人還能認(rèn)出每一只海鷗。
老人死后海鷗們回味著老人對他們的情……
善良的.老人，純潔的海鷗，彼此之間用真情譜寫了一曲愛的贊歌。讓我們領(lǐng)悟，人與自然和諧相處，原來是如此的美好，如此的動人！他提醒大家，要與大自然做朋友，要與大自然和諧共處！
老人與海讀后感13
懷著崇敬的心情，我讀完了《老人與�！愤@部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。
這個故事主要講了一個名叫圣地亞哥的老漁夫在堅守了九十四天后，成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大，它拖著船走了兩天兩夜，最后老人終于叉死了那條魚并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚，經(jīng)過一場生死搏斗后，鯊魚被趕走了，可是老人收獲的卻是一副魚骨架。
看了這本書，我的心情久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發(fā)動機(jī)，是人前進(jìn)的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
我們的一生會經(jīng)歷許多磨難：生活中的為人處事、待人接物，學(xué)習(xí)過程中的每次考試，都需要我們認(rèn)真對待。有了克服困難的信心，有了對美好生活的希望，我們需要做的.就是好好學(xué)習(xí)，把自己的事情做好。作為一名小學(xué)生，我的學(xué)習(xí)成績并不是非常理想，課堂知識的掌握也不盡人意，爸爸媽媽還給我安排了課外班，我也曾經(jīng)報怨過�，F(xiàn)在想來，相比在大海中生存的老人，這點困難算得了什么呢？我更應(yīng)該從老人身上獲取能量，做生活的強(qiáng)者！
老人與海讀后感14
當(dāng)大家可以聽到“老人與海”這個問題標(biāo)題時，應(yīng)該我們會想：不就是老人在面對大海邊玩�；驎裉栔惖碾u毛蒜皮的小事嘛，為什么自己要寫成書呢？是不是就是作者通過無聊才寫的？當(dāng)然，作者是不會隨隨便便編一本書的。所以他們肯定學(xué)生不是沒有曬太陽之類的雞毛蒜皮的小事。那么，究竟需要講的是一個什么？我馬上就要告訴你。
《老人與海》的作者是海明威。1935年，一位老漁夫告訴海明威，他連續(xù)84天空手而歸。他又出海，終于釣到了一條大馬林魚，但在回來的路上，他吸引了鯊魚。他很努力。然而，大馬林魚還是被鯊魚吃掉了，最后把魚骨架拖了回去。老漁夫的`傳奇經(jīng)歷吸引了海明威的注意力，于是他創(chuàng)造了“老人與海“。其中，老人在書中說：“人不是生來就失敗的，人可以被摧毀，但不能被打敗�！边@句話是本書的中心句，主題是勇氣。書中的老人把大海想象成一個女人，一個有時樂于助人和壞的女人，即使她做了一些瘋狂或邪惡的事情，也是因為她的壞感情。生活雜志說：“老人和大海充滿了令人興奮的情節(jié)，他們從海明威的信中爆發(fā)出來，充滿了我們讀過這份手稿的每個人的思想�！�
《老人與�！分档靡蛔x。
老人與海讀后感15
今年漫長的寒假，讓我讀了不少書，但對我影響比較大的莫過于美國作家海明威的《老人與�！愤@本書了。它成功地塑造了一位堅強(qiáng)的漁夫——桑堤亞哥。
桑堤亞哥是一位年過半百的老人，他出海84天一無所獲，直到第85天的黎明才給他帶來了好運(yùn)，一條巨大的馬林魚上鉤了。在接下來的日子里，老人獨自一人在那條破爛的小船上，與巨大的馬林魚斗智斗勇。面對這樣一條大魚老人絲毫不感到畏懼，即使他的雙手早已沒了力氣，但他堅韌不拔的意志，讓他頑強(qiáng)地堅持了下來，比較終拖回了一副大魚的骨架�！耙粋�人并不是生來要給打敗的.，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”，海明威筆下一位硬漢的形象，就這樣浮現(xiàn)在我的眼前，他告訴我們要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，做永不服輸?shù)亩肥俊?/p>
這位老人的運(yùn)氣是糟糕的，但他苦中求樂，并沒有把那條馬林魚當(dāng)成敵人，而是把它當(dāng)成了茫茫大海中陪伴自己的摯友。陷入困境并不可怕，只要平復(fù)好心態(tài)努力爭取，就一定可以戰(zhàn)勝困難。法國文學(xué)家盧梭曾經(jīng)說過“磨難，對于弱者是走向死亡的墳?zāi)梗鴮τ趶?qiáng)者則是生發(fā)壯志的泥土”，桑堤亞哥無疑就是后者，他告訴我們在生活中遇到挫折不抱怨，有勇氣和力量直面困難，在苦難中尋找快樂，才能品嘗出生活的真滋味。
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