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一次購(gòu)物經(jīng)歷作文

時(shí)間:2023-07-29 16:52:57 購(gòu)物 我要投稿

【熱門】一次購(gòu)物經(jīng)歷作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的一次購(gòu)物經(jīng)歷作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】一次購(gòu)物經(jīng)歷作文

一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇1

  你們知道我的第一次購(gòu)物經(jīng)歷是怎樣的嗎?想到這里我都想笑,我來(lái)給你們講講吧!

  星期天的下午,媽媽正在洗衣服,突然發(fā)現(xiàn)洗衣液沒有了,叫我去買,我高興的接過媽媽手中的錢,蹦蹦跳跳的走出家門。

  走進(jìn)小超市,一排排整齊的貨架呈現(xiàn)在我的眼前,雖然是個(gè)小超市但是里面的人也不少,有一些人推著購(gòu)物車在購(gòu)物;有些人提著籃子再找他想要的東西;還有一些售貨員阿姨在推銷著她們的商品。

  超市里的東西花花綠綠的,看的.我眼花繚亂,因?yàn)槭堑谝淮钨?gòu)物,還不知道洗衣液在那個(gè)地方,我就東找找西找找,還是找不到。

  于是,我害羞的對(duì)一個(gè)售貨員阿姨說(shuō):阿姨,洗衣液在哪里。堪⒁虦睾偷恼f(shuō):就在那個(gè)地方。說(shuō)著就帶我來(lái)到了洗衣液前,我一開始選了一個(gè)最便宜的,阿姨給我說(shuō):那個(gè)雖然便宜,但是要洗好幾遍,那個(gè)雖然貴,但是只用洗一遍。我想:媽媽洗一遍衣服已經(jīng)很累了。想到這里我于是決定買貴的。

  我走到收銀臺(tái)前,把錢交到售貨員阿姨的手里,我擔(dān)心不夠,阿姨說(shuō):剛好夠。我拿著洗衣液高高興興的回家了。

  這一次的購(gòu)物經(jīng)歷讓我明白了怎樣購(gòu)物,還讓我學(xué)會(huì)了敢于問人,真開心。

一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇2

  一天中午,我和奶奶發(fā)現(xiàn)家里沒有鹽了,奶奶正準(zhǔn)備出門買鹽,我攔住了她說(shuō):“奶奶,你讓我去買鹽吧。”奶奶神色擔(dān)心的說(shuō):“要過兩條馬路呢,你能行嗎?”“可以可以呀!”我說(shuō)道。奶奶不放心讓我一個(gè)人去,但在我的再三請(qǐng)求之下,奶奶最終還是給了我5塊錢。

  我拿著奶奶給我的5塊錢興奮的`下了樓,我走在大街上感到許多人都望著我,我興奮的穿過馬路,走過了兩條長(zhǎng)龍似的馬路,我終于來(lái)到了家美佳超市。我走進(jìn)家美佳超市。這里人山人海真熱。

  我走到第一個(gè)物品欄旁邊,看見貨架上堆滿了紅黃藍(lán)綠的拖鞋,它們晃著腦袋好像在招呼我說(shuō):“快買我!快買我!”我心里暗暗說(shuō)道:“你是拖鞋,我要買的是鹽!”我毅然向其他物品區(qū)域走去,我看見第二個(gè)物品欄上有許許多多的衛(wèi)生紙排著整整齊齊的隊(duì)伍,它們也好像在說(shuō):“買我們吧,買我們吧,求你了……”我搖搖頭:“”NO!NO!”

  我終于找到調(diào)料區(qū),我看到擺滿食鹽的調(diào)味品區(qū)。我伸手一拿,想也沒想就拿到收銀臺(tái)去了,售貨員阿姨臉上含著微笑,她念發(fā)起發(fā)票,念的是白糖,我聽成了鹽,拿起發(fā)票直接往家走,在路上我才發(fā)現(xiàn)那原來(lái)白糖。

  幸虧我留下了購(gòu)物小票,我拿著購(gòu)物小票就直接返回超市,到了超市我拿著購(gòu)物小票給售貨員阿姨請(qǐng)她幫我換成鹽,這回我可拿對(duì)了,我回到家里,奶奶正擔(dān)心的準(zhǔn)備去找我呢。

  這次我可受了教訓(xùn),以后再也不毛手毛腳了。

一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇3

  我六歲時(shí)的一天,因?yàn)槲規(guī)蛬寢尭闪嗽S多活,所以媽媽準(zhǔn)備犒勞犒勞我,給我了二十塊零花錢。我看了看想:“今天我買上一個(gè)十塊錢的東西吧?”于是我直奔離家不遠(yuǎn)的.家美佳超市。

  我一路小跑,路過超市門口時(shí),我碰到了我們班的楊雪榮同學(xué)。

  她問我:“張可燦,你這是要去干嘛呀?”

  我心中有些得意,對(duì)她說(shuō):“我媽媽讓我一個(gè)人去買東西!

  楊雪蓉羨慕地說(shuō):“你真行啊!”

  我說(shuō):“那當(dāng)然啦!”接著我就走進(jìn)了家美佳超市。

  我想:買上一本童話書吧,我左挑挑右選選,終于挑中了一本《安徒生童話全集》,但我覺得有點(diǎn)貴,因?yàn)槲疫想買上一包巧克力,可是我實(shí)在太喜歡這本《安徒生童話全集》了,怎么辦呢?算了罷,不買巧克力了。剛好也省點(diǎn)錢。所以我只好去收銀臺(tái)付錢了。

  到了收銀臺(tái)還沒等阿姨開口我就對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我沒有帶家緣卡”。阿姨微笑著對(duì)我說(shuō):“好吧,那你就交錢吧!蔽腋读隋X就直接奔出了超市。

  快到家的時(shí)候,我突然想起我付錢了忘了拿東西,于是我又回到超市。還好收銀臺(tái)的阿姨把我的東西收了起來(lái),要不然我就吃大虧了。

  回到家我給媽媽講了我今天遇到的事情,媽媽夸我知道省錢了,我真高興。

  我第一次買東西雖然干的不是很好,但鍛煉了我,現(xiàn)在我已經(jīng)九歲了,雖然我已經(jīng)幫媽媽買了許多東西,但是我還是覺得我第一次買東西最有趣。

一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我和好朋友布布約好,一起由媽媽帶著去逛街買衣服,這次購(gòu)物由我來(lái)做主,我很興奮,終于可以自己挑生日禮物了。我們開車來(lái)到文藝路,媽媽和我都很喜歡這家的童裝,便宜又好看。毛衣、衛(wèi)衣、裙子、外套……衣服可真多!看的我眼花繚亂。我先看上了一件印有櫻桃款的衛(wèi)衣,很喜歡,可是沒有我穿的'號(hào)碼,好失望!媽媽看中一件藍(lán)色、全身絨毛的外套讓我試穿,它的外面全是毛,軟軟的摸起來(lái)非常舒服,就是要價(jià)太貴了,六百多一件,我主動(dòng)問店里的阿姨:“我和媽媽都是老顧客了,能優(yōu)惠點(diǎn)嗎?”阿姨看我很懂事又很可愛,給我們優(yōu)惠到四百多拿下,太棒了!后來(lái)我們又陸續(xù)選了一些衣服,結(jié)束了今天的購(gòu)物。

  這次購(gòu)物我學(xué)會(huì)了如何省錢,怎樣去討價(jià)還價(jià),享受了一次自主購(gòu)物的樂趣。

一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇5

  教學(xué)目的:

  1、使學(xué)生通過作文講評(píng),能夠?qū)⒌谝淮钨?gòu)物的過程寫具體,寫詳細(xì)。

  2、能對(duì)他人的作文進(jìn)行正確的點(diǎn)評(píng)。

  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)作文點(diǎn)評(píng)的方法。

  教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)圍繞要求進(jìn)行作文點(diǎn)評(píng)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:第五次作文《第一次購(gòu)物經(jīng)歷》

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí),導(dǎo)入新課:

  復(fù)習(xí)作文要求:

  1、指名說(shuō)出本次作文要求:

  a簡(jiǎn)單介紹購(gòu)物的時(shí)間,人物,地點(diǎn),可介紹購(gòu)物的計(jì)劃或準(zhǔn)備。

  b具體寫一寫購(gòu)物的過程。

  怎么挑選?挑選時(shí)注意了什么問題?

  怎么買下這件物品?

  當(dāng)時(shí)有什么感受?

  抓住動(dòng)作、語(yǔ)言、和心理的描寫。

  c結(jié)尾,寫此次購(gòu)物你的感受。

  教師強(qiáng)調(diào):寫事,寫清事情的六要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果),重點(diǎn)回想自己的'一次購(gòu)物經(jīng)歷,過程中能抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等描寫方法把購(gòu)物過程寫具體。

  2、寫好后多讀幾遍,并認(rèn)真修改。

  二、榜上有名

  1、在這次的習(xí)作中,有一批同學(xué)的習(xí)作是完成的比較好的。

  高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等,

  2、有些同學(xué)的作文進(jìn)步很大。

  王星辰 、邊雨澤、李若彤

  三、作文欣賞

  1、欣賞精彩片斷

  師:雖然佳作不是每個(gè)同學(xué)都有,但每個(gè)同學(xué)的習(xí)作中或多或少都會(huì)有一些精彩之筆,下面請(qǐng)大家欣賞一些同學(xué)作文中的精彩片斷。你最想先聽誰(shuí)的作文呢?

  生:高靜怡的

  師:那就請(qǐng)高靜怡把自己的文章念出來(lái)吧,其他同學(xué)認(rèn)真傾聽,找出文中哪些地方寫的好?還有什么建議?

  2、學(xué)生聽完后隨機(jī)說(shuō)說(shuō)這些片斷好在哪里。

  師:還有什么建議?或者說(shuō)你認(rèn)為哪里寫的還不夠好?

  生自由發(fā)問。

  四、請(qǐng)你評(píng)改

  1、出示例文進(jìn)行修改。

  2、小組為單位按要求點(diǎn)評(píng)例文。找出除了加入心理描寫,還有其他修改的地方嗎?

  教師提醒學(xué)生注意:

  ①敘事是否具體,是否符合中心需要;

 、诰渥邮欠裢暾、連貫、通順;

 、圩质欠駥懙恼_;

 、軜(biāo)點(diǎn)用的是否恰當(dāng)。

  3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點(diǎn)并提出修改意見。

  五、佳作亮相

  1、先小組上講臺(tái)讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

  2、然后分組交流自評(píng),暢談習(xí)作收獲,分享習(xí)作成功的樂趣。

  六、創(chuàng)造發(fā)表?xiàng)l件,激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)。

  將優(yōu)秀習(xí)作或修改后有明顯進(jìn)步的習(xí)作,在班內(nèi)傳閱。

  七、總結(jié):

  老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過我們的共同努力,你們的文章已經(jīng)比原來(lái)更精彩了,那就請(qǐng)同學(xué)們趕緊把你的文章謄寫出來(lái),在班內(nèi)傳閱吧。

  附下水文:

  記一次自己購(gòu)物的經(jīng)歷

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

  我們先到f1樓停好車,然后,乘電梯到2樓。我推著購(gòu)物車來(lái)到大門前,我抬眼一瞧只見里面人山人海,哇!琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是,我按照超市購(gòu)物指示牌來(lái)到了文具用品專賣區(qū)域,這里的鋼筆品種很多,我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗,突然,一想自己是小學(xué)生,應(yīng)該用學(xué)生鋼筆。于是我把目標(biāo)鎖定在學(xué)生鋼筆上。我仔細(xì)的選出了一支鋼筆,它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔,頭盔上飄著一束大紅色的盔纓,身穿著半透明黑色的盔甲,取下頭盔發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面有一張莊嚴(yán)肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)裝滿了油水的將軍肚。

  我激動(dòng)的向媽媽說(shuō):“我要買這只鋼筆”。媽媽說(shuō):“先看一下價(jià)格吧”。我抬頭看了看價(jià)格簽,啊!49元。我心想:這么貴!我用期待的眼神看著媽媽,仿佛在對(duì)媽媽說(shuō):“我的好媽媽我想買這支鋼筆!眿寢屒浦曳路鹬懒宋业南敕ㄕf(shuō):“好吧!”于是,我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來(lái)到收銀臺(tái)結(jié)了賬。

  !這真是一次快樂的購(gòu)物。

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