《繁星春水》讀后感錦集【15篇】
細細品味一本名著后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的《繁星春水》讀后感,希望對大家有所幫助。
《繁星春水》讀后感1
“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了‘自然’的圖畫”!澳赣H啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的風(fēng)雨來了,除了你誰是我無遮攔天空下的隱蔽?”母愛是無私而偉大的,自然是寬廣而溫暖的,這么優(yōu)美的語句,出自《繁星·春水》,《繁星·春水》是冰心所創(chuàng)造出版的短詩集。這本書中小詩的語句清新淡雅,又情韻悠長,它把對母親的歌頌,對童真的呼喚,對大自然的詠嘆完美地融合在了一起,每一首短小而意味深長的詩歌歌頌著母愛、童真和大自然。
這本書里我最喜歡的一首詩是“歧路”,“今天沒有歧路,也不容有歧路了——上帝!不安和疑難都融作感恩的淚眼,獻在你的座前了 !” 這首短小精悍的小詩,寫出詩人對前路的決心和堅定的信念,同時也激勵著我堅持不懈的前進,每當我徘徊在岔路口時,都會想起這首小詩,是他讓我在挫折和困難面前能夠有堅定的信念,并且能夠永不言敗的前行下去。
記得在初二第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我的成績,遭遇了滑鐵盧,當時,我的信心遭到了很大的打擊,你可以想象一下,成績從年級十幾名到年級五十幾名的差距,你就可以明白我當時的心情了,當時的.我對自己產(chǎn)生了懷疑,對學(xué)習(xí)也沒有以前那么的積極了,那時,在翻看書的時候看到了“歧路”這首小詩,并且對《繁星·春水》也有了很大的興趣,正是因為這首小詩,我才擁有了對未來的希望,對學(xué)習(xí)的興趣。明白有時候挫折并不算什么,正是因為有了它,你才能夠變得更加堅強成熟。當你徘徊在命運的岔路口時,你要有堅定的信念,并且為之努力。在前進的時候,不容你有放棄的想法,不要走上歧路。
在書中這樣短小但又意味深長的小詩比比皆是,這里面的每一首詩都是冰心捕捉霎那間的靈感,以短小輕便的形式,抒發(fā)內(nèi)心的感受和思考,言有盡而意無窮,令讀者們回味無窮。
讀《繁星·春水》這本書,是對你心靈、精神上的進化,一首首詩中,蘊含著很多道理,給我們的人生帶來了很多啟發(fā)。
《繁星春水》讀后感2
從前聽過這樣一段話:
春天的早晨,
怎樣的可愛呢!
融洽的風(fēng),
飄揚的衣袖,
靜悄的心情。
讀完這段話,我不禁感嘆:!好美!是哪位詩人的詩篇,能讓我的心弦又一次顫動!后來才知道,這是著名詩人冰心的詩集《繁星》的一小段!日后看到別人對她文章的評價有3點:對母愛和童真的歌頌,對大自然的崇拜與贊頌,對人生的思考和感悟。我懷著對她文章的好奇和崇敬,這幾天,我讀了她的著名詩集——《繁星·春水》。
這本書總能讓我在失意時開朗起來,在喧鬧時平靜下來,在寒冷時溫暖起來……
這本書分為詩歌,散文,小說三部分,但我最感興趣的就是她的詩歌。讀她的詩歌,我了解到她的心是金色的;讀她的詩歌,讓我感到自己的心總是暖洋洋;讀她的詩歌,讓我覺得天特別藍,花特別香,草特別綠……我覺得她懂我們,她有一顆美麗的童心。
她的詩歌總是從景物上寫起:美麗的.春夏秋冬;純潔的雪花;快樂的孩子們;金色的陽光;翠綠的大樹;嬌人的荷花;還有那來無影,去無蹤的風(fēng)……我總能從她的字里行間里看出她的心靈美,我覺得我們這些成長的孩子很幸福!因為有這樣一位美麗的詩人懂我們這些孩子,她發(fā)自內(nèi)心的想讓我們快樂,她總是把我們比作凡間的精靈,讓我覺得世界真美好!
讀她的詩歌,總覺得有一股撲面而來的春風(fēng),有涼爽,有舒適。但仔細一看,她的詩歌從來都沒有過華麗的詞藻,我不禁要問:“為什么不加一絲修飾的文章讀起來竟如此的生動?”這也許就是她的美麗所在!她在用心去感受世界的一切事物,她在用雙臂去擁抱嶄新的明天!在這本書的第一頁,有這樣一句話:有了愛,便有了一切!。
是。∥覀円矐(yīng)該學(xué)會去愛生命中的一切,去接納生命中的一切,并且我們也應(yīng)該保持一顆美麗的心,一顆善良的心,一顆懂得包容的心,一顆快樂的心,一顆永遠燦爛的心……
《繁心。春水》帶給我的不只是一些優(yōu)美的文章,更讓我學(xué)會怎樣去生活,怎樣去面對,怎樣去感知世界!我細品著……我回味著……
《繁星春水》讀后感3
生活中,幸運娃娃無處不在——多彩繽紛的中學(xué),遇到一位優(yōu)秀的老師,是幸運的;交到一位知心的好同學(xué),好朋友,是幸運的;讀到一本好書,更是幸運的。翻開《繁星·春水》,我就又交到了一個好朋友,我就成了一個幸運兒。
《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:母親啊!天上的風(fēng)雨來了。鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。多么情真意切呀!冰心的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名。取“一片冰心在玉壺”為意。被稱為“世紀老人”。冰心享年99歲,籍貫福建福州長樂橫嶺村人,現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。曾任中國民主促進會中央名譽主席,中國文聯(lián)副主席,中國作家協(xié)會名譽主席、顧問,中國翻譯工作者協(xié)會名譽理事等職。冰心從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛深深的植入冰心的'心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!的確,母愛是偉大無私的——當媽媽給我盛好一碗飯時,當媽媽做我愛吃的菜時,當媽媽給我蓋被子時,我知道——這是媽媽的愛,它時刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律!斗毙恰ご核凡恢褂袗鄣钠拢有蘊含生活哲理的樂章:我不會彈琴,我只靜默地聽著;我不會繪畫,我只沉寂地看著;我不會表現(xiàn)萬全的愛,我只虔誠地禱告著。
是的,接受別人的優(yōu)點,學(xué)會欣賞,就是最好的辦法!當我們漫步山林,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光;當我們走進大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時,你用心去欣賞,去感受,那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。
《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。它就是我的好朋友!
《繁星春水》讀后感4
不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至親的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那
一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大,母親的`愛是最純潔。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的思念,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母親的代名詞,通過冰心我讀懂了母親。
此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。
一顆澄澈的冰心,正如繁星點點,春水東流……
《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
《繁星春水》讀后感5
朦朧的月下——
長廊靜院里。
不是清磐破了岑寂,
便落花的聲音,
也聽得見了。
——冰心
深夜,靜靜地坐在院兒里,捧一卷好書,獨享那縷來自天國的芬芳……
抬起頭,仰望那寂寥的蒼穹,彎彎下垂的月兒,仿佛浸在水里一般。心頭,朦朧著,又蕩漾著……
看到了,我看到了。我看到了天邊數(shù)不盡的繁星,在閃啊,閃啊。哦,那是一雙雙睜大了的眼睛,在眨啊眨啊。深藍的太空,何曾聽得見它們對語?每一點微光,我想定是童年折的一只一只的小紙船兒,飄向了的遠方。里面載滿了棒棒糖的七彩愿望,還有在窗臺上,歪著腦袋,襯著腮幫,漫無邊際的幻想。
聽到了,我聽到了。我聽到了來自遠方舒伯特的'搖籃曲。那是世上最細膩最動聽的聲音,輕輕地哼唱著。哼著一生都哼不完的情,唱著一世也唱不盡的愛啊。那雙靈巧的手,搖著的搖籃里,可曾是一個熟睡的夢?多少年后,不知是在哪個角落,又是在哪個寂靜的夜里,竟會突然想起那一輩子都忘卻不了的天籟之音,久久在耳邊回蕩。還有那柔情似水的目光,那溫柔又略顯滄桑的臉龐。
聞到了,我聞到了。我聞到了一抹粉紅色清香。墻角里,拾起一朵不知名的小花兒,輕撫花瓣,細數(shù)花紋,靜賞花艷,傾聽花開花落的聲音。我嗅出了滿含著的生命力,還有最初珍藏的那份記憶。成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷!然而當初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。大自然啊,你是怎樣的偉大,在世界的搖籃里,你孕育了怎樣的美麗。
我看到了,聽到了,聞到了……一切的一切,全都在這云淡風(fēng)輕的夜里,在這詩情畫意的書里,領(lǐng)悟到了,深深地領(lǐng)悟到了,我會讓她沉進心底,最心底……
冰心呵,你是怎樣譜寫了這生命最華麗的樂章?
《繁星。春水》呵,你是怎樣奏出了這萬千思緒的弦響?
就讓我一直在這詩香的懷抱中,酣然入睡,做個好夢。夢里,有百花的清香……
《繁星春水》讀后感6
《繁水春水》這本詩集,實際上是一本叫《繁星》,一本叫《春水》,兩部詩集的合集,作者冰心是將生活中一些生活的思想感慨收集在一起。這本書主要寫了對母親的歌頌,對童真的呼喚,對大自然的贊頌。還有一部分來表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。
其中有一段另我印象最為深刻:
老年人對小孩說:“流淚罷,嘆息罷,世界多么無味呵!”小孩笑著說:“饒恕我,先生!我不會設(shè)想我所未經(jīng)過的事!毙『⒆訉夏耆苏f:“笑罷,跳罷,世界多么有趣啊呵!”老年人嘆著說:“原諒我,孩子!我不忍回憶我所已經(jīng)過的事!边@首詩里表達熱愛生活、天真爛漫的孩子。一個老年人和一個孩子的對話,雖然對話中只有簡短的幾句,但卻給我深刻的印象,兩個不同年齡的人分別對這個世界做出了不一樣的判斷。我羨慕那個充滿了天真爛漫的孩子,他對生活有著向往,他認為世界是快樂的、是有趣的,所以他生活的快樂。而那位老人卻為他失望,他的世界里竟然沒有一絲快樂和對生活的期待。他或許早以對世界失去了興趣,這個世界留給他的是無趣悲傷。我曾也有時對這個世界產(chǎn)生一絲倦?yún),可我每當這個時候就會靜下心來感受。
世界上從來都不會是無味的,每一棵樹,都會有不一樣的樹干;每一片葉子,都會有不同的紋理;每一根小草,都會有不同的大小。世界多么有趣,任何世界上的一草一木都散發(fā)著濃濃的生機。只要你發(fā)出感嘆世界多么有趣啊!
是啊!世界是有趣的`!只要你細心觀察,就會感到世界是多么豐富多彩。即使再老只要保持一顆童真的心去看世界,你同樣也會感到童年的快樂。如果你還年輕,但心卻早以老掉的話,那么你就不會感到幸福快樂。
而這對于正處于青年期的我們,應(yīng)該怎么做呢?我們也應(yīng)該保持一顆天真爛漫的童心,用心去觀察感受童年的快樂,忘掉那不愉快的事情,當我們老的時候回首一看,世界是一片笑臉。
《繁星春水》這本書給我很多人生的啟示,詩中有很美好的篇幅,細細地閱讀,它們的精髓與意境一定會讓你品味無窮。
《繁星春水》讀后感7
寒假期間我有幸閱讀了現(xiàn)代詩——《繁星》、《春水》。我的心被深深地觸動了……
《繁星》、《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾的詩集《飛鳥集》的影響下寫成的,大致包括三個方面:母愛,童真,冰心接受著母愛,同時她贊譽母愛,她愛大自然的一切。她以細膩而不失優(yōu)雅的語句,將詩句以濃濃的愛意包裹著,使人倍感溫馨。
從《繁星》中:”童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶是含淚的微笑!辈浑y看出冰心奶奶充滿著奇幻的夢,童真的心永遠保留。或許,我讀不懂冰心奶奶的心,但她的世界,一定充滿著愛與美。在冰心看來,母愛是大愛無疆的,是偉大圣潔的!
《繁星》《春水》中很大一部分都是描寫母愛的,如”母親呵!我只要歸依你,心外的湖山,容我拋棄罷!”沒有華麗的詞飾,單是這滿含真摯情感的詩句,就打動人心扉。在她眼里母愛的偉大無窮,甚至于可以為了母親拋棄一切的身外之物。同時,冰冰心的許多作品都流露出對深沉的母愛的贊頌。冰心在一個雨天見到一張大荷葉為紅蓮遮風(fēng)避雨而觸景生情,在《荷葉·母親》中贊頌道:”母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的.蔭蔽!”當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們?nèi)ジ惺軔鄣膫ゴ;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著,鼓勵著我們……母愛是瑣碎的,細膩的,瑣碎到一句問候,一聲嘮叨,一絲關(guān)懷,這點點滴滴,無不滲透著濃濃的愛意。正處于青春期的我,竟不懂得珍惜這種愛,甚至厭煩,殊不知者嘮叨背后的大愛,又何曾珍惜,感激過這種愛。但冰心奶奶對母愛有著難以言表的感激,并熱衷的贊美,使我深省。
愛是寂靜的,或者正如冰心奶奶所說的——一春潺潺的細流。我們在愛中生活著,一直被愛簇擁著,但有多少人真真正正的感悟過愛?合上這本書,我的心潮澎湃。從書中,我更多地讀出了詩人對愛的感悟,我的心,被這份愛,這份美,感動了,融化了……
《繁星春水》讀后感8
偶然從書架上看到了一本書,沒有確切的標題,沒有確切的實質(zhì),封面上只四個大字“繁星·春水” 。
不知道那書從何而來,又是怎樣來到我的手上。只覺著親切罷了。
那書竟寫的一首首小詩!我自是感嘆著,何時會有如此之美文筆,倒也令人心醉,令人沉迷于其中久久無法自拔。
如是我便將它摘抄下來以便日后再讀。
一夜——/聽窗外風(fēng)聲/可知道寄身山巔/燭影搖搖/影兒怎的這般清冷/似這般山河如墨/只是無眠——
倒是挺美的一首詩,我如是想著?烧媸怯刑└隊栐娂捻嵨,雖是模仿倒也和《飛鳥集》不一樣。它也許算是淳樸的,帶著一種兒童韻味的。一首詩,積累成集,也不錯。
字里行間都蘊含著對母愛童真還有自然的贊頌,怎么能說這不是所謂的一本好詩集呢?倒是符了我的心境,想著我也就算是半個文藝青年,不禁笑出聲來,我可不甚喜歡這種稱呼呢。
剛那段詩寫了這夜晚的繁星清冷,倒也符合這《繁星》的題目了。幾乎可以想到冰心女士是怎么看著窗外的一山孤寂而觸動了心中的某根心弦,信手掂來一些潛藏于心中的詞語,隨手便寫下這篇優(yōu)美的詩。
心中覺著這詩就算經(jīng)歷千百年,經(jīng)過風(fēng)雨的'洗禮仍舊會不朽,仍舊會存留于世,并被世人廣泛流傳,加以傳頌。也應(yīng)該算是冰心女士的一大成就吧。
這詩,這心,這情,無不透露出冰心女士的博大情懷與對美麗自然的歌頌,只是那時我也恍惚了,這到底指的是一段詩,還是一段所謂的情呢?
然而我并不知。也許這只算是一段所謂的什么詩,但字里行間總是有種能令人恍惚的情愫,這又是什么,我卻是更不知道了。
只是一段流年中的一段小小的回憶,它只是一首詩和一句話,卻能讓人記掛一世,我想這就是所謂的哲理詩,然我的理解總是錯的,也許只是我的胡思亂想?
但愿這詩這人這情愫會永遠存在于這張小小的紙片,承載著信念,從虛無縹緲的夢境里來到這個無時不刻承載著詩詞的偉大的地方,跨過千山萬水,來自那遠方。
《繁星春水》讀后感9
這個假期,我讀了冰心的《繁星·春水》,但我更喜歡其中《繁星》這部分作品。
繁星閃爍著——深藍的太空,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。這段作為詩集的開篇,是詩集表現(xiàn)“愛”的精神總頌。詩人運用了擬人的修辭手法,賜予繁星與天空以美麗的生命,顯得意境深遠,極富韻味。
童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。全詩四句,句式長短不一,首句以呼喚開起對童年的回憶,二三句運用頂針的修辭手法表現(xiàn)童年的真與美,相對而出,頗有節(jié)奏感。
醒著的,只有孤憤的'人罷!聽聲聲算命的鑼兒,敲破世人的命運。“鑼兒……人的命運”是比擬的寫法,先擬人,再擬物,喚醒世人要改變自己。
殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的不瞥么?從落花、飛鳥到生命的反思,仿佛看到了那落寞的詩人!而對生命不可解釋的疑惑也從筆尖流露出來。
嫩綠的芽兒,和青年說:“發(fā)展你自己!”淡白的花兒,和青年說:“貢獻你自己!”深紅的果兒,和青年說:“犧牲你自己!”詩人以“芽”“花”“果”比喻,闡述關(guān)于耕耘與收獲,付出與回報的關(guān)系,借以給讀者暗示,達到了和兒童交流,教育兒童的目的。
文學(xué)家呵!著意的撒下你的種子去,隨時隨地要發(fā)現(xiàn)你的果實。如果說“撒種”是思考,是構(gòu)思,那么作品就是“收獲”,但這種“著意”是要在積累的基礎(chǔ)上。如果不注重平凡生活中的點滴,就不會有思想的火花、如閃電般的靈感,更別說談豐碩的收獲了。
小詩以比喻、擬人、頂針等修辭手法表現(xiàn)詩人心情,這是詩歌常用的變現(xiàn)方法。以婉轉(zhuǎn)一樣的形式表現(xiàn)感情,既可體現(xiàn)深情,可又使作品的抒情顯得深沉委婉,回味綿長。如第五十五篇,是詩人從生活中總結(jié)出來的真理,感人至深。
總之,《繁星·春水》是一部值得欣賞的作品,我從中學(xué)到了很多,希望大家也能去看一看。
《繁星春水》讀后感10
柔波如醉的大海,絢麗燦爛的晚霞,清幽皎潔的明月,芬芳明艷的鮮花……《繁星·春水》用清新的筆調(diào),勾勒出了一幅優(yōu)美的畫卷,勾勒出了一個美好的世界。
走進《繁星·春水》,用心體悟一篇篇小詩。沒有華麗的詞藻,沒有冗長的.論述,寥寥幾筆,雋永含蓄,在我心中拂起一陣輕柔的春風(fēng)!扒逅鲕饺,天然去雕飾”,一首首小詩就像出水的荷花,不矯揉造作,不濃妝艷抹,靜靜地玉立著,給人以質(zhì)樸無華、清雅淡泊之美感。就這么細細地讀著,讀著,讀出了冰心雨絲一樣的細膩柔情,陽光一樣的熾烈信念。手指輕觸那一行行詩句,我仿佛在走進她的情感豐富的內(nèi)心世界。她的詩包含著對母愛、童真、自然的熱愛。她說:“母親呵/撇開你的憂愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安頓!边@是冰心對母親的眷念之情。讓我明白了母愛是一個溫馨的港灣,是孩子心靈的一份依靠。她說:“童年呵/是夢中的真/是真中的夢/是回憶時含淚的微笑。”這是冰心對童年時代的懷念,童年離她遠去了,可她還保持著一顆童心,有著對兒童的喜愛。她說:“言論的花兒/開的愈大/行為的果實/結(jié)的愈小!边@是冰心對人們的勸誡。讓我明白了做事應(yīng)腳踏實地,而不是夸夸其談。從字里行間中可以看出,冰心對一切美麗的事物都充滿了由衷的愛,對人與人之間的和諧友愛的向往。她的心如海洋,博愛而寬廣。
冰心推崇“愛的哲學(xué)”,愛母親,愛兒童,愛自然,她的詩里也蘊含著這種愛。典雅靈動的句子,傳遞著愛與光明,呼喚著人們返璞歸真。每一個人心懷感恩,誠實善良,積極向上,勤奮努力,人們之間彼此信任,社會充滿真、善、美,這應(yīng)該是冰心老人所盼望的吧。
《繁星·春水》似柔和的繁星,光輝璀璨;似淙淙的春水,生機盎然。它讓我的心靈受到升華和洗禮,讓我明白了許多人生哲理,讓愛長住我心間。
《繁星春水》讀后感11
著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!”書是瑰寶,是我們打開文學(xué)之門的一把金鑰匙,讀一本好書,會受益匪淺,你會明白世間萬物的奧秘,會明白人間面貌的丑陋,更會達到成功的彼岸!
這幾天,我讀了冰心寫的詩集《繁星·春水》。這本詩集,沒有華麗的文字,但那文字卻是婉約、樸實。雖然是一本薄薄的詩集,但卻凝聚了冰心無數(shù)的心血與汗水;雖然是一本薄薄的詩集,但卻讓我更加深入的明白、體會并感受到了母親的愛,想起了童年的時光……
母親是我們最應(yīng)該感謝的人,她養(yǎng)育了我們,母親對我們有愛。正如冰心在文中所寫的:“母親呵,我只歸依你,心外的湖水!容我拋棄吧!”一段小小的文字中,卻蘊含了冰心對自己的母親的愛,F(xiàn)在想想,自己不是也應(yīng)該感謝母親嗎?母親把我們從小養(yǎng)大,有任何的要求她都會滿足我們。我們生病是母親在身旁陪伴;難過也是母親在身旁陪伴。而我們呢,卻一直不懂得感恩,有一顆知足的心。天下的所有母親為自己孩子已經(jīng)做了太多,多的像天上的星星,地上的細沙一樣。她們不想我們貪圖回報,而是在那里默默的付出,這種偉大的愛與關(guān)懷,不是我們應(yīng)該贊頌的嗎?
孩子是天真的,冰心也是非常的喜歡這些孩子。她在書中寫道:“萬千的天使要起來贊頌小孩子,小孩子,他細小的身軀里,含著偉大的靈魂!”是啊,小孩子是那么的天真爛漫,他們會唱,會笑,會爬樹,就為了摘一個果實,這般的可愛!在小孩子的眼中,世界是美麗的,是豐富多彩的,他們卻不知道這個世界的真實面目,是那樣的骯臟、污穢,但是他們還是懷著美好的`憧憬與希望。其實這樣也是一種幸福,沒有沉重的擔(dān)子,只有每天的歡聲笑語,是那樣的開心!
在這短短的文字中,包含了許多!冰心用這些巧妙的文字來教育了我們,讓我們懂得了感謝生活,也讓我們重新的重溫了兒時的幸福,這些都是我從這本書中所學(xué)到。
讀一本好書,就是交到一位好朋友。讓我們一起,在書的海洋中盡情的遨游、暢想!讓書本成為我們最知心的朋友!
《繁星春水》讀后感12
輕輕地合上這本書,我的心久久不能平靜。
《繁星·春水》主要寫了三個方面:母愛、童真、自然。每個方面都寫得非常的好,都是形式短小而意味深長。其中,我最喜歡的是母愛。
冰心奶奶是母愛的代名詞,通過這本書我讀懂了母愛。這都是怎樣的詩呀!沒錯,只有冰心奶奶才能寫出這么好的詩。
“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!痹谶@首詩里,母愛是萬能的,母愛是包容一切的,母愛是可以阻擋一起傷害的!既安全,又完美。
生活中,母愛不就是這樣嗎?當你不小心犯了錯時,媽媽會原諒你;當你被雨水淋濕時,媽媽會為你擋雨;當你饑腸轆轆時,媽媽會給你做美味可口的飯菜。最重要的是,媽媽是你的心靈導(dǎo)師,她會教你在人生的路上如何走下一步!
記得我上小學(xué)時,在外面上英語課,一星期上一次課,每次都有作業(yè)。有一天晚上,我洗臉刷牙時,突然想起忘記默單詞了,心里十分忐忑。準備睡覺的時候,媽媽還沒有問我默了沒有。正當我以為暴風(fēng)雨過去時,媽媽突然問我“兒子,單詞默了沒有?”“啊,我,……默了!睘榱瞬槐粙寢屌u,我只好撒了個謊。我把燈和門都關(guān)了假裝睡覺。
過了幾分鐘,我偷偷地爬下床,小心翼翼地打開臺燈,準備寫封信給媽媽道歉。可我剛寫了幾個字,房門被媽媽打開了。雖然媽媽的動作很輕,也行是不想打擾我。我驚訝地向門口看去,只見媽媽進了房間,對我說:“別寫了,我們來談?wù)劙伞!蔽倚南耄和炅,完了,媽媽一定生氣了?蓩寢寘s沒有絲毫的怒氣,輕輕的告訴我,她在小的`時候也犯過錯誤,也說過謊。但外婆原諒了她,并告訴她一些道理。后來,媽媽雖然又犯了錯,但再也沒有撒過謊了。媽媽接著和我說:“兒子,其實我知道,你是因為太累了而沒有默寫。我也不批評你了,只要你明天努力點,把今天沒默寫的明天補上,明天多默點單詞。但一定要記得誠實。好了,今天安心睡覺吧”。
那一夜,我哭了很久很久。淚水里包含了媽媽的期待、鼓勵。還有深深的愛。
“母親!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”
《繁星春水》讀后感13
在浮躁的盛夏,捧起一本書,輕嗅茶之氣,淡品書之香。
“萬頃的顫動,深厚的島邊,月兒上來了。生之源,死之所”太陽落山后,我來到海邊,海水涌動,激打著岸邊的石頭,濺起一陣水花,在月光的照映下顯得格外的清澈、透亮。海的彼岸,那個充滿歷史的小島上,發(fā)出白赤的光,就像當時的甲午戰(zhàn)爭一樣,照亮一片黑暗。海水繼續(xù)沖刷著岸邊,月光照在海面上,又顯出一種獨特的美。海洋中是寧靜而祥和的,而岸的這邊則是熙熙攘攘的喧鬧聲,汽車的轟鳴聲,童真的嬉笑聲,這動靜結(jié)合之美成為像我一樣的黑夜觀海人的一種最獨特的感受與體驗。
我跟隨冰心筆下的大海來到這里,體驗了一下黑夜大海月光之美與海邊清新的美感,在這樣的夏夜,我感受的夜海的美,感受到了大海的呼吸,感受到了大海的魅力。冰心對于海的深愛“生之源,死之所”。再書中我在次體驗到了夜之海格外美!
對于我們而言,這是大自然賦予我們的另一種恩惠,而這其中又賦予的生命的哲理。黑夜中的月亮看上去大而明,因為他有黑暗作底色,這是否猶如磨難中的堅持呢?黑暗猶如困難,而月亮則代表這努力與堅持。在再黑暗的'夜,只要我們堅持,還怕發(fā)不出比月亮更透亮的光嗎?在逆境中,勇敢、堅持顯得尤為可貴。我愛海,卻更愛書,因為是它讓我體驗到了大自然獨特的美,因為它使我懂得了人生的真諦與生命的啟示!
回到家中再次翻開這本書,再次看到那句話,那種親切感便由然而發(fā),在那寥寥數(shù)語中懂得的豈是用語言能表達透徹的嗎?我愛書中的文字,我愛那簡練而富有哲理的語言,我喜愛體驗?zāi)侵姓Z言的震撼感!我喜愛用心靈來讀書,在次捧起一本書,仿佛又聞到了那大海的氣息!那生命的氣息!那澎湃的氣息!那使人難以忘掉的氣息!
生臨海之闊,淡品書之香!
《繁星春水》讀后感14
我,有一個不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使。雖說不上是多愁善感,卻也會為那人間摯美——母愛、童真、自然,流下幾行熱淚。
她,有一個安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如云流水般的文字--《繁星·春水》,演繹了世間摯美--母愛、童真、自然。
母愛。春光
小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵!你是那春光么?
早晨出門前,從母親手中接過那把雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過那杯溫?zé)岬呐D獭慨斕ь^看見母親那關(guān)切的面容,慈愛的眼神,就會想起冰心的這句話,時時提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛的點點滴滴。
童真。花朵
萬千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。
布娃娃被遺忘在角落,紙飛機被冷落在桌底,動畫片一次次地被跳過……哼著《不想長大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點點地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂牽夢繞的竟還是無憂無慮的童年,F(xiàn)在的'我們,少了鉤鉤手的無知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”……
冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h么?
自然。哲思
墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。
我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次打開,都有一種怦然心動的感覺。是呀,不要以為自己取得了一點點成績而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點綴。之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄,是因為我即使走不到目標的終點,也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。
感謝你《繁星·春水》,是你不經(jīng)意地從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認識了冰心,走進了母愛、童真、自然的世界,讓我數(shù)著那天上的繁星點點,欣賞那綠如藍的一江春水。我仿佛看見,那位裙擺飄飄的愛心天使,教會著我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛母親,愛自然,愛生活!
《繁星春水》讀后感15
《繁星·春水》讀后感繁星春水,這是一幅多么美好的畫面,浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠、深沉、自 然、 清新, 還有什么比這個更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀后感。 輕輕掀開扉頁,讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進了文章的最高境 界——詩歌的天堂。本不十分喜歡詩歌的我,靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上 了這種情趣。 “繁星閃爍著——深藍的太空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它 們深深的互相頌贊了!
第一段零碎的思想,冰心把這繁星描寫的如此可愛,在 我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪 得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了 更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。 讀著另一段話,我發(fā)覺作者又流露出了一種感受。“風(fēng)雨后——花兒的芬 芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在枝上懸著;ǖ膬r值,就因著果兒 而定了!”也許這是世間最好明白的一個道理。
人們就如花兒一般,有風(fēng)光,年 輕的時候,但是我們卻會經(jīng)受著生命的磨練,當風(fēng)風(fēng)雨雨過去后,我們就不再年 輕,現(xiàn)在我們的價值就將得到體現(xiàn),到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾 行話卻把這人生的'大道理婉轉(zhuǎn)的表達了出來,我也仿佛明白了作者的追求,我們 也都要證明自己的價值。 了解作者的,都知道冰心是思念母親,贊揚媽媽的。在《繁星春水》中母愛 又是作品的主旋律:“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng) 雨來了,我只躲到你的懷里!闭娴闹皇呛喍痰膸拙洌渤浞謱懗隽俗髡邔δ赣H 的思念,對母親無私的愛的贊頌,對母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆,把這份感 情描寫的淋漓盡致,讓讀者們由衷地感覺母愛是偉大的! 讀《繁星·春水》是一種享受。讀它不必太拘謹,更不必刻意去追求什么。這 本詩集中有許多富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子,內(nèi)容有著作者對母愛與 童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的思考和感悟等等。帶給我很多道 理,也給了我人生很多啟示。
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