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《三國(guó)演義》讀后感

時(shí)間:2023-07-29 17:28:06 讀后感 我要投稿

《三國(guó)演義》讀后感【精品15篇】

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《三國(guó)演義》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《三國(guó)演義》讀后感【精品15篇】

《三國(guó)演義》讀后感1

  今天,老師給我們每人都發(fā)了一本書(shū),寫(xiě)讀后感。我的這本書(shū)叫《三國(guó)演義》。

  我翻了又翻,時(shí)間短,我只能讀一篇《草船借箭》。

  這本書(shū)是說(shuō)有魏、蜀、吳三國(guó),創(chuàng)造出許多英雄人物,有呂布,曹操、孫權(quán),還有我最崇拜的三兄弟,劉備,關(guān)羽和張飛,還有聰明無(wú)比的諸葛孔明,他們四人一起創(chuàng)造天下,成為本書(shū)最厲害的人物。

  我印象最深刻的人是諸葛孔明,因?yàn)樗臋C(jī)智讓我贊嘆不已,尤其是孔明借東風(fēng)那次,真的是太神奇了,我真想對(duì)他說(shuō):“你為什么那么聰明呢?”也許他從小,就很努力讀書(shū)吧!我也要學(xué)習(xí)他,孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。他上知天文,下知地理,神機(jī)妙算,機(jī)智過(guò)人。他在我心中是完美的化身。

  我決定以后要更用功讀書(shū),因?yàn)槲蚁胍涂酌饕粯樱斆鹘^頂,什么困難事,都難不倒他,就可以輕松的解決了,我想這次就是我最大的收獲吧。

  諸葛亮還顧全大局,周瑜妒忌諸葛亮的才能,限他三天打造十萬(wàn)支箭,逼著諸葛亮立下軍令狀?芍T葛亮卻想出和曹操去借箭的妙計(jì),擊破了周瑜的陰謀,又完成了聯(lián)合抗曹的大計(jì)。他的`寬宏大量,讓周瑜無(wú)地自容。我們當(dāng)今社會(huì)上需要諸葛亮這樣的人才。不需要周瑜那樣嫉賢妒能的家伙。

  由于時(shí)間關(guān)系我只讀一篇,愛(ài)不釋手,我想放假我一定全部讀完。了解歷史,增長(zhǎng)才干!

  姚老師點(diǎn)評(píng):你能抓住一個(gè)感點(diǎn),組織語(yǔ)言,表達(dá)了自己對(duì)諸葛亮這個(gè)人物的佩服。也闡明要像諸葛亮那樣做個(gè)博學(xué)多才,寬宏大度的人。

《三國(guó)演義》讀后感2

  我推薦的一本書(shū)名叫《三國(guó)演義》,這本書(shū)是中國(guó)四大名著之一。有人這樣評(píng)價(jià):“世界上有兩種人,一種是讀過(guò)《三國(guó)演義》,另一種則正準(zhǔn)備讀!薄度龂(guó)演義》得到這樣的推薦是當(dāng)之無(wú)愧的。這本書(shū)的作者羅貫中,名本,字貫中,號(hào)湖海散人,是元末明初小說(shuō)家,代表作有《隋唐志傳》,《殘?zhí)莆宕费輦鳌返。這本書(shū)是鄭州大學(xué)出版社出版發(fā)行的,它的發(fā)行量近億萬(wàn)冊(cè),這部長(zhǎng)篇小說(shuō)對(duì)后世文學(xué)創(chuàng)作影響遠(yuǎn)深。

  這本書(shū)主要講述的是:東漢末年到西晉初年間發(fā)生的政治,軍事斗爭(zhēng)的故事。劉備與關(guān)羽,張飛桃園結(jié)義,為了理想和抱負(fù)開(kāi)始了沙場(chǎng)征戰(zhàn),并最終建立了蜀國(guó),與曹操掌權(quán)的魏國(guó)及孫權(quán)主政的吳國(guó)并稱三國(guó)。后來(lái),魏,蜀,吳三國(guó)征戰(zhàn)不斷,最終被西晉統(tǒng)一!度龂(guó)演義》中有許多大人物,大英雄,這些人物有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。

  截取故事中的.兩段文字與大家分享:“他們來(lái)到東嶺關(guān),守將孔秀不肯放行,關(guān)羽一刀就把孔秀殺了。洛陽(yáng)太守韓福又阻攔關(guān)羽,牙將孟坦向關(guān)羽挑戰(zhàn),被關(guān)羽砍為兩段。韓福用暗箭射中關(guān)羽左臂,關(guān)羽用嘴拔掉箭,策馬加鞭一下就把韓福給斬了。”從這幾句話中,我體會(huì)到關(guān)羽不避艱難險(xiǎn)阻一心想找到劉備的忠義精神,令我特別敬佩。

  當(dāng)我把書(shū)合上時(shí),內(nèi)心久久不能平靜,我一定要將這本書(shū)推薦給同學(xué)們,讓更多的朋友走進(jìn)三國(guó)演義的故事中,認(rèn)識(shí)足智多謀的諸葛亮,忠肝義膽的關(guān)羽……怎么樣?聽(tīng)完我的介紹你們是不是有了馬上讀書(shū)的沖動(dòng)?那就別猶豫了,趕快行動(dòng)吧。相信大家讀完故事后會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“這是一副波瀾壯闊,金戈鐵馬,壕氣縱橫,逐鹿中原的畫(huà)卷。”

《三國(guó)演義》讀后感3

  當(dāng)我翻開(kāi)嶄新的書(shū)頁(yè),羅貫中嘔心瀝血譜寫(xiě)的燦爛文化盡數(shù)展現(xiàn)在我的眼前;當(dāng)我合上書(shū)頁(yè),一個(gè)個(gè)有血有肉的人物將繼續(xù)著他們的傳奇故事。

  《三國(guó)演義》這本書(shū),是令我花費(fèi)一個(gè)月之久的光陰去細(xì)細(xì)品讀的書(shū)籍。當(dāng)我看到“全文完"三個(gè)字后,內(nèi)心有一股無(wú)盡的遺憾涌上心頭。是啊,沒(méi)日沒(méi)夜交纏于我心頭的魏過(guò)國(guó)蜀國(guó)以及吳國(guó)之間的斗爭(zhēng)就這樣結(jié)束了,神機(jī)妙算的諸葛孔明,機(jī)關(guān)算盡的曹孟德,驍勇善戰(zhàn)的趙子龍……數(shù)之不盡的英雄人物就這樣離開(kāi)了我的生活。剛開(kāi)始十分遺憾,但隨著日子一天天過(guò)去,我內(nèi)心的遺憾逐漸被光陰的.流逝所平復(fù)了。

  總得說(shuō)來(lái),這本書(shū)是用羅貫中先生最為燦爛的文筆和一生大部分的時(shí)間與心血?jiǎng)?chuàng)作出來(lái)的作品。當(dāng)然,人們并沒(méi)有辜負(fù)他所付出的努力和無(wú)盡的艱辛,而是將這本書(shū)列為四大名著之一,受中國(guó)各地?zé)o盡人民的閱讀,成為了無(wú)數(shù)人的引路明燈,讓人們?cè)诿悦5穆猛局姓业介_(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,受到書(shū)中燦爛文化的熏陶。辛勤耕耘的汗水終究會(huì)獲得收獲。在一個(gè)月假期的閱讀生活中,《三國(guó)演義》給我?guī)?lái)的,不僅僅只是遺憾。這本書(shū)使我擁有了廣泛的文采,也讓我在真正意義上了解了三國(guó)時(shí)期的紛爭(zhēng)。羅貫中先生創(chuàng)作的一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象,讓我在內(nèi)心豎立起了向他們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。這些歷史人物的形象始終在我的內(nèi)心深處徘徊不停,在我的內(nèi)心抹上了揮之不盡的遠(yuǎn)大志向,映照了令我的生活能夠所向披靡的陽(yáng)光,是我的人生充滿希望。

  也許,合上書(shū)的那一刻,他們的故事并沒(méi)有結(jié)束,而是鑄就了一個(gè)他們嶄新的開(kāi)始。

《三國(guó)演義》讀后感4

  《三國(guó)演義》主要講述公元三世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。讀完這本書(shū),我被曹操這個(gè)人物形象深深地吸引了。大家一定覺(jué)得很奇怪吧!曹操詭計(jì)多端、多疑,歷史多以“*雄”而論之,為何我不愛(ài)“英雄”而獨(dú)愛(ài)“*雄”呢?“*雄”顧名思義*而雄者。曹操最被大家所詬病的'無(wú)非兩點(diǎn):一是誤殺呂伯奢一家后說(shuō)“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”,二是挾天子以令諸侯。以敝之拙見(jiàn):第一點(diǎn)可從史書(shū)找反駁,第二點(diǎn)曹操之所以那么做是時(shí)事所迫,不得已而為之。而且在董卓進(jìn)京后群雄都無(wú)動(dòng)于衷,只有曹操挺身而出,難道這不是英雄所為嗎?曹操為人誠(chéng)實(shí)、親民、從不陽(yáng)奉陰違,這樣的人在現(xiàn)代也是值得尊敬和學(xué)習(xí)的。

  看到曹操的這些品質(zhì),聯(lián)想到生活中,我們還好意思說(shuō)他“*”嗎?馬路上老人摔倒了,圍擁而觀、拍視頻、發(fā)朋友圈已成常態(tài),扶與不扶早已不是重點(diǎn),甚至連報(bào)警都不愿動(dòng)動(dòng)手指。如果我們都能像曹操一樣挺身而出,那么社會(huì)的負(fù)面新聞會(huì)少之又少。工作中領(lǐng)導(dǎo)提出一個(gè)并不完善的方案,拍馬*、阿諛?lè)畛新暵暡粩。如果我們能像曹操一樣直言進(jìn)諫,那么公司的業(yè)績(jī)會(huì)是蒸蒸日上。說(shuō)到我自己,每次都是能言善辯,卻總是不屑于去實(shí)踐,結(jié)果是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”!

  讀懂了曹操,就要“取其精華,去其糟粕”,爭(zhēng)做一個(gè)現(xiàn)代“英雄”。“治世之能臣,亂世之*雄”,我們正值治世,讓我們做能臣吧!

《三國(guó)演義》讀后感5

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花陶盡英雄。是非工作成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”每當(dāng)學(xué)生聽(tīng)到這首作品關(guān)于我國(guó)三國(guó)的千古名句,我就會(huì)自己想起作為四大傳統(tǒng)名著中的《三國(guó)歷史演義》。

  所謂“三國(guó)演義”,就是要突出“義”字,尤其是劉備這個(gè)大人物,他的意思,是眾所周知的。

  關(guān)羽沒(méi)能打敗孫權(quán),就把荊州交給了麥城,但孫權(quán)繼續(xù)圍攻麥城,俘虜了關(guān)羽,冷血地絞死了他,無(wú)休止地折磨他。就在這個(gè)故事要傳到劉備耳朵里的時(shí)候,張飛被他的黨羽殺死了。這兩件事都激怒了劉備,他率領(lǐng)七十五萬(wàn)大軍向東吳進(jìn)軍,在那里與吳軍戰(zhàn)死,但那一天沒(méi)有到來(lái),結(jié)果是失敗。由于軍隊(duì)損失慘重,無(wú)法為弟弟報(bào)仇,他患上抑郁癥,死于白帝城。這一代的.英雄如此“死”的組合。它深深地打動(dòng)了我。在日常生活中,我下定決心要做一個(gè)“正義”這個(gè)詞,做一個(gè)重視感情,重視正義的人!

  我也想學(xué)學(xué)趙的勇敢。我通常,有些脆弱,老流淚,根本無(wú)法做到,“男兒有淚不輕彈”。我希望在不久的將來(lái),他能成為一個(gè)真正的紳士。

  還有我們不得自己不學(xué)沒(méi)有諸葛亮的“智”,諸葛亮七擒孟獲,與司馬儀斗志斗勇,上演了空城計(jì)、暗渡陳倉(cāng)、減兵增灶……司馬儀到諸葛亮死還以為是計(jì),害怕學(xué)生上當(dāng)?晌椰F(xiàn)在就在不斷學(xué)習(xí)中還老犯一些其他小毛病,數(shù)字抄錯(cuò),計(jì)算方法錯(cuò)誤,審題不仔細(xì)分析等等,做不到他們遇事能夠沉著以及冷靜,是個(gè)十足的“馬大哈”,根本問(wèn)題不能真正做到一個(gè)十全十美,而他卻可以。

  讀這本書(shū),我得到了很多靈感,希望下一次讀“三國(guó)演義”可以有另一番滋味。

《三國(guó)演義》讀后感6

  《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,是中國(guó)古代歷史上重要的文學(xué)名著。我從這本書(shū)中獲益良多!度龂(guó)演義》主要描寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)之間的斗爭(zhēng)。它講述了從東漢末年到金朝統(tǒng)一的一系列故事。其中,諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等是最成功的。

  最讓我感觸最深的是書(shū)中描寫(xiě)的英雄們。

  一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治需要忠誠(chéng)的官員,他們可以獻(xiàn)身于國(guó)家,然后死得晚。這是諸葛亮。諸葛亮精通天文地理。他擅長(zhǎng)寫(xiě)作和武術(shù)。他足智多謀,謹(jǐn)慎一生。他燒鑫業(yè),借了東風(fēng),草船,借箭,三氣周瑜,智能材料和色彩斑斕的.方式,巧妙地設(shè)置八個(gè)圖表,罵王朗,捕獲的7倍和釋放孟獲,空城計(jì)劃,七星燈,退休司馬懿的傀儡,殺死了魏燕與錦袋,這是意料之外的普通人。

  曹操在《三國(guó)演義》中被稱為熊。他說(shuō)劉備和他是同齡的英雄。劉備不敢聽(tīng),但他沒(méi)有殺劉備。盡管劉備只是個(gè)骨灰盒里的烏龜。這讓我感受到曹操的寬宏大量,這是周瑜做夢(mèng)也沒(méi)有想到的。在周瑜看來(lái),只有諸葛亮發(fā)誓要和周瑜作戰(zhàn)。只要諸葛亮被殺,東吳的天下就太平了。后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)劉備不是一個(gè)普通人,所以他想殺死劉備。至少他留在了東吳,而東吳的世界是和平的。他目光短淺,心胸狹窄,不是個(gè)英雄。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。

  我們來(lái)談?wù)勱P(guān)羽吧。這是最令人印象深刻的人之一。他降至漢朝,未到曹、兵竹大丹、乾利獨(dú)騎、五關(guān)六將、彩陽(yáng)古城,后在華榮對(duì)曹操進(jìn)行道德闡釋。他忠于他的老主人,因?yàn)槭《稊。但?dāng)他聽(tīng)說(shuō)他的老主人,他不知道如何投資數(shù)千英里。我認(rèn)為敵人雖然被降職了,但最后還是回來(lái)了。

《三國(guó)演義》讀后感7

  很小的時(shí)候就看過(guò)繪畫(huà)版和現(xiàn)代文的三國(guó)演義,昨天一看到姐姐看過(guò)的文言文版的三國(guó)演義,我馬上坐在沙發(fā)上興奮地看了起來(lái)。

  其中最吸引我的就是草船借箭這個(gè)故事了。周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,而諸葛亮卻說(shuō)只用三天,并且還立下了軍令狀,周瑜高興極了。諸葛亮向魯肅求救借東西,魯肅給了他,并且沒(méi)有告訴周瑜。前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜,到了第三天,起了很大的.霧,諸葛亮開(kāi)著船沖向了曹營(yíng),還擂鼓吶喊,魯肅擔(dān)心極了。曹操聽(tīng)到聲音,覺(jué)得有埋伏,于是讓弓箭手們用箭射,最后船上的草把子上插滿了箭,總數(shù)達(dá)十萬(wàn)多支,這讓周瑜驚呆了。我在腦海里想象了一下那個(gè)場(chǎng)景,估計(jì)周瑜當(dāng)時(shí)張大嘴巴、呆在原地半天都沒(méi)回過(guò)神吧!

  諸葛亮立下軍令狀后,周瑜暗地里高興,說(shuō)明他心胸狹窄,容不下比自己厲害的人,想趁機(jī)害死諸葛亮。而魯肅則非常重義氣,幫諸葛亮準(zhǔn)備好了東西,而且沒(méi)有告訴周瑜。諸葛亮呢,他胸有成竹,因?yàn)樗私獠懿偕远嘁,知道曹操一定不敢貿(mào)然出擊,用“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”來(lái)形容他毫不夸張。

  現(xiàn)在,我們的身邊也會(huì)有心胸狹窄的人,看著成績(jī)好的,比自己厲害的,心生嫉妒,就想去動(dòng)他們的東西或者打他們。就比如說(shuō)我們班上,有一個(gè)同學(xué)成績(jī)很好,作文也寫(xiě)得好,但是他的日記本竟被人偷偷地撕了。

  我們一定不要做這樣心胸狹窄的人,而應(yīng)該記。骸耙(jiàn)賢思齊”,要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取超過(guò)別人,才能展現(xiàn)出自己的水平。

《三國(guó)演義》讀后感8

  《三國(guó)演義》是四大名著之一,也是我最喜歡閱讀的書(shū)籍之一,有很多人物都有他各自的特點(diǎn)。有機(jī)智勇敢的諸葛亮,有俠肝義膽的關(guān)羽,有忠心耿耿的.趙云,有勇有謀的劉備他們個(gè)個(gè)都是英雄好漢。其中諸葛亮是我心目中的榜樣,也是蜀國(guó)的大軍師,他是三國(guó)里的頂尖人物,他的草船借箭,三氣周瑜,空城計(jì),都非常著名。

  當(dāng)我讀到空城計(jì)這個(gè)故事時(shí),他深深地吸引了我,在諸葛亮錯(cuò)用馬謖失去街亭時(shí),只剩下2500人馬,駐守在西城縣。但是司馬懿率領(lǐng)的30萬(wàn)大軍正在趕往西城縣,這時(shí)諸葛亮已經(jīng)來(lái)不及撤退了,士兵們個(gè)個(gè)都驚慌失措,不知道怎么辦了,諸葛亮的身邊已經(jīng)沒(méi)有大將可用,士兵們也沒(méi)有了抵抗的能力,但是他臨危不亂,依靠自己的智慧,成功的脫離了危險(xiǎn)。在這萬(wàn)分焦急時(shí),諸葛亮急忙命人把戰(zhàn)旗隱藏起來(lái),又叫士兵把城門(mén)打開(kāi),派幾名士兵扮成百姓模樣去灑水掃街,諸葛亮領(lǐng)著兩個(gè)小書(shū)童到城樓上彈起琴來(lái),知道消息后的司馬懿下令三軍原地停下,自己帶一隊(duì)人馬去城樓下觀看,看到此景后,多疑的司馬懿忙叫人撤退,因?yàn)樗抉R懿想諸葛亮如此鎮(zhèn)定,城內(nèi)一定有大將埋伏,現(xiàn)在進(jìn)城只有死路一條,最后不得不撤退。空城計(jì)這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論什么時(shí)候做什么事情,都要膽大心細(xì),就像諸葛亮這樣明知危險(xiǎn)臨近,但還是臨危不亂,最后取得了勝利。

  讀了《三國(guó)演義》使我受益匪淺,讓我理解了三國(guó)的歷史,也學(xué)了很多東西。我要在以后的學(xué)習(xí)道路里,認(rèn)認(rèn)真真多讀書(shū),多多理解中國(guó)的歷史。

《三國(guó)演義》讀后感9

  《三國(guó)演義》是元末明初的著名作家羅貫中撰寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō),記載了從東漢末年黃巾起義司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事,表現(xiàn)了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。

  這本書(shū)中的許多人物都令我難以忘懷:神機(jī)妙算的諸葛亮,大義凜然的關(guān)羽,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,忠厚守信的魯肅,才智過(guò)人的姜維,文武雙全的`鄧艾,身在曹營(yíng)心在漢的徐庶。作者為我們刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)呼之欲出的英雄形象。書(shū)中的故事更精彩絕倫:三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、長(zhǎng)坂坡救主。那一幕幕感動(dòng)地往昔故事,一曲曲哀而不傷的英雄贊歌,讓讀者們浮想聯(lián)翩

  讀了《三國(guó)演義》,我明白了為人處世的遂理。做一個(gè)人,不能像呂布那樣目光短淺,反復(fù)無(wú)常,也不能像曹操那樣:“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我!币膊荒芟裰荑つ菢佣寿t嫉能,不顧不顧大局。應(yīng)該要像諸葛亮那樣為國(guó)家鞠躬盡瘁,死而后已;像趙云那樣赤膽忠心,不畏艱險(xiǎn)。我也從這本書(shū)中了解了中國(guó)歷史上一個(gè)下尋常的年代。在這個(gè)年代里,英雄豪杰,各領(lǐng)風(fēng)騷,諸侯割據(jù),城頭變幻大王旗。文韜武略,斗智斗勇,演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經(jīng)向彺能生活在那個(gè)年代,但轉(zhuǎn)念一想,那時(shí)候的老百姓該多么苦啊。曹操的詩(shī)里有“白骨露于野,千里無(wú)雞鳴“這樣慘痛的描述,令人望而生畏。還是生活在和平年代比較好。

  《三國(guó)演義》真是中國(guó)文學(xué)史的一顆璀璨的明珠,真是我童年的好伙伴。

《三國(guó)演義》讀后感10

  看完《三國(guó)演義》以后,我仿佛看見(jiàn)子桃園三結(jié)義的誓言、煮酒論英雄的曹操和劉備、千里走單騎的關(guān)羽、火燒糧倉(cāng)、草船借箭的諸葛亮、單刀赴會(huì)、刮骨療毒的關(guān)羽、七擒孟獲的計(jì)謀,探淚斬馬謖的不舍、造木牛流馬的聰慧,還有那愛(ài)惜賢士的`曹操……三國(guó)啊!你真令我佩服!

  《三國(guó)演義》中的人物有很多,其中從曹操、劉備、關(guān)云長(zhǎng)、張飛、趙云、諸葛亮最為重要。這幾個(gè)人里面我最佩服的就是關(guān)云長(zhǎng)和諸葛亮。關(guān)云長(zhǎng)他有勇有謀、視死如歸,為了劉備和兄弟他愿意赴湯蹈火。而且他的毅力也非常的堅(jiān)強(qiáng),在中了周瑜的毒箭以后,他的手中了毒沒(méi)法再戰(zhàn),直到有一天“神醫(yī)”華佗來(lái)到關(guān)云長(zhǎng)的營(yíng)地,在得知了關(guān)云長(zhǎng)中毒以后,立馬給他醫(yī)治,需要切開(kāi)肉。把骨頭上的毒給弄掉,可是關(guān)云長(zhǎng)卻一點(diǎn)都不怕,并且在這療傷時(shí)還一邊在下棋;治完以后,還像一個(gè)沒(méi)事人一樣,可見(jiàn)他的毅力是多么堅(jiān)強(qiáng)。

  諸葛亮他神機(jī)妙算、才智過(guò)人、料事如神、胸有成竹。識(shí)人心,識(shí)天象,這一對(duì)詞,很符合他。在“草船借箭”一文中,周瑜故意刁難他,逼他十天之里內(nèi)讓他造出十萬(wàn)根箭,諸葛亮答應(yīng)了,并且只讓魯肅幫他找二十條船,和一些草人,利用曹操謹(jǐn)慎、怕死的性格,成功向曹操“借”來(lái)了十萬(wàn)來(lái)支箭。

  周瑜也大吃一驚,長(zhǎng)嘆道:“諸葛亮真是神機(jī)妙算,我真比不上他!”

  《三國(guó)演義》不愧是我們中國(guó)“四大名著”之一。令人回味無(wú)窮,讓人讀了一遍后,還會(huì)繼續(xù)讀兩遍、三遍……

《三國(guó)演義》讀后感11

  前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),它的姓名是《三國(guó)演義》。 這本書(shū)講的是東漢末年,皇帝無(wú)能,引發(fā)了黃巾之亂。

  三國(guó),這個(gè)洶涌澎湃的年代開(kāi)端了。其時(shí),三國(guó)被分為蜀,魏,吳三個(gè)國(guó)家,三國(guó)年代里還有許多人物:智慧過(guò)人的諸葛亮,一身是膽的趙子龍,愛(ài)才如命的劉備,武藝高強(qiáng)的關(guān)羽,張飛。作者羅貫中用他的大筆描繪出了這樣一個(gè)個(gè)繪聲繪色的人物,其間,我最喜愛(ài)趙云,趙云,字子龍,常山真定人,我喜愛(ài)他是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),一身是膽,他曾經(jīng)在曹操百萬(wàn)軍中七進(jìn)七出,救出了阿斗。還有許多聞名的`戰(zhàn)爭(zhēng):發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應(yīng)曹公 破關(guān)兵三英戰(zhàn)呂布,薦杜預(yù)老將獻(xiàn)新謀 降孫皓三分歸一統(tǒng)……

  我給我們講一講降孫皓三分歸一統(tǒng)的故事:司馬宗族把握魏國(guó)朝政之后把魏國(guó)的皇帝踢下臺(tái),自己當(dāng)了皇帝,國(guó)號(hào)為大晉。當(dāng)即出兵攻擊吳國(guó),這時(shí),孫權(quán)現(xiàn)已死了,吳國(guó)的皇帝是孫權(quán)的孫后代皓,他是個(gè)暴君,大搞:順我者昌,逆我者亡。因而,很多人不滿,有的乃至屈服晉國(guó)了,他得知這個(gè)音訊后,慌了,有一個(gè)大臣說(shuō):“能夠在江中放置鐵鏈和鐵錐,擋住晉軍!睍x國(guó)將軍看見(jiàn)后想:眼看就要攻下吳國(guó),莫非要被這些鐵鏈擋住嗎?他費(fèi)盡心機(jī),總算想出了一個(gè)方法,晉軍砍了許多樹(shù),綁在一同,讓它們順流而下,把鐵錐連根拔起,又用火燒斷了鐵鏈,一股作氣攻下了吳國(guó),孫皓想自殺,大臣們急速勸止讓他屈服,他沒(méi)方法,只好屈服了。

  總算,三國(guó)這個(gè)長(zhǎng)達(dá)一百多年的年代完畢了。正所謂:古人云:全國(guó)大勢(shì),分久必合,合久必分。

《三國(guó)演義》讀后感12

  《三國(guó)演義》講的是從東漢末年到魏晉期間的故事。書(shū)里的人物眾多,比如:劉備,張飛,趙云,關(guān)羽,呂布,王允,曹操,諸葛亮,周瑜,阿斗,孫權(quán),黃蓋,等等。他們每個(gè)人都有不同的個(gè)性,曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的.心胸狹窄……每一個(gè)人物都給我留下了深刻的印象。

  我最喜歡的有三個(gè)故事;關(guān)羽刮骨療毒,過(guò)五關(guān)斬六將和諸葛亮草船借箭。刮骨療毒讓我見(jiàn)識(shí)了關(guān)羽的堅(jiān)強(qiáng),過(guò)五關(guān)斬六將讓我懂得了忠義和英勇,而草船借箭讓我明白了智謀的重要。

  讀了三國(guó),讓我有這樣一個(gè)感想;如果一個(gè)人,他象劉備一樣謙遜,象諸葛亮一樣好謀,象周公謹(jǐn)一樣英武,象關(guān)云長(zhǎng)一樣忠勇,那這個(gè)人就太完美了。

  三國(guó)演義第八回讀后感300字4

  讀了三國(guó)演義后,我知道三國(guó)演義里有很多英雄俠士,做了很多事。有的事讓我悲傷,有的事讓我歡喜……所以,我把各個(gè)英雄的外貌、性格做了以下分析。

  我覺(jué)得劉備長(zhǎng)得很丑。雙耳過(guò)肩,雙手過(guò)膝。而且他還很自私自利,我們老師還常說(shuō)劉備是長(zhǎng)跑加短跑健將呢。

  我覺(jué)得張飛五大三粗、大手大腳的。長(zhǎng)得滿臉橫肉,說(shuō)話粗聲粗氣,對(duì)手下很暴躁。胡子長(zhǎng)得滿臉都是,滿臉都是,像一個(gè)長(zhǎng)毛怪。

  我覺(jué)得諸葛亮是一個(gè)頭腦聰明,四肢部發(fā)達(dá)的人,諸葛亮還是一個(gè)有良心的人,比如在渡瀘水的時(shí)候孟獲要?dú)⑷祟^祭河神,河水才會(huì)退下來(lái),諸葛亮不要?dú)⑷,于是就把揉的面里包肉,在外刻上人頭的樣子。

  我覺(jué)得生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人命很苦,我太同情他們了,當(dāng)然打仗的人更苦。

《三國(guó)演義》讀后感13

  三國(guó)演義是我國(guó)的四大名著之一,它是我國(guó)古代文化的瑰寶。讀了這本書(shū)后,我收獲了非常多的東西。

  《三國(guó)演義》描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間,近105年的歷史風(fēng)云,以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,訴說(shuō)了東漢末年群雄割據(jù)混戰(zhàn)和漢魏吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),最終,司馬炎一統(tǒng)三國(guó)建立晉朝的故事。

  反映了三國(guó)時(shí)代各類(lèi)社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時(shí)代的歷史云變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。

  要說(shuō)在那個(gè)時(shí)代,三國(guó)戰(zhàn)亂不休,沒(méi)個(gè)半年就要大戰(zhàn)一場(chǎng),而斗爭(zhēng)過(guò)程中,平民百姓們有的'死了,有的殘了,如果要讓抗日時(shí)期和三國(guó)時(shí)期進(jìn)行比較,那么,抗日時(shí)期就只能算毛頭小孩了。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期,刑算是最可怕的了,什么五馬分尸,斬首應(yīng)有盡有,而有些國(guó)家的官府非常腐敗,不僅要平民百姓們錢(qián),還打他們,要是說(shuō)了他幾句,就要立刻斬首,如果我看到了這一面,我看著這幾個(gè)字,我的腰都隱隱約約有點(diǎn)痛。

  所以,就一個(gè)這樣惡劣的時(shí)代的洗禮下,一批英雄人物登場(chǎng)了:劉備,張飛,關(guān)羽……其中我最喜歡關(guān)羽了,他拿著一把偃月刀,曾經(jīng)一刀把華雄的首級(jí)砍了下來(lái),他厲害。而且他還知道感恩,不像那有武功沒(méi)孝心的呂布一樣,所以我最喜歡的就是關(guān)羽。

  作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)了,而我們也要好好學(xué)習(xí),讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。

《三國(guó)演義》讀后感14

  最近,老師向我們推薦了幾本古典名著,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《三國(guó)演義》這本書(shū),內(nèi)心深受震撼。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格特征,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,我仿佛進(jìn)入了那個(gè)風(fēng)起云涌的三國(guó)境界。

  諸葛亮又名臥龍先生,與龐統(tǒng)合并“鳳雛臥龍”,他上知天文,下知地理,幫助劉備打過(guò)無(wú)數(shù)次勝仗,當(dāng)看到諸葛亮幫助周瑜借來(lái)東南風(fēng)成功火燒赤壁后,又預(yù)知周瑜因妒嫉會(huì)加害于他,便預(yù)先叫趙云前來(lái)接應(yīng),才得以順利逃脫之時(shí),我真打心眼里佩服諸葛亮的神機(jī)妙算之才能。

  再說(shuō)說(shuō)讓我佩服的關(guān)羽吧。人稱他關(guān)公,你看他美髯飄飄,相貌堂堂,武藝高強(qiáng),忠肝義膽;你看他身著綠錦戰(zhàn)袍,手提青龍偃月刀,坐騎馬中赤兔;你看他溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍、刮骨療毒,英勇無(wú)畏。這才是真正的英雄呀!他忠心輔佐劉備成就大事,即使被曹操俘虜,也是身在曹營(yíng)心在漢,時(shí)刻不忘回到劉備的'身邊,以致后來(lái)關(guān)羽在華容道放走曹操,我覺(jué)得這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能看出關(guān)羽是一個(gè)重情重義之人。

  三國(guó)英雄數(shù)不勝數(shù),雖然那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)紛起的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去,但戰(zhàn)馬的嘶鳴、英雄的形象依然清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,從他們身上我明白了為人作事要小心謹(jǐn)慎,智勇雙全,要做一個(gè)正直忠誠(chéng)的人。

  《三國(guó)演義》是一本好書(shū),它如同無(wú)聲的老師,教給我浩瀚的歷史知識(shí),告訴我做人的道理。

《三國(guó)演義》讀后感15

  我非常喜歡看《三國(guó)演義》,這是我第二次讀這本書(shū)。讀完后,我對(duì)里面的人物又有了新的認(rèn)識(shí)。

  以往人們提起曹操,我就會(huì)聯(lián)想到戲臺(tái)上白臉奸臣,人們總覺(jué)得曹操是個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的人,卻不知他的另一面。曹操其實(shí)是一個(gè)很有本事的人。你看,經(jīng)過(guò)多年戰(zhàn)亂,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞,中原地區(qū)出現(xiàn)"白骨蔽平原”的悲慘景象,曹操急了,于是推廣“屯田"方針。召集百姓,編成組來(lái)開(kāi)荒種地,不服役的四至五成的糧食交給國(guó)家。守兵戰(zhàn)士都把糧食上交給國(guó)家,這一舉措使中原農(nóng)業(yè)很快恢復(fù)。

  此外,曹操的知人善用也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn),只要有一技之長(zhǎng)的人,他不管貧富都提拔為大將軍。還有,他的軍事才能也極其突出,他能取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)的輝煌戰(zhàn)例平定了北方。所以,當(dāng)時(shí)自愿投奔到曹操門(mén)下的人也很多,形成了猛將如云,謀臣如雨的`盛況,為他日后奪取天下打下了基礎(chǔ)。

  對(duì)我特別有啟發(fā)意義的是,曹操”任人唯賢“這一點(diǎn)很值得借鑒,借鑒曹操用人之法,例如投票選舉心目中稱職的,有能力的班干部,也許這樣會(huì)使工作呈現(xiàn)出新的局面。

  再次讀完《三國(guó)演義》這本書(shū)后,不僅使我全面了解曹操這個(gè)歷史人物,而且使我增長(zhǎng)了許多歷史方面的知識(shí)。還對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)許多啟發(fā)。

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