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元宵節(jié)的作文

時間：2023-07-29 17:37:30 元宵節(jié) 我要投稿

關于元宵節(jié)的作文（常用15篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關于元宵節(jié)的作文，歡迎閱讀與收藏。

關于元宵節(jié)的作文（常用15篇）

關于元宵節(jié)的作文1

　　今天是元宵節(jié)，我和爸爸母親去放炮，我玩的有：摔炮、刺花、火柴炮、御雷。爸爸母親玩的有：煙花、火花、鞭炮。那些煙花、火花的樣子是：火樹銀花、五光十色照亮了大地，有許多的人在拍照，我十分高興。

　　放完了炮我們又吃湯圓，吃了湯圓全家團團圓圓。湯圓軟軟的、綿綿的，里面的`仁是黑芝麻，我今天過得真開心��！

關于元宵節(jié)的作文2

　　今天是正月十五元宵節(jié)，大人們說過了今天，年就算過完了。

　　真是還想再多過幾天，不過明天就要開學了，還是期待著明年的春節(jié)吧。今天，還是挺好玩的，我和弟弟去上樂高，剛好有元宵節(jié)猜謎語的活動，我和弟弟在我爸爸媽媽的'幫助下，很快猜出了6、7個謎語，我和弟弟都領到了一個小禮品，真是很高心。晚上。我們全家一起吃了元宵，我爸爸還帶我們放了炮。

關于元宵節(jié)的作文3

　　正月十五是元宵節(jié),每家每戶都要吃湯圓,元宵節(jié)吃湯圓代表著團團圓圓的意思。一家人圍著桌子,不一會兒媽媽就把湯圓端上來了。湯圓的餡有紅豆餡、花生餡和芝麻餡。紅紅迫不及待的咬了一口湯圓，吃在嘴里軟軟的、甜甜的、香香的，好吃極了！

　　他們摸著鼓鼓的.肚子滿足極了！

關于元宵節(jié)的作文4

　　今天是元宵佳節(jié)。晚上，我和媽媽一起到翠云園逛元宵燈、放炮竹。

　　到了翠云園，我一邊逛元宵燈一邊觀賞周圍的美景。來這里逛花燈的人真不少！元宵燈的形狀也各不同，有藍貓的、小花貓的`、還有公雞的把周圍照得更漂亮了！過了一會兒，我看到悅丹她們在放炮竹，我也想參加，征求到媽媽的同意后，我就和她們一起放炮竹。

　　我小心地用香點著火線，然后趕緊把炮竹扔在地上，自己就跳起來，跑開了，炮竹在地上響個不停，鬧得我的耳朵哄哄直叫，我們也跟著哇哇叫起來，可好玩了。我看到有人把煙花升到天上去了，天上開出五顏六色的煙花，有紅色、黃色、藍色煙花好像是一朵朵大菊花，真漂亮��！

　　今晚我們玩得十分快樂！

關于元宵節(jié)的作文5

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了元宵節(jié)。早晨，我一起床就和父親母親來到大街上。大街上熱鬧極了，有賣花燈的、有賣煙花的、還有賣許多好吃的。我讓父親給我買了一個兔子燈。

　　晚上，我拿著兔子燈來到大街上，和全家人一起看煙火。七點之后，隨著“咚咚”身，一個個煙火升上天空，“嘭”地炸開了。天空剎那間被染成了五顏六色的。只見那煙花有的像一條條調皮的小金魚，在水中自由自在地游動；有的成一個實心的紅色大圓圈；有的成兩個大小不一的.扁圓。原本黑色的天空現(xiàn)在已成了煙火的世界。

　　啊，這真是一個難忘的元宵節(jié)！

關于元宵節(jié)的作文6

　　正月十五，你們知道是什么節(jié)嗎?對啦!是元宵節(jié)。今天，我給大家講講元宵節(jié)吧!

　　正月十五的晚上叫元宵節(jié)，古代稱為上元，元宵節(jié)就是上元的晚上，含有本年第一次月圓之夜的意思。

　　唐朝詩人蘇味道曾作詩《正月十五夜》，描寫當時元宵夜的熱鬧場景：

　　火樹銀花合，

　　星橋鐵鎖開。

　　暗塵隨馬去，

　　明月逐人來。

　　那天的習俗可真不少：賞燈，猜燈謎，舞龍……說到猜燈謎，我最喜歡啦!

　　你們喜歡“吃”嗎?元宵節(jié)可少不了“吃”。元宵節(jié)必須吃一種東西——湯圓。最早的湯圓叫“浮元子”，后來有的.地區(qū)把“浮元子”改稱元宵。吃湯圓意味新的一年團團圓圓，合家幸福!

　　元宵節(jié)的夜晚樂趣真不少啊!你們說是不是?

關于元宵節(jié)的作文7

　　我最喜歡元宵節(jié)了！既能看花燈，又能吃元宵，簡直就是一種享受。

　　看，花燈各種各樣，有糖葫蘆，喜羊羊，還有熊大……數(shù)不勝數(shù)。看！那是什么？哦，那是一束束“鮮花”從天而降，地上東西是什么？哦，那是一架架“飛機”飛上天空。好美好美。

　　元宵，一個個小而精致，一口一個。一咬下去，糖香四溢。有人吃元宵很快，而且喜歡一口吃好幾個，我要提醒你，小心噎到，如果噎到了，呵呵，不要著急，喝一口湯就好了。

　　我要告訴你，狼吞虎咽，這樣可不行哦，細嚼慢咽才是正確。

　　元宵節(jié)，是我國傳統(tǒng)節(jié)日，吃元宵，看花燈是必不可少。我希望你們也喜歡這個中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

關于元宵節(jié)的作文8

　　今天是元宵節(jié)，晚上在奶奶家吃過元宵后和爸爸、媽媽一起到新蕾公園去看花燈。

　　來到街上，只見大路上熙熙攘攘的都是人，大家都從家里走出來看燈去。就連中原路兩旁的路燈上也都裝滿了紅色的彩燈，遠遠望去，就像是一條紅色的`巨龍蜿蜒而去，整條中原路都紅彤彤的，把人們的臉都映紅了。

　　新蕾公園更是人山人海，人們都從四面八方涌到這里來看燈�；羟叭藗冃蕾p的欣賞、拍照的拍照，忙的不亦樂乎。遠處，人們放起了節(jié)日的煙花，五顏六色，非常美麗。我們徜徉在燈的海洋、花的世界里，和大家一起享受著這美好的夜晚。

關于元宵節(jié)的作文9

　　今天是正月十五元宵節(jié)，家家戶戶放著鞭炮，開開心心地吃湯圓。

　　小紅一家圍坐在桌前，媽媽把煮好了的`湯圓和餃子，一碗一碗地端到桌子上。小紅和爸爸還有弟弟都等不及了，開始津津有味地吃起了湯圓。小紅大聲喊道：“媽媽，快來跟我們一起吃湯圓吧。”媽媽說：“好的，我這就來了�！�

　　小紅一家人有說有笑，高高興興地過著元宵節(jié)。

關于元宵節(jié)的作文10

　　今天是正月十五——元宵節(jié)。元宵節(jié)有很多習俗：吃元宵，觀燈，看煙花……

　　晚上，爸爸媽媽和我一起去將軍廣場和濱河公園觀燈。大街小巷張燈結彩，家家戶戶掛滿了燈籠。將廣場上，左權將軍被人雕刻的栩栩如生。廣場上，有：財神爺，人說山西好風光，文藝戲曲，轉燈，形象逼真的財神爺燈下，還有人跪燒香呢。等雖然不多，但很吸引人。

　　濱河公園內，燈火輝煌，把公園里的樹裝扮成燈的世界，我覺得最好的燈有：二十四孝，介紹了中國文化傳統(tǒng)的孝，遼陽八景介紹了左權的`旅游景點，五臺山大雄寶殿，大成殿……他們各個都有自己獨自的特點，路上掛燈，燈上有燈謎和優(yōu)美的詩句。

　　元宵節(jié)夜晚的燈，比平時的燈格外亮。

關于元宵節(jié)的作文11

元宵猜燈謎

　　今天就是正月十五元宵節(jié)了，此時此刻我很想和爸爸媽媽一起去猜燈謎。

　　中午我和爸爸媽媽吃完飯去廣場猜燈謎，路上馬路旁的樹上有許多的`紅燈籠，過了一會兒，來到離廣場不遠的市明廣場在那有威武氣勢的鑼鼓隊，哦!要開始敲奏了，啊真好聽。這代表著中華民族的習俗有多們的隆重，好了不看這些隆重的氣場了還是去猜燈謎吧!哇，好多人啊，不管了還是去猜吧。哦這個我會這個我也會。我才對這么多謎語還是去換禮物吧!媽媽說時間不早了該回家了走吧�；氐郊液笪覀內胰艘黄鸪栽�。哦，過元宵節(jié)嘍。

　　不知不覺，美好的一天即將過去，這一天我一定不會忘記的。

關于元宵節(jié)的作文12

　　又到了一年一度的元宵節(jié)！

　　正月十五晚上，表舅請我們全家去信都賓館共進晚餐。席間，大家相互舉杯，共祝羊年大吉，身體健康，萬事如意。大人們的`臉都喝得紅紅的，孩子們則聚在一起，追追鬧鬧，一片歡聲笑語。

　　爸爸的車開過三條橋后，我們就到了奶奶家，正巧，左鄰右舍正放起了禮花。頃刻間，夜空中灑下滴滴金雨，地面上開出朵朵銀花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語。

　　我興奮地向家走去的時候，心中也都開滿了花！

關于元宵節(jié)的作文13

　　中國的傳統(tǒng)節(jié)日有非常多，比如中秋節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)………我最喜歡元宵節(jié)了。每當這時，家家戶戶都會聚在一起，吃著香噴噴甜蜜蜜的湯圓，去看絢麗多彩的煙花與花燈。

　　我興高采烈的去觀花燈，只見人們不約而同的走出家門來看花燈，在大街上掛著姿態(tài)各異的花燈：有飛翔的仙鶴，有艷麗的薔薇，還有頑皮的猴子……。突然，我看見一盞蓮花式的花燈，就走上前去觀看這盞燈。它粉妝玉抹的花瓣層層疊疊，花瓣一張一合，害羞的`像個小姑娘，坐在綠船上�！吧徎ù碇儩��！卑职指嬖V我說，有一首詩是這樣形容它的：出淤泥而不染，著青漣而不妖。

　　元宵節(jié)可以吃湯圓，看花燈，還能猜燈謎，它帶給我許多快樂，還交給了我更多知識。

關于元宵節(jié)的作文14

　　正月十五，我去和家人賞花燈。

　　排名第三的是“李家大院”，它的造型雖然十分簡陋，但具有特色，簡簡單單的兩面墻上貼滿了李家大院的彩色照片，讓人走進去如親臨其境。排名第二的是南張鄉(xiāng)的無梁廟，它的造型優(yōu)美，做工精致，簡直是鬼斧神工，真是太美了!排名第一的當然是我們的'教育局了!它雖然不十分華麗，但造型巧妙，寓意深刻。第一層全是虎頭，祝全縣人民虎年快樂;第二層是六棱面，上面展示了20xx年教育界的勞動成果;第三層是一個很大的紅燈籠，表示學生的學業(yè)紅紅火火;第四層是巨型書頁，書頁上有一個“春”字，春字里有幼苗，表示呵護學生們健康成長。這個花燈戰(zhàn)勝了近百個華麗的花燈，給我留下了深刻的印象。