考試檢討書[合集]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的考試檢討書，歡迎閱讀與收藏。

考試檢討書1

尊敬的老師：

　　你好！

　　好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我是建設(shè)工程系班的一名學(xué)生，在本學(xué)期的體育考試中，代替別人考試，在班上造成極其惡劣的影響。我感到十分的愧疚和懊悔，我知道這種行為是不對(duì)的，但還是做了，所以我覺得自己有必要向老師們做出最為深刻的檢討，以表示我對(duì)這次違反紀(jì)律行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起，老師！我犯下的是一個(gè)原則性問題。

　　事情是這樣的，在本周體育考試中，我所*的同學(xué)因?yàn)樵谏弦淮蔚目荚囍胁患案�，他自己也很無奈。在這期間，他也自己努力嘗試去考，晚上還去練習(xí)。在考試的那一天，他自己在旁邊練，快輪到他的時(shí)候，他還是過不了那根線。當(dāng)時(shí)，我就在他身邊，他提出讓我替他考試，我開始不答應(yīng)，因?yàn)槲抑�道這是違反校規(guī)的。但是，后來又有一個(gè)人找別人*，他于是又找到我。那時(shí)，我沒有考慮太多，心想，別人也替他考試，我替一下應(yīng)該沒關(guān)系，所以直接就答應(yīng)了�，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)抱著的僥幸心理本身就是嚴(yán)重錯(cuò)誤的，違背了做學(xué)生的原則，是對(duì)自己對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)任，結(jié)果傷害了多方利益。

　　后來輪到他考試的時(shí)候，我就替他考了。當(dāng)時(shí)吧，老師你還質(zhì)疑了一會(huì)兒，問我是不是替人*，當(dāng)時(shí)我卻信誓旦旦的不是，才得以過了這一關(guān)參加考試完后，我就沒事似的跑開了。再到后來集合時(shí)，老師你發(fā)現(xiàn)了我們。哎。想想真是不應(yīng)該啊。

　　老師，對(duì)不起。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該幫人*。而且，考試作弊行為本身也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。其實(shí)老師是你是見過我的，我和同學(xué)一直在都在上你的課，從沒逃過，或許你叫不出我的名字，但是我的面相你絕對(duì)熟悉。而我在替同學(xué)時(shí)完全漠視了這樣的關(guān)系，頂風(fēng)作案，我覺得我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他們辛勤安排答辯勞動(dòng)的惡劣結(jié)果。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，這種表現(xiàn)顯然不符合時(shí)代對(duì)我們的'要求。所以，當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我這樣的情況，很生氣，要把這件事情上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，我知道也很理解他們是想讓我們更深刻的認(rèn)識(shí)到這樣做的嚴(yán)重性。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。從昨天到現(xiàn)在我一直在反省，為什么當(dāng)時(shí)要答應(yīng)他呢？為什么這么輕易的突破一些原則性的問題呢？本來覺得自己在接下來的一年里會(huì)有更好的表現(xiàn)，努力的爭取榮譽(yù)，似乎感覺一片欣欣向榮，現(xiàn)在差點(diǎn)接受了處分，或許還要挨老師的罵，我終于安靜下來開始仔細(xì)的反省自己，分析自己是一個(gè)什么樣的人。當(dāng)我覺得自己是一個(gè)勤奮刻苦有理想的人，決定做一件事情的時(shí)候，不管最后遇到多么大的困難，除非告訴我徹底失敗的那一刻，否則我都不會(huì)輕言放棄的人的時(shí)候，我才知道不管你多么優(yōu)秀，不會(huì)做人注定是個(gè)失敗。我雖有幫助同學(xué)的好心，但是卻沒有顧及大局，無視紀(jì)律，公然觸犯了原則性的問題，釀成嚴(yán)重的后果。

　　現(xiàn)在這件事情已經(jīng)在學(xué)院產(chǎn)生了比較壞的影響，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，兒戲般的完全沒有認(rèn)識(shí)到這種嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我大學(xué)四年里最深刻的一課。做事是要有原則的，而我卻在原則性的問題上表現(xiàn)的那么麻木，現(xiàn)在想想也許這是很好的敲醒自己的機(jī)會(huì)，包括在以后的人生路上，都有很重要的教育作用。告訴我要時(shí)刻的嚴(yán)于律己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

　　這次錯(cuò)誤算是我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧�害了我自己，在我將得到�?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得老師和班級(jí)同學(xué)為我操心費(fèi)神，在此也想表達(dá)一下自己的歉意。

　　現(xiàn)在我知道自己錯(cuò)的那樣無知，也錯(cuò)的那樣令人恥笑，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定搞好自己的本分工作，堅(jiān)決做一個(gè)“有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗”的當(dāng)代青年，但是我也希望老師不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而對(duì)我失望，我真誠的希望老師們能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我可以更好學(xué)習(xí)。

　　犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對(duì)家長心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

考試檢討書2

尊敬的語文老師：

　　又是一年一度的期中考試，進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，有的人精神抖擻、有的人緊張兮兮、有的人聚精會(huì)神的看資料。走出考場(chǎng)則有的人如釋重負(fù)、有的人懊悔不已、有的人死氣沉沉。是��！每一次考試都是為了檢測(cè)一段時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)的掌握情況，通過錯(cuò)誤來提醒我們，通過分?jǐn)?shù)來將我們沉睡的心喚醒。所以我們要把每一場(chǎng)考試都做人生的一道關(guān)卡，無論它有多么簡單，有多么不重要，都要認(rèn)真對(duì)待，不可怠慢。在本次考試，我因?yàn)榇中拇笠鉀]有將閱讀題做好，將順序?qū)懛�。默寫部分也因沒注意，寫錯(cuò)了�？偸谴中拇笠�，這壞習(xí)慣總改不了，許是沒用心改，使得在此次考試沒有正常發(fā)揮好，讓老師失望�？墒俏抑�道無論現(xiàn)在怎樣懊悔都無濟(jì)于事，只有將錯(cuò)誤糾正，朝著目標(biāo)繼續(xù)前行，大步邁向前方，不可畏懼。通過這次考試我考的非常不好，沒有達(dá)到目標(biāo)，辜負(fù)了老師與父母的期望，我感到羞愧不已，這次的考試猶如一面鏡子，深深的'映出了我的漏洞。通過此次檢討我得出下面幾個(gè)措施，以防下次考試：

　　1、單選題單選題中有字音字形、排序、成語運(yùn)用、病句要在考前好好復(fù)習(xí)字音字形，可以讓家長聽寫。平時(shí)多積累難詞，遇到不會(huì)的或可能會(huì)考的，用小本子記下來，以防考試時(shí)會(huì)遇到。病句、成語運(yùn)用要在平時(shí)多積累。

　　2、古詩默寫主要是古詩及文言文理解性默寫，我掌握的不是很好。所以這方面要加強(qiáng)，必須弄清楚每首古詩及文言文的意思，找關(guān)鍵詞分析，多看看古詩及文言文的寫作背景，結(jié)合寫作背景做題會(huì)更好。將不熟的古詩及文言文多背幾遍，將常錯(cuò)的字放大幾遍，考試時(shí)多看錯(cuò)字。要用心記古詩及文言文，不能死記，要找方法。

　　3、文言文考試必考的文言文，要背熟，每一個(gè)字詞的解釋要背牢，圈畫重點(diǎn)詞并記牢。文言文句子的翻譯要背熟，不能漏，要根據(jù)重點(diǎn)詞的解釋記。體會(huì)作者的情感，最好了解一下故事背景，再結(jié)合起來記憶。

　　4、閱讀理解做題時(shí)要認(rèn)真審題，做題前先看文章，圈劃好詞好句。畫有感覺的地方。答題時(shí)，要分析題意，不能答非所問，仔細(xì)按點(diǎn)答題，要按要求答，要深入理解。平時(shí)多看書。

　　5、名著名著要仔細(xì)批注，分析文章主旨，分析作者所要表達(dá)的情感及情緒。記牢書中主要內(nèi)容及片段，主要人物，人物性格特點(diǎn)，作者國籍，包括作者的寫作目的，所要表達(dá)的情感，還要了解作者背景。

　　6、作文首先要卷面工整，作文要新穎，要圍繞主題，萬萬不可偏題。

　　內(nèi)容要真實(shí)，感情要真實(shí)，要清楚的表達(dá)所要表達(dá)的事情或主旨，要條理清晰，不可廢話。最好采用光頭式，要分段。文章不可太長，要多運(yùn)用背過的優(yōu)美句子，是文章看起來不乏味。綜合以上方法，應(yīng)可以將成績提上。這次考試對(duì)我可以說是人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折，雖說人生有無數(shù)次考試，但是時(shí)光飛逝，有多少考試從中竄過，又有多少人真正反思過呢？又有多少人真真正正的按目標(biāo)走？又有多少人信口開河的去做保證呢？所以雖然我不能保證我百分之百的將成績提上，但我會(huì)竭盡全力去努力、去奮斗、去爭取。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試檢討書3

親愛的老師、父母：

　　你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能夠取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的`教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。

　　關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

　　第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。

　　第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇�因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

　　第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

　　關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能夠考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

　　在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的，在給我一機(jī)會(huì)！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

考試檢討書4

敬愛的老師：

　　這學(xué)期選拔尖子生考試，我被老師很榮幸的選入考試。當(dāng)時(shí)的心情真是歡天喜地高興極了。

　　語文考試了，同學(xué)們都在認(rèn)真地做著試卷，我卻傻了眼愣住了。因?yàn)槠綍r(shí)都不讀書，所以很多課外知識(shí)也不知道，做到最后竟然還有幾道題都沒做，真是讓我心急如焚。后悔莫及。心想完了!這次一定給考砸了。到了數(shù)學(xué)考試，我看了一下卷子，切!才一面也太簡單了。然后我很快的就做完了，隨便的看了一下，也不去仔細(xì)檢查。心里還想，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，題又這么簡單，我一定能考好

　　第二天老師開始念名單了：趙冬妮。劉文欣本以為我能考進(jìn)，可是卻始終都沒聽到老師念我的名字。這時(shí)我的心像一塊美麗的`雕塑一樣破碎了。放學(xué)回家，我一路上無精打采，像打了敗仗一樣特別難受。當(dāng)媽媽問我考的怎么樣時(shí)，我慚愧的蔫著小聲回答：考砸了。媽媽大失所望的狠狠地批評(píng)我，說我平時(shí)都不聽她的話，這次的事過去就過去了，以后只有更加的努力。努力。再努力了。

　　俗話說的好：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)就退。我心里狠狠的下了決心，從今以后我一定要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，再也不能像以前那樣粗心馬虎。自以為是，而應(yīng)該學(xué)而不厭。

　　檢討人：

　　20xx.x.x

考試檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　考試雖已落幕卻讓我對(duì)自己的成績感到很不滿意，主要是成績太差從而讓我感到有些慚愧，而且試題中有部分內(nèi)容也曾在考試前講解過，然而卻因?yàn)槲覜]有認(rèn)真聽講以至于在這類題型中出錯(cuò)，試問這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度又怎能讓人感到滿意，所以我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)方面愧對(duì)老師的信任，也對(duì)這次考試的結(jié)果進(jìn)行了深刻的檢討。

　　首先我明白考試成績差的原因主要在于自己，一方面是在做題的時(shí)候不夠認(rèn)真以至于錯(cuò)了不少簡單的題型，身為學(xué)習(xí)多年的學(xué)生卻出現(xiàn)這樣的`問題讓我進(jìn)行了反思，而且在做完試卷以后沒有進(jìn)行仔細(xì)檢查便交卷也讓我感到慚愧，為何當(dāng)時(shí)自己沒能意識(shí)到這種做法的不妥之處并加以改正呢？另一方面則是在復(fù)習(xí)階段沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)以至于錯(cuò)過了重要的知識(shí)點(diǎn)，其實(shí)通過對(duì)試卷的分析不難發(fā)現(xiàn)有許多題型都在考前講解過，當(dāng)時(shí)老師為了我們學(xué)習(xí)成績的提升可謂是煞費(fèi)苦心，然而自認(rèn)為平時(shí)成績還算不錯(cuò)的我卻沒有認(rèn)真聽講，捫心自問這種惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度導(dǎo)致考試成績不理想難道不應(yīng)該是活該嗎？

　　其次我應(yīng)該意識(shí)到考試沒考好的惡劣影響并對(duì)此進(jìn)行檢討，考試成績差帶來的直接影響便是拉低了班級(jí)的整體平均分，這種拖班級(jí)后腿的做法無疑會(huì)影響到考試之后的評(píng)比，可想而知其他成績優(yōu)異的同學(xué)會(huì)是怎樣的感受，秉承著對(duì)班集體的熱愛讓他們通過平時(shí)的努力學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異成績，然而卻因?yàn)槲彝虾笸鹊那闆r導(dǎo)致班級(jí)評(píng)比的結(jié)果大打折扣，換位思考也能明白班上的同學(xué)將會(huì)對(duì)我感到多么失望，我也悔恨自己考前沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤做法，但面對(duì)難以更改的現(xiàn)實(shí)只能讓我陷入自責(zé)的情緒之中。

　　最后我得振作起來并努力投入到下一階段的學(xué)習(xí)中去，畢竟這次考試已經(jīng)徹底結(jié)束又怎能因此一蹶不振，我得牢記考試沒考好的教訓(xùn)并認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)才行，與其始終處于自責(zé)的情緒之中還不如在下次考試中一雪前恥，這便需要自己做到知恥后勇并在學(xué)習(xí)方面更加努力，認(rèn)真分析考試成績差的原因并努力改正自身存在的不足，而且以后在課堂上也要認(rèn)真學(xué)習(xí)并端正好自身的態(tài)度，要重視學(xué)習(xí)方面的每個(gè)細(xì)節(jié)并將其牢記在腦海之中，遇到難題也可向老師或同學(xué)請(qǐng)教從而提升自身成績。

　　通過反省自己的過失讓我明白了考試失利的原因，我會(huì)承擔(dān)起這方面的后果并保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，我也會(huì)將老師的教導(dǎo)牢記在心并努力提升學(xué)習(xí)成績，希望在經(jīng)過這次教訓(xùn)以后能夠長點(diǎn)記性以免重蹈覆轍，我會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度并將自身的精力都投入到以后的學(xué)習(xí)之中，希望憑借著這份積極的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠讓自己獲得學(xué)習(xí)成績的提升，我會(huì)為了在下次考試中取得理想成績而不斷努力著。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試檢討書6

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　*年*月*日，在***考試過程中，我沒有認(rèn)真對(duì)待，無視監(jiān)考人員的存在，沒有及格給公司造成了不良的影響。這幾天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和懊悔。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，匯報(bào)如下：

　　通過這件事，經(jīng)過幾天的反思，我對(duì)自己在這件事情上所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行了詳細(xì)的反思。監(jiān)理工作本來是一份責(zé)任感很強(qiáng)的工作，本應(yīng)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，認(rèn)真對(duì)待考試，沒有做到時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)真答題，從而造成了這次的錯(cuò)誤。從工作以來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

　　現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)錯(cuò)誤的傾向，也是一個(gè)極其危險(xiǎn)的苗頭。因此，通過這件事，我在深感痛心的同時(shí)，也吸取了教訓(xùn)。所以，在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的.同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

　　此外，我也看到了這件事的惡劣影響，希望公司領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的決心，在以后的工作中加倍努力，為我單位做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

　　檢討人：

　　日期：

考試檢討書7

　　10月x日，我們學(xué)校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試，但成績卻不怎樣樣。

　　先說說語文吧，這次我的語文考了68，扣分最多的是基礎(chǔ)知識(shí)，雖說考了這點(diǎn)分，但我還是很高興的，因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁�，滿分40，我考了32。如果在原先，然后我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天，我上語文課的時(shí)候，不是很注意聽，覺得語文沒什么意思，有點(diǎn)無聊。老師上課所講的資料我只學(xué)會(huì)了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。

　　這次的數(shù)學(xué)考的不賴，考了個(gè)91分，全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來上課是分不開的。開學(xué)以后，我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽講，老師說到哪，我的思路就跟到哪，老師講的資料，我學(xué)了9.5成，還算不錯(cuò)，比較滿意�？蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了，我錯(cuò)的那些題，全部是馬虎才做錯(cuò)的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過。

　　該說說英語了，這次的英語我考了88.5分，很差。英語這門課我比較喜歡，上課也很認(rèn)真的聽講。這回考試，我不是很認(rèn)真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè)，其他的錯(cuò)的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不明白，然后我那天的'英語是怎樣考的，竟然還能考出空題來，我真是好郁悶啊!

　　最后，來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的就是那個(gè)生物，考了6分。這次政治和歷史考的不賴，歷史我本來就很喜歡，當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課，不能不聽。地理我雖不喜歡，但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了，生物本來就難，再加上我沒聽，考6分都算高的了。

　　這次考試，我考的實(shí)在是太差勁，語文和生物拿簡直就是差到了極點(diǎn)。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓(xùn)：考試時(shí)千萬不能馬虎，要認(rèn)真對(duì)待。下次考試，我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好，再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍，考個(gè)好成績!

考試檢討書8

尊敬的XXX：

　　在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)�，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

　　我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到很抱歉�？墒羌热环噶隋e(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的.壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，可是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。

　　平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提升英語的好方法。期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

　　檢討人：XXX

考試檢討書9

尊敬的老師：

　　我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向你表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

　　以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。

　　我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原由。

　　一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原由。也許你知道也許你不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的.爛毛玻還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

　　二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

　　現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要記從自己身上找錯(cuò)誤，查缺點(diǎn)，深刻的反醒。

　　我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己�，F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

　　人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的缺點(diǎn)。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

　　希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

　　檢討人：

　　xxxx年xx月xx日

考試檢討書10

尊敬的老師:

　　你們好

　　成績單在今天發(fā)了下了，我總以為會(huì)考得很好，可是，你看，數(shù)字得了83分。

　　我驚訝得不知所措�；氐郊依�，我連自己的成績都不敢告訴家長，我只好在房間里反思自己。

　　難道是我自己認(rèn)為每一次考試都很出色，所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復(fù)習(xí)嗎?難道是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎?不，不是的。

　　經(jīng)過我的.反思，我知道：在考試前，應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳，沉著冷靜地深呼吸練習(xí)。

　　考試中，應(yīng)該穩(wěn)定情緒，去審清題意，要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫，先寫自己會(huì)寫的，這樣省時(shí)間。

　　要學(xué)會(huì)巧用推理，用公式推理方法去做，就不會(huì)容易出錯(cuò)。

　　考試后，絕不跟別人對(duì)答案，應(yīng)該運(yùn)用定位加聯(lián)想的記憶方法去做，你考試的最高分就可能達(dá)到98分，最低分就80多分。

　　是啊，如果我按照上面的要求去做的話，我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學(xué)習(xí)，難道將來還會(huì)傷心嗎?不，不能這樣，我決定一切重新開始。

　　我不會(huì)知難而退的。經(jīng)過這次的反思，我明白：最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

考試檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　請(qǐng)?jiān)试S我向您為這次的錯(cuò)過考試的錯(cuò)誤行為道歉并對(duì)己檢討。我是個(gè)學(xué)生，考試是我在學(xué)校必須要進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動(dòng)，可我這次竟然錯(cuò)過了這一次考試，即使這次考試不是最重要的，但是此次考試也是為了測(cè)驗(yàn)我的平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)的，我這次沒有參加考試，那么老師就無法了解我的學(xué)習(xí)情況，更不知道去做如何的教學(xué)措施，是我的錯(cuò)。

　　這次考試時(shí)間您定在了周六的上午，現(xiàn)在我已經(jīng)大二了，周末就把上是沒有課的，所以周六我一般睡覺睡到中午去。而這次考試在周六，剛好我當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)的定鬧鐘，而我的室友跟我選的課又不是同一個(gè)課，所以沒有人知道我這次周六要考試，結(jié)果大家上午就都在睡懶覺，我是完全沒有記起自己還有考試要參加，就這樣錯(cuò)過了這次考試，缺考了。后來還是在您課上認(rèn)識(shí)的一個(gè)同學(xué)問我怎么沒去參加考試，我才發(fā)現(xiàn)自己忘記了當(dāng)天要考試的事情了，就只能如此錯(cuò)過，也因此被您記了一次過，我的平時(shí)成績本來也不多，因?yàn)榇舜慰荚嚊]有參加，我更是少的可憐。我都不好意思告訴您我忘記了要考試的這一回事了。您是提前兩天通知我們的，在群里也發(fā)了通知的，但是我把群給屏蔽了，就沒有記住自己周六要考試。

　　這下可慘了，考試這樣錯(cuò)過，還被您直接進(jìn)行了批評(píng)，在您的批評(píng)下，我能夠明白自己錯(cuò)過的不僅是學(xué)分，還有錯(cuò)過了進(jìn)步的機(jī)會(huì)。這次的考試您是專門為我們?cè)O(shè)置的，不然就不會(huì)把時(shí)間定在周六了，就是為了能理解我們近段時(shí)間的學(xué)習(xí)，再去為我們制定更好的教學(xué)，結(jié)果我竟然缺席了，這就讓您不能判斷我的`學(xué)習(xí)的情況，我也不能知道自己學(xué)到多少，全部給自己睡覺睡完了。當(dāng)我對(duì)此次事情進(jìn)行了反思之后，我可后悔了，我丟了一次了解自己的機(jī)會(huì)，更對(duì)不起老師這次的期待，對(duì)我們認(rèn)真的教學(xué)。一個(gè)大學(xué)生了，連這點(diǎn)事情都不能做好，我愧對(duì)父母和您�？吹桨嗌贤瑢W(xué)都有成績，而自己因?yàn)殄e(cuò)過考試而沒有成績，心中的后悔都要溢出來了。我非常的抱歉，我不應(yīng)該在您通知之后還不去重視，導(dǎo)致自己忘記了要考試了。這次望老師原諒，我不會(huì)有下次了，以后一定努力按時(shí)參加所有的考試，讓自己的成績能提高上來，不讓老師為握擔(dān)憂和操心，也不讓您失望。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試檢討書12

尊敬的老師：

　　我很抱歉考試沒考好。

　　因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí)，上課愛做小動(dòng)作，導(dǎo)致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。有***是我不認(rèn)真，***是不會(huì)……

　　所以，我總結(jié)出來有幾點(diǎn)是我做的'不夠的：

　　一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個(gè)習(xí)慣。

　　二是我是我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

　　三是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

　　我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第二次，請(qǐng)老師相信我。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

考試檢討書13

尊敬的XX：

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間科學(xué)考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上分?jǐn)?shù)，我感到十分的愧疚，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)習(xí)的歉意及從今開始努力學(xué)習(xí)決心。早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的'表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。

　　此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

　　1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

　　2、平時(shí)生活懶散。因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，把老師教�(hào)|西學(xué)的不扎實(shí)。我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績便不好地回報(bào)了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，在此，我訂了一份計(jì)劃：

　　一、學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

　　二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。

　　我一定會(huì)說到做到的。望老師監(jiān)督。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

考試檢討書14

尊敬的老師：

　　此次語文考試，我只考了57分的成績，在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第10名，讓語文老師很生氣，叫你們?nèi)�學(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的對(duì)不起你們，我要對(duì)這一切向你們道歉，深深地對(duì)你們說一句：非常抱歉！

　　老師和家長督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來著想，為了讓我們有一個(gè)美好的未來，才會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格，經(jīng)過了這次考試，我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，上課應(yīng)該好好聽講，不能夠三心二意，這樣，才能夠?qū)Φ钠鸶改傅母�根白發(fā)，老師的條條皺紋。老師！對(duì)不起。這次我知道自己錯(cuò)在了哪里，所以我會(huì)在這里重新站起來，向更高的目標(biāo)看齊！

　　但是，時(shí)光不會(huì)再倒流了。我不再去傷心自己的成績，因?yàn)闇I水不能換回成績。我長大了，我也應(yīng)該知道自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國。為此，我決定不再讓老師白白付出汗水，雖然我知道，我的努力并不一定可以換來成功，但是我深知，不努力就一定不能夠換來成功。期末考，代表的是一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，我沒有考好，這是我的`失誤，我的過錯(cuò)。

　　老師，就讓這成績成為過去，就讓這成績永遠(yuǎn)的成為追憶吧，我決定不會(huì)讓他重演。

　　今后，還希望老師多多幫助我，讓我的成績有所提高。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　在這次期末語文考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。首先，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認(rèn)真聽講。

　　老師，對(duì)于這場(chǎng)考試，我知道說對(duì)不起是沒用的。所以，希望您給我一次證明的機(jī)會(huì)，證明我可以考出更好的成績。我明白您也會(huì)一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師，請(qǐng)您原諒我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光。

　　我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

考試檢討書15

　　您好！首先，我要跟您承認(rèn)錯(cuò)誤，在這一次的月考當(dāng)中我的考試及格，只考了59分。是的，只差1分就能夠及格了。盡管我覺得是不是改試卷的判錯(cuò)分了，但是我再三檢查了，確實(shí)是這個(gè)比較尷尬的分?jǐn)?shù)。這個(gè)分?jǐn)?shù)在我們班的生物分?jǐn)?shù)里面已經(jīng)算是墊底的了，就連平均分都比我的分?jǐn)?shù)要高幾分，而且這個(gè)平均分都很有可能是被我拉低了幾分的。我知道，我作為一個(gè)學(xué)生，在考試?yán)锩娑疾荒芗案�，這是十分大的錯(cuò)誤，我必須要向您道歉，讓您失望了，辜負(fù)了您上課時(shí)認(rèn)真的講課。

　　看到成績排名的，我還是比較開心的，因?yàn)槊�次排在了班�?jí)的第四名，比上一次月考進(jìn)不了兩名，可是當(dāng)我看到我的單科分?jǐn)?shù)的時(shí)候瞬間就難過了，因?yàn)槿�班四十五個(gè)人，我的生物成績排在了倒數(shù)第三名，班上只有三個(gè)沒有及格的，還有一個(gè)是因?yàn)檎?qǐng)假回去了沒有參加考試，可見我這次考的有多差的了。平時(shí)上課的時(shí)候老師都是賣力的給我們講課，還經(jīng)常在自習(xí)課的時(shí)候來教室給我們補(bǔ)習(xí)，我知道上一節(jié)課雖然只有四十五分鐘，但是背后的付出遠(yuǎn)不止如此，備課寫教案，課后改作業(yè)的等等，老師這么為我們付出，可是我還是考出來這么糟糕的成績，這只能說明我上生物課沒有用心去聽，這是對(duì)不起老師的良苦用心的，所以我必須要檢討這件事情。

　　經(jīng)過很好時(shí)間的反思我才從難過中走出來，我知道我必須要發(fā)現(xiàn)自己身上的毛病才能夠下一次、后面的每一次才會(huì)考好。所以我總結(jié)自己身上的問題為：

　　1、上生物課的時(shí)候注意力不集中，老師在上面講課的時(shí)候我總是不能全身心的去聽課，老是喜歡發(fā)呆，想其它的事情，所以課程上面的內(nèi)容我就不能夠很好的掌握。

　　2、課后的時(shí)候，老師布置作業(yè)的`時(shí)候，因?yàn)樯险n的內(nèi)容沒有掌握好，所以做作業(yè)不能夠獨(dú)立完成，都是翻開書看著書上的知識(shí)點(diǎn)來寫的。所以對(duì)生物知識(shí)的沒有理解透徹。

　　3、對(duì)于課程的學(xué)習(xí)沒有規(guī)劃好，將太多的時(shí)間放在了其它的科目上面，對(duì)于生物知識(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間太少了，所以之前掌握的內(nèi)容很容易就模糊了。

　　現(xiàn)在我身上的問題我已經(jīng)都知道了，在后面的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)針對(duì)這些問題來制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定能夠?qū)⒆约旱纳�物知識(shí)給補(bǔ)上來，老師請(qǐng)相信我，下一次月考的時(shí)候，我一定能夠考出一個(gè)好的生物成績的！

　　此致敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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