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垃圾分類作文(匯總15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的垃圾分類作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
垃圾分類作文1
今天我們小組的活動(dòng)主題是垃圾分類。首先我們先分享一些關(guān)于垃圾分類的知識(shí),每個(gè)人都說得不多。大家對(duì)垃圾分類還是沒有太深的.了解。
接下來我們?yōu)槔诸惢顒?dòng)寫了一則提示語?墒谴蠹覍懙锰馑峥瘫×。老師上課有說過,提示語不要讓別人一定完成‘不要有命令的語句,要寫得玩轉(zhuǎn)一點(diǎn)兒,讓人有心情進(jìn)行。
然后,我們下去小區(qū)里面實(shí)際調(diào)查一下小組四種垃圾桶的區(qū)分和分布,以及為什么要這樣分桶。比如說我們小區(qū)有九個(gè)其他垃圾桶和七個(gè)廚余垃圾桶。因?yàn)槲覀冃^(qū)大部分是居民樓,主要是廚余垃圾和其他垃圾,也有兩個(gè)可回收桶,一個(gè)在居民樓,一個(gè)在補(bǔ)習(xí)樓,我們小區(qū)還有一個(gè)有害垃圾桶放在保安室門口。
最后我們小組成員又玩了關(guān)于垃圾分類的游戲。
垃圾分類作文2
今天,老師帶著我們新華小記者到了西河沿的垃圾再生館,去了解垃圾是如何分類,如何收回的。
在開始之前,老師給我們講解了垃圾分類的有關(guān)知識(shí),告訴我們應(yīng)該把垃圾分成不同的種類,然后再分別放到相應(yīng)的垃圾箱里。老師還說,垃圾可以分成可回收的和不可回收的兩種,那些廢銅爛鐵,塑料瓶、易拉罐、包裝用的紙箱啊都是可以回收的。其他的那些衛(wèi)生間垃圾、廚房垃圾呢是不可回收的。老師還現(xiàn)場(chǎng)讓我們開展有關(guān)垃圾分類的游戲,并進(jìn)行分組比賽,加深我們對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)。
接著老師讓我們分組去街頭采訪,經(jīng)過采訪,我們了解到大多數(shù)的人對(duì)垃圾分類是比較贊同也比較了解的,但也有少數(shù)的人對(duì)垃圾分類的活動(dòng)不夠理解,不夠重視。在放垃圾時(shí),隨心所欲亂放亂扔,這樣可能污染了環(huán)境,也讓可回收的垃圾得不到循環(huán)再利用,浪費(fèi)了資源。
通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行垃圾分類,也對(duì)垃圾分類的`知識(shí)和意義有了進(jìn)一步的了解。我是一名小學(xué)生,也要盡自己的一份努力,積極參與到垃圾分類的活動(dòng)中去,爭(zhēng)做一名保護(hù)環(huán)境的小主人。
垃圾分類作文3
今天早上,我們陽光隊(duì)興高采烈的來到淡溪的梅溪村,研究垃圾分類。那里青山綠水,引來了很多游客來參觀王十棚故居。一進(jìn)梅溪村的大門,就看見四個(gè)垃圾桶整齊的排列在那里,就好像巡邏兵在站崗。
走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)它們的顏色都不同,有藍(lán)色的、紅色的、綠色的、黃色的。我們小組討論了一下,決定去參觀整個(gè)村子的衛(wèi)生面貌,是怎樣改變的。我們開心的邊走邊觀察,路面上打掃的非常整潔,一路過來,我們發(fā)現(xiàn)了每戶人家的`門口都擺放著一個(gè)分類的垃圾桶。進(jìn)入村子的活動(dòng)中心,遇上一位老奶奶。從她聊天中了解到,10年前村子里又臟又亂,有些池塘邊小路邊上都成了垃圾填放場(chǎng),這些紙片、尼龍袋都是家庭生活打掃出來的垃圾,時(shí)間一久就成了一座小山。現(xiàn)在的垃圾都會(huì)及時(shí)處理,紙巾、尿布和破玻璃制品丟黃色垃圾桶,有害的電池、電腦丟紅色垃圾桶,塑料瓶、衣服和報(bào)紙丟藍(lán)色垃圾桶,剩菜剩飯、瓜果皮核丟綠色垃圾桶,分類后處理垃圾就方便多了。衛(wèi)生、安全從我們身邊做起!
垃圾分類作文4
今天我開始了垃圾分類的環(huán)保行動(dòng),放學(xué)后我就想今天的行動(dòng)該怎樣辦。
回到家了,媽媽帶我走進(jìn)廚房,看見多了三個(gè)垃圾桶,我驚訝地說:“媽,你要這么多垃圾桶干嘛?”媽媽點(diǎn)了我一下小鼻子,笑瞇瞇地說:“你忘了嗎,我收到老師發(fā)來的信息,今天要寫一個(gè)垃圾分類日記,我這不在給你準(zhǔn)備題材。 蔽颐腿幌肫疬@個(gè)作業(yè),于是就開始做筆記。這個(gè)灰色垃圾桶用來放廚余垃圾,那個(gè)印有喜洋洋圖案的是可回收的,另一個(gè)印有灰太狼的是有害垃圾,記住了嗎?千萬不要搞錯(cuò)哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問!叭绻盟芰洗脑捑蜁(huì)亂一點(diǎn),因?yàn)轭伾煌,總不能長(zhǎng)期用一個(gè)塑料袋吧!”“原來是這樣,怪不得呢!”垃圾有四大種類:可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的'好紙,等于節(jié)省三百公斤的木材!哇,這么好。那以后就不用浪費(fèi)資源了。還有我們平常的廚余垃圾,經(jīng)過特殊處理后,每噸能產(chǎn)生零點(diǎn)三噸有機(jī)肥料!
之后,我開始了分類。有時(shí)覺得好麻煩!這時(shí)我才體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的不容易。如果我們能順便把它做了,那他們就不會(huì)那么辛苦了。
垃圾分類作文5
垃圾,給人們的感覺總是又臟又臭,毫無用處的廢物,但是如果我們把垃圾分類了,對(duì)于我們?nèi)祟愑泻芏嗪锰,可以?jié)約資源,減少占地,減少環(huán)境污染,可回收垃圾還可以變廢為寶呢。
垃圾可以分四類:濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。
濕垃圾是會(huì)腐爛的垃圾,也叫有機(jī)垃圾。如:食物殘?jiān)⒐掀、果屑、蛋殼、魚鱗、菜根、菜葉、動(dòng)物的內(nèi)臟......這些濕垃圾含有很高的水分和有機(jī)物,容易腐爛,經(jīng)過妥善的處理和加工,可以轉(zhuǎn)化為新的資源,讓它們作為飼料、肥料等,也可以產(chǎn)生沼氣,用作燃料或者發(fā)電。
干垃圾指不會(huì)腐爛的垃圾,危害較小的沒有回收價(jià)值的垃圾,如:餐盒、紙類、包裝袋、針織的'衣服、橡膠的輪胎、玻璃的水杯等。紙巾類無論干濕都是干垃圾,人們常用的紙巾,寶寶用的尿不濕都屬于干垃圾,還有干電池也是屬于干垃圾哦!
垃圾分類作文6
今天我學(xué)了垃圾分類的一些知識(shí),才知道原來垃圾分類很重要。
垃圾分類的好處有:第一,減輕處理廠負(fù)荷;第二,減少環(huán)境污染;第三,變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。
垃圾可以分為四大類,一是有害垃圾,如廢電池、過期藥品、廢燈管……有害垃圾要放在紅色的垃圾桶里。二是餐廚垃圾,如果皮、茶葉渣、剩菜剩飯等,餐廚垃圾要放在綠色的'垃圾桶里。三是可回收垃圾,如牛奶盒、塑料類、織物類……可回收垃圾可以放在藍(lán)色的垃圾桶里。四是其它垃圾,如寵物便便、煙頭、灰土……其它垃圾可以放在黑色的垃圾桶里。
學(xué)完這一課,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有同學(xué)做得很不好。比如有一次,老師讓我們班同學(xué)送垃圾,那明明是可回收垃圾,可我們班同學(xué)卻把它們放在了其它垃圾里!
怎么樣才能讓垃圾分類做得更好呢?我想,如果把垃圾桶做成機(jī)器人,人們把垃圾放在標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)器人垃圾桶旁,機(jī)器人可以自己分類垃圾,再放進(jìn)”身體”里,然后自動(dòng)處理,那該多么好呀!
垃圾分類作文7
最近電視和網(wǎng)絡(luò)都一直在宣傳垃圾分類,生活垃圾分類處理,可以保護(hù)地球,讓資源二次利用。今天我和媽媽一起看了一下我們小區(qū)的垃圾分類情況。
我們發(fā)現(xiàn),小區(qū)里設(shè)置了分類垃圾桶,每幢大樓的單元樓門口都放置了三個(gè)垃圾桶,但垃圾桶外面并沒有明確的標(biāo)識(shí)。里面的垃圾也根本沒有分類。媽媽給我說:“雖然我們小區(qū)沒有進(jìn)行垃圾分類,但是我們要從我們自身做起,開始進(jìn)行垃圾分類”。
回到家,媽媽給我播放了垃圾分類動(dòng)畫片,通過動(dòng)畫片的觀看,我知道了垃圾分為:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時(shí)我還對(duì)平時(shí)常見的'垃圾歸屬有了初步的認(rèn)識(shí)。這樣以后垃圾就不會(huì)扔錯(cuò)垃圾桶了。垃圾分類,從我們家做起,媽媽準(zhǔn)備了四個(gè)垃圾桶,上面貼上便簽,每次扔垃圾的時(shí)候,我都會(huì)看看到底應(yīng)該放到哪個(gè)垃圾桶里,雖然有時(shí)候我也會(huì)放錯(cuò),但是,我會(huì)慢慢的去適應(yīng)垃圾分類,讓分類垃圾成為我們的習(xí)慣,時(shí)間長(zhǎng)了,就不會(huì)出錯(cuò)了。
垃圾分類是一件利國(guó)利民的好事,功在當(dāng)代,利在千秋。希望大家能像宣傳畫上指導(dǎo)的一樣,做到“垃圾分類,從家庭開始,從現(xiàn)在開始,從我做起”。
垃圾分類作文8
最近電視上一直在說城市要開展垃圾分類,上海作為垃圾分類最先實(shí)施的城市,聽說是已經(jīng)“逼瘋”了很多上海人呢?
這雖然是玩笑話,可是普及垃圾分類知識(shí),迫在眉睫。我們的生活一天比一天好,隨之產(chǎn)生的垃圾也越來越多了,為了保護(hù)我們賴以生存的地球,使我們的.家園更美麗,人們必須這樣做:分類回收垃圾。
我從網(wǎng)上了解到,垃圾可分為可回收,不可回收垃圾,有毒有害垃圾。這天晚上,爸爸把喝完的飲料扔到垃圾桶里,我及時(shí)的制止了他,爸爸不解的看著我,我說:“飲料瓶是可回收垃圾,它們經(jīng)過處理后,可以再次利用,變費(fèi)為寶!卑职终f:“哪些是不可回收垃圾啊”“果皮,剩菜等廚房垃圾都是不可回收的,向舊電池,舊燈管,舊的電線還有油漆筒等等都是有害的垃圾”爸爸投來了贊許的目光。
我對(duì)旁邊在打掃衛(wèi)生的媽媽說:“我建議以后家里的舊紙箱,瓶子可以存起來,我們可以把這些可以回收的垃圾賣給可再生資源回收站!蓖ㄟ^這個(gè)建議,我也受到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)了。
未來,我們的城市也會(huì)實(shí)施垃圾分類的,讓我們都為自己美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量,處理好垃圾的分類。
垃圾分類作文9
為了普及"垃圾分類"的知識(shí),我和同學(xué)們走上街頭,進(jìn)行了一次“垃圾分類”社會(huì)調(diào)查。
在調(diào)查之前,我們自己先學(xué)習(xí)了“垃圾分類”的知識(shí),然后,我們分別去找一些不同年齡的陌生行人進(jìn)行“垃圾分類”知識(shí)的調(diào)查。
剛開始的時(shí)候,我覺得有點(diǎn)緊張,害怕被拒絕,但慢慢的`,我就習(xí)慣了被拒絕,也很開心有一些大人會(huì)很樂意配合我的調(diào)查,還和我一起宣誓,唱“垃圾分類”拍手歌。整個(gè)調(diào)查的過程都是我獨(dú)立完成的,媽媽爸爸沒有陪我,更沒有幫我的忙。雖然經(jīng)歷了很多次婉言謝絕,但是,我覺得,作為一個(gè)小記者,這是很正常的,也是必經(jīng)的鍛煉。
調(diào)查的結(jié)果:大約60%的被調(diào)查對(duì)象會(huì)進(jìn)行垃圾分類,20%有時(shí)會(huì)進(jìn)行垃圾分類;還有20%不進(jìn)行垃圾分類。調(diào)查發(fā)現(xiàn):老年人比年輕人更注意垃圾分類。
小建議:垃圾桶上可以畫更多的圖或者標(biāo)注更多信息,讓大家更清楚地知道什么垃圾應(yīng)該扔進(jìn)什么垃圾桶。
垃圾分類,從我做起!垃圾分類,讓我們一起拯救地球!
垃圾分類作文10
地球是人類美好的家園,在宇宙里是一個(gè)非常美的藍(lán)星,可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙……這都是怎么一回事呢?其實(shí)大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的,讓我細(xì)細(xì)道出它們倆辦法的特點(diǎn)吧!
垃圾填埋法:簡(jiǎn)單地說也就是把垃圾放進(jìn)人類事先挖好的`大坑里,在用泥土稍微蓋上去?蛇@種辦法根本沒用,除了可以不在生活中看見垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生,不能在房子,也就是說這里是一個(gè)彈丸之地。經(jīng)過人類多年來的改進(jìn),將襯墊隔離了土壤與地下水,將臭氣從排氣管排到高空,下雨造成的污水不會(huì)外泄,可這里還是不能造房子,所以這個(gè)辦法怎么說都是不好的。
垃圾焚燒法:這種辦法可以快速將垃圾“消失”,缺點(diǎn)有費(fèi)電、有遺留物、黑色費(fèi)煙……可這個(gè)方法受到了一致肯定,因?yàn)樘盥穹ㄓ制频赜制曝?cái)而且沒什么用。垃圾分類主要用于垃圾焚燒法,第一步將可回收垃圾排去,剩下別的垃圾;第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉;第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費(fèi)電情況。
雖然垃圾分類很重要,但是減少垃圾“生產(chǎn)”更重要,所以人人都要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。
垃圾分類作文11
20xx年10月14日上午8時(shí),在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,開展了康外實(shí)中20xx學(xué)年第一學(xué)期的第七周升旗儀式。本周升旗儀式由八(2)班主持,主題為:垃圾分類。
李曉同學(xué)用一篇流利的英語演講讓同學(xué)們了解到了國(guó)外垃圾分類的方法,也用一系列的數(shù)據(jù)顯示了現(xiàn)在垃圾的數(shù)量之龐大,希望能夠發(fā)人深省。這讓同學(xué)們深刻體會(huì)到了垃圾對(duì)于大自然的危害,也讓同學(xué)們了解了垃圾分類的重要性。
垃圾分類可以減少垃圾處理的工作量,降低了處理成本,也減少土地資源的消耗,有很多的好處。廢棄的電池含有許多有毒物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害,所以作為每一個(gè)地球人應(yīng)當(dāng)對(duì)垃圾進(jìn)行分類。廢塑料是最難以分解的垃圾,因此回收利用可以既減少危害,也可以節(jié)約成本。
最后,八(2)班以一曲優(yōu)美動(dòng)聽的.曲子——《地球,你好嗎》,道出對(duì)于大自然的牽掛,對(duì)于大自然的感謝和愧疚之情,再加上四位同學(xué)的傾心演唱圓滿地結(jié)束了本周升旗儀式。
垃圾分類作文12
今天在放學(xué)的路上,我邊走邊喝牛奶。正當(dāng)我想把我喝完的牛奶盒丟進(jìn)垃圾桶。
可垃圾桶說了一句:“又來一個(gè)不分類的.人!蔽乙宦牐瑖樍艘淮筇瑖樀梦颐济钾Q了起來,瞪大了眼睛,嘴巴張成一個(gè)大大的“O”字型,連連后退幾步,摔在地上,結(jié)結(jié)巴巴地說:“你,你,你會(huì)說,說話?”可回收垃圾桶滿臉問號(hào),身子都大了。“怎么啦?我本來就會(huì)說話呀!”可回收垃圾桶說,“你們不分類,讓許多有用的垃圾都給焚燒處理了,不但沒有用,而且還污染了環(huán)境!笨苫厥绽罢f完皺了皺眉頭。
廚余垃圾桶說:“是呀,這些植物只要經(jīng)過處理,還可當(dāng)肥料呢!”
有害垃圾桶氣得滿臉通紅,眉毛都豎直了,像兩把倒立的劍,眼睛燃燒著憤怒火焰,牙齒緊緊地咬著說:“你們不分類,許多土地都被污染了。”
這時(shí)我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)我正躺在床上,回憶剛剛夢(mèng)中的情景,我想:“看來垃圾分類,人人有責(zé)呀,我以后一定要分好類,再扔到垃圾桶了,起好帶頭作用!”
垃圾分類作文13
今天是星期一,跟往常一樣,升旗儀式結(jié)束后,開始了國(guó)旗下講話。
本周演講的主題是垃圾分類。只見他們都穿著垃圾桶的服裝,然后說:我們是大名鼎鼎的垃圾桶!說完,便擺了個(gè)pose。
什么大名鼎鼎嘛,臭都臭死了!
就是嘛。
同學(xué)們?nèi)滩蛔¢_始吐槽起來。
忽然,一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)抱著一大堆垃圾說:我該扔在哪個(gè)垃圾桶里呢?說完,便走到了紅色垃圾桶面前,把垃圾往里一丟。紅色垃圾桶用手往外一推,垃圾就掉出來了。那個(gè)同學(xué)驚奇地說:怎么會(huì)掉出來呢?于是,他走到藍(lán)色、黃色、綠色垃圾桶面前,可是他們都不吃這些垃圾。那個(gè)同學(xué)說:這該怎么辦呢?這些垃圾桶忽然走出來,看了看裝垃圾的塑料袋。有個(gè)垃圾桶說:這鐵板是我的'。另一個(gè)垃圾桶說:這香蕉皮是我的。最后一個(gè)垃圾桶說:剩下的都?xì)w我了。說完,他們一起念起了垃圾分類口訣:請(qǐng)你不要亂扔垃圾,不但污染了地球,污染了大家,還污染了你自己!
此時(shí)的我們都不再吐槽,而是默默在心中有了更多的思考。
我牢記了垃圾桶說的話,在心中默念:我們一定要護(hù)航美麗大江山,創(chuàng)建美麗大花園!
垃圾分類作文14
今天上午9點(diǎn)整,社區(qū)組織了一次“垃圾分類——從我做起”的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,讓我們知道了生活中處處能環(huán)保。
首先,老師先讓我們說生活中有哪些能環(huán)保的地方,,說得最多的就是“垃圾分類”。
垃圾有四種,一種是廚房垃圾,是綠色垃圾桶,一種是其他垃圾,是黃色垃圾桶,一種是可回收垃圾,是藍(lán)色的垃圾桶,還有一種是有害垃圾,是紅色垃圾桶。名稱不同,用途也不同,廚房垃圾是廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。其他垃圾是除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的`所有垃圾的總稱?苫厥绽窃偕脙r(jià)值較高,能進(jìn)入廢品回收渠道的垃圾。有害垃圾是含有有毒有害的化學(xué)物質(zhì)垃圾。
這些知識(shí)讓我們知道分類扔垃圾對(duì)自己身邊的環(huán)境都會(huì)有很大的幫助,行動(dòng)起來吧!讓自己身邊的環(huán)境變得清新吧!
垃圾分類作文15
今天在中國(guó)杭州低碳科技館舉行了20xx年“916”綠色浙江循環(huán)將結(jié)合FM93年度新聞行動(dòng)“我愛我家——垃圾分類從我做起”的第一波暨啟動(dòng)儀式。我們求是竟舟小學(xué)二(1)班很榮幸作為杭州的小學(xué)代表參加本次活動(dòng)。
我們聽取了專業(yè)講解員阿姨講解怎樣把廢棄品變廢為寶,同學(xué)們個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神的`聽取。講解到一半,阿姨還邀請(qǐng)了幾位同學(xué)一同來參與制作呢。
手工講解結(jié)束,我們隊(duì)伍整齊靜坐,觀看由FM93電臺(tái)主持人主持綠色環(huán)保為主題的精彩演出。舞臺(tái)上展示了一件件廢棄品通過大哥哥大姐姐們的創(chuàng)意靈感,變得既環(huán)保又可以在生活中或其它方面體現(xiàn)廢棄品的作為,真是令人不可思議啊。最后,我還很榮幸的被選上舞臺(tái)參與了臺(tái)上互動(dòng),可激動(dòng)了。
精彩演出結(jié)束后,大家就暫時(shí)解散自由參觀了。我看到了太陽能熱發(fā)電、風(fēng)車提水灌田、水車磨坊等環(huán)保項(xiàng)目,讓我印象最深刻的是水車磨坊,它是以水為動(dòng)力,帶動(dòng)葉輪旋轉(zhuǎn),葉輪通過齒輪機(jī)構(gòu)帶動(dòng)石磨的原理。
通過這次綠色環(huán)保參觀活動(dòng),我學(xué)到了前所未有的環(huán)保知識(shí)。同時(shí)也想對(duì)所有小朋友們說:“保護(hù)好環(huán)保,是我們的責(zé)任,從現(xiàn)在做起,支持環(huán)保,從小事做起,讓我們?yōu)榻ㄗh美好家園共同努力”。