品才網(wǎng)>作文>十年后的我作文

十年后的我作文

時間：2023-07-30 13:51:21 作文我要投稿

(精華)十年后的我作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的十年后的我作文，歡迎大家分享。

(精華)十年后的我作文

十年后的我作文1

　　二十年后，我成為了企業(yè)家兼發(fā)明家。我的公司全部采用智能化管理，電腦全部用我發(fā)明的“微超息投影”控制，一個APP軟件全部搞定；我的辦公室有機器人管家?guī)臀夜芾�；開會的時候，所有設(shè)備都采用“浮空屏幕”，既能縮短開會的.時間，又能提高開會的效率。我們公司的地板全用的是鋼化玻璃，地下全種的綠色蔬菜。每個月表現(xiàn)好的員工可以獎勵環(huán)保綠色蔬菜帶回家。每天工作結(jié)束后，壓力大的員工可以憑“107證券”進到“綠野迷蹤”里玩，這個天然氧吧不僅可以休閑娛樂，而且可以緩解工作的疲勞。

　　“叮鈴鈴”，我的“超微息電腦”向我發(fā)出信號，我用手一揮，我的小學(xué)同學(xué)兼好朋友徐岑杰那邊的影像顯現(xiàn)出來，他讓我參加小學(xué)同學(xué)聚會。不一會兒，他就開著保時捷來接我了，我們哼著歌飛馳而去。

　　這就是二十年后的我，相信我努力學(xué)習(xí)，夢想一定會成真！

十年后的我作文2

　　我盼望已久的北大通知書終于拿到了。

　　媽媽帶著我，拿著通知書去學(xué)校報到。一進門，我就看見有好多的保安，走進去一看，里面有一個大花園，花園里有好多種花。有蘭花、桂花、桃花等等。各種各樣的花爭著開，像歡迎我似的。

　　校長和老師爭著要我去他那個班，這時校長說：“不如把鄧浩同學(xué)分到一二班。”校長又帶領(lǐng)著我去一二班觀看。我看見那里的座位一排比一排高，身邊還有一個小門，門里邊有4個抽屜，每個抽屜上畫著精美的圖案，老師的`講桌上放著一臺自動電腦器，老師的座位很高。還有一節(jié)節(jié)的臺階，老師可以沿著臺階上去正式開課了。老師把我排到第三排，這樣不害眼睛。教我的老師姓李，她拿來著一根像玻璃一樣透明的桿子，老師拿著桿子在電腦上上下飛舞著，邊講邊教我們，真舒服！

　　在這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我要爭取多學(xué)知識，為國家多做貢獻。

十年后的我作文3

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間二十年過去了。今天，我準備回我老家沙洋看看。

　　回到老家沙洋，眼前的一切把我給驚呆了，農(nóng)村的房屋不再陳舊，而是嶄新的，一座樓房就有個三樓或四樓，非常高，房子里的空氣非常新鮮。“我們家鄉(xiāng)的變化可真大��！”我情不自禁的感嘆。我向前走，咦！這不是我小時候陪我快樂成長的.荷花池么，現(xiàn)在它變成了一條湖，一些村民都靠它來澆田。我繼續(xù)向前走，接著我看到了一個桃園，桃園中間有一個噴泉，噴泉有時噴有時不噴，這是為什么呢？因為地下安裝了測別系統(tǒng)，如果桃樹需要水時噴泉就會噴出水來，如果不需要水時，噴泉就自然不會噴出水來。我極目遠眺，在不

十年后的我作文4

　　二十年后后的今天，或許我正在舉行小說發(fā)布會，因為那個時候我已經(jīng)是一名世界聞名的作家了。我熱愛讀書、寫作。放假我還去旅行，以此開闊視野，畢竟無論是寫書，還是寫作文，都是親生體會的。我的生活總會被我安排的井井有條，我向來不會有空閑的時間。

　　今天早上我為自己做了一個三明治，和一杯果汁。就開始了今天的寫作之路旅。寫作并不是一件輕松的事。你瞧，我把白紙一張張扔到垃圾桶里，仍沒想到本次寫作圍繞的中心，寫作就是那么枯燥，有時一提筆就找到了靈感；有時，想了老半天，也沒想到好的'題材。有時，實在沒有靈感只好騎著單車去公園、森林找尋靈感，觀察大自然，會提高我的仔細度，和觀察度。每兩個月我都會有一本書問世，這也就意味著我要舉行發(fā)布會了，那個時候，我將非常忙，因為我要將這本書的好處和里面的一些有趣的故事。雖然我這個工作很繁忙，但我很快樂。

十年后的我作文5

　　“起床起床！”我的智能管家打電話給我的，叫“是的，我想去火星參加今天的拍賣吧！”我一拍大腿，一骨碌從床上跳起來。

　　我穿上帥氣的西裝，洗好衣服，走到鏡子前，一個身高1.8米、黑發(fā)的帥哥介紹了他的眼睛。早餐后，我乘坐我發(fā)明的全透明超音速汽車飛往火星。我用的是人工智能系統(tǒng)兩分鐘后，我到達了火星。

　　這次拍賣取得了巨大的'成功。我賣出了15輛完全透明的超音速汽車，制造了500萬輛。

　　“起床！”媽媽把我吵醒了哦，那是一個夢啊，我肯定會夢想成真！

十年后的我作文6

　　一天，我在玩電腦時，發(fā)現(xiàn)右上角忽然出現(xiàn)一個奇怪的符號，我充滿好奇心，用鼠標一點，屏幕上出現(xiàn)七個大字：正在跨越人生中。

　　“呼”一聲巨響，原來，我的.人生跨越到了30歲。我坐著一輛水、陸、空汽車從地面飛到大氣層，來到神秘的月球。忽然，月球凸起一塊巨大的石塊，它迅速裂開，里面鉆出一個外星人：它有三只眼睛，沒有頭發(fā)，有6只觸手。我驚呆了。它緩緩向我駛過來，用一只觸手向我心臟撮去，我以為自己這下死定了，但是沒有。我衣服上有一個小飛碟，它開口說話了：“你好！我叫克使過渡。”從這得知，那小飛碟是一個翻譯器。我說：“你好！我叫潘杭熹。”外星人說：“我的飛碟出故障了，你能幫我修好嗎？”我說：“十分樂意�！辈灰粫䞍海揖桶扬w碟修好了……。忽然，電腦黑屏了，從爸爸口中得知，停電了。

　　�。∪祟惿鐣M步真快。

十年后的我作文7

　　天剛蒙蒙亮，前面走來一位身穿黑白格衣服、手提一個黑包的女人。那就是我。此時，我已經(jīng)是一位語文特級教師了。

　　到了學(xué)校，只見我眼睛里充滿了紅血絲；旁邊還放著剛熬好的中藥，正在批改著作業(yè)。此時，同學(xué)們在安安靜靜地寫作業(yè)、看書。連“淘氣包”小明也在認認真真地寫作業(yè)。上課鈴響了，這節(jié)課有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課，而我卻一點兒也不緊張。我熟練地拿起課本，并快速地翻到了那一頁。我用清脆而甜美的聲音朗讀了一遍課文，立刻贏得了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。接著，我在黑板上整齊而工整地寫下了題目：桂林山水。下面我就開始滔滔不絕地講起了課文。同學(xué)們聽得入了迷，不少平時不愛發(fā)言的同學(xué)也大膽地舉手發(fā)言了。聽課老師聽得也入了迷，從他們的眼神可以看出人們似乎進入了迷人的.桂林……下課鈴響了，聽課老師說：“××班有你這樣一位老師真是好啊！”

　　二十年后，我想當語文特級教師，這時我的理想。誰能說二十年后的張玄不能成為語文特級教師呢？努力吧！

十年后的我作文8

　　也許20年后的我，已經(jīng)成為了一名著名的醫(yī)生。

　　今天，需要幫6位病人做世界第一次由我來施行心臟移植手術(shù)（不使用任何藥劑），還要參加小學(xué)同學(xué)的`生日party。

　　今天，我的朋友小高（我小學(xué)同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)成為了世界著名發(fā)明家，曾發(fā)明過概念手機，手掌電腦）獨家?guī)臀已兄屏艘欢研率綑C器人，比如說：掃地機器人、做事機器人……

　　我騎著隱形魔毯，身穿無敵防PM0·1（新的微小性病毒）。來到了手術(shù)室?guī)浊f個微攝像頭注視著我。額頭上也冒出了細細的汗珠。做完了6臺這樣驚心動魄的手術(shù)。去參加了party放松心情

　　今天真開心！

十年后的我作文9

　　二十年后的我，已經(jīng)是-名光榮的教師了，我多么自豪呀！

　　我要當一名好老師，把我全部的知識都教給學(xué)生，讓他們到知識的海洋中去遨游。

　　兒童節(jié)那天，我會拉著學(xué)生的小手走出教室，帶他們來到航天場，乘上航天飛機去月球游玩。啊，月球上完全變了，有植物，還有可愛的小動物，美麗極了。

　　國慶節(jié)那天，我會帶著學(xué)生去登長城。我們來到長城山腳，啊，萬里長城既高大又雄偉，我們爬了一座又一座的城樓，讓孩子們?nèi)ジ惺芄湃藙?chuàng)造的偉大奇跡。

　　暑假里，我會組織這些城市里的孩子去農(nóng)村，讓他們走向田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動的`喜悅。有空，我還會帶他們?nèi)ゴ蟛菰T馬、去青藏高原攀登珠穆朗瑪峰，去看看神秘的西藏……讓他們充分領(lǐng)略祖國的無限風(fēng)光。

　　二十年后，我成為了一位受學(xué)生們歡迎的好老師。

十年后的我作文10

　　每當看到媽媽的同學(xué)聚會，總是那么渴望，大家一定會問：渴望什么?我的回答是：二十年以后，我們六年二班的學(xué)生也會聚在一起。

　　二十年后，我們六年二班一定會出人才�！芭肿印卞X德建成為五星級飯店的老板，他還和小時候一樣憨厚;大班長陳圍當上了警察中的精英，更加顯得強健;仍然是單位的.“開心果”;副班長張政文變成了全國著名的播音員、主持人，西裝革履，瀟灑氣派;“跑步猛將”成了現(xiàn)在的“劉翔”，健步如飛……我們在一起有說有笑，開心極了。我們也會出入“KTV”，馬上出場的就是“著名歌星”王蒙蒙，他那動聽的歌聲使人陶醉其中……

　　思緒回到生活中，我們在一起六年了，這六年我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗了酸甜苦辣，有滋有味。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活即將結(jié)束，但我們不讓這個句號平平淡淡，要畫得有意義，畫出每個人對同學(xué)的眷戀，讓我們這個大家庭永遠在一起，即使到永遠我們的心始終在一起!

十年后的我作文11

　　二十年后的我變成了一位偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了各種各樣的機器，為人們忙碌的生活帶來了很多便捷。

　　我發(fā)明了一個多功能電飯煲，它可以滿足我們生活的大多需求。它的第一個功能是你說出“吃飯”，電飯煲就會打印出一張菜單，你將菜單上的菜名說出來，電飯煲就可以很快將菜做好，送到你面前。第二個功能是它可以變成洗衣機，你只需要按下洗衣機鍵，電飯煲就立馬變身成洗衣機，這樣既節(jié)約了空間，用起來也很方便。第三個功能是電飯煲還可以幫助我們做家務(wù)。當你需要收拾家務(wù)，電飯煲就會變成一個能干的小機器人，幫你擦桌子，收拾房間……第四個功能是無論你在什么地方，都可以用手機來操控電飯煲，這樣就算你不在家，也能讓電飯煲做飯、洗衣服、收拾房間了。

　　我一定要發(fā)明很多對人類有用的`東西，但我現(xiàn)在最重要的是要多讀書，學(xué)習(xí)新知識，這樣我才能早日成為一名發(fā)明家。

十年后的我作文12

　　20年后的我是一名很強的超人，我要把壞人都打死。為人民的安全。20年后的我是一位科學(xué)家，為中國發(fā)展科技文化。20年后的我是編輯寫出許多書讓小朋友們看我的書都很開心。20年后的`我是一個廚子為中國做出美食。20年后的我是一位飛行員我要飛到美國。

　　20年后的我是一個有才能的人。

　　二十年后的我

　　二十年后的我，長著一頭長長的頭發(fā)，穿著一條漂亮的裙子，長得亭亭玉立，大方端莊。

　　二十年后的我的職業(yè)是一名護士，給得病的人抽血，化驗、打針，解除人們的痛苦。有時候，我跟別的護士一起救護病人，有時候給別人打打針，有時候給別人拔拔針。

　　對于這個職業(yè)我非常的喜歡，因為可以幫助別人，幫助別人也是我最喜歡的事情了。

十年后的我作文13

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)三十三歲了！但我非常幸福，事業(yè)有成，家庭和睦，過著無憂無慮的生活。

　　我如今在一所大學(xué)里當一名語文老師兼班主任。我很快樂，我愛我的學(xué)生們，他們活潑可愛，勇于表現(xiàn)自己，這像極年輕的我。他們還為我爭了不少榮譽呢！而我呢，也把自己的理念，知識毫無保留的傳授給他們，使他們學(xué)有所成，健康成長。我既是他們的老師又是他們的朋友，每天跟他們一起吵吵鬧鬧，我就感到無比的'幸福。我喜歡旅行，每每放假時我就會飛往世界各地�，F(xiàn)在國家富裕，交通發(fā)達，原本要幾天的航程，現(xiàn)在只用幾十分鐘就能到達。我喜歡旅行，喜歡那種拖起行李箱說走就走的瀟灑；喜歡各地的風(fēng)輕輕拂過我臉龐的清新氣息；喜歡那種“卡擦”一聲，時間就定格在我相片里的溫暖回憶，每到一處，就會留下一個微笑的我。我想，等我老了，再也走不動了的時候，可以翻出這些照片看看年輕時的我，回憶曾經(jīng)，時光正好！

十年后的我作文14

　　二十年了，經(jīng)過歲月的洗禮，我變成熟了，成為一位著名歌手。

　　今天，我的個人專場演唱會正進行著。站在演唱會的舞臺上，面對臺下黑壓壓的觀眾，難免有些緊張，但我卻無比自豪。臺下的觀眾見我上臺，一下子熱血沸騰，熱情似巨浪般涌來，見此情景，我的緊張情緒已拋到九霄云外，完全融入這一情鏡之中。我用歌聲回復(fù)他們，用歌聲表達對他們的`愛。演唱會結(jié)束，“咔嚓，咔嚓……”閃光燈不停地閃爍，記者們紛紛圍著我，要我說說感受；粉絲們纏著我，要我簽名，與他們合影；朋友們?yōu)槲覒c祝，開起了派對……

　　除了參加各種演唱會，空余時間，我還會研究烹飪，做出一桌子的美食與家人共享，一家人聽著音樂，品嘗著美食，沉浸在快樂與溫馨之中。