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考試沒考好檢討書15篇（通用）
我們?cè)诜稿e(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編幫大家整理的考試沒考好檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試沒考好檢討書1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了1個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！贝_實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是1個(gè)學(xué)生具有的基本條件，1個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。1個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。1個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是1個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的1種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的1個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。1個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有的時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有1個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每1個(gè)階段都給自己制定1個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿?個(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成1個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，1步1個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了1大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江�！薄９湃说脑挾际怯械览淼�。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，1個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，1個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有的時(shí)候感覺問問題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請(qǐng)教，這是很正常的.現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞�。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們即可互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒有1個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，1個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著1個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是1種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我是xx，針對(duì)這次考試成績(jī)嚴(yán)重下降，我也進(jìn)行了自我反省，對(duì)于自己造成的后果感到深深的自責(zé)。
這段時(shí)間以來，我一直都沒能夠好好的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑。在我看到父母還有老師失望的表情的時(shí)候，我的心情也很難過。在這幾天的時(shí)間里，我一直在反復(fù)思考，問題究竟出現(xiàn)在什么地方。
首先，是我沒有很好的自控能力，這短時(shí)間，我沉迷于看小說。每次上課上到一半的時(shí)候，我的思緒就會(huì)飄起來，并且想著小說的.故事情節(jié)。于是在課堂上，我大部分時(shí)候都是劃水一般地度過了。很多時(shí)候，下課鈴響起，我才驚醒，并且有些慌亂，時(shí)間過的這么快嗎，轉(zhuǎn)眼間就下課了。
每當(dāng)我警醒自己專心聽課時(shí)，可就是控制不住的去想起那本小說中跌宕起伏的情節(jié)。在現(xiàn)在看來，我就是太沉迷在小說之中了，有什么精彩的內(nèi)容不能在周末時(shí)間里看呢？又有什么比課堂知識(shí)更寶貴的劇情呢？
其次，在上課的時(shí)候，我喜歡開小差，并且時(shí)不時(shí)講小話。很多時(shí)候我總會(huì)控制不住的在課堂上做一些小動(dòng)作，比如吃零食，遞紙條之類的。有的時(shí)候看著同學(xué)們?cè)谥v話，自己也會(huì)忍不住參與其中，所以就這樣，課堂知識(shí)被我一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)過。
直到現(xiàn)在，我知道我這段時(shí)間以來究竟錯(cuò)過了多少個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我真的很后悔，想起曾經(jīng)的自己作為班級(jí)名列前茅的學(xué)生，如今卻變成了班里中下游的學(xué)生，說到這里我不禁感到很愧疚，同時(shí)也為自己的不爭(zhēng)氣感到羞憤。
我知道，在班上來看，我并不是屬于很聰明的學(xué)生，所以我不能因?yàn)橐粫r(shí)的好成績(jī)而驕傲。從前的我就是因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)，才會(huì)取得好成績(jī)，而因?yàn)槲业淖源蟋F(xiàn)在我需要付出更多的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)。
想起過去的自己和現(xiàn)在對(duì)比，難免會(huì)覺得惋惜，我是什么時(shí)候開始變成了這樣？不！我要改過自新，變得比從前還要優(yōu)秀。我當(dāng)然知道，光是嘴上說還不夠，我是一名實(shí)干家，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)讓老師看到我的不一樣！請(qǐng)老師監(jiān)督。
老師，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，從今天開始，我一定會(huì)好好管束自己，不再讓您和父母失望，請(qǐng)?jiān)徫业腻e(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書3
尊敬的老師：
你好！
對(duì)不起，這次的語文考試我沒有考好，成績(jī)只有x分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬，因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好，而是實(shí)在感到力不從心，無力掙脫困惑的牢籠，取得知識(shí)的碩果。
回顧我進(jìn)入初中以來學(xué)習(xí)語文的這段過程，自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題，這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的語文學(xué)習(xí)。經(jīng)過您的批評(píng)教育，讓我著實(shí)提高了思想警覺。不過通過深刻反省，我還是注意到了自身語文學(xué)習(xí)成績(jī)不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，也是最難以克服的。盡管如此，我依然堅(jiān)信我的語文成績(jī)不佳，主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題，學(xué)習(xí)還不夠刻苦，用功程度是不足夠的。
現(xiàn)如今語文成績(jī)?nèi)绱瞬缓茫乙蚕萑肷钌畹淖载?zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說平時(shí)在語文學(xué)習(xí)當(dāng)中，我課文，詩(shī)句也背的不夠，對(duì)古文的理解也不夠，導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過來，逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的.重要性，也就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)了。
親愛的語文老師，請(qǐng)您相信我。通過這次檢討，我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的語文學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)更加懂得如何學(xué)好語文，我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)興趣，通過與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系，向她們求教語文學(xué)習(xí)的竅門，爭(zhēng)取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的語文水平�？傊�，我一定會(huì)學(xué)好語文的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書4
尊敬的XXX：
這次考試我沒有考好，特別是有一些應(yīng)該得分的題也做錯(cuò)了，我會(huì)認(rèn)真吸取這次的教訓(xùn)，多做練習(xí)題，把知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，有充分的`準(zhǔn)備�？嫉貌缓梦业男睦镆渤錆M了懊悔，這種感覺我也不想有第二次。請(qǐng)相信我能夠正確對(duì)待這次考試的結(jié)果，我將化壓力為動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在今后有所改觀，每天都能夠有進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：
日期： 年 月 日
考試沒考好檢討書5
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束，我流下了動(dòng)情的淚水，我身為一名北京XX中的學(xué)生，數(shù)學(xué)考試竟然得到了XX的低分，簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學(xué)習(xí)好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書，可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去，其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的不好。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析，我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資源上的分配不足。二來，我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視，片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān)，自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀原因。
今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練，努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入，爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
我感覺我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而，考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫�？荚嚦煽�(jī)不好，只能夠說明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。
成績(jī)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1、平時(shí)不注意化學(xué)知識(shí)的專研，也可以說是我對(duì)于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成化學(xué)作業(yè)，很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。
3、有時(shí)候自己也上課開小差，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔�？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì)，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的`化學(xué)成績(jī)才是給老師最好的交待。
尊敬的歷史老師：
您的諄諄教導(dǎo)，您的慈眉善目，您的嘔心瀝血，再面對(duì)我的歷史考試不及格，常規(guī)選擇十六道選擇題目只對(duì)個(gè)(統(tǒng)一選擇了C)，解答題基本全軍覆沒的情況，我心中冉冉生出一股強(qiáng)烈愧疚情緒，導(dǎo)致我在接受您批評(píng)時(shí)候內(nèi)心陷入了痛苦糾結(jié)，眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。
面對(duì)43分這樣的悲慘分?jǐn)?shù),我對(duì)天吶喊“我錯(cuò)了!我對(duì)不起您，我辜負(fù)了您”面對(duì)這一結(jié)果，我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時(shí)候跟我們說過的話：“歷史是很重要的，不學(xué)歷史必當(dāng)自吃敗果”。是啊，現(xiàn)如今我已經(jīng)遲到了敗果。
您的挑燈夜讀，您的嘔心瀝血，您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文，布置整理教案，您那偉大的身影都給我留下深刻印象，叫我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚對(duì)天吶喊：“我錯(cuò)了，我對(duì)不起您�！�
我知道現(xiàn)在已經(jīng)考差了，我再說什么都是無濟(jì)于事的，我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”�？墒俏抑乐挥型ㄟ^下學(xué)期的勤奮努力，實(shí)實(shí)在在地提供我的歷史成績(jī)，才是最好的一份檢討。
尊敬的老師：
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯(cuò)誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠(chéng)懇改正措施，最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧萬分，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此，我向您保證：
1，我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2，我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
3，我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督!
考試沒考好檢討書6
尊敬的老師：
我明白老師對(duì)于我有著很大的期望，但是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，透過考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，透過以后的練習(xí)，我必須要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。透過考試，我最后明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取刻訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對(duì)于各科老師，我期望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我必須會(huì)努力的!
尊敬的老師：
這次模擬考試中我沒考好的原因是昨天晚上沒復(fù)習(xí)好，導(dǎo)致基礎(chǔ)題錯(cuò)誤太多。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的'問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊ㄟ^以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
像我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的，相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分�？墒菙�(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊，簡(jiǎn)直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累，片面地追求難題攻堅(jiān)，這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。
現(xiàn)如今，我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后，我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
檢討人：
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書7
尊敬的老師：
你好！
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講 ，導(dǎo)致我語文考試沒考好。
我認(rèn)為，這次語文考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的.。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要記從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書8
尊敬的老師：
您好！
在這一次的考試中，我不僅沒有任何的進(jìn)步，反而還比上一次考試退步了不少，其實(shí)我自己對(duì)我這一次的考試的成績(jī)也是非常的失望的，我不知道自己為什么會(huì)考出這樣的一個(gè)成績(jī)。在拿到成績(jī)單之后，我也自己反思了很久，現(xiàn)在我也找到了自己會(huì)考試退步的原因，我心里現(xiàn)在也已經(jīng)非常的清楚自己應(yīng)該要怎么做了，之后是一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)讓自己能夠在下一次的考試當(dāng)中取得進(jìn)步的。我自己反省了很久，認(rèn)為我這一次沒有考好是有很多個(gè)原因在的。
首先，在考試之前的這半個(gè)學(xué)期我沒有認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，所以對(duì)知識(shí)的掌握程度并不是特別的好，這就導(dǎo)致我在考試的時(shí)候很多的題目都不會(huì)做。這半個(gè)學(xué)期上課的時(shí)候我都沒有很認(rèn)真的聽課，可能是因?yàn)樽约荷弦淮慰荚嚨某煽?jī)非常的不錯(cuò)，所以自己也有一點(diǎn)驕傲了，在上課的時(shí)候就會(huì)有一點(diǎn)浮躁，所以就沒有認(rèn)真的聽老師講課，在下課之后也沒有花時(shí)間去學(xué)習(xí)，所以就導(dǎo)致這半個(gè)學(xué)期的知識(shí)我學(xué)的不是很好，在考試的時(shí)候就很多的題目都不會(huì)做。
其次，在考試之前我沒有對(duì)這段時(shí)間學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，所以很多的題目自己都知道老師上課是講過的，但是自己就是不會(huì)做。平時(shí)上課認(rèn)真的聽講是很重要的，在考試之前認(rèn)真的復(fù)習(xí)也是非常的重要的，要想取得一個(gè)好的成績(jī)的話這兩點(diǎn)是必須要做到的。也因?yàn)樽约簺]有復(fù)習(xí)，之前學(xué)的知識(shí)也都已經(jīng)忘記了，在考試的'時(shí)候會(huì)做的題目就更少了，這也是我這次考試沒有考好的一個(gè)原因。
最后，在考試的時(shí)候我也太過于緊張了，所以就出現(xiàn)了很多不應(yīng)該的錯(cuò)誤�？荚嚨臅r(shí)候的心態(tài)是很重要的，保持一個(gè)好的心態(tài)是能夠幫助自己考出一個(gè)好的成績(jī)的。其實(shí)也是因?yàn)樽约褐肋@半個(gè)學(xué)期沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在考試的時(shí)候很多的題目自己也不會(huì)做，所以心里就有一點(diǎn)著急了，害怕這一次考試會(huì)考的非常的差，所以出現(xiàn)了很多本來不會(huì)犯的錯(cuò)誤。
我想自己以后一定要吸取這一次的教訓(xùn)，在上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽講，考試之前也應(yīng)該要認(rèn)真的復(fù)習(xí)，這樣在考試的時(shí)候就能夠有一個(gè)好的成績(jī)了。我在下一次考試之前一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)，我也保證自己在之后的考試中一定會(huì)取得進(jìn)步。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書9
親愛的老師、父母：
你們!
遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的'學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
考試沒考好檢討書10
尊敬的老師：
您好，非常抱歉我在這次期中考試的'數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人：
時(shí)間：
考試沒考好檢討書11
尊敬的老師：
您好!
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我感到十分的愧疚，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切期望。在這次期末考試中我成績(jī)十分不理想，不僅僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，這天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)習(xí)的歉意及從今開始努力學(xué)習(xí)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，必須要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。直到此刻，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的`重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我此刻開始自我反省。
此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、平時(shí)生活懶散。因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，把老師教的東西學(xué)的不扎實(shí)。我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績(jī)便不好地回報(bào)了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，在此，我訂了一份計(jì)劃：
一、學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一齊學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有超多的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選取。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，像這樣的網(wǎng)站對(duì)我們各種生活常識(shí)的積累很有幫忙，有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
我必須會(huì)說到做到的。望老師監(jiān)督。
考試沒考好檢討書12
尊敬的XX老師：
您好!
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中XX考試，我的成績(jī)是全班倒數(shù)的，嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬分。
經(jīng)過您的批評(píng)教育，我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好XX的原因：
第一，平時(shí)沒有好好看書，沒很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。XX是一門需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“行萬里路”，但是目前在學(xué)校里好好看書，領(lǐng)會(huì)書中知識(shí)卻是可以的。
第二，缺少足夠的語言表達(dá)能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來，這充分說明了我的'書面表達(dá)能力不強(qiáng)，這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。
第三，沒有好好審題，性質(zhì)急躁。XX是開卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們XX的重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒有學(xué)好XX知識(shí)，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好好學(xué)好XX�，F(xiàn)在起我就要重視起來，XX課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好每一道XX作業(yè)題，爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績(jī)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書13
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束，我流下了動(dòng)情的淚水，我身為一名北京__中的學(xué)生，數(shù)學(xué)考試竟然得到了__的低分，簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學(xué)習(xí)好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書，可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去，其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的不好。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，我真的有愧于大家經(jīng)過一番思考與分析，我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的.原因。一來是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資源上的分配不足，二來，我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視，片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān)，自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀原因。
今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練，努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)，并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入，爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書14
尊敬的老師：
您好！
這次期中考試中，我沒有考好，我自己也很自責(zé)，這幾天是我一段十分難熬的時(shí)光。一是有愧于老師對(duì)我的期望和教導(dǎo)，其次是對(duì)父母沒有辦法交差，在此便是自己十分的懊悔和愧疚，更多的是對(duì)自己失望吧！我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢狈�(wěn)居前十，但是這次卻突然下降了七八個(gè)名次。平時(shí)掉落一個(gè)名次我就十分焦心焦慮了，這次對(duì)于我來說無疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過度的折磨，各種心情交雜在一起，五味雜陳。
這次成績(jī)出來之后，我在自己冷靜之后，仔細(xì)的盤算了自己的一些失分點(diǎn)，已經(jīng)自己一些擅長(zhǎng)的地方。學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺是一件很重要的事情，我在自己的學(xué)習(xí)中也經(jīng)常這樣做。也許是因?yàn)樽约簺]有溫習(xí)的緣故，導(dǎo)致效果不是很好，因此，通過這次教訓(xùn)，我會(huì)更加的注重自己的學(xué)習(xí)方式，在查漏補(bǔ)缺之后升華自己的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)全自己的缺點(diǎn)，并且每日加以復(fù)習(xí)。只有這樣，我的成績(jī)才會(huì)得到提升。
通過我的整理，我發(fā)現(xiàn)了自己的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1。語文成績(jī)一直很穩(wěn)定，主要是因?yàn)閷懽鞯梅直容^高，但閱讀理解得分偏低，我有必要提高自己的閱讀水平，此外對(duì)課本知識(shí)的鞏固和掌握不是太全，需要更加的提升基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用。
2。數(shù)學(xué)成績(jī)一起起伏有一些大，重點(diǎn)是審題是否仔細(xì)的問題，這次數(shù)學(xué)得分太低就是因?yàn)樵S多不該錯(cuò)的地方，由于審題的問題犯了最低級(jí)的錯(cuò)誤，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)下降的十分迅速，也讓老師對(duì)我失望了。數(shù)學(xué)重要的就是要努力練題，熟悉了大部分的題目之后，自己遇題也會(huì)更加冷靜理智，不至于慌了神，手忙腳亂。
3。英語這次考的還算不錯(cuò)，其實(shí)我的英語一直很穩(wěn)定，在既往的考試中，一直是英語在幫忙提分，主要是由于我對(duì)英語也很感興趣，所以學(xué)習(xí)的激情就大一些。因此，我也認(rèn)識(shí)到原來興趣才真的.是最好的老師。
4。關(guān)于其他的科目我就總的概括一下，關(guān)于理科方面的科目，我掌握的比較薄弱，就像數(shù)學(xué)一樣，我總是沒有審題得當(dāng)，導(dǎo)致沒有得到一些可以得到的分，我想，理科科目就應(yīng)該花一些時(shí)間多加練習(xí)，該記住的硬核知識(shí)一定要牢記，一些需要經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)就多加積累。而關(guān)于文科類的科目，我唯一信仰的一條就是多記多背，有一些知識(shí)，只有深深的刻進(jìn)的腦袋，才會(huì)在考試的時(shí)候運(yùn)用上去。
通過自己的這些總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文科類的科目更加的掌握一些，對(duì)理科類的科目存在一些欠缺，因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)平衡好時(shí)間，更全的提升自己的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書15
時(shí)光飛逝，一年一度期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸是這一次我成為了后者。半載辛苦和辛酸苦累換來了卻是失落，讓我懷著失落心情，帶著差強(qiáng)人意成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻檢討，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！贝_實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有基本條件，一個(gè)學(xué)生基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要，也是最關(guān)鍵。
2、沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個(gè)正確認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才必備基礎(chǔ)，有了正確思想態(tài)度才能正確對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生一種負(fù)責(zé)態(tài)度。
3、基本功不扎實(shí)。平時(shí)一個(gè)小小東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)。一個(gè)字母背記，每一次簡(jiǎn)單驗(yàn)算，每一次刻苦思考，都是很重要，我就是沒有打下良好基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要是有人克制較好，有人克制較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個(gè)正確學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋�(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行，一步一個(gè)腳印踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。古人話都是有道理。
6、缺乏一定自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)。我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就有不懂，不懂就得向別人請(qǐng)教，這是很正�，F(xiàn)象，然而我一直曲解這里意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總�(gè)人都有自己缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)。比如你數(shù)學(xué)好，我語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高是雙方，也是雙倍。
8、沒有一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人一生。有人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己備注，這樣對(duì)于背記有很大提高。還有人驗(yàn)算本比有人作業(yè)本都整潔，這都是好學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
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