音樂讓我陶醉作文15篇(優(yōu)選)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的音樂讓我陶醉作文，希望能夠幫助到大家。

音樂讓我陶醉作文1

　　音樂是人類文明的產(chǎn)物，每當(dāng)一個(gè)個(gè)音符在我耳邊響起，我便不由自主的被音樂陶醉，沉浸在音樂的世界中……

　　聽陜北民歌，每一個(gè)音符都是那么的美妙，每一個(gè)音符都包含著一種自然的、原生態(tài)的美，它們或高亢嘹亮，或深沉低回，或纏綿悱惻，歌聲中都滲透著陜北農(nóng)民如黃土般質(zhì)樸的感情。聽著那些天簌之音，仿佛置身于美麗的黃土高坡，與山民們一起體會(huì)這個(gè)世界的美麗。歌聲回蕩在山谷之間，令人疾迷，讓人沉醉。

　　聽現(xiàn)代歌曲，歌手們一個(gè)個(gè)激情澎湃，活力四射，讓我懂得青春的美好。在青春的歲月里，我們要敢于拼搏，努力奮斗、讓青春如花般綻放。一句句富于哲理的語言讓我思考人生，珍愛生命、珍惜友情……在這或富激情或具哲理的歌曲聲中，我身上下充滿了力量，隨時(shí)準(zhǔn)備直面人生的困難與挫折。

　　聽大自然的`歌聲，沙、沙、沙……下雨了，大地上的一切都籠罩在濛濛雨霧中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去點(diǎn)點(diǎn)綠色映入眼簾，如畫般美麗。小鳥在枝頭歡快地歌唱，仿佛一個(gè)個(gè)音樂家，知了則在一旁附和著，自然界各種聲音交織成一曲悅耳動(dòng)聽的交響曲。大自然是最美妙的音樂家，它的歌兒仿佛有魔力一般，讓我沉醉其中，留連忘返。

　　“嘭、嘭、嘭……”聽，命運(yùn)在敲門，貝多芬以他殘缺之軀在與命運(yùn)搞爭(zhēng)，他要扼住命運(yùn)的喉嚨。從《生命交響曲》中我能體會(huì)到他與命運(yùn)抗?fàn)幍娜f丈豪情與他那永不言棄、對(duì)生活充滿信心的精神。

　　音樂伴我成長(zhǎng)，我的生命也因有了音樂的襯托而更加絢麗多彩、豐富深刻，我被音樂深深地陶醉著……

音樂讓我陶醉作文2

　　有人曾經(jīng)說過：音樂是國(guó)際的語言。而我想說，音樂是人與人之間感情交流的紐帶，它使我沉醉，讓我享受無盡的快樂。

　　我從二年級(jí)起就開始學(xué)習(xí)吉他，這是我挑選了許多樂器之后才做出的決定。我曾經(jīng)挑選過小提琴、架子鼓、手風(fēng)琴、薩克斯，對(duì)這些都絲毫提不起興趣，可是當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)琴行時(shí)，一個(gè)男童彈奏吉他的聲音，使我陶醉其中。吉他聲時(shí)而緩時(shí)而急，時(shí)而低沉?xí)r而高昂，好像在五線譜上翩翩起舞，我情不自禁地一同哼唱起來，哇，多么美妙的聲音啊。

　　我一下子就被吉他深深地吸引住了。我想，如果有一天，我也能彈奏出悠揚(yáng)的音樂，那該多好��！在我的數(shù)次請(qǐng)求下，媽媽滿足了我的心愿，給我買了一把吉他。

　　剛拿到手，我激動(dòng)得直接下手撥弦，可是只聽“砰”的一聲，弦斷了，由于我自己的無知導(dǎo)致美好的愿望變成了失望，我又更換上新弦，當(dāng)我撥到第一根時(shí)，DO——沉重而粗大的聲音刺入了我的耳朵，接著試第二根、第三根……每根弦發(fā)出鏗鏘有力的不同音調(diào)，這讓我愛上了吉他，愛上了音樂。

　　之后，吉他變成了我生活中必不可少的'一部分。每天回家，我都擠出點(diǎn)滴時(shí)間來練習(xí)。時(shí)間久了，我的水平也漸漸提高了，我慢慢感覺到音樂是可以表達(dá)情緒的，每當(dāng)我情緒高昂的時(shí)候，都會(huì)情不自禁地?fù)u頭晃腦，仿佛身臨音樂中所營(yíng)造的環(huán)境一般。有一次，我因跑步而受傷，很是傷心，回家后，我拿起吉他，把我所有的情緒透過琴弦發(fā)泄，越彈越激烈，大約過了二十分鐘，我的心也平靜了許多。

　　吉他彈奏的音樂給我的生活增添了無限韻味，讓我感受到了韻律的美妙，也讓我陶醉其中。

音樂讓我陶醉作文3

　　音樂是怎樣的一種存在呢？它似繪畫和雕塑，脫離了文字便可以完全跨越國(guó)界，無論聽者能否理解都可以有自己的聽感，擁有無比的感染力和傳播力。它又不似繪畫和雕塑那般只要完成了就是一個(gè)完整的作品，音樂需要演奏者，也需要存儲(chǔ)媒介作為載體。

　　我開始喜歡古典音樂，已經(jīng)是多年以前的事情了。驚鴻一瞥般聽到柴可夫斯基的《悲愴交響曲》，才知道原來音樂不只是教科書上乏味的主旋律片段，才知道音樂可以有這樣的力量。

　　于是，我開始去買回CD，去擴(kuò)充自己的音樂收藏。我喜歡拉赫瑪尼諾夫的第二鋼琴協(xié)奏曲，喜歡柴可夫斯基的C小調(diào)第二鋼琴協(xié)奏曲與A小調(diào)鋼琴三重奏，以及久負(fù)盛名的《悲愴》�！侗瘣怼愤�有貝多芬的同名版本，雖不如《英雄》《命運(yùn)》那樣廣為人知，卻是難得的佳作。

　　看過這樣一個(gè)故事，某位醫(yī)生非常喜歡古典音樂，但他所在的'國(guó)家不允許欣賞外國(guó)音樂，他只能在做手術(shù)的時(shí)候，待到病人全身麻醉毫無知覺了，再播放自己心愛的貝多芬、莫扎特、海頓……可惜后來，他還是被間諜追查到，并且因?yàn)閷?duì)音樂的熱愛失去了生命。

　　音樂的力量，或許就是如此吧。你很難用語言描述那些音符的跳躍，只知道它們涌動(dòng)就像春天清澈的水，夏天深情的蓮，一點(diǎn)點(diǎn)流進(jìn)心里，只知道它們可以觸動(dòng)某個(gè)柔軟的角落，或是柴可夫斯基擅長(zhǎng)的濃墨重彩刻畫情緒，或是莫扎特鋼琴曲里常見的不悲不喜娓娓道來。

音樂讓我陶醉作文4

　　寂靜的夜晚，我站在窗前，把心情放在涼風(fēng)里吹拂，任憑滿天星辰擦亮我暗淡的記憶。我?guī)�上耳機(jī)，按下“Play”鍵，聽著自己最鐘愛的樂曲。這夜，贈(zèng)人以思考的氛圍；這樂曲，贈(zèng)人以夢(mèng)境的溫柔。我閉上雙眼，一切煩惱隨風(fēng)逝去，只有樂曲使我遐想：那高高的山梁后面，是家鄉(xiāng)一片可愛的秋。

　　在緩緩的鋼琴前奏中，我仿佛推開了一扇窗，映人眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道，一直通往很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我漫步在山間小道上，路兩旁是一棵棵火紅的楓樹，手掌形的楓葉正隨著連綿悠長(zhǎng)的樂曲有節(jié)奏地飄落，一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中，不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續(xù)往前走，一條小溪橫在我的面前，溪水隨著樂曲中“丁丁冬冬”的聲音往前流。它的對(duì)岸是一間正冒著炊煙的田間小屋，幾只小鳥在空中自由的歌唱，唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花好像在對(duì)我微笑，告訴我：“秋來了，秋來了，歡迎來到秋的世界�！�

　　隨著樂曲進(jìn)人高潮，我看見在不遠(yuǎn)處的.田野中，鄉(xiāng)親們正忙著大豐收。收割機(jī)一下又一下，樂曲越來越高昂。豐收時(shí)節(jié)的鄉(xiāng)野好似一個(gè)大容器，將秋的一切盡收其中，使秋成為鄉(xiāng)野一部美妙典雅的電影。當(dāng)我沿著原路返回時(shí)，幸運(yùn)地看見了夕陽(yáng)下的秋，一切都變成了金色。我向遠(yuǎn)方望去，終于體會(huì)到杜牧的詩(shī)句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境，并深深地陶醉在夕陽(yáng)的金秋下。

　　不知不覺悠揚(yáng)的樂曲結(jié)束了，但我隱隱約約感覺到它仍在繼續(xù)，在繼續(xù)完成那幅美麗和諧的畫卷，自己也在陶醉中永遠(yuǎn)不要醒來……

音樂讓我陶醉作文5

　　自從世界上有了人類，音樂便隨之響起，在世界的每一個(gè)角落，都有音樂的腳步。從遠(yuǎn)古時(shí)期到現(xiàn)代社會(huì)，音樂儼然成為了生命的一部分，無法分割。

　　音樂的'類型有很多種：民族音樂、流行音樂、古典音樂等。雖然同齡人每天哼著流行音樂從我身邊掠過，我卻種情于輕音樂，其中古箏的聲音最令我陶醉了。

　　我該怎么來形容她呢？

　　如果我是一個(gè)畫家，我將用最美麗的色彩來描繪她。

　　如果我是一位舞蹈家，我將用我的四肢五官來展現(xiàn)那無法言說的美。

　　如果我是一位演講家，我將用我的語言把她推崇給所有人。

　　可我什么也不是，我只是一個(gè)中學(xué)生，我只能用我貧乏的文字來贊美她。

　　我最喜歡的曲子是《蕉窗夜雨》。先是小雨般淅淅瀝瀝的聲音，爾后忽然激烈了起來，使人幾乎可以感受的到：在一個(gè)圓月高掛的晚上，一個(gè)人伏在窗邊，欣賞著朦朧的細(xì)雨。雨勢(shì)漸大，雨中望月，原本象征團(tuán)圓的圓月，這時(shí)也孤零零的掛在天上，就如自己孤身一人月夜賞雨，思念著家人。此處的音符，無不飽含蒼涼、悲涼之意。所聽之人也被此感染，感同身受。除此之外，《漢宮秋月》也是我的最愛，相較前者，此曲并不那么傷感，只是有股淡淡的哀愁。還有《出水蓮》《湘妃怨》等，個(gè)個(gè)都令人沉醉其中，不能自拔。

音樂讓我陶醉作文6

　　寧?kù)o的夜晚，沐浴著月光，我再次欣賞《神秘園》，不覺又陶醉在那神秘的境界中。

　　緩緩的鋼琴前奏響起，我仿佛推開一扇門，來到一個(gè)神秘的花園里，看月亮隨著音樂的節(jié)奏緩緩上升，把她那皎潔的光輝撒向花園的'每一個(gè)角落�；▓@里是一片紫色的海洋，滿栽的月季花被月光攏在懷里，蓬勃的花瓣靦腆著紫色的嬌羞，氤氳成神圣的氣息。我流連在這紫色里，與無盡的神秘一同呼吸。多情的蝴蝶似乎也不忍早早睡去，繞著我飛了兩圈，便向遠(yuǎn)處飛去。

　　我不覺地跟上她探尋的足跡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我便聽到水的轟鳴，那是美麗的瀑布啊，彌漫的水汽把她變得更加朦朧，我只能感受她那“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)了。飛落的水流跌在石頭上發(fā)出動(dòng)人心魄的巨響，最終流進(jìn)下面幽深的水潭，這水潭里是否就住著唐代詩(shī)人李賀筆下那神秘的老魚和瘦蛟呢？如果是，我想，那老魚一定會(huì)在這美妙的樂聲里跳波起舞，那瘦蛟一定會(huì)在這升騰的水汽中飛翔九霄。

　　蝴蝶呀，不要再飛了，就讓我在這幽深的樹林歇一歇吧。前后左右我都盡目望去，可樹林卻不告訴我她深處的哪怕一丁點(diǎn)的秘密。

　　不知不覺中，悠揚(yáng)的樂曲結(jié)束了，她滋潤(rùn)了我的心田，將我的靈魂帶到無盡的高處。抬眼望，音樂又化成了如水的月光，再次將我陶醉。

音樂讓我陶醉作文7

　　去年的十月一日之后，我們學(xué)校組織了以愛國(guó)為主題的歌唱比賽。同學(xué)們的歌聲讓我陶醉。

　　一天中午，歌唱比賽在多功能廳開始了，大家都全神貫注地聽著動(dòng)人的旋律和優(yōu)美的歌聲。

　　我們班是第一個(gè)演唱的。我站在臺(tái)上，大家的目光都集中在我們班，我起初有一些緊張，但聆聽著悠揚(yáng)的旋律和同學(xué)們歡快的歌聲，我漸漸放松下來，融入了這個(gè)正享受音樂的集體。

　　我們唱完后，到臺(tái)下坐下。不久，就都沉浸在優(yōu)美的歌聲中了。其他七個(gè)班級(jí)的演唱風(fēng)格各不相同，有的'優(yōu)雅，有的激昂，有的緩慢，有的急促。聆聽這些風(fēng)格各異的歌曲，讓人陶醉。

　　《讓我們蕩起雙槳》使我在這柔和的歌聲中體會(huì)到祖國(guó)大好河山，風(fēng)姿秀美；《七子之歌》讓我在時(shí)而舒緩，時(shí)而激昂的歌聲中體會(huì)到了澳門回歸祖國(guó)母親懷抱的熱切期望；《閃閃紅星》讓我在歡快、急促的樂曲中感受到革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人們的愛國(guó)情……這一首首歌曲無不表達(dá)了大家對(duì)祖國(guó)的熱愛。

　　我時(shí)不時(shí)有一種熱血沸騰的感覺，激昂的歌聲震撼了我。這次歌唱比賽不僅讓我欣賞了許多好聽的歌，而且讓我心中愛國(guó)的熱情得以釋放，讓我在沉醉歌聲的同時(shí)，對(duì)祖國(guó)增添了一份熱愛。

　　半個(gè)多小時(shí)的歌唱比賽很快就過去了，比賽結(jié)束了，我的心還不能平靜，這次歌唱比賽著實(shí)精彩，各個(gè)班級(jí)盡力的表演、獨(dú)具特色的道具配合也充分體現(xiàn)了大家的藝術(shù)修養(yǎng)。同學(xué)們優(yōu)美的歌聲使我陶醉，而我更能感受到同學(xué)們的愛國(guó)之情。

音樂讓我陶醉作文8

　　音樂的世界很神奇，也很美好。

　　去年暑假，媽媽帶我去西安旅游，偶然的機(jī)會(huì)能到西安大劇院欣賞唐朝樂曲，其中唐玄宗皇帝編寫的《霓裳羽衣曲》嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤，樂聲跳珠撼玉般令我陶醉。從此我愛上了音樂，也有了想學(xué)一門樂器的念頭。吉他，在我看來是所有樂器中最炫酷、最迷人的，于是我選擇了它。自從開始學(xué)了吉他，我的生活也不那么枯燥了，當(dāng)我疲乏時(shí)，我拿起我心愛的吉他彈上幾首曲子后，疲乏早已全然消退；當(dāng)我煩躁時(shí)，彈上幾曲，心情似乎也平靜了下來；當(dāng)我開心時(shí)，我會(huì)邊彈邊吼幾句，雖然我五音不全，但在吉他的`伴奏下似乎也不那么難聽，哈哈，音樂是不是很神奇，它能左右你的喜怒哀樂！

　　正因?yàn)橐魳泛苊篮�，中華民族的音樂文化才會(huì)不斷發(fā)展。據(jù)今七千年的新石器時(shí)代，先民們可能就已經(jīng)可以燒制陶塤，挖制骨哨；商代就已經(jīng)出現(xiàn)了編鐘；周代還有采風(fēng)制度，收集民歌，以觀風(fēng)俗、察民情，從而保留了大量的民歌，經(jīng)春秋時(shí)期孔子的刪定，形成了我國(guó)第一部詩(shī)歌總集——《詩(shī)經(jīng)》；秦漢時(shí)期出現(xiàn)“樂府”；唐朝政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)興旺，音樂藝術(shù)全面發(fā)展；宋遼金元時(shí)期說唱音樂產(chǎn)生；明清時(shí)期戲曲誕生；清末明初西方音樂傳入；近代形成了音樂理論體系；現(xiàn)代音樂風(fēng)格各異，經(jīng)歷著飛速的創(chuàng)新，青春年少的我也陶醉在現(xiàn)代音樂中。最近迷上了《沙漠駱駝》這首歌，聽著它的旋律，仿佛自己騎著駱駝來到了沙漠，經(jīng)歷了太多迷途，終于走出黑暗找到了沙漠綠洲……音樂就是這么美好，可以給你無限遐想的空間！

　　音樂，你使我陶醉，使上下五千年的人陶醉！

音樂讓我陶醉作文9

　　本人是一吉他愛好者，也是一名音樂愛好者。音樂這東西，說來也神奇，他可以讓人沉醉在那優(yōu)美的旋律當(dāng)中；他可以讓人忘記煩惱，把煩惱拋到九霄云外；它還可以陶冶人的情操，使人悟懂一些道理。宗旨，音樂就是令我陶醉的唯一的事。

　　當(dāng)我沉浸在那音樂的海洋當(dāng)中時(shí)，我已經(jīng)不可自拔，伴隨著那悠揚(yáng)的音樂，有一種想要跟著跳的感覺。雖然我不會(huì)跳舞，但我以彈吉他伴樂來彌補(bǔ)這一缺陷。

　　我喜歡音樂，因?yàn)樗�能使我陶醉，我喜歡吉他，因?yàn)樗�能�?chuàng)造音樂。有很多人問過我為什么選擇吉他，而不是其他樂器呢？當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)字——帥。其實(shí)不然，我也嘗著過學(xué)過幾天鋼琴，我還是覺得只有吉他才適合我的性格。當(dāng)我喜歡的音樂從我的'指間流露出是，我有一種成就感，那是屬于我自己的成就感。音樂，就這樣被我輕松的彈出來，也是我從中明白不少道理。

　　音樂，我喜歡音樂，但不喜歡搖滾樂，因?yàn)閾u滾樂帶給我除了雜亂無章還是雜亂無章。我想，搖滾樂是使人熱血沸騰的音樂。而我的音樂是使人心中平和，優(yōu)雅，灑脫的音樂。

　　我愛音樂，因?yàn)橐魳肥刮姨兆�；我愛音樂，因�(yàn)橐魳肥俏业膼酆�；我愛音樂，因�(yàn)橐魳肥橇硪环N語言。音樂無國(guó)界，就算雙方國(guó)家大戰(zhàn)，也會(huì)彼此聽著彼此的音樂。因?yàn)橹挥幸魳�，才是所有人心中最為�?dòng)聽的語言。音樂可以把人的喜怒哀樂，人生的經(jīng)歷，人生中的挫折毫無保留的流露出來。如果沒有音樂，這些，只有發(fā)泄在日記上吧。

　　音樂，使我陶醉；音樂是我的愛好；音樂，是最美的語言。我要把音樂從我的指間流露出來。因?yàn)椋�音樂讓我陶醉�?/p>

音樂讓我陶醉作文10

　　許多作曲家都曾經(jīng)說過：音樂是國(guó)際的語言。而我想說，音樂是人與人之間感情交流的紐帶。

　　我從二年級(jí)起就開始學(xué)習(xí)鋼琴。這是我挑選了許多樂器之后才做出的決定。我曾經(jīng)挑選過小提琴、手風(fēng)琴、薩克斯、吉他�？梢�么是演奏時(shí)身體不舒服，要么就是聲音太大�？傊�什么樂器我都能挑出一個(gè)大的缺點(diǎn)�？墒钱�(dāng)我走進(jìn)一個(gè)琴行時(shí)，一個(gè)男童彈奏的琴聲，使我陶醉其中。哇，多么美妙的.琴聲啊。

　　我一下子就被他深深地吸引住了。我想，如果有一天，我也能像她那樣享受音樂，那該多好哇！從那以后，我就愛上了鋼琴，愛上了音樂。之后，鋼琴變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家，我都要擠出點(diǎn)滴時(shí)間來練習(xí)。時(shí)間久了，我的水平也漸漸提高了，我慢慢感覺到音樂是可以表達(dá)情緒的，所以每當(dāng)彈到情緒高昂的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地?fù)u頭晃腦，恍如身臨其境，并且經(jīng)常陶醉其中。如今我已經(jīng)深深地體味到音樂是用來表達(dá)情感的，而不是用來消磨時(shí)間的。

　　后來，我第一次參加鋼琴比賽，訓(xùn)練有素的我得了金獎(jiǎng)，我還為此一直沾沾自喜。可老師提醒我：不要驕傲，比你好的有很多。天外有天。

　　到了今天，我已經(jīng)達(dá)到了當(dāng)初那位吸引我的“鋼琴老師”——那個(gè)小男孩的水平。不知道那位引導(dǎo)我的同學(xué)，他現(xiàn)在怎么樣了呢？

　　琴聲、音樂給了我的生活增添無限韻味，我常常陶醉其中。

音樂讓我陶醉作文11

　　我一直有一個(gè)理想，就是能夠有一天成為一名音樂家，感受音樂給我?guī)�來的樂趣，沉浸在音樂�?dāng)中。

　　如果你想要去接觸音樂，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，音樂是十分的神奇。聽音樂，感受它的奇妙，閉上眼睛，開始走進(jìn)了音樂的大門。音樂是五顏六色，千姿百態(tài)的，每一段的旋律，都有著不同的意境。

　　慢慢的，來到了一個(gè)鳥語花香的天地，好像看到了花兒爭(zhēng)先恐后的開放，樹苗兒看誰比誰高，歡快的'旋律，讓我感到了生機(jī)勃勃。

　　咦！“叮叮咚咚，嘩嘩嘩”，我怎么聽到了水聲？呀！這簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源，走著走著，看到了一條清澈見底的小溪正在唱歌，在走近，一條飛流直下三千尺的瀑布正垂直而下，配合著小溪，也發(fā)出了宏亮的聲音。

　　不知不覺，我走近了音樂里的動(dòng)物王國(guó)，聽到了獅子的吼叫，仿佛正顯示著它的威猛；小鳥也不甘落后，在天空中開了一場(chǎng)演唱會(huì)“，嘰嘰喳喳”響遍了天空。

　　高潮部分，只看到硝煙滾滾，隱隱約約還看到士兵們奮勇殺敵的情景，不驚讓我嚇了一跳……快速睜開眼睛，原來，這一切都是音樂讓我陶醉在其中，讓我在音樂王國(guó)中快樂的度過了一游，這就是音樂的神奇之處，讓你不得不陶醉在音樂的夢(mèng)幻之中。

　　音樂的魅力不斷的吸引著我，因?yàn)樘兆碜屛腋械酱碳�，舒服，回味無窮。這就是我想當(dāng)音樂家的原因，音樂讓我陶醉。

音樂讓我陶醉作文12

　　音樂，生活中無處不在的東西。音樂帶給人歡樂也帶人憂愁。音樂是那樣多姿多彩，千變?nèi)f化。讓我時(shí)常神游其中，陶醉不已。

　　音樂分很多種，人們唱的音調(diào)，樂器演奏出來的樂曲，還有隱藏在大自然中的音樂。讓我們來一一回味吧！早晨起來，心情十分愉悅，來到公園散步，口中還會(huì)時(shí)不時(shí)地哼著小調(diào)。清風(fēng)徐來，伴著風(fēng)，還能聽到從遠(yuǎn)處傳來的“大合唱”。走近細(xì)聽，是老人們圍坐一起，高聲唱著老人們心中熟悉的紅歌。老人們伴著二胡，竹笛聲唱得十分開心，臉上露出安詳?shù)男θ�。在一旁聽的人也�?huì)自然地笑出聲來。

　　走進(jìn)音樂廳，舞臺(tái)上擺放著各式各樣的樂器：小提琴，鋼琴，鼓……打擊樂，弦樂，銅管樂隊(duì)組成了一個(gè)完整的樂隊(duì)。音樂響起，小提琴柔美的音調(diào)傳入耳中，大提琴深沉的聲音也隨之響起，然后由指揮員帶領(lǐng)大家完成一曲華麗的樂章。聽得人們十分陶醉。

　　走進(jìn)山林，樹葉沙沙地響起，鳥兒在枝頭上唱歌，小溪流在輕聲哼唱著樂曲，大瀑布在高聲歌唱著樂章。小魚撥動(dòng)水花發(fā)出叮咚聲響，大熊在洞中低聲吟唱。這些大自然的音樂匯成一個(gè)美麗的樂章。有綠葉襯托，有紅花相伴，還有藍(lán)天白云互相照映，勾勒出一篇五彩的樂章。

　　生活中還有各種各樣的音樂，無處不在，在等著人們?nèi)プ屑?xì)聆聽。音樂帶給我快樂，帶給我美好。是我永遠(yuǎn)的'朋友，在音樂中也許悲傷，也許瘋狂，但那都是讓我陶醉的東西。音樂不會(huì)訓(xùn)斥你，不會(huì)討厭你，只要人們的雙耳還能聽到聲音，音樂就會(huì)永遠(yuǎn)在你的耳邊響起，訴說著，回憶著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

音樂讓我陶醉作文13

　　每一樣事物都有不同的意義，每一樣?xùn)|西都有令人陶醉的地方。音樂，令我陶醉，問我為什么?只因?yàn)橐魳酚兴�的�?dú)特的魅力，使我陶醉，使我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，音樂里面令人產(chǎn)生了遐想，就如同美麗的月光，音樂令我……

　　每當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，不和時(shí)，耳邊不時(shí)響起“友誼天長(zhǎng)地久”這首動(dòng)聽的歌謠時(shí)，我陶醉了，音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當(dāng)我在思念，牽掛的時(shí)候，耳邊便也會(huì)響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會(huì)隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當(dāng)我受委屈，傷心。難過的時(shí)候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會(huì)抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，不要難過，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我聽到“放飛自我”這首歌，我便也會(huì)學(xué)會(huì)放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前……每當(dāng)我任性頑皮時(shí)，總會(huì)想起“任性頑皮”這首歌，才會(huì)告訴自己，不要再任性，要學(xué)會(huì)，一切的一切……這等等的一切都是音樂的力量，使我改變了不可能的`事實(shí)，音樂那無窮無盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當(dāng)個(gè)快樂的“精靈”，是音樂使我把悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會(huì)了許許多多的道理……

　　每個(gè)人都有屬于自己的一片天，相同的每個(gè)人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻，乘著風(fēng)隨它融化空氣，相信我在音樂的陪伴下，我并不寂寞。

　　音樂使我永遠(yuǎn)陶醉……

音樂讓我陶醉作文14

　　音樂，是我生活中必不可少的一部分，我現(xiàn)在一回家就要拿起手機(jī)，打開音樂播放器開始聽音樂。

　　大概在三，四個(gè)月前，我迷上了聽音樂，因?yàn)槲艺业搅松�活中的一部分。原來，我一寫完作業(yè)就會(huì)很無聊，無聊的干什么都沒意思，而現(xiàn)在，我只要寫完作業(yè)，就拿起手機(jī)戴上耳機(jī)聽音樂。運(yùn)動(dòng)時(shí)聽音樂，看書時(shí)聽音樂，睡覺前也要聽一會(huì)兒音樂。

　　我認(rèn)為，聽音樂能讓人心情變好，每次和同學(xué)吵架，父母吵架之后，我都會(huì)聽音樂，因?yàn)槁犚魳窌?huì)讓我的心情平靜下來。我最喜歡聽許嵩和周杰倫的歌，我之所以會(huì)喜歡他們的歌，是因?yàn)樗麄兊囊魳泛芷届o，很好聽，我也很喜歡五月天的歌，因?yàn)樗麄兊母栌幸皇捉小秱�心的人別聽慢歌》，每次我感到十分傷心的時(shí)候，我就會(huì)聽這首十分有力量，十分激情的'歌。我每次聽完后就感到無比的暢快淋漓，再次充滿了力量。

　　我很喜歡聽音樂，喜歡到一天不聽音樂，就會(huì)難受，喜歡到干什么都聽音樂，所以一拿起手機(jī)，就是聽音樂。我喜歡戴上耳機(jī)聽音樂，首先，是怕影響到別人，其次是覺得戴上耳機(jī)很爽，聽音樂很爽，這樣我就不會(huì)受到外界的打攪，可以陶醉在自己的音樂世界里，為此，我還上網(wǎng)查找有沒有什么好聽的音樂。音樂讓我陶醉，陶醉到玩電腦時(shí)，把游戲音樂關(guān)了，聽音樂，陶醉到一見到手機(jī)就開始聽音樂，陶醉到只要一休息就聽音樂。我一聽音樂就會(huì)感覺到快樂，就會(huì)感覺到愉快，就會(huì)感覺到陶醉。

　　音樂，是我生活的一部分，是最讓我陶醉的部分。

音樂讓我陶醉作文15

　　那日，晚風(fēng)拂過臉上，一絲絲清涼的感覺，。寂靜之中何不聽?zhēng)资變?yōu)美的音樂呢？打開音樂盒，傳出優(yōu)美的音樂，讓我在這個(gè)夜晚、在這個(gè)夏天與眾不同。

　　這么寂靜的夜晚，聽著優(yōu)美的音樂，我仿佛身在其中，看到了一道道彩虹。

　　小時(shí)候，聽到那優(yōu)美的旋律，那么富有意境的歌詞，便會(huì)隨之附和，時(shí)不時(shí)的哼幾句。知道自己的音調(diào)不是很好卻總是努力的'練習(xí)。隨著年齡的增長(zhǎng)，欣賞的歌曲卻總是與父母產(chǎn)生分岐。

　　那晚，我在聽著《尾戒》時(shí)，她打破了我的好心情�！盀槭裁匆�這樣？”“我怎樣了，我沒有做什么。”……在音樂的嘈雜中，在吵鬧的聊天之間，我委屈地流下了淚。平時(shí)一向打掉了牙往自己肚子咽，可因?yàn)閯e人的挑唆，我竟是變成了她的眼中釘。爸媽不在家，哭得更大聲了，我打電話給菲向她訴說了這一切，她安慰我。剛才還在輕聲哼唱著的我（覺得這實(shí)是世界上最優(yōu)美的），現(xiàn)在我卻覺得這首歌曲是多么的悲傷，簡(jiǎn)直和我的處境太相似了。

　　現(xiàn)在回想，再次聽到《尾戒》時(shí)，又是另一番景像�；叵肫鹉菚r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切都像是

　　一場(chǎng)夢(mèng)，不過現(xiàn)在好了，一切都如往常一樣，我們的友誼不曾減少，只見我們相處的更加融洽了。

　　不同的時(shí)間，不同的樣子，不同的處境，不同的人，不同的音樂。不一樣的心情聽出不一樣的意境，這音樂也確實(shí)神奇，讓我想這么如癡如醉，陶醉其中。

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