我的小伙伴作文精選（15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的小伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小伙伴作文1

　　成長(zhǎng)的道路上少不了伙伴們的陪伴，這些伙伴都是獨(dú)一無(wú)二的。今天，我就來(lái)介紹我升上五年級(jí)后遇見(jiàn)的一個(gè)小伙伴吧！

　　他是我的同桌，名叫陳嘉涌，今年十三歲。嘉涌有一頭烏黑濃密的樹(shù)葉型頭發(fā)，臉蛋圓圓的，睫毛又細(xì)又長(zhǎng)，帶著一副黑白相間的眼鏡，看起來(lái)很老實(shí)、很厚道。

　　嘉涌的成績(jī)不是那么好，但是他仍然很刻苦地學(xué)習(xí)。他很認(rèn)真，老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)他都會(huì)專(zhuān)心致志地完成。他很積極，英語(yǔ)老師組織的手抄報(bào)比賽，他雖然不是完成得最好看的，但是英語(yǔ)老師對(duì)他贊不絕口。

　　嘉涌十分溫和。有一次，坐在窗戶(hù)旁邊的`小興向他借尺子。嘉涌把尺子拋出去借給小興，但是小興一不留神把尺子頂?shù)酱巴狻Ｐ∨d無(wú)奈地看著嘉涌，嘉涌樂(lè)呵呵地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你明天拿一條尺子還給我就行。”第二天小興卻把尺子的事給忘了，嘉涌搖著頭，擺著手，若無(wú)其事地說(shuō)：“好吧，那就不用還我尺子了！”當(dāng)時(shí)我認(rèn)為嘉涌應(yīng)該很斤斤計(jì)較的，但他卻毫不在意。

　　嘉涌還十分搞笑。有一次我被他的睡姿擂得有氣無(wú)力。那是上午最后一節(jié)課的時(shí)候，因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)冷，所以嘉涌剛一上課就趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，我用筆戳了戳他，他立即醒過(guò)來(lái)，但忽然間，他又趴在桌子上，還換了個(gè)姿勢(shì)：右手在前，頭趴在右手上。我再用筆戳了戳他，他以為老師來(lái)了，立馬醒過(guò)來(lái)，模模糊糊地寫(xiě)了幾個(gè)字后，用手頂著臉，香香地睡著了……“叮當(dāng)，叮當(dāng)”下課鈴響起，他急忙睜開(kāi)眼睛，沒(méi)想到自己臉上印著一深一淺的痕跡了！

　　哈哈！這就是我的小伙伴，一個(gè)積極、厚道、搞笑的人。

我的小伙伴作文2

　　我最有意思的伙伴當(dāng)然是朱俊杰了，不知怎么他總是很胖，每當(dāng)他兩手托著兩腮思考時(shí)，臉上的肉好像把眼睛都給蓋上了。

　　他非常喜歡黏人，而且別人他不黏，就黏我。我走到哪兒他就跟我到哪兒，他最好的玩具就莫過(guò)于是我的手了，他最?lèi)?ài)一只手捏住我手腕，另一只手玩弄我的手指。那天，他要我與他玩兒，我不干，他便一手捏住我的手一邊搖晃一邊說(shuō)：“玩兒嘛就一會(huì)！”說(shuō)著還將一根手指的指尖放到嘴里，然后裝出一幅可憐巴巴的樣子。不知是被他給逗樂(lè)了，還是看著他可憐的.模樣起了同情心，我答應(yīng)了他。他立刻來(lái)了個(gè)大擁抱，一邊跳一邊說(shuō)：“你真是大好人！”把我勒得連氣都喘不過(guò)了。玩的同時(shí)他還玩著我的手。過(guò)了幾分鐘，我煩了，說(shuō)：“我作業(yè)多著呢！不玩了！”他卻拉著我手不放，我打了他一下說(shuō)：“煩不煩呀！”然后掙開(kāi)手走了。他才滿(mǎn)臉不高興的走了。

　　過(guò)了幾天，我們大隊(duì)在排練，我將本子隨手扔在一邊，排練結(jié)束后我一看，“呀！本子不見(jiàn)了，今天做什么作業(yè)可全寫(xiě)在里面呢！”回了家我努力回想老師布置的作業(yè)，一個(gè)也想不起來(lái)。翻開(kāi)電話(huà)本，只有朱俊杰的電話(huà)。我心說(shuō)：我前些天那樣對(duì)他，他會(huì)說(shuō)嗎？或者說(shuō)假的讓我白作。但只有試試了。我撥通電話(huà)壓小聲音說(shuō)：“朱俊杰嗎？今天作業(yè)是什么，我寫(xiě)作業(yè)的本子不見(jiàn)了。”他毫不猶豫一條條告訴我。我半信半疑地做完了這些。第二天，我問(wèn)了其他同學(xué)，果真如此。我這才去與朱俊杰道謝。他說(shuō)：“沒(méi)什么。都是同學(xué)嘛！”過(guò)后，

　　我們又重歸與好了。

　　這就是朱俊杰，怎么樣他可愛(ài)嗎？

我的小伙伴作文3

　　矮矮的個(gè)子，圓圓的臉上有雙炯炯有神的大眼睛，小鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，他就是我的朋友——陳毅澤。

　　他在我們班上是個(gè)傳說(shuō)。他多次斬獲省、市級(jí)的小主持人大賽的桂冠。我采訪(fǎng)他時(shí)，他說(shuō)：“稿子挺簡(jiǎn)單的啊，不到一小時(shí)就背下來(lái)了�！蔽医舆^(guò)稿子一看，頓時(shí)驚呆了：滿(mǎn)滿(mǎn)的`正反兩面A4紙三張，足有三四千字，他能一小時(shí)背下來(lái)？我不相信！

　　直到那天，我親眼見(jiàn)識(shí)了。那天是周四，我邀他下樓騎自行車(chē)玩。來(lái)到他家時(shí)，他剛寫(xiě)完作業(yè)，對(duì)我說(shuō)：“你等一會(huì)兒，我要背篇古文�！薄芭叮�哪篇�。俊薄啊短一ㄔ从洝�，還有點(diǎn)長(zhǎng)，大概要10分鐘吧�！鄙叮�10分鐘！我也背過(guò)，可整整背了2個(gè)小時(shí)�。∷�能10分鐘背完？我頓起疑惑。正準(zhǔn)備說(shuō)什么，他卻早已走進(jìn)書(shū)房了。好吧，10分鐘。我看了看表，坐在沙發(fā)上。很快，房間里傳來(lái)了讀書(shū)聲“晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)……”兩分鐘后，讀書(shū)聲變得斷斷續(xù)續(xù)，我想，他應(yīng)該是在一句一句地對(duì)注釋吧。又過(guò)了2分鐘，讀書(shū)聲消失了。雖然不太確定，但根據(jù)我的猜測(cè)，他應(yīng)該在理層次，這樣背起來(lái)比較方便，不過(guò)也比較浪費(fèi)時(shí)間。一分鐘后，他又快速地、清晰地大聲誦讀，又過(guò)了兩分鐘，他開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)地背，他又誦讀了幾遍，幾乎可以背下來(lái)了。在9分42秒的時(shí)候，他走了出來(lái)，我把手表一摁，計(jì)時(shí)停止，他把書(shū)遞給我，熟練地背了出來(lái)。一字不錯(cuò)！

　　他說(shuō)：“這沒(méi)啥大不了的，400字寫(xiě)景文我也要10分鐘，1200字論文我只要25分鐘呢！”天哪，他真厲害��！他不是傳說(shuō)，是傳奇！

我的小伙伴作文4

　　雙休日，我在書(shū)房里聚精會(huì)神地做作業(yè)。“篤篤篤——”一陣敲門(mén)聲傳入耳朵。“是你呀，小白�！蔽业暮没锇椋�又來(lái)陪我學(xué)習(xí)了。你瞧，它靜靜地坐在地板上。黑寶石般的小眼睛，不時(shí)地望著我。機(jī)靈的耳朵豎在頭頂上，一搖一擺。我放下筆，彎下腰，摸了摸它油光程亮又柔軟的白毛。哇！我的玩伴，我的寶貝。

　　一天傍晚，我和爺爺來(lái)到社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩爬桿。我脫下鞋，爬上了桿子，爬著爬著，突然傳來(lái)了女同學(xué)的叫聲：“快看，快看，是一只小狗！”咦？什么小狗？難道是我家的小白？我扭頭向下一看，之間小白走到我鞋子旁邊嗅了嗅，是我們家小主人的味道。嗯嗯！我?guī)退�送回家吧！瞬間，小白叼起鞋子扭頭就跑�！鞍パ剑�我的鞋子呀！鞋子呀！爺爺！爺爺！”小白把我的鞋子叼走啦！”話(huà)音剛落，小白已一溜煙跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的盡頭了。即刻間，爺爺出現(xiàn)在小白后面。小白得意忘形甩著尾巴，瞬間鉆進(jìn)了灌木叢里。爺爺只好沿著小路，屁顛屁顛地追著。

　　這你追我趕的情景，讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的`人們哈哈大笑起來(lái)。小白一激動(dòng)，嘴巴一張，鞋竟然掉了。小白立刻又張大了嘴巴，低下頭，又想咬住鞋子，還沒(méi)來(lái)得及下口，鞋子已被爺爺以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了。

　　“汪汪汪——”小白不停地叫著，好像在說(shuō)：“小主人的鞋子掉了，我在幫他送回家呀，我這是在做好事呀，你干嘛對(duì)我窮追不舍哦！”

　　夕陽(yáng)下，我看著對(duì)我搖頭擺尾的小白，開(kāi)心地笑了。

　　小白，你真是我的知心好伙伴。

我的小伙伴作文5

　　深藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng)，下面有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里有這么一個(gè)班，教室里坐著一群天真、活潑可愛(ài)的學(xué)生，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。其間有一名十二歲的少年，項(xiàng)帶玉佩，手捏一支水筆，正 在認(rèn)真做著筆記。

　　這少年便是張怡芳，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)， 一雙炯炯有神的'眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運(yùn)動(dòng)服精神倍加。

　　記得那一天放學(xué)后，天上突然下起傾盆大雨，因?yàn)槲以缟铣鲩T(mén)太急了忘了帶傘，正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí)，我的小伙伴怡芳拿著雨傘，走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我的傘大，我送你回家吧�！蔽壹泵Ρ� 起書(shū)包向 我的小伙伴

　　一深藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng)，下面有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里有這么一個(gè)班，教室里坐著一群天真、活潑可愛(ài)的學(xué)生，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。其間有一名十二歲的少年，項(xiàng)帶玉佩，手捏一支水 筆，正在認(rèn)真做著筆記。

　　這少年便是張怡芳，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)門(mén)外走去，怡芳用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門(mén)口時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)怡芳為了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)怡芳說(shuō) 道：“你的衣服都濕了，來(lái)我家換一身再走吧，不然會(huì)著涼的�！扁�芳說(shuō)：“沒(méi)事的我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我�！闭f(shuō)完，怡芳轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠(yuǎn)去的背影，心里感到無(wú)比溫暖 ，她總是為別人想得多，為自己想得少。

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)富有熱心腸">熱心腸樂(lè)于助人的小伙伴！人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……雨天里的那 把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……

我的小伙伴作文6

　　洛靈兒，年芳十四，愛(ài)哭，愛(ài)鬧，愛(ài)玩的俏丫頭!也是我的小伙伴!

　　靈兒愛(ài)哭，這是全班知道的事情!所以無(wú)論是誰(shuí)，都不愿惹她!靈兒偶爾對(duì)別人撒撒嬌!別人也欣然接受!穿一身白色的運(yùn)動(dòng)裝!細(xì)白的嫩滑的手上拿著一根棒棒糖!露出一排潔白的牙齒，還笑得那么迷人!沒(méi)錯(cuò)這就是那個(gè)愛(ài)哭的俏丫頭!

　　“怎么，靈兒，要干嗎?”就知道來(lái)者不懷好意�！拔�，就知道你最好!我要吃棒棒糖!”靈兒順手拿過(guò)我的書(shū)包，轉(zhuǎn)身離去!只聽(tīng)見(jiàn)：“快去快回噢!不然的話(huà)”唉!我千算萬(wàn)算也沒(méi)算到她會(huì)來(lái)這一招!我十分無(wú)耐地去買(mǎi)糖!救回我的書(shū)包!我看見(jiàn)她正坐在草坪上，我悄悄地走到她身后，原本想嚇嚇?biāo)�。可是她突然一轉(zhuǎn)身，一下子踩在我的腳上，“啊，好痛呀!死丫頭�！蔽颐�著腳道：“下手輕點(diǎn)呀”“人家不是故意的.啊!”“靈兒，我不怪你!”她的眼淚就快決堤了!那天，她一只手拿著糖，一只手扶著我送我回家!那一次，是我最后一次看到這個(gè)愛(ài)哭的俏丫頭!她走了!靈兒怎么會(huì)走了呢?我一直問(wèn)自己，靈兒怎么走了呢?我們這么多年的友誼啊!洛靈兒!

　　靈兒走的時(shí)候，她沒(méi)哭，她告訴我說(shuō)：“我答應(yīng)你，這輩子都堅(jiān)強(qiáng)!不哭!”我笑了，望著湛藍(lán)的天空，望著那架漸漸遠(yuǎn)去的飛機(jī)。靈兒，我哭了，我還希望你還是那個(gè)愛(ài)哭的俏丫頭!真的，真的!

　　悵望天空，漫天煙雨!時(shí)光流水如年!靈兒走了三年!不知道那個(gè)愛(ài)哭的俏丫頭過(guò)得怎么樣!不過(guò)，我希望，永遠(yuǎn)希望!她過(guò)得開(kāi)心，幸福，快樂(lè)。

我的小伙伴作文7

　　我的小伙伴名字與性格截然不同，她叫麗文雅，她是我的幼兒園同學(xué)，而且我們住在同一個(gè)地方。她名字的由來(lái)是她的爸媽希望她能安靜，文雅，但是她并沒(méi)有如她爸媽所愿！她愛(ài)運(yùn)動(dòng)，只有一件事能讓她安靜下來(lái)，那就是看書(shū)。

　　她個(gè)子很高，比我高一個(gè)頭，但是她很瘦，她爸爸經(jīng)常說(shuō)她是個(gè)“白骨精”。她的眼睛水汪汪的，鼻梁高高的'，她喜歡笑。

　　麗文雅每天都會(huì)做運(yùn)動(dòng)。一天我去找她玩，我敲敲門(mén)，喊道：“我們?nèi)ネ胬玻←愇难�！”門(mén)開(kāi)了，可門(mén)口站的是她媽媽?zhuān)骸澳阏饮愇难叛�？她在馬路邊跑步呢！”“謝謝阿姨，再見(jiàn)！”我往馬路邊走去，邊走邊望，忽然感覺(jué)身邊一陣風(fēng)吹過(guò)，原來(lái)是她呀！哇！我費(fèi)了九牛二虎之力，才追上了她，她看見(jiàn)我來(lái)了，高興極了：“你幫我數(shù)數(shù)看我一分鐘能踢多少個(gè)毽子吧？”我一邊喘一邊點(diǎn)頭：“非常愿意！”我一邊計(jì)時(shí)一邊數(shù)著，她剛踢了半分鐘我就驚訝不已了，因?yàn)樗�已�?jīng)踢了40個(gè)了。

　　她還非常喜歡看書(shū)，她自己說(shuō)：“我一直愛(ài)看書(shū)！”上大班的時(shí)候，大家都喜歡玩積木，只有她一個(gè)人躲在墻角里看書(shū)，她看了一小時(shí)，兩小時(shí)……快要吃飯了，老師發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，打電話(huà)給她媽媽?zhuān)�她媽媽急得快哭了。她終于把書(shū)看完了，慢悠悠地走到飯桌旁，津津有味地吃了起來(lái)。老師一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了她，連忙通知她媽媽?zhuān)骸罢业搅耍≌业搅�！”老師為了讓這件事水落石出，查看了監(jiān)控，這才發(fā)現(xiàn)她一直在看書(shū)。

　　你喜歡這樣的人嗎？如果喜歡就和她做朋友吧！

我的小伙伴作文8

　　我的小朋友任好是一個(gè)生動(dòng)開(kāi)暢、始終如一的女孩，她有著一對(duì)黑寶石一般大眼睛，笑起來(lái)非常美觀(guān)。我們倆從小一塊長(zhǎng)大，產(chǎn)生了很多的事，就好像海邊的貝殼。今日，我找出一個(gè)最美麗的與你瓜分。

　　時(shí)，我們一塊報(bào)了一個(gè)跳舞班，那段日子可以說(shuō)是過(guò)活如年，非常漂泊。

　　上課了，老師說(shuō)，練跳舞最重大的是根底功，-特別要把筋骨都抻開(kāi)了。所以我們的第一項(xiàng)“工作”即是壓腿。這壓腿可真沒(méi)有設(shè)想中的那么簡(jiǎn)明，把腿放在桿上，身子用力兒向腿親密，老師挨個(gè)兒給壓。抻得腿非常疼，那種痛不是被抽打的那種痛，就覺(jué)得腿要斷了一般，火辣辣的痛。

　　任好原本筋骨就硬，練起來(lái)就更費(fèi)力了，我看她疼得呲牙咧嘴的，滿(mǎn)頭大汗。但她咬著牙勤奮挺住，一聲不響。老師不在時(shí)，有非常多人都伺機(jī)偷懶，但任好依舊堅(jiān)持著，我對(duì)她說(shuō)：“歇會(huì)兒吧，歸正老師不在，一會(huì)兒再練�！彼龘u了搖頭，用非常堅(jiān)毅的眼光看著我：“不了，老師說(shuō)了根底功是很重大的，我原本這方面就不成，再不笨鳥(niǎo)先飛，我就要后進(jìn)啦�！蔽乙�(jiàn)她那么堅(jiān)毅，也沒(méi)有再說(shuō)啥。

　　往后的天天凌晨，她都會(huì)早早地到公園去練根底功，假如光陰富裕的話(huà)，她起碼會(huì)練一個(gè)小時(shí)才回家。她的進(jìn)步也是大家看見(jiàn)的`，非�？��？晌┯形伊私馑�在這光榮的背后支出了如許大的勤奮。

　　我慢慢被她感動(dòng)了，我問(wèn)她為何要那么勤奮。她笑了，笑得非常美，像一朵綻放的百合花。她告知了我一句話(huà)：干一行愛(ài)一行。

　　我也開(kāi)端參加了她練根底功的戎行，這時(shí)候我才了解，她的支出，遠(yuǎn)比我設(shè)想得要多。在他人吃零食時(shí)，她在練;在他人玩電腦時(shí)，她在練;在他人看電視時(shí)，她在練……在她的激勵(lì)下，我也堅(jiān)持了下來(lái)。

　　這，即是我的小朋友——任好，一個(gè)始終如一、堅(jiān)定不移的女孩。

我的小伙伴作文9

　　真好！外婆送給我一顆種子，它是我的心肝寶貝。

　　瞧，它多么像一個(gè)小土球，圓圓的，中間還有一條線(xiàn)，將這個(gè)種子分成兩半。種子的顏色非常適宜，一半是全黑，一半是全黃，真是素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。

　　外婆對(duì)我說(shuō)：“這一顆種子是你的媽媽讓我保管的，在她小的時(shí)候，她拿一元錢(qián)出去買(mǎi)了這個(gè)種子，現(xiàn)在交就給你保管�！�

　　我迫不及待的將這顆種子小心地埋到土里，澆上水，施了肥，就等它發(fā)芽了。過(guò)了兩三天，走近一看，喲，芽?jī)海�正是這小家伙！

　　這一顆30多年前的種子，居然還能發(fā)芽！我對(duì)這顆種子有了新的感受，我不再把它看成植物，而是把它看成了一個(gè)人，一個(gè)活生生的人。

　　我每天早起給它澆水，除蟲(chóng)，施肥。不久，它慢慢長(zhǎng)大了，在我的精心呵護(hù)下，它長(zhǎng)的很好。每天我也會(huì)將快樂(lè)的事，傷心的事，有趣的事都會(huì)跟它分享，它也搖搖葉子，似乎真的能聽(tīng)懂我的話(huà)。

　　有一次，我考試沒(méi)有考好，被爸爸媽媽教訓(xùn)了一頓，我非常傷心，就去跟它說(shuō)，它聽(tīng)了我的話(huà)，剛才還生龍活虎的葉子，現(xiàn)在就垂了下來(lái)，花蕾也搖來(lái)?yè)u去，好像也很傷心。

　　我依然給它澆水，除蟲(chóng)，施肥，沒(méi)過(guò)幾天他竟然開(kāi)了花是紅色的，花瓣是波浪形的，而中間有兩三根豆芽似的東西在搖來(lái)?yè)u去�；ㄏ闶堑�淡的'，但很提神，聞一聞，清淡，很舒服，五彩斑斕的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也會(huì)來(lái)聞它的香味。

　　看著自己精心培育的綠植，沁人心脾。我想說(shuō)：堅(jiān)持與愛(ài)護(hù)，往往讓植物與人之間有了感情。

我的小伙伴作文10

　　我有一個(gè)伙伴，他的個(gè)子不高，屬于中等，身材苗條，平常喜歡穿黑色的衣服，一個(gè)長(zhǎng)方型的圓臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，他的鼻子像一座旁逸斜出的山似的聳立在他的眼睛下方，鼻子下則是他那張伶俐的嘴，他的那雙耳朵住在他的兩鬢之下，他最?lèi)?ài)吃的食物則是那香甜柔軟的糯米糍，他給我留下的第一印象就是——帥。我現(xiàn)在讓你們猜猜他是誰(shuí)？哈哈！我也就實(shí)不相瞞他就是我們班中的“巨無(wú)霸”——王子淵。

　　記得有一次，我們班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師讓王子淵寫(xiě)一篇6頁(yè)的演講稿，對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分輕松的事，第二天來(lái)了后，老師讓他上來(lái)演講，他輕輕撫了一下頭發(fā)，帶著輕盈的.腳步走上講臺(tái)，讀完以后，家長(zhǎng)們被他那優(yōu)美的語(yǔ)言陶醉了似的。突然有一個(gè)家長(zhǎng)起哄說(shuō)：“老師，你不是說(shuō)王子淵的作文寫(xiě)的好嗎？來(lái)讓他給我們讀一篇！”說(shuō)罷，所有家長(zhǎng)起哄了，老師無(wú)奈之下，只好讓王子淵讀他寫(xiě)的《竊讀記》，家長(zhǎng)們聽(tīng)了后無(wú)不叫好，連連稱(chēng)贊，接著就是一陣接連不斷的掌聲。

　　王子淵不僅作文寫(xiě)的好，而且他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)。記得是在一年暑假的中午，他來(lái)到我家做作業(yè)，他做完作業(yè)后，我和他玩起了拼裝機(jī)器人的游戲，忽然他說(shuō)：“我們背一會(huì)兒科學(xué)吧！，去了學(xué)校老師還要挑呢！”我隨口答應(yīng)了一聲“好”！沒(méi)想到，他還真和我背了起來(lái)。

　　這就是我的好伙伴——王子淵。他就是一個(gè)既愛(ài)學(xué)習(xí)又能把作文寫(xiě)得栩栩如生的一位帥哥。讀了這篇作文，不知道你想不想與他做玩伴呢？，如果想，我可以給你們搭建一個(gè)平臺(tái)喲！

我的小伙伴作文11

　　我們的童年就像一條清清的小河，而朋友就像一條條游動(dòng)的小魚(yú)，必不可少。而我和我最要好的“小魚(yú)”就是我的同學(xué)――鄭樂(lè)然。

　　她有一對(duì)烏黑發(fā)亮的大眼睛，忽閃忽閃的，如同天上的星星。有時(shí)調(diào)皮的眨一眨；有時(shí)機(jī)靈的轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。每轉(zhuǎn)一圈就有一個(gè)鬼點(diǎn)子冒出來(lái)。她還有一個(gè)櫻桃般紅紅的小嘴巴，常常因?yàn)閼蛩�別人而咧開(kāi)笑，笑的'那么開(kāi)心。

　　她非常喜歡捉弄?jiǎng)e人，這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。記得有一次，我去上了個(gè)廁所，回來(lái)看到她站在一旁沾沾自喜。我心想：她不會(huì)又出了什么鬼點(diǎn)子來(lái)捉弄我吧！我不安的坐在位子，打開(kāi)了我的文具盒，忽然一個(gè)毛毛蟲(chóng)映入我的眼簾。我“��！”大叫了一聲，手猛地一甩，把我的文具盒打在了地上。她卻在一旁捧腹大笑，我仔細(xì)一看，原來(lái)這是一直假的毛毛蟲(chóng)。我頓時(shí)火冒三丈，走到她面前氣沖沖地說(shuō)：“你為什么要捉弄我！”她見(jiàn)我火了，忙擠出一副討好我的樣子對(duì)我說(shuō)：“趙大姐，你就原諒我吧，我?guī)筒粨炱饋?lái)文具好不好，我錯(cuò)了。”我聽(tīng)了之后，立刻轉(zhuǎn)怒為喜。（哈哈，唬到她了）。

　　還有一次我正在和她一起打掃衛(wèi)生，忽然，她的眼睛咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我去倒垃圾�！闭f(shuō)完便跑了出去，不一會(huì)就跑回來(lái)了，在門(mén)口放了一個(gè)香蕉皮。我對(duì)著一切卻全然不知。打掃完，我準(zhǔn)備準(zhǔn)備收拾回家了，走到門(mén)口忽然腳底下一滑，摔了個(gè)腳朝天。她卻跑了。我的屁股摔的兩天都不能坐凳子。

　　我因?yàn)橛幸粋�(gè)這樣的朋友，而整天得哭笑不得。她雖然調(diào)皮搗蛋，卻給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)！

我的小伙伴作文12

　　她，一雙水汪汪的眼睛，嘴角微微上挑。她個(gè)子不高，時(shí)常穿著一身休閑的運(yùn)動(dòng)裝，她就是我們班的xxx。

　　說(shuō)起xxx來(lái)那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉哇！她在班里十分有名，是我們班的'小諸葛亮。

　　有一次，我中午去她家找她，然后和她一塊去買(mǎi)手套“xxx，下來(lái)吧！”“哦，我馬上下來(lái)！”過(guò)了一會(huì)兒，她從樓上下來(lái)了中午老師留的有作業(yè)，她卻什么都沒(méi)拿，�！澳阍趺词裁炊紱](méi)拿��？”我驚奇的喊道�！把�，我忘帶了，你等我一下，我回去拿。”過(guò)了一會(huì)，xxx從樓上又下來(lái)了，這回她的手里可是拿了東西了，我也就沒(méi)再說(shuō)什么。我們邊走邊聊終于到了賣(mài)手套的地方�！巴�，這個(gè)好漂亮啊�！薄跋矚g就買(mǎi)吧！”過(guò)了一會(huì)兒，xxx又不想要了“楊，我們?nèi)�學(xué)校門(mén)口買(mǎi)上午看的那雙吧！”“好，沒(méi)關(guān)系，反正還早著呢！”于是，我們又回到了學(xué)校門(mén)口，xxx下定決心，買(mǎi)了學(xué)校門(mén)口的那雙手套，進(jìn)了學(xué)校后，xxx大喊：“呀，我的東西呢？”“不會(huì)是忘在買(mǎi)手套的地方了吧！”我們一路小跑，終于找到了xxx的東西。我們趕回學(xué)校時(shí)已經(jīng)在上午讀課了，幸好老師沒(méi)有說(shuō)什么，要不然我們就慘了。

　　xxx雖然在生活中丟三落四，不過(guò)她是個(gè)聰明好學(xué)的女孩。

　　有一次，數(shù)學(xué)老師講一道十分難懂的數(shù)學(xué)題時(shí)，老師用方程來(lái)教我們解這道題，大家都不明白。這時(shí)xxx站了起來(lái)，用算術(shù)法解了這道題，大家向她投以贊許的目光。

　　這就是我們班的諸葛亮——葛姝睿，想認(rèn)識(shí)她嗎？就來(lái)我們班吧！

我的小伙伴作文13

　　她，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，戴著一副粉紅色邊框的眼鏡，頭發(fā)上綁著一個(gè)大大的.蝴蝶結(jié)，她就是我的好朋友——瑤瑤。

　　她體育特別好，但她最大的愛(ài)好就是看書(shū)啦!放學(xué)的時(shí)候，我們倆走在路上，她常常談?wù)撍拇竺�著里面的故事，什么“魯智深大鬧五臺(tái)山”，“黑旋風(fēng)斗浪里白條”等等。

　　每到周末的時(shí)候，我常常找她出去玩，但每次到她家時(shí)，***媽都會(huì)說(shuō)：“她正在看書(shū)呢，你進(jìn)去找她吧!”每次我扯著她衣服叫她跟我出去玩，她都會(huì)說(shuō)：“再看一會(huì)兒，讓我看完這一章，咱們就出去�！钡�通常我們得一個(gè)小時(shí)后才出得了門(mén)。

　　記得有一次，我在她家吃晚飯，阿姨在燒菜時(shí)發(fā)現(xiàn)廚房里沒(méi)有油了，叫瑤瑤快點(diǎn)去買(mǎi)油，但她還是紋絲不動(dòng)地翻著她那本小說(shuō)，津津有味地看著。阿姨頓時(shí)火冒三丈，加大聲音命令她去買(mǎi)油�？赡憧船幀帲�還是穩(wěn)如泰山般地捧著那本書(shū)，津津有味地看著。過(guò)了一會(huì)兒，阿姨深深地吸了一口氣，微笑著對(duì)瑤瑤說(shuō)：“你最近不是看上了一套書(shū)嗎?你去買(mǎi)油，明天我就帶你去新華書(shū)店買(mǎi)回來(lái)，好不好?你再不去的話(huà)，就‘過(guò)了這村，可沒(méi)這店’了!”這方法真靈，瑤瑤如彈簧般從椅子上彈起來(lái)從書(shū)房跑向客廳，大聲說(shuō)：“一言既出，駟馬難追，說(shuō)話(huà)算數(shù)�！比缓竽弥�錢(qián)奔出家門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒，瑤瑤氣喘吁吁地回來(lái)了，手里拿著一瓶醬油，說(shuō)：“您要的油，明天早上我們就去可以嗎?”我和阿姨哭笑不得，阿姨說(shuō)：“行，明天去，小祖宗你去看書(shū)吧，還是我去買(mǎi)吧!”說(shuō)完，阿姨便走出了家門(mén)。瑤瑤滿(mǎn)臉疑惑地看著我：“難道不是買(mǎi)醬油嗎，難道我買(mǎi)錯(cuò)了?”我笑了笑，默默地看著她。

　　這就是我的小伙伴，她可真是令人又愛(ài)又恨呢!

我的小伙伴作文14

　　一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面有著一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)得又高又瘦，長(zhǎng)褲被穿成八分褲，站起來(lái)像一棵筆直的青松。他就是的好伙伴——李明。

　　李明的知識(shí)十分淵博，用一句話(huà)來(lái)形容就是”上知天文，下知地理“，為什么他知識(shí)這么豐富呢？這都是他常期堅(jiān)持看書(shū)的結(jié)果。他不僅愛(ài)看書(shū)，而且還是一個(gè)”海量讀者“，他給自己規(guī)定，每天至少看一本書(shū)，他在看書(shū)時(shí)，完全沉浸在書(shū)的海洋里，如果你要在他看書(shū)時(shí)找他玩，他百分之百會(huì)拒絕你，而且他還不一定聽(tīng)得見(jiàn)！這是我的經(jīng)驗(yàn)之談：一次中午，剛寫(xiě)完中午作業(yè)的我找到他，本想跟他一起去操場(chǎng)打籃球，卻發(fā)現(xiàn)他一手拿著書(shū)，一手拿著筆在寫(xiě)著讀書(shū)筆記，我走過(guò)去，湊上一看：啊！原來(lái)他不僅摘抄好詞佳句，還寫(xiě)下了一些句子的心得，那些在我看來(lái)十分平常的句子，放在他手里，好像變得深?yuàn)W了很多……

　　許久，我才想起我是要來(lái)找李明打籃球的，我說(shuō)：“李明，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打籃球吧！”誰(shuí)知，李明完全沒(méi)有任何反應(yīng)，手還在不停地動(dòng)著，還在不停地寫(xiě)著這本書(shū)的'讀書(shū)心得。無(wú)奈，我只好明“800分貝的聲音，大聲說(shuō)：”我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打籃球吧！“李明這才抬起頭來(lái)，抱歉地說(shuō)：”對(duì)不起，我看得太入迷了，“他又舉起書(shū)對(duì)我說(shuō)：”這本書(shū)實(shí)在是太精彩了，我巴不得快點(diǎn)把它看完！你自己去打球吧！“然后又埋頭看書(shū)了。雖然被拒絕，但我還是不由地為這位勤奮好學(xué)的小伙伴感到敬佩。

　　李明就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我要向他學(xué)習(xí)！

我的小伙伴作文15

　　孟羽軒是我最好的小伙伴，她不僅誠(chéng)實(shí)守信，而且很善良。

　　她個(gè)子很高，身材苗條，皮膚白白的，有一雙炯炯有神的大眼睛，一張紅紅的櫻桃小嘴，十分漂亮，她不僅外貌美，心靈更美。

　　有一次，體育課上，大家正在跑步，跑著跑著，一個(gè)同學(xué)一不小心摔倒了，腿都磕破皮了，那個(gè)同學(xué)痛的都走不了路了，大家都只看了他一眼，就自顧自地繼續(xù)跑走了，我心里暗自嘲笑道：“哼，誰(shuí)讓他那么冒失呢�！贝蠹叶贾皇抢淅涞目戳四莻�(gè)同學(xué)一眼就走開(kāi)了。這時(shí)，孟羽軒走過(guò)去，關(guān)心的問(wèn)：“你沒(méi)事吧？要不要去醫(yī)務(wù)室包扎一下？”那個(gè)同學(xué)不好意思的回答：“沒(méi)事，去抹一點(diǎn)藥就好了�！泵嫌疖幎�話(huà)沒(méi)說(shuō)，一只手抓住那個(gè)同學(xué)的左手，一只手扶著那個(gè)同學(xué)的肩膀，一瘸一拐的送到了醫(yī)務(wù)室，同學(xué)們看了都羞愧的低下了頭。

　　還有一次，同學(xué)們?cè)谌パ袑W(xué)的.路上，遇到了一個(gè)乞討的老人，那個(gè)老人頭發(fā)亂蓬蓬的，身上的衣服很破舊，路上沒(méi)有幾個(gè)人去理會(huì)他，我們拉著孟羽軒不要去，擔(dān)心是騙子，孟羽軒根本不理我們，把她的吃的一股腦全送給了那個(gè)老人，還從包里掏出了一瓶水給那個(gè)老人，那個(gè)老人感激極了，連忙說(shuō)：“謝謝謝謝！”路上的行人見(jiàn)了都紛紛豎起了大拇指。

　　孟羽軒那么善良，無(wú)論誰(shuí)遇到困難，她總盡自己的力量去幫助別人，她這種美好的品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

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