我成功了作文[推薦]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我成功了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我成功了作文1

　　做任何事情都有成功，也有失敗；成功來(lái)源于勤奮，失敗來(lái)源于懶惰。就在前年的暑假我成功了。那年暑假，天上的太陽(yáng)火辣辣的，我腦子里一咕嚕冒上來(lái)一個(gè)想法——去游泳，可是我不會(huì)游泳，怎么辦？媽媽提示說(shuō)：“去游泳場(chǎng)跟教練學(xué)，這樣既可以解暑，又能學(xué)到一門(mén)技能�！�

　　第二天一大早，媽媽帶著我直奔警校游泳場(chǎng)，給我買(mǎi)了泳衣和泳鏡，還給我報(bào)了蛙泳培訓(xùn)班。我去更衣室換好衣服以后，教練把我?guī)У?米2水池里，讓我和兩名同齡的女孩一起學(xué)蛙泳。

　　教練說(shuō)：“第一節(jié)課我們學(xué)憋氣，現(xiàn)在大家把泳鏡戴上，準(zhǔn)備下水憋氣。”教練剛說(shuō)完，我們就齊刷刷地把泳鏡戴上�！邦A(yù)備下水�！苯叹毚蠛粢宦�，我們又快速地把頭鉆入水中，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們都忍不住把頭探出水面。教練說(shuō)：“你們的憋氣能力都很強(qiáng)，所以這一關(guān)你們通關(guān)了�！蔽覀兏吲d地跳了起來(lái)。

　　教練說(shuō)：“第二節(jié)課我們學(xué)打腿，打腿的.技巧是腳尖繃直、兩腿上下拍打、拍打的幅度不能太大�！苯叹氝呎f(shuō)邊抓住浮板做示范，“看清楚了嗎？你們開(kāi)始練習(xí)吧�！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭，然后我們也抓著浮板開(kāi)始練習(xí)了。經(jīng)過(guò)了三天的去勤奮練習(xí)，我們終于通關(guān)了。

　　教練說(shuō)：“第三節(jié)課我們學(xué)擺手，擺手有四個(gè)動(dòng)作﹕入水、推水、劃水、空中移臂。”教練也做了幾次示范。然后我們就開(kāi)始練習(xí)了。四天以后，我就可以像小魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游了。

　　學(xué)游泳，我成功了，這成功是我七天勤奮的汗水換來(lái)的。小朋友們，只要勤奮練習(xí)，不要懶惰，就可以獲得成功。

我成功了作文2

　　去年暑假，我來(lái)到外公家，準(zhǔn)備在這里玩上十天半個(gè)月的再回去，我每天都在看電視，看了很久，覺(jué)得沒(méi)有意思。

　　爸爸呢？外公告訴我，我爸爸在田邊釣魚(yú)呢。我來(lái)到田邊，看到爸爸正釣上一條小鯽魚(yú)，活蹦亂跳的，好可愛(ài)哦，原來(lái)爸爸在釣魚(yú)呀！爸爸見(jiàn)我來(lái)了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“呀，你來(lái)啦？要釣魚(yú)嗎？我們比賽吧？”“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”我很有信心，回家拿起一根魚(yú)竿就跑來(lái)了，來(lái)到田邊，選好了一塊地方，經(jīng)過(guò)十秒鐘的考驗(yàn)，認(rèn)定這一塊地方有比較多的魚(yú)，于是，我撒好了米酒，上好了魚(yú)餌，“嗖”的`一聲，魚(yú)鉤就甩出去了，浮漂沉了兩三顆，我便小心翼翼地將魚(yú)竿插進(jìn)了田邊土里，就坐在了自帶的小椅子上，抓起衣包里的幾顆瓜子，悠閑地吃了起來(lái)，正當(dāng)我享受時(shí)，爸爸推了推我，小聲地對(duì)我說(shuō)：“別小貓釣魚(yú)啦，魚(yú)上鉤了，還不快拉！”

　　我一下子醒過(guò)來(lái)了，猛得把魚(yú)鉤連拉帶扯得拖上了田邊，結(jié)果是水草勾住了魚(yú)鉤，怪不得呢！我十分生氣，對(duì)爸爸大聲叫道：“沒(méi)有魚(yú)��！”爸爸十分嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“就算是沒(méi)有魚(yú)，你也要把魚(yú)鉤上的浮漂看好呀！像你這樣三心二意的，怎么釣得到魚(yú)呢？”爸爸的一番話，使我恍然大悟，于是我開(kāi)始認(rèn)真地釣魚(yú)，弄好魚(yú)鉤后，我確定魚(yú)已被嚇跑，便又選了一塊，撒了米酒重新開(kāi)始，.我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂，半分鐘過(guò)去了，我終于看到浮漂動(dòng)了一下，而且是在輕輕點(diǎn)的，說(shuō)不定是條大魚(yú)！爸爸！有大魚(yú)！“爸爸用手示意不要大聲說(shuō)話，等會(huì)把魚(yú)嚇跑了。

　　于是我耐心地等著時(shí)機(jī)成熟，浮漂沉下去了半顆，就在浮漂快要起來(lái)時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，”嗖“一聲，魚(yú)的頭就露出來(lái)了，”哇塞！是條大魚(yú)！“我笑了。

　　之后我又釣了幾條，爸爸也是，不過(guò)還是比不過(guò)爸爸，爸爸比我多了兩條。今天可是大豐收�。∥移穱L到了成功的喜悅！

我成功了作文3

　　在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以說(shuō)成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的。我也曾嘗到過(guò)成功的滋味。

　　暑假，我準(zhǔn)備學(xué)游泳，原以為游泳很容易，可哪里知道學(xué)起來(lái)并不輕松。我的游泳教練是爺爺。爺爺首先躍進(jìn)了游泳池，我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕，你下水來(lái)試試，不下水是學(xué)不會(huì)游泳的�！蔽以跔敔�?shù)墓膭?lì)下，慢慢地走到了水里，可水剛剛沒(méi)過(guò)胸口，我便感到了水的.壓力。它把我肚子擠得癟癟的，連喘氣都要用很大的氣力，平時(shí)靈敏的鼻子也不知干什么去了，吸氣是那么的痛苦，我只有張大嘴巴，大口大口地呼吸著，似乎要把什么東西吞食下去，很是難受。我想想,自己都這么大的人了，做事可不能沒(méi)有耐心呀，便堅(jiān)持著！

　　后來(lái)，要練漂浮了（即將身體漂浮在水面上）。我想只要大力地吸一口氣，身體就會(huì)輕松地漂起來(lái)吧（因?yàn)槲铱墒菢?biāo)準(zhǔn)的竹竿，重力小嘛）�？蓪�(shí)際練習(xí)時(shí)，我的腿仿佛注了鉛一般，抬起來(lái)非常吃力。瞧，首先得在水里學(xué)會(huì)憋氣，整個(gè)腦袋都要沒(méi)在水里，這樣的話一不小心就會(huì)吃到水。我練習(xí)了多次，終于可以憋二十秒了。于是爺爺開(kāi)始教我游泳的基本動(dòng)作了。我將手像船漿一樣從中間向四周劃開(kāi)，腳一上一下來(lái)回舞動(dòng)著，加上憋氣，才撲騰了兩三下，身體就不受控制地往下沉�！霸愀猓　边�未喊出，就喝了一口水，我一心慌，手腳全亂了，那滋味兒真不好受。幸好爺爺及時(shí)將我“打撈”上來(lái)，上岸后，爺爺對(duì)我說(shuō)：“你的毛病是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)，只要堅(jiān)持下去就能成功�！蔽也辉贇怵H，因?yàn)槲覉?jiān)信“鐵杵也能磨成針”。我深深地吸了一口氣，猛地一下鉆入水中，按照爺爺教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來(lái)。果然，在多次努力下，我終于能游兩米了。在那一刻，我嘗到了成功的滋味。

我成功了作文4

　　俗話說(shuō):“有耕耘就會(huì)有收獲。”我們每個(gè)人的收獲都是不同的，有收獲果實(shí)的，有收獲自信心的，有收獲友誼的……我想非常自豪的對(duì)你們說(shuō):“我收獲了成功�！�

　　記得我七歲那年的一個(gè)夏夜里。晚飯過(guò)后，媽媽照常收拾碗筷，而我則打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看起了動(dòng)畫(huà)片。就在動(dòng)畫(huà)片演到一半時(shí)，媽媽的`聲音突然從廚房里傳了出來(lái)：“豪豪，今天你來(lái)洗碗。”“什么？”我立刻懷疑我的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了�！敖裉炷銇�(lái)洗碗！”“可……可是我從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)碗�。　蔽伊ⅠR反駁道。但沒(méi)等我活說(shuō)完，就被媽媽打斷了：“正是因?yàn)槟悴粫?huì)洗碗，才要專(zhuān)門(mén)鍛煉一下你的動(dòng)手能力了!”聽(tīng)完媽媽的話，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有理由再反駁她了，就只好乖乖地移步到洗碗池旁，洗那討人厭的碗。

　　洗碗過(guò)程中，我模仿著媽媽的動(dòng)作，把水龍頭開(kāi)到最大，手就在洗碗池里翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去……本來(lái)我以為我一定能一次洗好，可最終，因?yàn)槲宜�龍頭開(kāi)得太大，把廚房的地板好好地“洗了一遍澡”;媽媽見(jiàn)后也是哭笑不得。我靜靜的看著水池里大大小小的碗，仿佛他們也在嘲笑我的無(wú)能，見(jiàn)此狀，我便徹底地心灰意冷了。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，凡事都要經(jīng)歷一個(gè)失敗的過(guò)程，不是有句話是這樣說(shuō)的嗎﹕‘失敗是成功之母’這失敗就像黎明前的黑暗，在這期間，你越努力，就會(huì)離成功更近一步！”

　　聽(tīng)了媽媽的一番教導(dǎo)，好像有那么一種動(dòng)力，在促使著我。我馬上起身，再次投入到了洗碗的過(guò)程中。這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，把水量控制在了合適的范圍內(nèi)，再加上我飛快的手速，幾個(gè)碗很快就洗好了，并且地上也沒(méi)有滴一滴水。在媽媽仔細(xì)檢查過(guò)我的“成績(jī)”后，也為我而點(diǎn)贊。

　　通過(guò)這次洗碗，不僅讓我獲得了成功，還讓我體會(huì)到了“世上無(wú)難事，只要肯攀登”的道理

我成功了作文5

　　有一次，班里舉行成語(yǔ)故事大賽，同學(xué)們都踴躍報(bào)名，我很膽小，但我還是鼓足勇氣報(bào)了名。

　　我心里忐忑不安，如果比賽時(shí)沒(méi)發(fā)揮好，同學(xué)們就會(huì)嘲笑我�。∠胫�想著，思維又逆轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，不行，得背好成語(yǔ)故事，哪怕只獲得一個(gè)三等獎(jiǎng)也好�。∮谑俏曳�開(kāi)了《成語(yǔ)故事大全》，認(rèn)真地挑選起來(lái)。我想：選一個(gè)大家不熟悉的，這樣能給大家耳目一新的感覺(jué)，一定能獲勝。我讀了一個(gè)又一個(gè)故事，發(fā)現(xiàn)《削足適履》的.故事內(nèi)容簡(jiǎn)短又風(fēng)趣，還能告訴我們做什么事都不要生搬硬套的道理。不錯(cuò)，就選它了。

　　星期三下午，成語(yǔ)故事大賽正如火如荼地進(jìn)行著，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地登臺(tái)亮相，又輕輕松松地走下臺(tái)來(lái)，贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲，讓人好不羨慕。快輪到我了，我雖然對(duì)這個(gè)成語(yǔ)故事背得很熟練了，心里卻越發(fā)緊張起來(lái)。接下來(lái)主持人一本正經(jīng)地說(shuō)：“下面有請(qǐng)周鈺茜同學(xué)講述她的成語(yǔ)故事。”班里又響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，我鼓起勇氣走向講臺(tái)，便繪聲繪色地講了起來(lái)：“春秋時(shí)期，楚國(guó)與蔡國(guó)之間發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)……”我一口氣把故事講完了，但我知道，語(yǔ)速還是快了點(diǎn)，我緊張而又激動(dòng)著。

　　成語(yǔ)故事大賽仍在繼續(xù)，我依然沉浸在我的故事當(dāng)中。不知什么時(shí)候就結(jié)束了。最后該投票了，很多同學(xué)都取得了好成績(jī)，其中班長(zhǎng)何心怡和課代表陳甜恬以全票通過(guò)獲得特等獎(jiǎng)，真了不起，還有幾個(gè)獲得五十幾票，六十幾票的，他們獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)報(bào)我的票數(shù)時(shí)，主持人大聲說(shuō)道：“周鈺茜，47票，二等獎(jiǎng)�！蔽揖尤猾@得了二等獎(jiǎng)，我太驚奇了，這完全出乎我的意料。我知道，這一定是同學(xué)們對(duì)我最大的鼓勵(lì)和肯定了，我的心也如一塊沉重的石頭落了下來(lái)，頓時(shí)我真想大聲說(shuō)：“我成功了！”

　　經(jīng)過(guò)這樣一場(chǎng)比賽，我終于明白了不要低估自我，要好好表現(xiàn)自己，成功往往會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人。

我成功了作文6

　　我的腦海中有許多愉快美好的回憶，它們猶如一條條歡快的小魚(yú)在河水中流過(guò)。其中，我最難忘的就是學(xué)滑輪的那件事。

　　那天晚上，我跟著家人去一期廣場(chǎng)學(xué)溜冰。一開(kāi)始，我穿好溜冰鞋卻一步也不敢滑，只是站在旁邊看著別人這里溜一會(huì)，那里溜一個(gè)圈。慢慢的，看著別人輕松轉(zhuǎn)動(dòng)的身影，我覺(jué)得滑輪好像不是那么難，可剛一站起來(lái)，沒(méi)走兩步就摔了個(gè)“狗啃泥”。

　　“啊，這樣子的呀不是這樣子的呀，要的，這個(gè)那個(gè)的”老媽邊嘮叨邊把我扶了起來(lái)。我顫顫巍巍地扶著墻，才懂得了什么叫“看著覺(jué)得簡(jiǎn)單，做起來(lái)就難了”。老爸見(jiàn)我摔傷了，二話不說(shuō)，一把拉起我回家了。

　　爸媽知道了我不適應(yīng)在那光滑的地板上學(xué)，就拿來(lái)了幾張墊子，拼起來(lái)說(shuō)：“穿溜冰鞋在這里練，每天十個(gè)來(lái)回。”什么！十個(gè)來(lái)回！我下巴都貼到地板上了。幸好有墊子，雖然天天摔四五個(gè)跤，但“功夫不負(fù)有心人”，我終于可以自如地在墊子上滑行了。

　　當(dāng)我看著爸爸把墊子撤走的時(shí)候，看著那該死的地板，我忍不住大聲喊道：“我！不！干！”

　　媽媽拍著我的肩膀說(shuō)：“孩子，世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎，加油！”我只好勉強(qiáng)答應(yīng)。

　　我們來(lái)到地板上，開(kāi)始了適應(yīng)性的練習(xí)�！拔医裉煲欢ㄒ�征服你�！蔽覍�(duì)著地板暗暗較勁。理想是美好的.，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。有沒(méi)有墊子還真不一樣，摔下去的感覺(jué)痛多了，但很明顯，次數(shù)比之前少了許多。

　　每一次我想放棄的時(shí)候，我便會(huì)想起媽媽的鼓勵(lì)�！笆前�，沒(méi)有過(guò)不去的坎，”我便在心里默默地念叨著，“我決不放棄，決不放棄”我忍著痛和淚水爬起來(lái)努力練習(xí)。就這樣，摔倒了爬起來(lái)，再摔倒，再爬起來(lái)，終于我可以在地板上輕松地滑來(lái)滑去，還可以做一些簡(jiǎn)單的技巧動(dòng)作了。

　　走出滑冰場(chǎng)，看著藍(lán)天白云，柳綠花紅，我按捺不住內(nèi)心的喜悅：“我終于學(xué)會(huì)了滑輪，我成功了。

我成功了作文7

　　小學(xué)時(shí)臨近期末考試，我的成績(jī)一直在下游飄，爸爸為此很著急，整天擺一張臭臉給我看。我以為那些成績(jī)都是意外，可意外多了，漸漸將我內(nèi)心的底線沖破。我傷心、難過(guò)，漸漸失去了信心，開(kāi)始放棄希望。

　　夜里，青蛙的聒噪聲令我煩躁不安，我起床穿衣。突然，一個(gè)閃亮的東西從我眼前掠過(guò)，定睛一看，原來(lái)是一只螢火蟲(chóng)。它被鎖在了屋子中。它不停地沖撞門(mén)窗，想要出去。我暗笑，你怎么可能出去，門(mén)窗都被關(guān)上了。正當(dāng)我笑時(shí)，閃亮的東西從窗縫里穿過(guò)，在夜空中劃出一道美麗的弧線，原來(lái)是那只螢火蟲(chóng)！突然，我似乎明白了，螢火蟲(chóng)憑著自己的信念，靠著永不放棄的毅力，已然飛出了這個(gè)狹小的天地，為什么我就不能憑著自己的'信念和努力考出驕人的成績(jī)呢？

　　我開(kāi)始努力，我那堅(jiān)定的信心給予了我無(wú)窮的力量�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)是苦，但我堅(jiān)持不懈：每天讀英語(yǔ)、語(yǔ)文，鉆研數(shù)學(xué)，這使我的成績(jī)不斷上升，即使我在感冒發(fā)燒之時(shí)，也堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我憑著堅(jiān)定的信念在畢業(yè)考試中獲得了好成績(jī)，令許多人羨慕不已。我捧著驕人的成績(jī)驀然回首時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的信念越來(lái)越堅(jiān)定，我自豪地邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。

　　學(xué)習(xí)上要有堅(jiān)定的信念，做其他事也要有堅(jiān)定的信念。

　　我跑步很好，尤其是長(zhǎng)跑�；叵腴_(kāi)始練長(zhǎng)跑時(shí)，每次我都很累很累，甚至想放棄。這時(shí)，我那堅(jiān)定的信念就會(huì)輕輕叩擊我的心門(mén)，釋放出無(wú)窮的力量，振奮精神，激起斗爭(zhēng)的意念。最終，我獲得了萬(wàn)米長(zhǎng)跑的冠軍。

　　信念是有魔力的，我們一定要有堅(jiān)定的信念，才能獲得成功。我擁有，我希望更多的人擁有。讓我們成為一個(gè)有堅(jiān)定信念的人吧，只有這樣，我們才能叩開(kāi)成功之門(mén)。

我成功了作文8

　　上課了，體育老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ栏�。同學(xué)們有的興致勃勃，眉色飛舞;有的卻愁眉苦臉，垂頭喪氣�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我看著那高高的筆直的竿子，想著自己不會(huì)爬竿，心里直打顫。果然，我只爬了一小截就再也爬不上去了�？吹接械耐瑢W(xué)擠眉弄眼地嘲笑我，我的心里真不是滋味，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。

　　下課了，我還呆呆地望著竿子。這時(shí)，我的好朋友江卓緩跑過(guò)來(lái)笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“怎么，不敢學(xué)?”聽(tīng)了這話，我的心像針刺一樣痛，眼淚不住地往下掉。江卓緩見(jiàn)了，收住了笑容，說(shuō)：“別哭了，我只不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑，別當(dāng)真的。來(lái)，我教你，行嗎?”“行。”我破涕為笑。

　　江卓緩先給我做了個(gè)示范，只見(jiàn)她人旬猴子似的“呼”地幾下躥了上去，又“啪”地一下滑了下來(lái)。接著她又給我講了爬竿的'要點(diǎn)，可我還沒(méi)爬到一半，手就磨得生疼，肩膀酸溜溜的，實(shí)在支持不住了。但是我仍暗暗為自己鼓勵(lì)，忍著疼痛，艱難地支持著。就這樣，只要一有空，我就堅(jiān)持不懈地練習(xí)。

　　沒(méi)幾天，體育課又到了，還是練習(xí)爬竿。同學(xué)們都成功地爬到了竿頂。輪到我了，我不禁又想打退堂鼓。江卓緩大聲地說(shuō)：“你一定行的!”為了不辜負(fù)好朋友的期望，我鼓起勇氣，開(kāi)始往上爬。開(kāi)始還算順利，可到了中間就氣喘吁吁了，我堅(jiān)持著。還有一小截，我的手腳越來(lái)越不聽(tīng)使喚，感到越來(lái)越支持不住，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，“加油!加油!”我扭頭一看，正遇上同學(xué)們那期待的目光。于是，我使出全身力氣，咬緊牙，憋著氣，慢慢地、慢慢地向上挪動(dòng)。“啊!”我終于摸到竿頂了，我高興地叫起來(lái)。

　　爬竿活動(dòng)使我深深地體會(huì)到：“只要有毅力，否則，將一事無(wú)成�！�

我成功了作文9

　　每一個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅與開(kāi)心，人的成功來(lái)之不易，但是，最令我驕傲的是騎自行車(chē)的經(jīng)歷。

　　那一次，爸爸買(mǎi)來(lái)一輛新車(chē)對(duì)我說(shuō)；來(lái)，我們練自行車(chē)了，，以后上學(xué)就自己去吧！我興奮不已，想：終于可以練自行車(chē)了，我夢(mèng)寐以求的盼望著呢！說(shuō)練就練，我坐在車(chē)上，把住方向，便晃晃悠悠的開(kāi)始了，我兩腿放在輪子上，爸爸幫我在后面拿著，說(shuō)；大膽些，別害怕，我在后面。''說(shuō)完，我們便繼續(xù)向前去，我想；萬(wàn)一他突然放開(kāi)，了，那我豈不是要摔一大跤？此時(shí)，我心里不由得怦怦直跳，過(guò)了好一會(huì)兒，我稍有進(jìn)步能把住方向了，便向：就算突然放開(kāi)，那也沒(méi)什么了。正當(dāng)我閉著眼美滋滋的時(shí)候，突然，爸爸真的放開(kāi)了，好像故意要我摔一跤似的，我一慌，因?yàn)閯倓側(cè)�是爸爸的力量才讓我騎得這么好的，忽然，一倒，我來(lái)了個(gè)“老泥啃被窩”，摔得我頭昏眼花，爸爸說(shuō)；別放棄啊，再來(lái)一次！我想；絕不能這么輕易放棄，我非學(xué)會(huì)它不可，我再次爬上自行車(chē)，吱吱''的又啟動(dòng)了，我兩手一握，兩腿一放，鼓起勇氣，向前走去，又是重心不穩(wěn)，我又把不好，又撞到人家門(mén)口了，我不甘心，非得把它學(xué)會(huì)不可，我集中精神，終于，我安安穩(wěn)穩(wěn)地騎了一圈，我高興得一蹦三尺高，此刻，我好想對(duì)自己說(shuō)；我成功了！是啊，成功就是由一次次失敗凝聚起來(lái)的，當(dāng)經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)失敗以后，那么，你可以對(duì)自己說(shuō)：'我快成功了！”成功多么開(kāi)心，當(dāng)你放棄的`時(shí)候，應(yīng)該想想：如果我堅(jiān)持不懈，成功一定會(huì)等著我。所以，失敗并不是不愉快的，正是失敗才讓你有經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)讓你知道，這條路已經(jīng)走過(guò)了，就別再走了，也許換一條路正是成功的大到。

　　通過(guò)這件事，我明白了：路不是平坦的，需要你去開(kāi)通，只有堅(jiān)持不懈，成功才在你的最近處。

我成功了作文10

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……，今天下午我正在冥思苦想作文素材時(shí)，爸爸特意地從網(wǎng)絡(luò)上搜索出《真心英雄》這首歌播放給我聽(tīng)，想幫我找到一些靈感。于是我閉上雙眼陶醉在這首歌中，不知不覺(jué)間，眼前浮現(xiàn)出了那次洗衣服的經(jīng)歷……因?yàn)閶寢尦鲞h(yuǎn)門(mén)了，爸爸就把洗衣服的艱巨任務(wù)交給了我。周末的下午，我把家中的臟衣服都找了出來(lái)，放進(jìn)洗衣盆里，再往盆子里放滿(mǎn)水，想把衣服都泡濕后再洗，可衣服卻像不聽(tīng)我的話一樣，總有一些地方浮出水面來(lái)，我把它們往下按了按，衣服才不甘心地被完全泡濕，這時(shí)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“原來(lái)洗衣服這么簡(jiǎn)單，我一定能把它們洗得像新買(mǎi)的一樣！”可是我接下去就遇到了困難，因?yàn)槲业氖痔�小，搓衣服的時(shí)候總是抓不住，怎么辦呢？

　　正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候，我突發(fā)奇想——做數(shù)學(xué)題是一步步來(lái)的，洗衣服為什么不用這個(gè)方法呢？于是我找到了衣領(lǐng)，把它提了起來(lái)，一部分一部分地搓洗：衣領(lǐng)、衣袖、衣襟……當(dāng)我沉浸在即將成功的'喜悅中時(shí)，衣襟上的一個(gè)小油點(diǎn)出現(xiàn)在我眼前，于是我用力搓，可怎么搓都搓不掉，不一會(huì)兒，我的手有些發(fā)紅，又癢又痛，而那個(gè)油點(diǎn)就像一個(gè)釘子戶(hù)似的，死活不肯下去，我有點(diǎn)想放棄了，這時(shí)我想起爸爸常和我說(shuō)的一句話：堅(jiān)持就是勝利！我便忍著癢和痛，使勁搓了起來(lái)，那油點(diǎn)只好妥協(xié)般地下去了。

　　我受到了鼓舞，搓洗得更用力了，不一會(huì)兒，衣服都被我洗得干干凈凈了，然后我把洗過(guò)的衣服都掛在衣架上晾了起來(lái)。那一刻，我品嘗到了成功的喜悅！

　　世上無(wú)難事，只怕有心人，要想收獲成功的果實(shí)，就要付出辛勤的汗水。

我成功了作文11

　　古往今來(lái)，每一個(gè)名人的成功都是靠他們自身的努力來(lái)獲得的。他們正是因?yàn)檫@種頑強(qiáng)的精神，堅(jiān)強(qiáng)的意志才能一步步地走向成功，面向輝煌。

　　貝多芬就是一個(gè)很好的例子，他即使雙耳失聰，但他憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，通過(guò)自己的'不懈努力，完成了一部又一部不朽的傳世名作，成為一名偉大的音樂(lè)巨匠。

　　初一的時(shí)候，最讓我頭疼的便是那英語(yǔ)，我只要一看那些英文字母就頭大，根本不知道哪個(gè)英文單詞是什么意思，每次考試也都是憑著自己的感覺(jué)選，只要看得哪個(gè)順眼就選哪個(gè)，結(jié)果卻每次都是不及格。

　　有一回晚自習(xí)，我們的英語(yǔ)老師說(shuō)要用兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)考一次，我心想：哼，哪需要兩節(jié)課，我五分鐘就能搞定。于是老師一發(fā)卷子，我便選起了答案，不一會(huì)兒，我就寫(xiě)完了，于是，我便開(kāi)始玩，和旁邊的同學(xué)說(shuō)話。忽然，我一扭頭，發(fā)現(xiàn)老師看著我，于是，我停止了說(shuō)話，靜靜地趴在桌上。過(guò)幾天，卷子發(fā)下來(lái)，果然不出所料，35分，又沒(méi)及格，在那堂課上，老師將卷子講評(píng)了一下，我自然沒(méi)聽(tīng)，因?yàn)槲乙猜?tīng)不懂。下課后，我本想在這難熬的課后好好玩一下，可老師卻把我叫去辦公室。我知道沒(méi)什么好事，所以早已做好了最壞的打算。到了辦公室，我本以為老師會(huì)狠狠地罵我一頓，可令我意想不到的是，他非但不罵我，還用輕柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“老師知道你聽(tīng)不懂英語(yǔ)，可你不能消極對(duì)待，你要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，才能取得成功。世上無(wú)難事，只怕有心人，即使你聽(tīng)不懂也沒(méi)關(guān)系，只要你努力就好了。”之后，他便讓我走了。

　　從此，我牢記老師的話，每天花時(shí)間背單詞，上課認(rèn)真聽(tīng)講，終于幾個(gè)禮拜下來(lái)，我的英語(yǔ)成績(jī)提高了不少。老師特意表?yè)P(yáng)了我，還說(shuō)對(duì)我感到欣慰，我也對(duì)自己感到很滿(mǎn)意。

　　到現(xiàn)在，我的英語(yǔ)已經(jīng)很好了，當(dāng)我回想起自己的成功時(shí)，我會(huì)驕傲地說(shuō)：“我努力了�！笔前。�其實(shí)努力就是通往成功的道路。

我成功了作文12

　　一群剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海溫暖的懷抱里。大海用手掌輕輕地?fù)崦�著它們，為它們送上一粒粒�?xì)沙。

　　年輕的蚌們知道大海母親考驗(yàn)自己的時(shí)候到了。于是，它們用自己的小屋接收了沙粒。但是，有的蚌卻將沙粒拒之門(mén)外，因?yàn)樯沉Ｓ欣饨�，�?huì)給蚌們帶來(lái)極大的痛苦

　　接受沙粒的蚌們已經(jīng)傷痕累累了。它們想把沙粒擠出，但沙粒是那么頑固，任蚌們把全身的力氣用盡，沙粒還是穩(wěn)穩(wěn)地呆在里面，一動(dòng)不動(dòng)。蚌們的一切努力都付諸東流了，沙粒依舊折磨著它們，帶給它們撕心裂肺的.疼痛。

　　無(wú)可奈何之中，蚌們只好以自己的唇、肌肉，舔它，摩擦它。蚌們夜以繼日地做著同樣的工作，希望以這種最古老的方式來(lái)將沙粒消滅……慢慢地，先前的疼痛有所減輕，蚌們于是更加努力了……

　　時(shí)間在浪濤的呼嘯聲中過(guò)去……蚌們走過(guò)年輕，走向成熟。大海依然遼闊，但是顯得更加深不可測(cè)。一天，蚌們來(lái)到沙灘上，請(qǐng)大海來(lái)檢驗(yàn)自己的生命之作。

　　大海讓它們打開(kāi)自己的小屋。霎時(shí)一縷縷光芒從蚌殼中射出。經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪，蚌們結(jié)出了最豐碩的果實(shí)—珍珠。當(dāng)然，還有少數(shù)蚌殼內(nèi)依然暗淡無(wú)光。

　　這時(shí)，大海開(kāi)口了：“這就是你們的成果。或許以前你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己有驚人的才能，也并非愿意和痛苦做伴。你們想排除痛苦，排除沙粒帶給你們的不安。然而，令你們自己也難以置信的是，一顆顆珍珠已經(jīng)在你們與痛苦作斗爭(zhēng)的過(guò)程中形成了。你們戰(zhàn)勝了痛苦，戰(zhàn)勝了磨難，這其實(shí)就是你們邁向成功的過(guò)程。如果你們根本就不接受磨難，那么，你們也將會(huì)被成功拒之門(mén)外……”（初中作文）

　　燦爛的陽(yáng)光射在亮晶晶的珍珠上，那些黯淡無(wú)光的蚌們羞愧地低下了頭。

我成功了作文13

　　童年是快樂(lè)的，是美好的，它就像一個(gè)五彩繽紛的盒子，閃爍著無(wú)限的光芒，而成功就像一塊金子，機(jī)遇把它打造出來(lái)，為童年的盒子鑲上金邊，使它更加絢麗多彩。

　　有一次，我去朱老師家畫(huà)畫(huà)，朱老師鄭重其事的對(duì)我們說(shuō)：“這次，省上舉辦了一次繪畫(huà)大賽，我準(zhǔn)備讓你們都去參賽�！蔽衣�(tīng)了既緊張，又興奮。緊張的是，萬(wàn)一畫(huà)不好怎么辦，興奮的是又有了一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。朱老師給我挑了幅《海底世界》，我一看，就有點(diǎn)膽怯了。這幅畫(huà)怎么這么難，光是魚(yú)就有好幾種，中間還有一條大鯊魚(yú)呢！朱老師看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“這是對(duì)你的一次鍛煉，要是放棄了不是太可惜了嗎？”朱老師的.一番話，就像打氣桶一樣給我打足了氣。我開(kāi)始打形了，呀！太難了，都把我的手畫(huà)酸了，額頭上連汗都冒出來(lái)了，正當(dāng)我要放棄時(shí)，想起了朱老師的話，便堅(jiān)持畫(huà)了下去。經(jīng)過(guò)老師一次次的點(diǎn)評(píng)和我一次次的修改，終于，形打好了，我拿給朱老師看，朱老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好上色！”我高興極了，忘記了手的酸痛，開(kāi)始上色。我認(rèn)真的涂好了每一條魚(yú)，開(kāi)始涂背景了。我用淺藍(lán)色彩筆涂好了上半個(gè)，在涂下半個(gè)的時(shí)候，淺藍(lán)色的彩筆突然沒(méi)水了。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)朱老師走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我很著急，向我問(wèn)清楚了事情的原委。朱老師笑著說(shuō)：“你想想大海的深處呀。”我想了想，哦！原來(lái)可以用深藍(lán)色代替，我拿起深藍(lán)色的彩筆，仔細(xì)的涂完了下半個(gè)。完成了！我把畫(huà)教給朱老師后就回家去了，在一個(gè)星期的焦急的等待和盼望中，我終于等到了再次學(xué)畫(huà)的那一天，當(dāng)老師告訴我得了金獎(jiǎng)時(shí)，一下子，我的興奮，激動(dòng)，自豪，全都涌了上來(lái)。

　　從此，我變的自信了，我相信，以后我一定會(huì)變的更加自信，取得更大的成功！

我成功了作文14

　　成功，在很多人看來(lái)是榮譽(yù)的象征詞，而我認(rèn)為，成功是下一次勝利的前奏�；叵肫鹉菚r(shí)，我不禁為這次成功喝彩。那時(shí)，我剛剛報(bào)名參加微機(jī)小組，那是暮秋時(shí)節(jié)。第一節(jié)課、第一個(gè)練習(xí)，毫無(wú)任何功底的我，對(duì)它的內(nèi)容感到新奇。

　　我清晰的記得，那是一個(gè)求梯形面積的程序，我在冰冷的鍵盤(pán)上摁下“P—R—O—G—R—A—M（Pascal的開(kāi)頭表達(dá)式）”，打了幾遍都沒(méi)有成功，一個(gè)簡(jiǎn)單的讓現(xiàn)在的我只需1分鐘就能搞定的順序結(jié)構(gòu)程序，我用了15分鐘打了出來(lái)，一編譯，漏洞百出，一個(gè)一個(gè)的'糾正，不懂的就請(qǐng)教王辰黃，改來(lái)改去，一道題我花了30分鐘才做完。最后一次摁下（Ctrl+F9（試運(yùn)行））時(shí)，屏幕一閃，繼而進(jìn)入黑屏，我喜出望外，打上了一個(gè)我早已算過(guò)無(wú)數(shù)遍的梯形面積，成功了！成功了！我成功了！我從內(nèi)心強(qiáng)烈喊出“成功”這兩個(gè)字眼，還把它用我那雙早已興奮的發(fā)抖的雙手抄在記錄本上，永久保存。

　　那次勝利打開(kāi)了我對(duì)編程的自信心，面對(duì)難題，我總是想：這會(huì)變成下一個(gè)我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的程序。于是，我變成了一個(gè)編程發(fā)燒友，我的興趣、愛(ài)好一欄也多加了編程二字，那次成功，使我受益匪淺。因?yàn)槟谴纬晒�，才有了我今天在學(xué)校的奔波路徑。教室微機(jī)室教室。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是微機(jī)組僅剩的十幾人中的一員，能被老師叫出名字的人，面對(duì)一頁(yè)頁(yè)題心不驚膽不顫的人，面對(duì)黑字白紙一看了然于心的人。因?yàn)�，那次成功，或許就是命運(yùn)的安排，讓我走上了這條編程路。面對(duì)困難，不要?dú)怵H，因?yàn)槟菍⑹悄愕南乱淮纬晒Α＿@就是那次成功給我啟示。

　　那次，我成功了。

我成功了作文15

　　我一直想學(xué)騎自行車(chē)，想著我能和爸爸媽媽一起騎著自行車(chē)比賽。

　　在暑假里，爸爸給我買(mǎi)了一輛全身是黑色和綠色的自行車(chē)，我一看就喜歡。爸爸對(duì)我說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)會(huì)很辛苦的，你確定要學(xué)嗎？”我不假思索地說(shuō)了一句：“我要學(xué)，我不怕！”爸爸望著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　早上，爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒：“學(xué)騎自行車(chē)去！”我興奮地跟著爸爸來(lái)到家門(mén)前的廣場(chǎng)上，開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。我坐在了自行車(chē)的座位上，爸爸推著我往前走，那種有點(diǎn)像飛的感覺(jué)快讓我陶醉了，但很快爸爸就把我拉回了現(xiàn)實(shí)。“注意，我要放手了，你注意保持平衡哦。”我一下子緊張了起來(lái)，學(xué)著踩腳踏板前進(jìn)，可自行車(chē)開(kāi)始左右搖擺，沒(méi)騎多遠(yuǎn)就“啪”的一聲，摔了個(gè)“四腳朝天”。

　　我坐地上，大叫著：“嗚嗚，好痛啊，我不學(xué)了�！卑职肿哌^(guò)來(lái)，摸摸我的頭，說(shuō)：“剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，都有個(gè)摔跤的過(guò)程，任何學(xué)習(xí)都是一個(gè)辛苦的過(guò)程，堅(jiān)持下去，學(xué)會(huì)了就不會(huì)摔跤啦。你自己說(shuō)你不怕苦的，再說(shuō)了，爸爸還在這呢！”我想起之前說(shuō)的`大話，慢慢地站了起來(lái)，一句話也不說(shuō)，又坐在了自行車(chē)的座位上。我一次次地摔下自行車(chē)，又一次次地坐上來(lái)。雖然摔得很疼，但我一次次咬牙堅(jiān)持著……就這樣，我慢慢熟悉了怎樣掌控自行車(chē)。我在熟悉掌控自行車(chē)時(shí)，爸爸悄悄地松開(kāi)了手，我并沒(méi)有摔個(gè)“狗啃泥”，而是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T著自行車(chē)前進(jìn)。

　　“好的，你很棒，你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)�！”直到�?tīng)到爸爸的聲音從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我真的可以自己騎了。我急忙下車(chē)，高興得一蹦三尺高。“我成功了！我成功了！耶！”成功的喜悅充滿(mǎn)了我的內(nèi)心！

　　晚上，我躺在床上回想著學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷，明白了一個(gè)道理：我為什么能成功呢？是因?yàn)槲矣袌?jiān)持不懈的精神！今后，不論做什么事情，只要能不怕辛苦，持之以恒，就一定能收獲成功的喜悅！

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