- 科技館作文 推薦度：
- 去科技館玩作文 推薦度：
- 科技館作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
科技館作文(范例14篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的科技館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館作文 篇1
今年春節(jié)，我們一家參觀了東莞科技館，令我大開眼界。
東莞科技館位于東莞新城區(qū)，建筑非常雄偉壯觀。一進(jìn)科技館的大門，我就像一只小鳥一樣飛向各個展覽廳。展覽廳共有三層，呈列著各種奇妙的高科技產(chǎn)品，而且大多數(shù)展品可以供游客操作，使游客充分體驗(yàn)“互動”的感受。如有拍拍手、喊喊話就能亮起來的聲控感應(yīng)燈，令我也能體驗(yàn)駕駛樂趣的模型汽車駕駛，呈現(xiàn)“怒發(fā)沖冠”景象的靜電發(fā)生器，機(jī)器人樂隊(duì)等等。我東看看，西摸摸，被眼前五花八門的`科技展品給迷住了，簡直像劉佬佬進(jìn)了大觀園。
最令我感興趣的是“4D動感影院”和拼圖機(jī)器人。進(jìn)入“4D動感影院”，我看到一排排座椅，有點(diǎn)像電影院，但不同的是，每個座椅居然有安全帶。我開始緊張起來，有點(diǎn)想退縮了。爸爸看出我的緊張，笑著說：“不用怕！我坐在你旁邊。”電影開始了，我所坐的椅子擺動起來。嘩，我發(fā)覺自己走入了一個原始森林。森林里許多始前動物，一個個地在我身邊經(jīng)過。下雨了，沙沙的下雨聲在耳邊響起，我臉上居然還感覺到一點(diǎn)點(diǎn)雨水飄過來……太奇妙了，要是我之前退出影院我就真要后悔呢。“拼圖機(jī)器人”也非常好玩，我和“拼圖機(jī)器人”進(jìn)行了一場激烈的拼圖比賽，爸爸媽媽在一旁大叫加油，但最終還是機(jī)器人贏了！我心想，下次要一定要贏他！
時間在我渴求知識、游玩欣賞中一分一秒不知不覺地過去了。展覽館的叔叔阿姨開始催促我們離館，原來我們已經(jīng)玩了大半天了。
我依依不舍地離開科技館，心想：科學(xué)多么神奇和偉大呀，要是有一天這里也能展出我發(fā)明的產(chǎn)品就好了!
科技館作文 篇2
周六，我和爸爸一起去參觀丹東科技館，那里正舉辦關(guān)于地震知識的宣傳活動。
走進(jìn)展覽廳，我首先看到一個大牌子，上面寫著關(guān)于地震方面的知識。我又看到了一個河流模型，模擬地震后發(fā)生的情形：河的下游被一些物體擋住了，河水被堵住了。最有趣的是，一臺電腦上正運(yùn)行著關(guān)于地震知識的游戲，吸引了很多同學(xué)，我也興奮地參與其中，和同學(xué)們一起玩起來。
在游戲中，我了解到了很多關(guān)于避震的'知識。比如，如果在上課時發(fā)生地震，同學(xué)們要抱頭、閉眼，在教師指揮下，迅速地躲在各自的桌子下，要注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用書包保護(hù)頭部，等地震過后，聽從老師指揮，有組織地撤離；如果在操場或者戶外時發(fā)生地震，可以原地不動，蹲下；如果在野外時發(fā)生地震，應(yīng)避開山邊的危險環(huán)境，山腳陡崖，以防山崩、滾石、泥石流、地裂、滑坡等……
地震很可怕，它奪去了很多生命，破壞了人們的家園，給無數(shù)家庭帶來傷害。我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)避震知識，保護(hù)自己和周圍的人。
科技館作文 篇3
周四，我們班級組織去科技館學(xué)習(xí)探究人體的飲食。
一走進(jìn)科技館，我們就看見了許許多多有趣的實(shí)驗(yàn)儀器。大家都迫不及待地想要開始動手啦！一開始，老師先給我們每人發(fā)一本實(shí)驗(yàn)記錄冊，并給我們講解了人體的飲食，以及器官。
其中，有個小小的插曲，令大家哄堂大笑。就當(dāng)老師問到什么是脂肪時，小組的成員竟不約而同地指向了張延燁，這默契可是十分罕見的呀！就連他本人也“自豪”地站起來說：“我就是行走的脂肪呀！”這時，老師便順?biāo)浦�，打趣地對他說：“這位“脂肪”同學(xué)，請你過來一下，配合我給大家講解……�！�
經(jīng)過老師有趣、生動的講解后，大家都對脂肪有了更好的了解�！敖酉聛�，我給大家分配任務(wù)！”老師拿著幾張紙片，給我們分發(fā)任務(wù)卡片。分好后，老師便帶著我們進(jìn)了一展廳，來到了一個超級大的張著嘴的小男孩前，老師對我們說：“現(xiàn)在，把自己想像成一個草莓蛋糕，將要被男孩吃掉的`草莓蛋糕，我們就根據(jù)剛剛給大家發(fā)的線索，兩兩分組去尋找圖片呀！記住，要選一個你最喜歡的地方，仔細(xì)觀察并記錄哦！”話音剛落，我和子然便沖進(jìn)了男孩的口腔，仔細(xì)觀察并記錄下來，接著，我們爬過食道，到達(dá)了胃，開始找碎片啦！不一會兒，就聽到子然高興地大叫：“我找到了！”老師笑著拿過碎片，跟我們說：“這個圖片上的是食糜，它是經(jīng)過牙齒的摩擦，胃的蠕動所產(chǎn)生的！”呀！我在玩耍中又學(xué)到了一個知識呢！
有趣的食物之旅到這就落下帷幕了，那一天，我學(xué)到了許多知識，也收獲了很多快樂！
科技館作文 篇4
我們學(xué)校的科技館位于教學(xué)樓的南側(cè)。從教學(xué)樓上俯視，它的外形就像一只大恐龍，大恐龍前面的一塊石頭，便是科技館的大門。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的'是一條隧道。隧道通往地下，深處一團(tuán)漆黑，不知到底有多長。走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)兩旁的石壁上有許多文字和圖片。仔細(xì)一看，才明白它們是一些有關(guān)地球演化過程的資料。我邊走邊看，仿佛真得穿越了時空隧道，來到了幾億年前的地球。
穿過隧道，就來到了一個大廳。大廳里有許多展示臺，上面可以做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。大廳的右側(cè)還有一個“神秘小屋”。我懷著好奇的心情走了進(jìn)去。小屋是傾斜的，里面有個臺子，上面放著一個軌道。軌道也是傾斜的，旁邊還有一個鐵球。我拿起鐵球放在了軌道上，沒想到，鐵球竟然往上面滾去。我思索了一會兒，覺得應(yīng)該是因?yàn)樾∥輧A斜的角度太大的原因吧。
出了“神秘小屋”，迎面而來的是一片森林。森林里有許多動物和植物。一條小溪彎彎曲曲地穿過森林，溪上還有一座小橋呢!這些人造動植物經(jīng)過科學(xué)技術(shù)的處理，個個變得栩栩如生，讓人好像真得進(jìn)入了動物世界和植物王國。
如果你有機(jī)會，一定要來我們學(xué)校的科技館，這里有許多有趣、驚險、奇妙的東西等著你去發(fā)現(xiàn)、去體驗(yàn)?zāi)?
科技館作文 篇5
今天，我們一家和哥哥一家一起去上�？萍拣^玩。一進(jìn)去我就像坐了時空穿梭機(jī)到了“非洲”大草原一樣：我看見了幾只“豹子”正在享用他們的美食“梅花鹿”；一頭“大象”正用它的'長鼻子吹著“小號”呢！我還看見一只只“小羊”趴在“山上”休息。我心里想：那只“梅花鹿”真可憐�。�
我又來到了“熱帶雨林”區(qū)域，那里“山清水秀”，“高山流水”，還有許多美麗的“瀑布”，簡直就像在“天堂”一樣，可美了！
哥哥興奮地說：“陳睿寅，我們?nèi)γ娴摹腔壑狻姘�！”我開心地回答：“好�。 蔽液透绺缇团d奮地跑到了智慧之光玩，里面有魔屋，有魔球，還有和機(jī)器人打乒乓……我最喜歡玩鏡子迷宮，里面有許多鏡子，如果你站在中間，周圍都是你的身影，讓你不知道哪里有路，如果你走得太快了，還有可能和你前面的人撞一個大滿懷呢！
我覺得上�？萍拣^很好玩，你也可以來玩一玩哦！
科技館作文 篇6
放假第一天，干什么呢?去科技館玩一玩吧。
到了科技館門口，哇!隊(duì)伍好長呀!活像一條長龍!等我們排到時，已經(jīng)是下午二時四十分了。
我們走進(jìn)科技館，就看到了“長征號”的模型，旁邊的各星球模型都寫了它們的名稱，如“木星、土星、海王星、太陽、地球……”有一個巨大的土星模型立在中間，并有一些臺階。我爬上去，一看，里面也有一些人，中間正在放宇宙的幻燈片呢！龍卷風(fēng)游戲非常奇怪，中間的`所有牛羊、農(nóng)場、景物都是幻燈片做的，人是映出來的。它共有二關(guān)，第一關(guān)里有牛羊，“龍卷風(fēng)”先“卷”完牛、羊再“卷”人。第二關(guān)里什么也沒有，只有參加游戲的你，而你不能被“龍卷風(fēng)”“卷”走。如果游戲沒結(jié)束，你就被“卷”走了，就會出現(xiàn)“家破人亡”四個字。
還有“傾斜屋、基因區(qū)……”等等等等�？上r間太短了，不然我還要玩！
科技館作文 篇7
叮鈴鈴，叮鈴鈴，電話響了。原來是胡航棋打來的，他讓我明天9點(diǎn)在科技館門口等。今天早上，我興高采烈地來到了科技館。走進(jìn)科技館，眼前就是一個大圓球。接著我們兵分兩路，我和胡航棋，錢昊亮一組。我們?nèi)齻�先跑上了二樓玩。我們先玩了跳遠(yuǎn)。玩時要先按一下開始的地方，接著就向前面跳過去。跳好了，它還會重復(fù)放好幾遍。我們?nèi)齻�一個個輪過去。錢昊亮第一，胡航棋第二，我第三。接著我們又跑向了三樓。在三樓我看見了一個跑步機(jī)，我對錢昊亮說：“你看那兒有個比賽跑步的地方�！蔽覀兗娂娕苋ズ推聊簧系娜吮扰懿�。
可是，那人跑得太快，我們根本追不上。我們幾個又跑向一個地方。在那里，我們只要把眼睛對準(zhǔn)放眼睛的地方，用紫外線掃描一個，門就可以打開了。走進(jìn)屋子，如果你想打開哪一個電器，也可以用同樣的方法打開他們。我們?nèi)齻�各玩了一次。最好玩的要算四樓了。我們?nèi)齻�先玩了智力大闖關(guān)。游戲是這樣的，只要答對這題，這門就會打開。門像迷宮一樣，走了半天我們?nèi)齻�還是走到了原位。我說：“我們怎么還在這兒��！”“是啊，好象在走圓圈�！弊詈笪覀冇謴倪M(jìn)來的門出去了。在這個游戲的邊上，有個‘打水仗’的`游戲。我們幾個一起爬進(jìn)洞里，伸出頭看。在外面的人可以用水打我們。
我們?nèi)齻�一會兒坐起來，一會兒鉆進(jìn)去，真好玩。當(dāng)過了被打者，我們又去當(dāng)打手，打還在里面的人了�？萍拣^真好玩！
科技館作文 篇8
今天下午，我懷著激動而好奇的心情，去參觀無錫科技館。來到太湖廣場的南面，首先映入我眼簾的是一座龐大的金色建筑，酷似巨龜。它就是無錫科技館。履步入內(nèi)，一個巨大的3D銀屏展現(xiàn)在我面前，正播著太湖旅游的`專題片。
首先，我們進(jìn)入了位于地下一層的“集成電路體驗(yàn)館”。這里面奇妙的電路集成使我大開眼界。其中最受我喜愛的要數(shù)“風(fēng)淋浴”和“高科技床墊”了！
步入二樓，生活的氣息立即溢滿大廳。我在展廳進(jìn)行生理、心理、健康、營養(yǎng)等各種測試，了解自己的身體狀況。腦電波游戲讓我玩得不亦樂乎。我坐在一張座椅上，戴上一只特制的帽子，電腦就會根據(jù)我腦電波的快慢來轉(zhuǎn)動座椅。我故意思考一道難題，結(jié)果轉(zhuǎn)椅快得差點(diǎn)把我暈死。
三樓是科技與探索，虛擬太空，虛擬火箭，展示了中國航天技術(shù)的迅猛發(fā)展。打不爛的陶瓷、割不壞的凱夫拉手套、納米機(jī)器人、會記憶的合金花……在這里，科技知識和公眾生活聯(lián)系起來，引發(fā)大家對科技的關(guān)注和興趣。除了可以看到人造衛(wèi)星等各種相關(guān)模型外，還可以坐進(jìn)空間站對接模擬器操作一把，感受航空航天的魅力。
緊接著，我們又瀏覽了四樓“科技與無錫”，以“無錫名人和無錫產(chǎn)業(yè)”為主線，展現(xiàn)了無錫的科技創(chuàng)新成果。在這個展廳，可以了解許多無錫籍院士的生平與成就。借助神奇的電影合成技術(shù)，能讓我們在“我的攝影棚”里，成為騰云駕霧的“超人”。我還觀看了4D影院的電影，感覺逼真。
用了整整一個下午的時間，我和媽媽終于把科技館參觀了一遍，已經(jīng)是腰酸背痛，四肢無力了。 不過這次參觀不但開拓了我的眼界，而且讓我領(lǐng)略到了文化的燦爛和魅力，這次參觀伴我成長！
科技館作文 篇9
今天陽光明媚，我和媽媽一起去了科技館，一路上，喧鬧的汽車聲打破了世界的寂靜。
走進(jìn)大門，映入眼簾的是一個浮在半空中的地球儀，這讓我感受到了科學(xué)的奇妙。在仔細(xì)一看，各種不同的科學(xué)發(fā)明都接二連三的冒了出來，我最喜歡的是“自我挑戰(zhàn)”這個科學(xué)發(fā)明，是一個人坐在上面，有一根繩子，要拉著根繩子把自己給拉上去。我輕而易舉就把自己給拉上去了，我就在那不停的玩，媽媽叫我別玩了，來這是看科技的，你看都沒看上面寫的什么就玩起來了。
我一看原來，這是用了滑輪組的.原理制成的發(fā)明，滑輪組可以改變力的方向，還可以省力。怪不的我這么輕松就拉起來了，我恍然大悟。凡事不能魯莽，否則會釀成大錯。
我走進(jìn)了科技館的內(nèi)部，又看到了許多發(fā)明......之后，我又看到了許多的關(guān)于低碳環(huán)保的舉例。碳他又益處也有好處。壞處是，惡化臭氧層讓更多的人受到傷害；好處是可以滅火，節(jié)約水資源。如果在不采取進(jìn)一部措施，這個世界的生命將不復(fù)存在。日后，開汽車的人將會越來越多，排除的碳也會越來越多。再加上人口也越來越多，呼出來的二氧化碳也有不少，這樣一來一去，碳就會不斷的增加。
我提倡：大家應(yīng)該少開車，多騎車這樣對身體也有好處;多種樹，樹可以凈化空氣，讓空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為新鮮的空氣。
這次去科技館我的收獲還真不少！這樣的公益活動以后要多參加！
科技館作文 篇10
“嘿，這是我的�！薄皠e搶，這是他給我的！”“老師，有人拿我零食！”“這是我可 樂！”咦，在干什么呢？不看不知道，一看嚇一跳，原來，今天老師要帶我們?nèi)⒂^科技 館�，F(xiàn)在嘛，正在“偷餐”，你可別告老師哦。
一進(jìn)門，就有一個導(dǎo)游說：“歡迎一小同學(xué)來玩”，每進(jìn)一個景點(diǎn)都會有一個導(dǎo)游。 首先，我們看了《鼠老三進(jìn)城記》講的是鼠兄弟老三進(jìn)城的故事。其他的都很好玩，但最好玩的是我覺得最好玩的'是三樓的“科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”。
一進(jìn)門，有的同學(xué)已經(jīng)玩開了。有的玩“方塊自行車”，有的玩“滾球”，有的 玩“升降椅”，有的玩“磁鐵指南針”，真是“琳瑯滿目”。首先介紹“方塊自行車”，它的 子是象自行車一樣，只是輪子是方塊形狀。讓我們在“賽道”上行駛。接著介紹“滾球”， 它是讓許多我們控制的許許多多機(jī)器來移動。最后介紹“升降椅”，是一個人坐在椅子上
，另外幾個小伙伴使勁拉，讓這個人升起來。
這次春游真好玩，下一次還要來。
科技館作文 篇11
學(xué)校組織我們炫彩之星到上�？萍拣^參觀。我早上6：30分起床，快速地做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。7：30分到了學(xué)校，看見1—6年級的炫彩之星和學(xué)校部分老師。再估計(jì)了一下老師和同學(xué)應(yīng)該有100多人。
聽著老師的安排，我們準(zhǔn)時8：00上大巴車出發(fā)去上海科技館。在大巴車上兄弟姐妹們有的唱歌、有的閑聊，嘻嘻哈哈的真熱鬧。11：40，分到達(dá)上海科技館。一下大巴車我就看見雄偉的上�？萍拣^，它的外形圓圓的'像一個裝著許許多多知識的地球。12：00，我們聽從老師的安排有序地參觀上�？萍拣^。我們先參觀了動物世界里的蟒蛇、蝙蝠、蟑螂、長頸鹿、豹子......
還有清澈的泉水，山谷、蝴蝶的標(biāo)本。我還玩了幼稚的高層圓盤、滑滑梯。游戲。我們一邊參觀一邊討論。接著，看火山爆發(fā)、泥石流、地震。游完了上�？萍拣^我想到現(xiàn)在的國寶、老虎。頻臨滅絕，除了人為的獵殺，還有環(huán)境的破壞。我要從身邊的小事做起，保護(hù)地球、愛護(hù)家園。
最后，我們隨著老師精心地安排，18：00回到學(xué)校。在此感謝所有辛苦的老師，特別是楊老師。希望學(xué)校能夠多次組織活動。
科技館作文 篇12
可能是我們幸運(yùn)的原因，在這星期五的早上，我們能在吳江的科技館度過勞逸結(jié)合的一天。我們走進(jìn)科技館，只見里面人山人海，人們有的在電影院前排隊(duì)；有的跑進(jìn)游樂園玩耍；還有的在樓上參觀科技設(shè)施，而我們卻走進(jìn)了一間寬敞明亮的大房間，在這兒，我們聽了一節(jié)課，明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，一分鐘能做許多事，所以要珍惜時間，不能虛度光陰。
但是，接下來的'事卻出乎我的預(yù)料，竟然讓我們?nèi)ヌ�！天哪，我堂堂一個男子漢怎么能去跳舞呢？在一般情況下，我堅(jiān)決反對去跳舞，因?yàn)樘枋桥⒆拥南埠��？稍谶@時候，我的反對是絕對無效的，沒辦法，我只能硬著頭皮走進(jìn)了舞蹈房。在這兒，舞蹈老師熱心地給我們講跳舞的好處，然后一遍又一遍地教會了我們一個又一個動作，這些動作不僅優(yōu)美而且容易做，使我覺得跳舞就像健身，是生活中必不可少的，男孩跳舞也沒什么到不了的。經(jīng)過練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)原來跳舞是這么簡單。下午我們將返回了，通過這次的活動，我明白了許多知識，理解了許多科學(xué)道理，雖然心中有一點(diǎn)舍不得，但我會好好珍惜這段美好的時光。
科技館作文 篇13
媽媽和妹妹去科技館，回來的時候妹妹買了一架飛機(jī)。
這架飛機(jī)是用泡沫做的，有兩層機(jī)翼，上面一層，下面一層。機(jī)翼有三種顏色，紅、黃、藍(lán)，形狀是橢圓形的。我們坐過的飛機(jī)只有一層機(jī)翼。在上層機(jī)翼的正中間安裝有一個螺旋槳發(fā)動機(jī)。上面有黑色的葉片，螺旋槳是用來控制動力的。吃完飯，我和妹妹就迫不及待的去玩飛機(jī)。妹妹說“我先來玩，最后你玩，讓飛機(jī)自己飛起來。"可是她飛不好，于是我來幫忙。我按下開關(guān)，螺旋槳飛快的旋轉(zhuǎn)起來，都看不見葉片了。我把飛機(jī)往天上一扔，它就飛起來了，繞著大圓圈飛，可是飛兩圈就會落下來，必須再按開關(guān)，重新飛。正當(dāng)我們玩的開心時，飛機(jī)的'螺旋槳掉了。我把它重新安裝上去，按下開關(guān)，螺旋槳轉(zhuǎn)了起來，可是飛機(jī)飛不起來。我把爸爸叫來一起研究怎么回事，檢查飛機(jī)到處都是好的，沒有破損，試了幾次，還是不行，那怎么飛不起來呢？突然我想到了：“會不會是剛才安裝螺旋槳不對啊？”于是，我把螺旋槳又拆下來，又重新安裝上去，按下開關(guān)，往天上一扔，飛機(jī)飛起來了！我說“爸爸，我知道原因了，螺旋槳是有秘密的！”當(dāng)飛機(jī)慢慢降落下來時，我拿起飛機(jī)仔細(xì)觀察螺旋槳，發(fā)現(xiàn)，原來螺旋槳的秘密在葉片上，葉片的兩面是不一樣的，一面是凸出的，另一面是凹進(jìn)去的，由于顏色是黑色，又比較小，如果不仔細(xì)觀察還真發(fā)現(xiàn)不了，我用手輕輕的摸了一下才確認(rèn)。安裝時必須凸出的一面朝向機(jī)頭，凹的一面朝向機(jī)尾，我剛開始安反了，所以雖然螺旋槳在旋轉(zhuǎn)，但是飛機(jī)飛不起來。
通過這件事，我知道了世界上很多東西看似一樣，實(shí)際上是有區(qū)別的，必須仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
科技館作文 篇14
上午媽媽帶我去科技館，聽別人說里面都是高科技產(chǎn)品，今天可以親身體驗(yàn)我非常激動。我首先來到了傾斜小屋，一進(jìn)去我們都飄了起來，我感覺長了翅膀我可以飛了。一位小哥哥拉著我的手說：“我們飄到外面去吧”！
可剛一出來這種感覺就沒有了。我們來到了森林小屋里面播放著奇怪的音樂，我們閉上眼睛感覺有妖怪來了，我們嚇得大喊大叫。小哥哥說“不要怕這都是幻覺�！彼业氖终f：“我們?nèi)デ霉摹薄！斑住�！這鼓真奇怪，沒有鼓皮。我們用手去敲真的`能發(fā)出了鼓的聲音。我心里真的佩服這些產(chǎn)品發(fā)明者。
小哥哥在前面喊我：“快來看電影”！我跑進(jìn)去一看有幾架飛機(jī)在天上飛，；“哇”原來屏幕在我們頭上！電影結(jié)束了，我又看了下一場。很多小朋友圍著一面大鏡子，有說有笑，一個一個往里面鉆，我也鉆進(jìn)去。奇怪鉆進(jìn)去就看不到人了，我趕緊鉆出來，小哥哥在外面對我笑。，我們又一起樓上樓下跑個不停。
很快吃飯時間到了，我和媽媽來到了食堂，吃過飯我又去玩了一會。下午4點(diǎn)半科技館要下班了，我和媽媽剛一出大門，就看見了小哥哥，我們互相說再見。
【科技館作文】相關(guān)文章：
科技館作文08-07
（精選）科技館作文07-23
[經(jīng)典]科技館作文07-30
科技館作文（經(jīng)典）07-24
科技館作文(經(jīng)典)07-28
【經(jīng)典】科技館作文07-24
(經(jīng)典)科技館作文07-22
科技館作文【經(jīng)典】07-23
科技館作文[經(jīng)典]07-24
科技館作文(精選)07-18