【實(shí)用】學(xué)生考試作弊檢討書
在有過錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的學(xué)生考試作弊檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生考試作弊檢討書1
尊敬的輔導(dǎo)員:
你好!
我是xxx班的一名學(xué)生,我叫xxx,在參加大一第二學(xué)期高數(shù)考試中作弊,此刻我在此做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自我的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,此刻我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),期望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)兔椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先,是我對(duì)考試的認(rèn)識(shí)不夠在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒有端正自我的態(tài)度,借助紙條協(xié)助他人作弊,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫忙過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自我封閉起來,認(rèn)真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,其實(shí),我自我在這學(xué)期學(xué)得也不怎樣樣,沒有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),這是第一個(gè)錯(cuò)誤;在自我都沒有學(xué)的好的情景下,協(xié)助他人考試作弊,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自我,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我大學(xué)中的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易晕,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我明白自我錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,可是我期望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我期望能夠給我一個(gè)改正自我錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體本事和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候,我沒有擺正自我的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì),并且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自我一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自我的不負(fù)職責(zé),同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自我僥幸的方式是不可能經(jīng)過對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自我評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次,期望系里給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的'錯(cuò)誤,可是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自我的錯(cuò)誤,期望系里能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出進(jìn)取的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
最終,我要重申一下我決心和保證,我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭(zhēng)取用知識(shí)來武裝自我,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。
我期望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠和努力來應(yīng)對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我大學(xué)生活中的警示,可是也正因?yàn)槿绱,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自我。
以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)輔導(dǎo)員教師看在我初次犯錯(cuò),并且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我必須會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
學(xué)生考試作弊檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知老師,希望老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的.時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名高中生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害
我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人:___
___年__月__日
學(xué)生考試作弊檢討書3
某月某日數(shù)學(xué)考試,我沒有控制住自己,就不自覺地企圖作弊。在此過程中被班主任抓住了,發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在考試期間,我利用僥幸心理企圖作弊,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的'錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢討為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
學(xué)生考試作弊檢討書4
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 (這里你可以自己改一下,改成你做的事情)
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案 ,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的`認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理 。
學(xué)生考試作弊檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,我知道我的行為讓您感到十分的痛心,我在這次的分班考試中作弊了,我的好勝心太強(qiáng)了,為了能沒有任何意外的升入鴻志班,我有點(diǎn)不擇手段了,我現(xiàn)在不知道怎么去面對(duì)您,現(xiàn)在校方對(duì)我的處置還沒下來,我不知道我會(huì)面臨怎么樣的懲罰,我也不想知道,我現(xiàn)在只想乞求得到您的原諒,雖然說我們只相處了一周的時(shí)間,但是我卻對(duì)您的印象十分的好,我不想在離開您之際,給您留下這么一個(gè)壞印象,那樣我覺得這將會(huì)是我在高中三年最大的遺憾。
隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,我們就要按照實(shí)際的成績?cè)龠M(jìn)行一次分班考試,決定學(xué)生是到鴻志班去接受更好的教育,還是帶來普通班,您也知道我的中考成績算是十分優(yōu)秀的,但是這次我們高一一共有700多人,但是鴻志班只有兩個(gè)班,也就是意味著只有不到一百人能成功的進(jìn)入學(xué)校的鴻志班,我們學(xué)校的鴻志班意味著什么,意味著來教我們的任課老師都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的,班主任都是有十年帶班經(jīng)驗(yàn)的.老教師,這就意味著教學(xué)質(zhì)量會(huì)遠(yuǎn)高于普通班,可想而知,兩種班的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍都是截然不同的,我真的是太想進(jìn)入鴻志班了,這樣的好機(jī)會(huì)就這么一次,我不想放棄,也不想自己有任何的失誤導(dǎo)致我無緣鴻志班,我就出此下策。
在分班考試開始的時(shí)候,我在自己的手臂上,寫滿了公式、知識(shí)點(diǎn)、文言文……就是想能在我不會(huì)做的時(shí)候或者做完不能堅(jiān)定自己答案對(duì)錯(cuò)的時(shí)候,助自己一臂之力,很意外的負(fù)責(zé)監(jiān)考我考場(chǎng)的就是您,您是我來到這所學(xué)校最尊敬的老師,我的考試座位還算隱蔽,在最后一排,但是當(dāng)我在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,有一道大題就是不會(huì)做,我就偷偷看了自己寫下胳膊上的小抄,但是被眼尖的你一下子就發(fā)現(xiàn)了,就這樣我就被剝奪了考試的機(jī)會(huì),全部成績?nèi)∠,我現(xiàn)在不知道這樣的我會(huì)分在哪個(gè)班,但是絕對(duì)是無緣鴻志班了,我現(xiàn)在已經(jīng)不想那些了,我看到您抓到我作弊時(shí),那滿眼的失望,我都愧疚都不行了,我對(duì)不起您,我真的不是一個(gè)壞學(xué)生,我這次作弊是為了什么,就是想得到學(xué)校更好的教育,享受學(xué)校更好的教學(xué)資源,只不過是用錯(cuò)了方法。
老師對(duì)不起,您看能不能跟學(xué)校申請(qǐng)一下,我繼續(xù)待在您的班上吧,由您來管著我,我現(xiàn)在想明白了在普通班又怎么樣,只要我足夠努力,我一樣可以成績優(yōu)異,我要在期中考試的時(shí)候,證明自己,一定要考的比鴻志班的同學(xué)還要好。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書6
尊敬的老師:
您好!
老師,對(duì)于我在考試期間作弊的這件事我向您深刻的檢討自己,一場(chǎng)考試,它的作用不是為了爭(zhēng)名奪利,也不是為了在老師的面前表現(xiàn)自己,而是對(duì)自己的檢驗(yàn)一次,檢驗(yàn)我在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)狀態(tài),找出自己在學(xué)業(yè)上存在的問題,讓自己對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)能有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),并且警示自己做出在學(xué)習(xí)上做出相應(yīng)的改變,而我卻為了滿足自己的虛榮心,在考試的時(shí)候偷偷作弊,考出了一次虛假的成績,不僅找不出自己在學(xué)習(xí)上的問題,還破壞了學(xué)校的紀(jì)律,同時(shí)也給班級(jí)的同學(xué)帶來了很大的負(fù)面影響,經(jīng)過我反復(fù)的思考與發(fā)自靈魂的檢討,我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了深一步的認(rèn)識(shí),所以我想向老師提交這份檢討書,檢討自己在考試期間犯下的錯(cuò)誤和自己面對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),以及以后改正這種錯(cuò)誤應(yīng)該怎么做。
在這一次的考試當(dāng)中,對(duì)于我自己作弊這種行為感觸很深刻,我也從這件事情上對(duì)自己有了一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí),在那緊張的考場(chǎng),屬于我的那份試卷分發(fā)下來的時(shí)候,我一眼快速的掃去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問題,這試卷的題目我是多么的陌生,這些知識(shí)點(diǎn)我好像在哪兒看到過,可是我卻怎么也想不起來,在這個(gè)時(shí)候我心里萌發(fā)了一個(gè)念頭,要不看看我前面的同學(xué)怎么做吧,但是監(jiān)考的老師離我不是很遠(yuǎn),又有點(diǎn)不敢偷看同學(xué)的試卷,于是我就在課桌下面偷偷的翻開了我的書本,想從中找到有關(guān)考試題目的知識(shí)點(diǎn),但這個(gè)時(shí)候我被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,他那犀利的眼神直勾勾的盯著我手中的書本,所以我這一科目的`成績也就作廢了。同時(shí)我也感到非常的后悔,我不該在考試的時(shí)候作弊。
考試作弊是一種十分嚴(yán)重的違紀(jì)事情,考試的作用就是來檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,讓我們起到一個(gè)查漏補(bǔ)缺的作用,而我卻在考試的時(shí)候出現(xiàn)了這種十分可恥的違紀(jì)行為,這也是不誠信的表現(xiàn),作為一個(gè)學(xué)生實(shí)屬不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況,我應(yīng)該是很懂得考試的作用的,所以在考試出現(xiàn)這種行為的時(shí)候,我深刻的檢討出自己存在的問題,在學(xué)習(xí)上自己沒有用功,上課也沒有認(rèn)真聽講,造成了考試試卷分發(fā)下來的時(shí)候,什么題目都不會(huì),只能直勾勾的盯著題目,為了滿足自己的虛榮心在老師眼里留下一個(gè)好印象就萌發(fā)了作弊的念頭,進(jìn)而被監(jiān)考老師當(dāng)中發(fā)現(xiàn)舞弊。
考試作弊是一種惡劣的行為,是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),經(jīng)過了自己深刻的反思,對(duì)自己的錯(cuò)誤也有了全方位的認(rèn)識(shí),我懇請(qǐng)老師原諒我的這一次錯(cuò)誤,在以后我一定在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,不讓這種情況再發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是XXXXXXXX班級(jí)的學(xué)生,我叫XXXX。因?yàn)樵谏蠈W(xué)期的期末中,我因抄寫XXXX試卷的而,受到了學(xué)校的警告處分。對(duì)于這件事情,我想說的是,老師,對(duì)不起,我不應(yīng)該在這次期末考試?yán)镒鞅祝也粦?yīng)該讓XXXX同學(xué)傳答案給我,我不應(yīng)該在上一學(xué)期里不好好努力學(xué)習(xí)。
XXXX月XXXX日,是我們期末考的最后一天,前面幾個(gè)科目,因?yàn)槲以谏蠈W(xué)期里,整天只知道吃喝玩樂,沒有在學(xué)習(xí)上用心,所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前,答應(yīng)了我父母,這一次一定要考個(gè)好成績給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結(jié)和猶豫下,我還是向我的好朋友XXXX同學(xué)說出了我的煩惱,并向她尋求了幫助。因?yàn)樗某煽冊(cè)谖覀儼嗬镆恢倍际敲星懊,所以如果我能抄到她的答案,那我這次的成績肯定會(huì)提升很多。她起先是不同意,不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下,她作為我的好朋友,也不忍心看到我因?yàn)槌煽兊氖虑槎鴤碾y過。所以她最后答應(yīng)了我,并在最后一天的考試?yán),也做到了?duì)我的承諾,把考試的答案?jìng)鹘o了我。
在最后一堂數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我正抄寫著她傳給我的答案,就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒有給我爸媽長臉,還給他們摸了黑。這次的錯(cuò)誤給了我很大的教訓(xùn),也讓我對(duì)自己的行為進(jìn)行了反思。
學(xué)校里一直很重視著誠信的教育,而我卻還在如此重大的考試?yán)镒髁吮。這是我的思想問題,這是我不把學(xué)校的.教育放在心里的問題。我不僅作弊,我還把同學(xué)拖下水,讓她協(xié)助我作弊。更是重大犯錯(cuò)的地方。我希望領(lǐng)導(dǎo)不要追究XXXX同學(xué)的過錯(cuò),是我要求她給我抄寫的,一切錯(cuò)誤都由我來承擔(dān)。
但是在這里,我還是要對(duì)XXXX同學(xué)說一聲對(duì)不起,我不應(yīng)該為了一己私利而讓她給我抄寫答案。我自己的成績應(yīng)該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)她的一種不公平。
現(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)悟過來,對(duì)于考試作弊這一件事情,我感到很后悔。也向?qū)W校老師保證,我以后不會(huì)再做出考試作弊的行為了。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生考試作弊檢討書8
尊敬的老師:
您好!
在xx考試中,我一時(shí)糊涂,就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的手機(jī)和卷子一起沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋砗笪覍嬍畴y安。然后x老師找我談過了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。
發(fā)生這件事情,所有的.問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上初中以來,我一直無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)初中學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的初中學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為初中學(xué)生。其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn), 努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力考好剩余的考試。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨升學(xué)的壓力,我知道這件事對(duì)我將來會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書9
尊敬的老師:
我錯(cuò)了
在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的'認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:您的學(xué)生
時(shí)間:20xx年X月X日
學(xué)生考試作弊檢討書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常的對(duì)不起!作為您的學(xué)生,每天都在接受著您的教導(dǎo)。可是,我卻偏偏在您監(jiān)督的考試中,犯下了最為嚴(yán)重的錯(cuò)誤!您總是教導(dǎo)我們“做人要誠實(shí),學(xué)習(xí)是重要的,但是一個(gè)人的誠信才是今后立身的更本。”您的教導(dǎo)還回蕩在耳旁,可是我的思想?yún)s沒有搭在這條線上!抄襲,這是個(gè)多么恥辱的詞。∷砹颂摷!代表了偷竊!最為嚴(yán)重的`,它代表了我拋下了自己的誠信!!犯下了這樣的錯(cuò)誤,我將您的在這些年辛苦的教導(dǎo)都一次推翻,也讓自己變成了一個(gè)讓人厭惡的人。
作為一個(gè)中學(xué)生,抄襲這項(xiàng)錯(cuò)誤本該是我們一直厭惡的事情,因?yàn)樗诠目荚囍惺褂昧瞬徽?dāng)?shù)氖侄,因(yàn)樗屵@場(chǎng)考試變得不再公平,因?yàn)樗屍渌瑢W(xué)的努力都沒能得到真正的評(píng)判!正式這樣,抄襲,才如同“過街老鼠”一樣人人喊打。可是到了現(xiàn)在,我卻一次將這個(gè)錯(cuò)誤犯下,就只為了這一次簡(jiǎn)單的考試……
這次的考試,僅僅只是一次小考,是為了檢測(cè)我們?cè)谶@一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成績?墒牵抑雷约涸谧罱膶W(xué)習(xí)中,經(jīng)常上課不聽講,還經(jīng)常不學(xué)習(xí),現(xiàn)在連每天的作業(yè)都完成的非常的艱難。我害怕,害怕自己會(huì)被同學(xué)笑話,害怕會(huì)被家長和您批評(píng),所以才在無奈之下想出了這個(gè)餿主意!
但是現(xiàn)在這個(gè)計(jì)劃實(shí)行下來,我得到的結(jié)果是不僅沒能在考試中拿到想要的成績,甚至還因?yàn)樽鞅祝瑏G掉了這次的考試資格,還丟掉了作為一個(gè)正直的學(xué)生的資格!我現(xiàn)在非常的后悔,但是后悔又有什么用呢?錯(cuò)誤是我犯下的,是我沒有好好遵守考試中公平的原則,是我自己走上了歪路!
經(jīng)過幾天對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行反思,我徹底的看清了自己的錯(cuò)誤。我的懶惰,我的虛榮,是我犯下這次錯(cuò)誤的主要原因。要是我不是懶惰,那么我又怎么會(huì)不學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)的時(shí)間都耽誤在了課堂的發(fā)呆上?如果我不是虛榮,我又怎么會(huì)為了這虛假的分?jǐn)?shù)這么執(zhí)著。
說到底,是我沒有好好的聽從您的教導(dǎo),沒有走在您為我們帶領(lǐng)的光明的道路上,F(xiàn)在我非常的后悔,我想回來,回到您的引導(dǎo)之下,回到同學(xué)們的隊(duì)伍之中。我知道現(xiàn)在的我已經(jīng)被染黑,但是我希望能通過我的反省,在加上您的教導(dǎo),讓我重新成為一個(gè)正直的人。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書11
敬愛的xx老師:
在20xx年xx月xx號(hào),我們?cè)谶M(jìn)行數(shù)學(xué)期末考試,臨近考試結(jié)束,我還有幾道題目沒做完,就拿附近同學(xué)的試卷來抄襲,這時(shí)恰巧被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于老師對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,每個(gè)老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。以后能用自己學(xué)到的知識(shí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)點(diǎn)亮自己的人生道路。我再一次的'為我所犯的誠信錯(cuò)誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動(dòng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤只為懇求原諒而感到慚愧。但是我希望學(xué)院不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我。
我現(xiàn)在真的很后悔,后悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣后悔藥的,雖然您沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我,但是我真的很自責(zé),您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師原諒我無知的錯(cuò)誤,人不怕犯錯(cuò)誤,怕是是錯(cuò)了不改,這次我一定改正!
通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書12
尊敬的老師:
本人已意識(shí)到關(guān)于我在此次考試中的作弊的嚴(yán)重性,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我可以意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的.原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。
寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
學(xué)生:XXX
20xx年X月XX日
學(xué)生考試作弊檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我是xx,今天寫下這封檢討書是因?yàn)樵谏弦粓?chǎng)的考試中我考試作弊,此時(shí)此刻我的內(nèi)心非常的煎熬,因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生,發(fā)生這樣的事情,這不僅是一件不光彩的事情,而且在某種程度上來說還是自毀前程,因此這封檢討書即使我對(duì)自己錯(cuò)誤行為的反思,也是給自己的一次警告。
我深刻的認(rèn)識(shí)到,一場(chǎng)考試是對(duì)我們現(xiàn)階段知識(shí)掌握情況的檢測(cè),這會(huì)讓我們明確自身的不足,在今后的學(xué)習(xí)中可以著重的學(xué)習(xí),那么在考試中最重要的就是關(guān)注好自己的試卷,而且您在考試前也反復(fù)的強(qiáng)調(diào),不要作弊,但是當(dāng)時(shí)的我腦子一熱,毫無原則的犯下了這樣的錯(cuò)誤,事實(shí)證明,我這樣的僥幸心理并沒有什么用,我還是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而付出了代價(jià)。作弊這樣的行為首先反映出的就是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,既沒有重視平常的學(xué)習(xí),也沒有在意這次的考試,只用這樣投機(jī)取巧的方法,滿足自己短暫的虛榮心,覺得名次在前面能好看一點(diǎn),但是自己從未想過,這是自己通過努力得來的嗎?自己真的能夠心安理得嗎?很顯然,在經(jīng)過內(nèi)心的譴責(zé)后,我非常的后悔,懊惱自己會(huì)犯下如此愚蠢的錯(cuò)誤。
而且這樣作弊的行為,還會(huì)造成一種不好的影響,在無形之中,并不能保證這會(huì)不會(huì)成為同學(xué)效仿的行為,如果大家都抱著一種僥幸的心理,那么長此以往大家都不會(huì)重視考試,這樣一來最終害的還是我們自己,無法知道自己的真實(shí)水平,便不會(huì)明確自己存在的問題,那么自然而然對(duì)自己的學(xué)習(xí)就會(huì)造成非常大的影響,我們處在高中年級(jí),將來要面對(duì)的是高考,仔細(xì)算來,也并沒有剩下多少的時(shí)間,所以我們更要重視自己的學(xué)習(xí),重視每一次的考試,對(duì)此,我的`內(nèi)心也感到對(duì)不起自己和同學(xué)們。
作為一名學(xué)生,我應(yīng)該將目光放長遠(yuǎn),腳踏實(shí)地的學(xué)好每一個(gè)知識(shí),這本身就是一個(gè)積累的過程,我實(shí)在不應(yīng)該因?yàn)闀簳r(shí)的名次,將自己置于這樣的境地,一次的作弊也摧毀了老師對(duì)我的信任,我真的非常的羞愧。在此,我保證在日后的學(xué)習(xí)中,一定端正自己的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),不再使用這樣投機(jī)取巧的方式,我也應(yīng)該對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),所以在今后這樣類似的錯(cuò)誤絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生第二次,希望能夠得到您的原諒,也希望獲得同學(xué)們的原諒,大家認(rèn)真對(duì)待考試,絕對(duì)不要效仿我的這種行為。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書14
尊敬的老師:
我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,我叫xxx。今天,我懷著愧疚和懊悔的情緒寫下這份檢討書,以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識(shí)和承諾。
嚴(yán)格的考試制度,嚴(yán)肅的考場(chǎng)紀(jì)律,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),終究在我那里沒有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次誠摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,對(duì)不起。
同時(shí),我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如實(shí)具體的陳述,以表達(dá)我的自我認(rèn)識(shí)和真切的悔改之意。我原本也是踏實(shí)肯干的.學(xué)生,從沒有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多,與此同時(shí),需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒有做好充分及時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作,加上本場(chǎng)科目又是自己一向以來在眾多科目中學(xué)習(xí)起來感到較為困難的一門學(xué)科,許多概念性及技巧性問題難以掌握,為這一門學(xué)科,心中一向也很是憂慮。
因此,為了防止掛科的狀況發(fā)生,思考再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。此次行為的動(dòng)機(jī),完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致的。
在考試的過程中,起初,老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收,我卻沒有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒有認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,也絲毫沒有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)重性。
最終,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),應(yīng)對(duì)當(dāng)時(shí)的境況,我情緒也很激動(dòng),過于沖動(dòng)的我心中滿是抱怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。大錯(cuò)已鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。
事后,經(jīng)過很長時(shí)間的沉默和思考,我開始深深的意識(shí)到,這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)不良的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己做出深刻反省,我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過關(guān)而從此放任自己,繼續(xù)將這種錯(cuò)誤行為放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤。
因此,通過這件事,在深感懊悔的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),慶幸自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激。
此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對(duì)于廣大的同學(xué)來說是一個(gè)惡劣的錯(cuò)誤示范。假若時(shí)日一長,如果在我們這個(gè)純凈的校園和我們的群眾中,這種投機(jī)取巧,不負(fù)職責(zé)的思想和行為方式蔚然成風(fēng),那無疑是對(duì)考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。目無紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們每個(gè)人的學(xué)習(xí),成才將無從談起。因此,我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。
同時(shí),對(duì)于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,此刻我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在此做一個(gè)匯報(bào),期望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí),老師能給予我?guī)兔椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我期望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠和努力來應(yīng)對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)我的過失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我必須會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書15
尊敬的老師:
您好!
這次考試國二的時(shí)候我被監(jiān)考老師抓住,用優(yōu)盤作弊,丟了您的臉也讓自己失去了考試的機(jī)會(huì),我非常懊悔,因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪念,因?yàn)樽约旱男⌒乃紖s讓我受到了難以接受的錯(cuò)誤。
考試不準(zhǔn)作弊這是老師一直強(qiáng)調(diào)的,也是老師一直不允許的,老師告誡我我們很多遍,但是我卻沒有聽老師的話,自認(rèn)為聰明,自己偷偷的作弊,這樣不但沒有給自己帶來任何幫助,反而讓自己留下了污點(diǎn),在考試前我對(duì)自己沒有多少信心,雖然我也練習(xí)了但是總有很多的地方我沒有做到,總是不能考試滿意的'成績,因此我萌發(fā)了作弊的念頭。
我開始為自己作弊開始尊卑,把資料考到了優(yōu)盤里希望在自己考試的時(shí)候如果有哪些題目忘了可以及時(shí)的去改正,去做完,不讓自己浪費(fèi)時(shí)間思考,這也是我為了考出好成績的方法,可是我的方法沒有用對(duì)地方,最后的結(jié)果就是我的抓住,考試成績直接清零,還被老師叫走單獨(dú)談話。
我在高明的作弊也高明不過高科技,我們國二考試的電腦都有自動(dòng)監(jiān)控裝置,我一插上優(yōu)盤我就被發(fā)現(xiàn),電腦也被鎖死,這是我自找的,老師輕而易舉就發(fā)現(xiàn)了我作弊,讓我失去了以后的考試機(jī)會(huì),我的事情也別計(jì)入到了誠信檔案中,成為了我一生不能抹除的污點(diǎn),這成為能為了我心中的陰影。讓我一直不能忘懷。
作弊一次毀終身,這是我用自己的親身經(jīng)歷驗(yàn)證的事實(shí),是我自己自找的留下了這樣的錯(cuò),我又能能有什么辦法,我現(xiàn)在非常后悔?上胍恼呀(jīng)有些晚了。我彷徨過也害怕過,經(jīng)過了這次作弊我連宿舍門都不敢出,害怕見到陌生人害怕別人說我作弊,這都是我自己做的孽可惜我卻不能去改變。
老師我錯(cuò)了以后我一定會(huì)好好的傾聽您的教誨,不在自以為是,不在耍小伎倆,您是見過世面的人,知道的比我多,明白其中的道理。我卻沒有聽錯(cuò)能夠老師您的告誡堅(jiān)持作弊,最后反而害了自己。作弊是一件壞事,不管怎樣以后我是不會(huì)在作弊了,請(qǐng)老師您相信我。我犯了這樣的大錯(cuò),以后我好好改過。
這次的錯(cuò)不能讓我一直留在悔恨當(dāng)中,我要做的是去改變自己,去接受錯(cuò)誤牢記教訓(xùn),讓自己在這次教訓(xùn)中成熟,在這次的事件中長記性,我將改過自新,從新做人從新開始。
xxx
xx年xx月xx日
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