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(優(yōu))元旦節(jié)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的元旦節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦節(jié)作文1
20xx年12月31日，我們班舉行了一年一度的元旦慶�；顒�(dòng)。學(xué)生們?cè)谶@次活動(dòng)中展示了他們的才華，每個(gè)人都很高興。教室被打扮成五顏六色。
我和我班大三？學(xué)生們作為這次活動(dòng)的主持人，開(kāi)始讀名單，第一名：陳曉，第二名：小明.當(dāng)他們到達(dá)小軒時(shí)，每個(gè)人都大笑起來(lái)，小軒實(shí)際上唱的是《好姑娘》。肖航以模特的.身份行走。肖航非常胖。他還跳街舞，像動(dòng)物一樣吠叫。它沒(méi)有殺死他，卻讓所有人都笑了。有人稱肖航的節(jié)目為“熊跳”。我表演了古詩(shī)朗誦《古朗月行》和《飲湖上初晴后雨》。
活動(dòng)以熱烈的歡呼聲結(jié)束。
元旦節(jié)作文2
今天是元旦，是新的一年的開(kāi)始。時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河，匆匆地、悄悄地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年。
奶奶要包湯圓，并且拿了一元錢，清洗了好多遍。我非常不錯(cuò)奇，奇怪的問(wèn)奶奶：“奶奶，你拿一元錢干嘛？”奶奶笑道：“每到元旦每家每戶都要吃湯圓，并且拿一元錢包在里面。哪個(gè)如果吃到了這平安錢，上天會(huì)保佑她在這一年里都平平安安的�！�
“那我必須要吃到”我開(kāi)心的大叫。
我心急如焚，真想看見(jiàn)那熱騰騰的湯圓，還有那個(gè)幸運(yùn)的平安錢。不一會(huì)兒，奶奶把剛剛煮好的湯圓端了出來(lái)，看的'父母的口水都流下來(lái)了。我第一個(gè)跑到桌前，最后，我端了一碗我覺(jué)得有錢的湯圓。父親是最后到的，因此，他吃的是最后一碗。
“啊，好硬�！备赣H大叫。
原來(lái)那錢在父親的碗里，唉！不過(guò)我還是非常喜歡元旦。
元旦節(jié)作文3
今天是元旦節(jié)，我和爸爸下斗獸棋。
爸爸當(dāng)乙方，我當(dāng)甲方。我們就這樣下著斗獸棋，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)點(diǎn)，可以把爸爸的獅子吃掉。不過(guò)，我先要把他的.注意力引開(kāi)。我就把畫有狗的棋子移過(guò)去到他的貓的那一格，他以為我要吃他的貓。他就把貓挪到陷阱里，我一口就吃掉了他的獅子。我慢慢地到他的獸穴里面去，中途我吃掉了他的貓、狗、虎。這局我就贏了。
他驚訝地對(duì)我說(shuō)：“這不可能！”我說(shuō)：“下什么棋，都是靠智慧的！”我今天真高興！
元旦節(jié)作文4
元旦假期我和媽媽一起回到老家，我們住在姨媽家。姨媽家有三口人：姨媽、姐姐和伯伯，和他們?cè)谝黄鹞液荛_(kāi)心。
我的姐姐今年上初一，我和她一起玩IPAD、玩玩具、做游戲，姐姐還給我上了一課，課名叫：《一字千金》。原文是：
一字千金
讀書須用意，
一字值千金。
姐姐講到：戰(zhàn)國(guó)時(shí)的呂不韋編成《呂氏春秋》后，將文章公布在咸陽(yáng)城的`門口，上面還懸掛著千金，說(shuō)如果有人能增減一字，就賞他千金。后來(lái)用“一字千金”形容文章精美，有很高的價(jià)值。“《一字千金》是兒童國(guó)學(xué)蒙讀系列《增廣賢文》里面的一篇格言，通過(guò)學(xué)習(xí)《一字千金》我懂得了：讀書要下苦功夫，才能達(dá)到一字值千金的水平。
從這節(jié)課中我學(xué)到了很多知識(shí)，謝謝姐姐。
元旦節(jié)作文5
今天，我們?nèi)话嘟淌乙黄瑲g聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，首先是要古箏，同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。
接下來(lái)是表演節(jié)目，有的表演跳舞，有的表演唱歌同學(xué)們得到了很多獎(jiǎng)品。
今天我表演了葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的`鳳尾竹》還玩了抱氣球，很好玩，游戲規(guī)則是兩個(gè)人胸口抱著氣球走到同學(xué)那在回來(lái)，而且我還抽獎(jiǎng)了，我抽到了一塊糖。希望每天都像元旦一樣快快樂(lè)樂(lè)的!
啊!我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦節(jié)作文6
小朋友最開(kāi)心的就是和爸媽一起度過(guò)元旦節(jié)了，有爸爸媽媽陪著，自己想要什么就有什么，想有什么就有什么。小朋友最開(kāi)心的當(dāng)然是爸爸媽媽給買的吃的和玩的。
今天是元旦節(jié)，我不用上學(xué)，爸爸媽媽也不用上班，他們決定帶我去公園玩。
今天公園好多小朋友，還有好多好吃的。媽媽一直牽著我的`手對(duì)我說(shuō):寶貝，你要跟著媽媽走啊!我很快的點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽給我買個(gè)一個(gè)棉花糖，我很高興。吃完了棉花糖，走完了公園，爸爸媽就帶我回家了。
今天的元旦節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心。
元旦節(jié)作文7
今天，我們一班教室一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，首先是古箏，同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。
接下來(lái)是表演節(jié)目，有的表演跳舞，有的`表演唱歌，同學(xué)們得到了很多獎(jiǎng)品。
今天我表演了葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》還玩了抱氣球，很好玩，游戲規(guī)則是兩個(gè)人胸口抱著氣球走到同學(xué)那在回來(lái)，而且我還抽獎(jiǎng)了，我抽到了一塊糖。希望每天都像元旦一樣快快樂(lè)樂(lè)的！
�。∥蚁矚g元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦節(jié)作文8
20xx年12月31日我們一二班在學(xué)校舉行了慶元旦活動(dòng)。
我的第一個(gè)節(jié)目是伴奏《笑起來(lái)真好看》，剛開(kāi)始我很緊張，但是看到大家都很開(kāi)心，又回想起我之前每天辛苦地練習(xí)，就忘記了緊張，很慶幸一切很順利的完成了表演。
在節(jié)目中令我最感動(dòng)的是蔡老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)寫的`一封信，信中寫到“你們永遠(yuǎn)都是我的小可愛(ài)”。蔡老師黃老師每天很辛苦，我們卻很調(diào)皮，但是老師總是對(duì)我們很有耐心，也很愛(ài)我們。老師我愛(ài)你們。
我的第二個(gè)節(jié)目是《海草舞》，這個(gè)舞蹈讓我知道，原來(lái)男生也可以穿裙子，也可以跳舞，而且他們扭起來(lái)就像花朵在風(fēng)中翩翩起舞，那么妖嬈、那么漂亮。
我最喜歡的節(jié)目就是“禮品選送環(huán)節(jié)”。因?yàn)槊總�(gè)人可以得到一份小驚喜�；ハ嗨投Y物，互相送祝福。這次活動(dòng)中我對(duì)自己的表現(xiàn)挺滿意的，也期待明年活動(dòng)中我會(huì)有更好地表現(xiàn)。
最后我祝蔡老師、黃老師，還有叔叔阿姨們，小朋友們?cè)┛鞓?lè)，身體健康，萬(wàn)事如意。
元旦節(jié)作文9
今天是20xx年元旦節(jié)，天氣格外清新，一大早，爸爸媽媽帶我一起去逛億升購(gòu)物廣場(chǎng)。我們?nèi)チ速u衣服的地方，那里有許多五顏六色的`漂亮衣服，我們一邊走一邊看一邊挑選，看到一件我喜歡的棉襖，我看了標(biāo)價(jià)，要199元，我心想這件衣服真貴，再走到下家看看吧。我們又走了下幾家賣衣服的地方，我終于看到一件又漂亮又便宜的白色棉襖，我試穿了一下，媽媽說(shuō)這件很合身，也好看。我穿上它照了一下鏡子，感覺(jué)到我一下子就象變成了一個(gè)小公主似的。
媽媽幫我買下了這件白色棉襖，然后我們高高興興回家。在返回的路上，媽媽夸我很能干，不但會(huì)自己挑選衣服，還懂得勤儉節(jié)約，我的心情特別舒暢，此時(shí)此刻感覺(jué)到天格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，因?yàn)榻裉焓切履甑牡谝惶欤?/p>
元旦節(jié)作文10
在我國(guó)古代元旦節(jié)是這么的重要,而現(xiàn)在,也一樣被人們重視。學(xué)校每次都會(huì)開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì),而我們班的元旦聯(lián)歡會(huì)一定是最有意思的!
那天下午,我早早地來(lái)到了教室。幫已經(jīng)在教室的同學(xué)裝扮教室。這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了,我看見(jiàn)大部分同學(xué)在閑聊,甚至還有些作業(yè)的!真是氣死我了，你說(shuō)他們不幫忙就不幫忙吧，在那閑著，嘴也不閑著，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
終于要開(kāi)始了，首先十幾位主持人亮相，說(shuō)開(kāi)幕詞。然后是幾位同學(xué)的'節(jié)目，其中有吹樂(lè)器的，有唱歌的，還有演小品的，尤其是曉藝和昊群的節(jié)目讓你我看的眼花繚亂。
到一半的時(shí)候，各科老師就開(kāi)始串門。可誰(shuí)來(lái)了就別急著走，先上去說(shuō)兩句，可我們那個(gè)老師也沒(méi)拉上去。
最后，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。我們大家的心情都很激動(dòng)，隨著時(shí)間的推移，我們只能在一起過(guò)三個(gè)元旦節(jié)。
元旦節(jié)作文11
元旦家鄉(xiāng)游玩，是一件最美不過(guò)的事情了。
今天是元旦，是一年年開(kāi)端，滿街彩旗飄飄，單位門前張燈結(jié)彩，紅通通的布上都掛著四個(gè)大字“慶祝元旦”。
我走著走著，不知不覺(jué)到了大街上，超市門前人山人海，我也走進(jìn)了人群中，買了不少吃的東西，興高采烈的走出來(lái)，看！那邊一群夕陽(yáng)老人，穿著紅紅花花的.衣服，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。再看那廣場(chǎng)上又有一群老人穿著綠色的衣服，扭著秧歌，跳著舞，給了我們美好的享受。
元旦真熱鬧，我愛(ài)新的一年，我更愛(ài)美麗家鄉(xiāng)的元旦。
在家鄉(xiāng)過(guò)元旦別有一番風(fēng)味！
元旦節(jié)作文12
星期三上午，我們沒(méi)有上課，而是觀看了我們一二年級(jí)的元旦文藝節(jié)目，我們都走了紅地毯。早上8點(diǎn)左右，我們一二年級(jí)的學(xué)生到三小的`本部集合，到了那兒，我們先觀看了一些小朋友表演的節(jié)目，非常的精彩，我為他們鼓掌。期間，校領(lǐng)導(dǎo)給我們頒獎(jiǎng)，我們都走了紅地毯。當(dāng)我要走紅地毯的一剎那間，我心中感到無(wú)比地自豪和激動(dòng)。
當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀頒到我手中的時(shí)候，我是多么的開(kāi)心啊。我心里想著今天回到家第一時(shí)間要告訴我媽媽，媽媽將會(huì)非常地開(kāi)心。接著我又走了一次紅地毯，這次可是替同學(xué)去拿的哦(因?yàn)榻裉旌耥n同學(xué)請(qǐng)假了)。接著帶著激動(dòng)的心情又看了好幾個(gè)文藝節(jié)目。
元旦節(jié)作文13
星期三，我在渭南和幾個(gè)哥哥在家屬院逗鴿子玩，我們一不小心動(dòng)作加大，鴿子呼啦一下全飛到樓頂上了，我們幾個(gè)人每人手里抓一把鴿子食叫鴿子下來(lái)，可是怎么叫它們都不下來(lái)。
我們感覺(jué)鴿子是不會(huì)來(lái)了，于是我們又玩起了捉迷藏游戲，輪到我捉的時(shí)候，有一個(gè)哥哥很狡猾地藏到地下室，我費(fèi)了很大的勁才找著了他。這時(shí)小煜哥哥提出玩瞎子摸人，游戲規(guī)則就是一個(gè)人閉著眼睛摸人，摸到誰(shuí)，誰(shuí)就要閉著眼睛摸人，在這個(gè)游戲中我一次也沒(méi)有被摸著，哈哈我有一種勝利的感覺(jué)。
雖然外面的.天氣很冷，但我們玩的很開(kāi)心一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。
元旦節(jié)作文14
十二月三十一日，學(xué)校為了慶祝元旦，特地拿出一天來(lái)聯(lián)歡。聯(lián)歡會(huì)八點(diǎn)三十分才開(kāi)始，但是我們們抑制不住自己心中的激動(dòng)，早早地來(lái)到了學(xué)校，欣賞聯(lián)歡會(huì)這天的教室。我也不例外，七點(diǎn)二十分就到了學(xué)校。
親愛(ài)的：您好，您是我人生道路上的.老師，是我學(xué)習(xí)生活的榜樣，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都是您用愛(ài)譜寫的，追憶似水流年，包含了欣喜，傷痛，淚水和歡笑。
在過(guò)幾天，20xx年將踏著輕盈的步伐，一路歡歌笑語(yǔ)的向我們走來(lái)。在這辭舊迎新的日子里，歲月將為我們翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。我期待著明日的幸福，忘卻昨日的遺憾，實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)的夢(mèng)想。
元旦節(jié)作文15
在元旦節(jié)前一天，大家在班里舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
同學(xué)們花了兩三天的時(shí)間來(lái)裝飾教室，老師讓他們發(fā)揮想象，裝飾的要?jiǎng)e具一格。天花板上懸掛著色彩艷麗的拉花，門上貼著用花紙疊的`蝴蝶結(jié)，窗上貼著用彩帶擺的小松樹(shù)，大伙忙前忙后，才創(chuàng)造出如此漂亮的景象。元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，現(xiàn)有兩個(gè)小主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，然后報(bào)節(jié)目。讓我印象最深刻的有三個(gè)節(jié)目。第一個(gè)是一位女孩子跳的舞蹈，這其中有非常多高困難程度動(dòng)作，劈叉，抬腿，翻跟頭可他都順利完美的完成了。第二個(gè)，是一位男孩子表演的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，贏的一片喝彩。第三個(gè)，是兩位女孩子合唱的歌曲，豬的習(xí)性，外貌描寫的淋漓極致，讓同學(xué)們開(kāi)腹大笑，把老師都逗笑了。
同學(xué)都互相祝福 ，元旦快樂(lè)。
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