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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-08-02 16:08:29 作文 我要投稿

我的好朋友作文優(yōu)選15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的好朋友作文優(yōu)選15篇

我的好朋友作文1

  提起我的好朋友馬辛碩,那是人見(jiàn)人厭,花見(jiàn)花落。我們班上的人都煩她,嫌她多嘴,愛(ài)管閑事?墒,我卻不這樣認(rèn)為,在和她相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)她的多嘴、愛(ài)管閑事卻是在默默地關(guān)心著她身邊的每一個(gè)人,時(shí)刻為集體著想。

  記得有一次,我閑著沒(méi)事,拿著小刀在手上輕輕地劃。手只是覺(jué)得癢癢的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有被劃破的跡象,真好玩。于是,我拿著小刀在手上繼續(xù)劃。“哎呀,張悅,你在干什么呢?這樣會(huì)把手劃破的。”一句洪亮的話語(yǔ)猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看,原來(lái)是“多嘴婆”馬辛碩,我不耐煩地說(shuō):“關(guān)你什么事?我愿意。”我一邊說(shuō)一邊低下頭繼續(xù)“工作”,“再說(shuō),劃破了也與你沒(méi)關(guān)系!薄霸趺春臀覜](méi)關(guān)系?我是你的同學(xué),是你的好朋友,宛如你的姐妹……”馬辛碩邊說(shuō)邊奪過(guò)我手中的小刀。我正玩得上癮,怎么肯讓她攪了我的興致?于是,我趁馬辛碩不注意,一把把小刀搶了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,我竟用力過(guò)猛,在手上劃了一個(gè)大口子,鮮血直流。馬辛碩一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái),麻利地掏出她的手絹幫我包扎上。當(dāng)時(shí),我的臉紅紅的,低聲對(duì)她說(shuō):“謝謝你。”“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)讓你是我的姐妹呢?”“可剛才,我……”不等我說(shuō)完,馬辛碩一擺手,說(shuō):“算了,算了,都過(guò)去了,只要你不嫌我多嘴就行了。”我們兩個(gè)相視一笑。教室里有一丁點(diǎn)兒的紙屑,馬辛碩都會(huì)邊撿邊說(shuō):“誰(shuí)這么不小心?以后要注意啊!苯淌依锏拇驋哂镁吲欧挪徽R了,她就會(huì)邊排放邊嚷:“誰(shuí)放的?以后要擺放整齊……”

  馬辛碩不僅愛(ài)管“閑”事,而且還是一個(gè)非常重感情的人。她有一個(gè)大爺,樂(lè)于助人,為人正直,但老天卻讓她那不到40歲的'大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當(dāng)時(shí),馬辛碩正在學(xué)校里吃午飯,一聽(tīng)到這個(gè)噩耗,她的雙眼濕潤(rùn),急忙放下飯碗,發(fā)瘋似的跑了出去。一連幾天,她的眼圈都是紅紅的。當(dāng)有人討論人的生死時(shí),她都會(huì)說(shuō):“我多想去天堂,去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說(shuō)著,就不由地哽咽起來(lái)。

  這就是我那愛(ài)管“閑”事而又重感情的好朋友——馬辛碩。

我的好朋友作文2

  我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她微微一笑,露出一口潔白的牙齒。她就是我的好朋友——林雨。

  林雨是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人。有一次,老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們做完后,都回家吃飯了,只有林雨獨(dú)自依舊坐在位置上埋頭苦干,我感到十分奇怪:林雨的數(shù)學(xué)很好,在班里數(shù)一數(shù)二的,更何況老師布置的作業(yè)不難呀!于是,我對(duì)林雨說(shuō):“天快黑了,你有不懂的,我教你!彼敛华q豫地說(shuō):“不用了,謝謝,我自己來(lái)做。”沒(méi)辦法,我只好坐在一旁等她。

  “哈哈哈,我可算是做出來(lái)了!绷钟旮吲d極了,那樣子別提有多高興了。我疑惑極了,一臉茫然的我把林雨的作業(yè)拿來(lái)一看,只見(jiàn)本子上工工整整的寫(xiě)著兩種運(yùn)算方法:一種是老師教的,一種是她自己想出來(lái)的'。我恍然大悟:“哦,原來(lái)她不是不會(huì)做這道題,而是在探索一種更加簡(jiǎn)潔的方法!

  她不僅是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。那一天,我和林雨中午放學(xué)回家,天突然暗了下來(lái),烏云密布,雷公公吶喊助威,風(fēng)阿姨調(diào)兵遣將,閃電叔叔在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弦,瞬間消失在雨幕中。我和林雨快步回家,路過(guò)李奶奶家時(shí),發(fā)現(xiàn)她家曬在門(mén)前的茶葉。林雨不管三七二十一,一頭扎進(jìn)了搶運(yùn)茶葉的工作中。我可不管,沒(méi)好氣地對(duì)林雨說(shuō):“你要做無(wú)名英雄我不管,但我不做,拜拜!闭f(shuō)完便走了。我到家后發(fā)現(xiàn)雨更大了,雨打在窗戶上,露出一個(gè)個(gè)“小酒窩”。我心想:林雨今天一定被淋成一個(gè)“落湯雞”,做了一個(gè)倒霉的無(wú)名英雄?傻搅讼挛,老師在課堂上表?yè)P(yáng)了林雨。原來(lái)林雨把自己的外套放在了茶葉上,李奶奶回家后,看到了,找到了老師,夸獎(jiǎng)了林雨。

  這就是我的好朋友林雨。

我的好朋友作文3

  也許是男子漢大丈夫所特有的一種氣概,也許是因?yàn)槲姨焐邪凉,我從不輕易服人,那令人佩服得五體投地的情況更是絕無(wú)僅有的。但有一個(gè)人使我第一次豎起了大拇指,使我佩服得五體投地。

  她就是吳淑怡。吳淑怡中等身材,個(gè)子一般,圓圓的臉蛋上雕著一對(duì)烏黑的眉毛,眉毛下鑲著一雙黑珍珠似的眼睛,一張能說(shuō)一口流利國(guó)語(yǔ)、外語(yǔ)的櫻桃小嘴更是錦上添花。

  有一次,我們班進(jìn)行五年級(jí)第一學(xué)期單元檢測(cè),我提前給吳淑怡一個(gè)下馬威,向她公開(kāi)挑戰(zhàn),我以為她會(huì)和我爭(zhēng)論,沒(méi)想到她只是微微一笑,我沒(méi)當(dāng)一回事,心想:我定能超過(guò)他。但是,天意往往和我作對(duì),試卷發(fā)了下來(lái),我考的.不錯(cuò),看著吳淑怡笑了。但吳淑怡邊笑著邊把試卷拿給我看,我一看試卷,驚呆了,笑容跑到了九霄云外,微笑著說(shuō):“不好意思啦,張梁,我的總成績(jī)多了4分!眳鞘玮(jiàn)我垂頭喪氣,對(duì)我說(shuō):“張梁,別灰心,你只要努力,就能克服粗心的毛病,加油吧!”我聽(tīng)了,心里覺(jué)得舒服多了。在過(guò)后的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩科考試中,我接連落敗,我沉思著:就這么一個(gè)柔弱的女孩怎么會(huì)是如此強(qiáng)悍的對(duì)手呢?但是,吳淑怡卻沒(méi)有一絲嘲笑的意思,也沒(méi)有一絲驕傲的味道,有的只是依舊文靜,依舊的笑臉。

  還有一次,她的“釘子精神”也只得我學(xué)習(xí)。在這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初,《語(yǔ)文同步課練》隔了很久才發(fā)下來(lái),所以隔了大概三四課沒(méi)有做,老師每天都沒(méi)有布置做前面的幾課書(shū),我們大部分人都沒(méi)有做,但吳淑怡和幾

  個(gè)同學(xué)卻完成了,老師對(duì)他們進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。在課余時(shí)間,她還擠出時(shí)間鉆研難題。這些行為都令身為班干部的我自愧不如。

  從此,吳淑怡就成了我的學(xué)習(xí)目標(biāo),我真正佩服了吳淑怡。

  吳淑怡這名赫赫有名的女將,我很佩服,我為有這樣的好朋友而感到驕傲。你的好朋友是怎樣的呢?說(shuō)說(shuō)看吧。

我的好朋友作文4

  今天,我要向你們介紹一下我的好朋友——葉子淳。

  他的頭發(fā)又長(zhǎng)又硬,像刺猬似的。記得有一次,我和他玩跑跑抓。我準(zhǔn)備抓住他的時(shí)候,不小心摸到他的頭發(fā)。才摸了一下,我就覺(jué)得癢癢的。而他卻趁機(jī)逃走了。不得不說(shuō),頭發(fā)就是他的保護(hù)傘!他的眼睛水汪汪的,顯得清澈透亮。鼻子高挺,笑起來(lái)時(shí),嘴角會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。他個(gè)子不高,但你別小看他,他可是學(xué)過(guò)太極拳的哦!記得一年級(jí)的時(shí)候,我們因?yàn)橐患∈麓蟠虺鍪郑Y(jié)果我被打得鼻青臉腫。不過(guò),不打不相識(shí),現(xiàn)在我們成了最好的'朋友。

  葉子淳非常喜愛(ài)書(shū)法。記得有一次去他家玩時(shí),我剛走進(jìn)他家,就被書(shū)桌上的擺設(shè)驚呆了。桌上有各種各樣的毛筆,有斗筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆等等,還有各種墨水、硯臺(tái)和書(shū)法字帖。葉子淳手持毛筆,笑瞇瞇地說(shuō):“要不要我給你寫(xiě)些毛筆字。俊薄靶邪!”只見(jiàn)他把右手的食指與中指靠在筆桿的外側(cè),又將無(wú)名指和小拇指貼在里頭,然后大筆一揮,寫(xiě)下了一幅對(duì)聯(lián)。那筆勢(shì)遒美健秀,令我驚嘆不已。

  他還會(huì)扎馬步。有一次,葉子淳過(guò)生日,我們都來(lái)為他慶生。吃完蛋糕之后,阿姨讓我們比賽扎馬步,看誰(shuí)堅(jiān)持得最久。葉子淳胸有成竹地說(shuō):“我肯定得第一啦!”我在心中默默地想:“別說(shuō)大話了,有本事你試一試!”只見(jiàn)他眉頭緊鎖,雙拳緊握,半蹲著身子,扎起了馬步。我也趕緊跟上。三十秒過(guò)去了,我有些體力不支了。可扭頭一看,葉子淳竟然一臉的輕松。又過(guò)了三十秒,我已經(jīng)雙腿打顫,無(wú)力地癱坐在地上。其余的小伙伴們也一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。而葉子淳呢,像泰山一樣,一動(dòng)不動(dòng)。兩分鐘后,葉子淳才直起身,挺著腰對(duì)我們說(shuō):“還是我厲害吧!”“甘拜下風(fēng)!”我真是心服口服啊!

  這就是我的好朋友葉子淳,你想和他交朋友嗎?

我的好朋友作文5

  一頭烏黑的短頭發(fā),顯得特別精神。白白圓圓的臉上帶著頑皮的神色。一雙明亮的小眼睛,笑起來(lái)像彎彎的月亮。他得意的時(shí)候,被批評(píng)得不好意思的時(shí)候,都會(huì)不停地?fù)u晃腦袋并吧嗒吧嗒地眨著他那明亮的小眼睛,可愛(ài)極了!你們想知道他是誰(shuí)嗎?他啊,就是和我從小就在一起玩到現(xiàn)在的好朋友——周胡正涵。

  我們經(jīng)常在一起玩,他每次都是笑嘻嘻的,說(shuō)著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我難過(guò)時(shí)他會(huì)說(shuō)出一些笑話逗我開(kāi)心,我開(kāi)心時(shí)會(huì)和他一起分享快樂(lè),當(dāng)我們一起犯錯(cuò)時(shí),我們會(huì)一起改正。周末我們?cè)谝黄鹂磿?shū),一起練毛筆字,一起畫(huà)畫(huà),一起到公園里玩。

  我的朋友不僅可愛(ài),還是一位有愛(ài)心的人。

  一個(gè)周末,我們約好一起去婺州公園玩。公園里很熱鬧,大人們就找了一個(gè)地方坐下來(lái)休息,我和他一起去公園的'小路上玩,我們一路上有說(shuō)有笑,玩得開(kāi)心極了!

  過(guò)了一會(huì),天空突然下起了傾盆大雨,正涵說(shuō):“小君,我們沒(méi)有帶傘,怎么辦?”“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有帶傘?”我一邊說(shuō)著一邊從我的背包里拿出了一把雨傘“這是媽媽特地給我們準(zhǔn)備的雨傘,就怕會(huì)下雨!闭f(shuō)完我們一起撐著雨傘急忙往回走。

  走著走著,我們發(fā)現(xiàn)了前面有一位老奶奶沒(méi)有雨傘在雨中艱難地行走。正涵說(shuō):“小君,你看老奶奶沒(méi)有帶傘,年紀(jì)又大,走路又慢,我們把雨傘送給老奶奶吧,我們兩個(gè)到前面的屋檐下躲一會(huì)雨,好嗎?”“好!”我爽快地答到。

  于是我們就把雨傘給了老奶奶,并且說(shuō)道:“奶奶,這把雨傘給您撐,您走慢一點(diǎn),小心路滑。”奶奶說(shuō):“謝謝小朋友,可是你們?cè)趺崔k?”這時(shí)正涵說(shuō):“沒(méi)事的,我們到前面的屋檐下躲一會(huì)就可以了,等雨晴了再走!闭f(shuō)完我們就跑到屋檐下躲雨了。

  在屋檐下,我們相互看了一下對(duì)方會(huì)心地笑了。

  這就是我的好朋友,可愛(ài)又有愛(ài)心的小男孩。我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),相互寬容。我相信我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友。

我的好朋友作文6

  哈羅,我是劉妍錦,我有一個(gè)摯友很值得像我們介紹哦!她就是——高王瑩雪。

  高王瑩雪長(zhǎng)得有些與眾不同,額頭上留著長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,一雙小卻有精神的眼睛上架著一副藍(lán)色的眼鏡,紅紅的小嘴里老愛(ài)嚼著什么東西。她可是個(gè)很時(shí)髦的人,每天穿的衣服都不一樣,每套衣服都很新潮。高王瑩雪是班里的“小百靈”,每次唱歌老師都讓她做“示范”。可她卻是個(gè)有名的“忘事精”。不信?往下瞧!

  這不,一個(gè)星期六的早晨,我還沒(méi)有起床就被一陣討厭的電話鈴聲從睡夢(mèng)中叫醒了。

  “喂,誰(shuí)呀?”我有氣無(wú)力地問(wèn)道。

  “我,高王瑩雪!

  “哦,怎么了?”

  “這星期天的語(yǔ)文作業(yè)我忘記了,麻煩你告訴我一下。”

  “語(yǔ)文《同步學(xué)習(xí)》——”我有些生氣地說(shuō)道。

  “那數(shù)學(xué)那?”

  “唉,是課本的第——”我不耐煩地答道。

  “那——那——”她支吾起來(lái)。

  “又怎么了?”我語(yǔ)氣加重了些。

  “那么今天舞蹈老師讓練習(xí)的動(dòng)作是?——”她不好意思的問(wèn)道,怕引來(lái)我的怒吼。

  不出所料,我對(duì)她發(fā)了一通脾氣后才告訴她,并警告她以后牢牢記住老師留的作業(yè)?伤兀@一次答應(yīng)了,下一次又忘了。每天

  就這樣反反復(fù)復(fù),弄得我現(xiàn)在都害怕接電話了,得了“電話恐懼癥”了。

  這家伙雖然老忘事,卻很重情義。

  一個(gè)星期三的下午,我和高王瑩雪一起去上舞蹈課。恰巧我忘記帶舞蹈鞋了。要知道忘記帶舞蹈鞋可是要挨舞蹈老師的'“K”的呀!怎么辦哪?

  正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),高王瑩雪把自己的舞蹈鞋忘我手里一塞,說(shuō):“給你穿吧!大不了我挨頓批!”我忙把鞋又給了她:“不行,我再想辦法吧!”可她硬把鞋又塞給了我。

  上課了,老師見(jiàn)高王瑩雪沒(méi)穿鞋,狠狠地批評(píng)了她。我心里很不是滋味,唉,要不是我忘帶鞋,高王瑩雪就不會(huì)愛(ài)批評(píng)了!可她卻毫不放在心上。通過(guò)這件事,我們的友誼更加深厚了。

  高王瑩雪就是這樣的一個(gè)人,既重情義又是個(gè)“忘事精”,你們喜歡她嗎?

我的好朋友作文7

  7月8日是琴琴的祭日.這一天,我又拿出琴琴的照片.照片上的小臉仍是那樣可愛(ài):臉紅樸樸的,寶石般的大眼睛,兩片紅紅的薄嘴唇.琴琴已去世兩年了,她的身影又在我眼前活動(dòng)起來(lái).

  我是在姑婆家里認(rèn)識(shí)她的.第一天,不知誰(shuí)把我的一條珠子項(xiàng)鏈扯斷了.我大發(fā)雷霆,邊哭邊喊:"誰(shuí)扯斷的?誰(shuí)扯斷的?賠!陪。⑶偾倥芰诉^(guò)來(lái),她手里拿著一條新買(mǎi)的珠鏈:"源源姐姐,別哭了!對(duì)不起,珠子項(xiàng)鏈?zhǔn)俏遗獕牡模矣仲I(mǎi)了一條項(xiàng)鏈,還給你!"我抬起頭,透過(guò)淚水模糊有眼簾,只看見(jiàn)一對(duì)閃著純真的,發(fā)亮的黑寶石般的大眼睛......

  有一次,我和琴琴去動(dòng)物園玩.在公共汽車(chē)上,大人好不容易找著一張座位,讓我和琴琴坐.兩個(gè)人坐一張位子雖然擠,但總比站著舒服.突然,站在我們前面的農(nóng)民打扮的老大爺嘔起來(lái),吐得滿地都是.精黃的膽汁也吐了出來(lái).一股酸味直沖鼻子,我連忙用手捂住鼻子.不料,坐在我旁邊的琴琴站了起來(lái).她踮起腳尖,小心翼翼地繞過(guò)那大灘黃色的嘔吐物,拉了拉老大爺?shù)囊陆,?xì)聲柔氣的說(shuō):"老大爺,您過(guò)來(lái)坐吧!"老大爺先是一愣,然后又慢吞吞地坐在我們的座位上,還不停說(shuō):"謝謝,謝謝。

  下了車(chē),我氣呼呼地質(zhì)問(wèn)琴琴:"你為什么把座位讓給那個(gè)鄉(xiāng)下人?""什么?"琴琴的'眼睛里露出驚訝的神色:"嗯,老師說(shuō),小孩子要尊敬老人."我慚愧的"哦"了一聲,比我小的兩歲的琴琴竟然比我還懂事,她的心像一塊沒(méi)有瑕疵的玉石,是多么純潔。

  以后,我們經(jīng)常在一起捉迷藏,做游戲.我還教她彈琴,畫(huà)畫(huà).我們雖然只相處一個(gè)多月,但已經(jīng)成了形影不離的好朋友.臨走時(shí),她給了我一張照片,我也給了她一張.

  可是,病魔已悄悄地向她伸出了魔掌.不久,琴琴因患心臟病,離開(kāi)了人世.

  她的照片一直珍藏在我的影集里,我永遠(yuǎn)也忘不了她!

我的好朋友作文8

  每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外,今天,就讓我來(lái)向大家介紹一下我的好朋友吧。

  我的好朋友不胖不瘦,個(gè)子中等,烏黑的頭發(fā)。她不但會(huì)畫(huà)畫(huà),而且會(huì)跳舞、唱歌,我知道她最喜歡的是畫(huà)畫(huà),她是我最好的朋友。

  她家住在我老家的隔壁,每次回老家,我都會(huì)找她,她也會(huì)找我。我們相互幫助,每次就一起在房間里玩。

  記得有一次,我坐在家里的床上覺(jué)得很無(wú)聊。左看看,右看看,便拿起彩色筆準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà),但我又想了想,我可以找我的好朋友學(xué)畫(huà)畫(huà)!于是,我放下彩色筆去找她。

  到了她家,我敲敲門(mén),咦?怎么好朋友不開(kāi)門(mén)?我這時(shí)拍了拍門(mén),又用力地敲門(mén)。好朋友怎么還是不開(kāi)門(mén)?我這時(shí)坐在門(mén)口的椅子上,又站起來(lái)偷瞄了一眼門(mén)口的縫隙,原來(lái)她在房間里畫(huà)畫(huà)呀!這回我很生氣,因?yàn)楹门笥衙髅髟诜块g里,而且我敲了那么大聲,為什么不給我開(kāi)門(mén)?我就納悶了。過(guò)了一會(huì)兒,我大聲地說(shuō):“快一點(diǎn)開(kāi)門(mén)呀!我來(lái)找你玩了!”好朋友這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我剛進(jìn)門(mén)就大聲問(wèn)道:“你為什么不給我開(kāi)門(mén)呀?”好朋友吞吞吐吐地說(shuō):“我……我沒(méi)……沒(méi)聽(tīng)到,不好意思呀!”我又看了看她說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?但是我已經(jīng)敲了很久呀!”我笑著說(shuō),“既然你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),那也沒(méi)關(guān)系。你教我畫(huà)畫(huà)吧。”好朋友爽快地答應(yīng):“當(dāng)然可以啦!”

  接著,她耐心地教我畫(huà)畫(huà)的.要領(lǐng)。她告訴我,畫(huà)一個(gè)人,先把那個(gè)人臉的輪廓大體畫(huà)出來(lái),再一筆一筆地畫(huà)出頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴。畫(huà)身體的時(shí)候,先把人物的動(dòng)作畫(huà)好,再慢慢的添加衣服、衣皺。畫(huà)手的時(shí)候,先要把它樣子的輪廓畫(huà)下來(lái),再慢慢地畫(huà)手指。畫(huà)鞋時(shí),要注意里面的細(xì)節(jié)……可是我畫(huà)了半天也沒(méi)有畫(huà)出來(lái),我想放棄了。突然,我腦海里出現(xiàn)了“世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句名言。手中的畫(huà)筆也好像在說(shuō):“不要放棄,不要放棄!蔽揖桶蛋迪聸Q心,一定要學(xué)會(huì)。慢慢地,在好朋友的耐心指導(dǎo)下,我終于畫(huà)出來(lái)了……

  畫(huà)完了畫(huà),我們兩人到了院子,開(kāi)開(kāi)心心地在一棵大龍眼樹(shù)下玩扔沙包。

  這就是我的好朋友,也是我的好姐妹。你們猜一下,她是誰(shuí)?

我的好朋友作文9

  我的好朋友和我一樣高,他長(zhǎng)得胖嘟嘟的,圓圓的臉上有一個(gè)扁扁的鼻子,肚子也是圓鼓鼓的,就像一個(gè)皮球。但是,你不要被他的外表迷惑了,他可是一個(gè)靈活的.胖子。

  記得上一次,我和小伙伴們一起玩游戲。我們玩得正歡的時(shí)候,他一蹦一跳地走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們都在玩游戲,我也來(lái)!”大家聽(tīng)了都大驚失色。我想:這個(gè)家伙跑得很快,用不了多久,我們就會(huì)被一網(wǎng)打盡。不過(guò),我們也不好拒絕他。算了,硬著頭皮玩就是了。于是,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“好……好吧!”“太好了!”他高興得一蹦三尺高。他當(dāng)“鬼”來(lái)抓我們。游戲開(kāi)始了,我們拼命地向前跑。突然,從我們身后傳來(lái)了“抓到你啦”的聲音,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)他抓住了一個(gè)小伙伴。我大吃一驚,立馬回頭,奮力地向前跑。接著,小伙伴們一個(gè)個(gè)地被抓走了,只剩我一人了。我慌慌張張地躲在樓梯下面,希望自己不被發(fā)現(xiàn)。誰(shuí)料到,他躡手躡腳地走到玻璃后面,一把抓住了我。“。 蔽壹饨幸宦,真是不甘心!

  他還非常樂(lè)于助人。有一次考試,我考得很差,垂頭喪氣的。他看到了便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“昊宸,失敗乃成功之母,你千萬(wàn)不要放棄,繼續(xù)加油吧!”這句話讓我的心情剎那間好了許多。我感激地說(shuō):“謝謝你,我的朋友,我會(huì)再接再厲的!薄皯(yīng)該的,我來(lái)幫你分析錯(cuò)題吧!”說(shuō)著,他還拿出了筆,專(zhuān)心致志地幫我理清思路,修改錯(cuò)題。我被他感動(dòng)得熱淚盈眶。

  他還特別喜歡軍事。有一次,我興高采烈地找他去玩兒!捌吩,出來(lái)玩啦!”可他恍若未聞,整個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)。我有點(diǎn)生氣,又繼續(xù)大喊:“林品元,出來(lái)玩!”可他還是紋絲不動(dòng)。他到底怎么了?我?guī)е欢亲拥囊苫笞吡诉^(guò)去,原來(lái)他在畫(huà)坦克呀!只見(jiàn)紙上有虎式坦克、Kb44坦克、巨鼠坦克……讓人眼花繚亂。我不得不承認(rèn),他畫(huà)得可真好呀!我仿佛看到了戰(zhàn)場(chǎng)上的一座座堅(jiān)不可摧的移動(dòng)堡壘。這時(shí),他注意到了我,就一邊畫(huà)一邊和我介紹各種坦克的必殺技。我聽(tīng)得如癡如醉,他真不愧是個(gè)小“軍事家”!

  這就是我的好朋友林品元,是不是很厲害呢?

我的好朋友作文10

  在老家,我有好多好朋友,在老家最好的莫過(guò)于小豪了。那天,我們幾個(gè)去玩,突然發(fā)現(xiàn)前面有人在裝乒乓球桌,我們頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋:“你說(shuō),我們要不要來(lái)殺幾局?”小豪問(wèn),我們回答:“好啊!”我們便歡天喜地得回到了家,當(dāng)然,他也不例外,(我們回家是為了拿乒乓球拍打乒乓球)不一會(huì),拍也拿了,我們便開(kāi)始?xì)⒘耍。ú皇菤⑷,是打球?/p>

  我的第一個(gè)對(duì)手就是小豪,他實(shí)力雄厚,我的實(shí)力與他相差十萬(wàn)八千里,但是我還是要跟他一拼到底。我先發(fā)球,首先,我一個(gè)扣殺發(fā)過(guò)去,我心想:“哈哈,接不到了吧”但是令我沒(méi)有想到的是,他竟然奇跡般的接住了我的神球,并且還彈了過(guò)來(lái)!因?yàn)樗Χ劝l(fā)的非常大,所以搞得我措手不及,第一局我輸了,看來(lái)我低估了他的實(shí)力,我心想絕對(duì)不能夠再讓他了,于是我決定發(fā)揮我最大的潛力。第二局開(kāi)始了,到他發(fā),他是發(fā)輕球的`,剛發(fā)過(guò)來(lái),球就離我很遠(yuǎn),我沖到旁邊,呀,一個(gè)球蓋過(guò)去,終于,我贏了一局了。到了最后一局了,決勝局,我也學(xué)著他打了一個(gè)超級(jí)輕得球,但那是他不接,球慢慢的彈了過(guò)去,他趁我不注意,一球蓋過(guò)來(lái),哇,我又被他殺了個(gè)措手不及,慘。

  我又和許多高手開(kāi)始打球,這時(shí),來(lái)了一個(gè)人,他看起來(lái)很不會(huì)打,我想出一下風(fēng)頭,邊和那個(gè)人打,前兩局我都贏了,但是,一到第三局,情況開(kāi)始急劇轉(zhuǎn)變,我想你都輸定了,變發(fā)了一個(gè)很好接的球過(guò)去,沒(méi)想到的是,我發(fā)過(guò)去,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)扣殺了過(guò)來(lái),“哇”臺(tái)下驚訝一片,我急忙扣過(guò)去,但是,我扣過(guò)去之后,居然扣空了!我想這樣太丟面子了,便開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)了!我發(fā)了一個(gè)很猛的球,但是他一伸手就接住了,就這樣,我又輸了一盤(pán)。最后一局了,扣人心弦,我想,我一定打敗你!我慢慢的發(fā)過(guò)去,他也慢慢的彈過(guò)來(lái),我們慢慢的打了二十幾局,我又慢慢的彈過(guò)去,本以為他還是會(huì)慢慢的彈過(guò)來(lái),但是沒(méi)想到的是,他瞬間就扣了過(guò)來(lái),我被弄得措手不及,只好不幸敗北。

  精彩還在繼續(xù)中。

我的好朋友作文11

  在我眾多的朋友中,閆曉蕾是最可愛(ài)的,她的個(gè)子和我一般高,白白的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,留著一頭烏黑的短發(fā),像個(gè)娃娃一樣,可愛(ài)極了。她性格溫和,待人寬容她天真可愛(ài),常給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)她做事認(rèn)真,任何事情總是追求完美她善解人意,樂(lè)于助人,誰(shuí)有困難她都會(huì)幫助……總之,它是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩,她的故事呀,真是叫人百說(shuō)不厭。

  閆曉蕾天生的一幅好脾氣,無(wú)論你說(shuō)多么難聽(tīng)的話,她都只報(bào)以微微一笑,無(wú)論多么尷尬的場(chǎng)面,她只要一句笑話就可以化解。她畫(huà)得一手好畫(huà),所以一有空我們就圍著她教我們畫(huà)畫(huà)。每一堂美術(shù)課,她總能得到老師的表?yè)P(yáng),有一次,有個(gè)同學(xué)故意想氣氣她,對(duì)她說(shuō):“閆曉蕾,你這幅畫(huà),不是自己畫(huà)的,是印的吧?”沒(méi)想到她不但不生氣,還笑著說(shuō):“你以為所有人都像你那么笨啊,這種土方法早就過(guò)時(shí)了!”一句話把全班同學(xué)都逗得哄堂大笑。

  記得在一次美術(shù)課上,她正在聚精會(huì)神地畫(huà)一幅“青龍圖”,已經(jīng)快完成了,我不小心碰了她一下,她把顏色涂到了別的'地方,我一下子傻了,心想她一定會(huì)生我的氣,沒(méi)想到她卻反過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)事,你看,這一筆添上不是更漂亮了嗎?”,盡管她如此安慰我,但她回家還是重畫(huà)了一幅,因?yàn)榈诙煲,她晚上直到九點(diǎn)半才畫(huà)完。她做什么事都特別精益求精,她的作業(yè)總是那么整潔認(rèn)真,有人問(wèn)她為什么總寫(xiě)那么好,她卻不以為然地說(shuō)自己看了心里舒服。

  閆曉蕾還非常樂(lè)于助人,記得有一天下午,我突然肚子疼,大家都放學(xué)了,她卻留下來(lái)陪我,還讓我先到她家呆一會(huì)兒,我不去,她就一直陪著我,給我講笑話,幫我揉肚子,還說(shuō)了好多安慰話,直到媽媽六點(diǎn)鐘來(lái)接我時(shí)她才回家。雖然,我早已轉(zhuǎn)學(xué)了,而且三年沒(méi)有再見(jiàn)到她,但每當(dāng)我想起這件事,心里總是充滿感激之情。

  瞧,閆曉蕾就是這樣一個(gè)天真活潑、善解人意、做事認(rèn)真、樂(lè)于助人、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘,她也是最值得我學(xué)習(xí)和信賴(lài)的好朋友。

我的好朋友作文12

  如果要問(wèn)我的好朋友是誰(shuí),我會(huì)還不猶豫地告訴你,是他,我的同班同學(xué)——程明。

  程明,今年十二歲,胖胖的身材,圓圓的臉上鑲嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛。程明他數(shù)學(xué)成績(jī)好,同學(xué)都稱(chēng)他為“數(shù)學(xué)家”。他有著勤學(xué)好問(wèn)的高尚品質(zhì)。

  記得那是一個(gè)星期六的傍晚,太陽(yáng)的最后一抹余輝落下山頭。我應(yīng)邀前去程明家做數(shù)學(xué)作業(yè)。開(kāi)始的時(shí)候,我們做得很順利,不一會(huì)兒,就做得差不多了。可是,當(dāng)我們準(zhǔn)備慶祝勝利的時(shí)候,卻被最后一道應(yīng)用題給難住了,我們倆都在冥思苦想,就是想不出個(gè)辦法來(lái),我只能像個(gè)泄了氣的'氣球呆坐在凳子上,只見(jiàn)程明他時(shí)而仰望天花板,時(shí)而低著頭比劃著,不停地自言自語(yǔ),有時(shí)似乎想到了,就在稿紙上計(jì)算,可算了一會(huì)兒,又猛地將稿紙揉成一團(tuán),狠狠扔在地上,不一會(huì)兒,地上全是紙團(tuán)。就在這時(shí),他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),詢問(wèn)我:“你看怎么辦?”,我對(duì)程明說(shuō):“你都想不出來(lái),我又能怎么樣?”頓時(shí),他突然站起身來(lái),拉著我的手說(shuō)了一聲“走!”,“去哪兒?”我問(wèn)道。他說(shuō):“問(wèn)老師去。”我說(shuō):“算了吧,明天有的是時(shí)間!睙o(wú)巧不成書(shū),正好程明的媽媽也從房間里出來(lái),聽(tīng)說(shuō)我們要去學(xué)校問(wèn)老師,便說(shuō):“算了吧,天都這么暗了,明天再去問(wèn)吧!背堂髡f(shuō):“不,媽媽?zhuān)裉斓氖聻槭裁匆系矫魈炷兀磕判,我們(nèi)トゾ突!闭f(shuō)完便拉著我的手走出了門(mén)。此時(shí)的街道顯得格外冷清,原來(lái)熱鬧了一天的城市已經(jīng)安靜了下來(lái),只有不知疲倦的路燈在閃爍著耀眼的光芒,我們很快來(lái)到了老師家門(mén)口,敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的正是老師。程明向老師說(shuō)明了來(lái)意,老師把我們迎進(jìn)家里,給我們講思路、說(shuō)方法,我們很快就弄懂了。我們拜別了老師,踏上了回家的路,一路上,程明就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),快活極了!

  程明就是這樣一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們敬佩、值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到自豪和驕傲。

我的好朋友作文13

  一說(shuō)起朋友,大家一定不陌生,不過(guò)我的朋友有很多,不光有班級(jí)里的朋友,還有興趣小組的朋友。今天我要給大家講一個(gè)我和我班景怡發(fā)生的故事。

  我們班的景怡,她有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,漂亮極了。她是一個(gè)樂(lè)觀向上,樂(lè)于助人的好同學(xué)。

  有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了難題,因?yàn)槲夷懽有。桓覇?wèn)老師這道題的解題方法。于是,我就問(wèn)了我的幾個(gè)小伙伴,可是很失望,他們都不會(huì)做。唉,我只能去問(wèn)我形影不離的景怡了,一開(kāi)始,我不好怎么開(kāi)口,而且我也是第一次向她求助,我吞吞吐吐,景怡看我這樣子,笑著說(shuō):“看你扭捏的樣子,一定是有什么事要說(shuō)吧,我們倆是好朋友,有什么不不好意思的'!蔽衣(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,呵呵一笑:“是是是,我有什么不好意思的呢,我這道題不會(huì)做,來(lái)請(qǐng)教你!闭f(shuō)著,我指了指本子上的題目。景怡說(shuō):“哦,我也正在思考呢,要不,我們倆比賽比賽誰(shuí)先想出來(lái)。”我馬上就答應(yīng)了,我心里想:誰(shuí)怕誰(shuí)呀,我不一定比你笨,但是我既然答應(yīng)了,就挑戰(zhàn)一下吧!可是我把題看了又看,想了又想,一會(huì)兒撓撓手,一會(huì)兒敲敲腦袋,絞盡腦汁也想不出來(lái)。我想認(rèn)輸,又怕眾人看笑話,還是憋一會(huì)兒吧。我反復(fù)讀題,一句句理解,還是有點(diǎn)想不明白,就在我苦思冥想時(shí),景怡高呼一聲:“我解開(kāi)啦!”我過(guò)去看了看,還真解開(kāi)了呢。我不好意思地說(shuō):“我怎么也想不出來(lái)!薄拔医棠惆!庇谑,她耐心地告訴我解題的方法,我恍然大悟,原來(lái)是這樣啊,我就差那么一丁點(diǎn),這次我輸了,我可是很好面子的,所以不好意思承認(rèn)輸了?墒蔷扳](méi)有得意洋洋,也沒(méi)有嘲笑我。而是拉著我的手說(shuō):“別不好意思了,有問(wèn)題我們共同探討,一起解決。今天你沒(méi)解出,也許下次你比我先解開(kāi)呢!蔽覀z相視一笑,拉著手一塊去玩了。

  在以后的學(xué)習(xí)道路上,景怡遇到了難題,我也盡量的去幫助她。我們相互鼓勵(lì),相互幫助,一起努力,使我們的成績(jī)共同提高,也使我們的友誼更進(jìn)一步。

我的好朋友作文14

  朋友是寒冬臘月里的一縷陽(yáng)光,為你驅(qū)散周身的寒冷;朋友是長(zhǎng)途跋涉時(shí)的一杯清水,為你滋潤(rùn)干渴的喉嚨;朋友是成長(zhǎng)路上的一位良師,帶你走出迷茫的困境。今天,我就要來(lái)介紹一下我的好朋友——英語(yǔ)班同學(xué)Abby。

  Abby身子微胖,粉嫩的臉上有著又濃又黑的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴上總是掛著笑容。她經(jīng)常穿著粉色的裙子,粉色的運(yùn)動(dòng)鞋,看起來(lái)活潑可愛(ài)。

  Abby不但愛(ài)美,而且熱愛(ài)學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。有一次,我在做作業(yè)時(shí)遇到了難題,“老虎”的英語(yǔ)怎么說(shuō)呢?我抓耳撓腮,一直想不出來(lái)。這時(shí),我向四周掃了一眼,看見(jiàn)Abby也在埋頭寫(xiě)作業(yè),心想:我也是班上的學(xué)霸,我不會(huì)的她會(huì)嗎?但我還是問(wèn)了她一下。沒(méi)想到,她竟然胸有成竹地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單,就是tiger。”我吃了一驚,心想:天哪!我同桌怎么這么優(yōu)秀!從此,我改變了對(duì)她的看法,把她當(dāng)做我英語(yǔ)班上的“小老師”。

  不過(guò),金無(wú)足赤,人無(wú)完人,Abby也有缺點(diǎn)。前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)她上課時(shí)三心二意,喜歡一邊聽(tīng)課,一邊擺弄手里的小卡片。這讓我大吃一驚,學(xué)習(xí)這么好的人,竟然會(huì)在課上做小動(dòng)作,真是太不可思議了!我一定要幫助她改掉這個(gè)壞毛。∮谑,下課后,我嚴(yán)肅地跟她說(shuō):“你怎么能在上課時(shí)玩卡片呢?你喜歡卡片的話要找空閑時(shí)間玩!”霎時(shí)間,她臉紅了,對(duì)我說(shuō):“好吧,那我下次不玩了!本瓦@樣,她再也沒(méi)有在上課的'時(shí)間玩卡片了。

  Abby還是一位細(xì)心的女孩。有一次,我的作業(yè)上被老師打了一個(gè)叉?晌铱戳撕脦妆,愣是沒(méi)發(fā)現(xiàn)哪里出錯(cuò)了。就在我實(shí)在摸不著頭腦,準(zhǔn)備拿上去問(wèn)老師時(shí),Abby疾步走了過(guò)來(lái)。她奪過(guò)我手中的作業(yè),瞪大雙眼,一下就看出了問(wèn)題:“你末尾沒(méi)加句號(hào)!蔽疫@才恍然大悟。

  這就是我的好朋友,她不但細(xì)心,學(xué)習(xí)好,而且還是個(gè)知錯(cuò)能改的女孩,我希望我們可以成為永遠(yuǎn)的好朋友!

我的好朋友作文15

  我的好朋友是我的同桌xxx。他個(gè)子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來(lái)像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱(chēng)得上是我的“良師益友”。

  他寫(xiě)的作文非常好,每次他寫(xiě)完,我都想看看。終于有那么一次,他寫(xiě)完作文放到桌上忘了收進(jìn)書(shū)包里了,我就趁機(jī)把他寫(xiě)的文章看了一遍,見(jiàn)到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來(lái)可以這樣寫(xiě)。xxx回來(lái)后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫(xiě)作技巧,是我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起,我寫(xiě)起作文來(lái),不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了xxx作文里的一些寫(xiě)法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫(xiě)作的.新風(fēng)格,F(xiàn)在,我寫(xiě)起作文來(lái)輕松多了,不再愁眉苦臉了。

  xxx在語(yǔ)文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話說(shuō)“不恥下問(wèn)”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),因此沒(méi)少請(qǐng)教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。

  記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向xxx請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案,我寫(xiě)上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉?伤麤](méi)有直接告訴我答案,而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè),像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測(cè)試,90%考的都是這樣的題型,我因?yàn)榕靼琢,所以大部分都做?duì)了,居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí),內(nèi)心當(dāng)然對(duì)xxx充滿了感激,我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。

  在英語(yǔ)方面,我有一些單詞的音發(fā)不準(zhǔn),都向他請(qǐng)教,他就像一個(gè)小老師一樣,不厭其煩地給我示范,教給我正確的發(fā)音,減少了我學(xué)英語(yǔ)的困難……

  xxx,他不但品學(xué)兼優(yōu),還樂(lè)于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

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