【推薦】元宵節(jié)活動方案15篇
為了確定工作或事情順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的元宵節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
元宵節(jié)活動方案1
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。
一、指導(dǎo)思想
20xx年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
二、活動安排
2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。
(一)比廚藝
比賽規(guī)則:
居民小組長提前通知居民,有興趣的.居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。
(二)煮湯團
社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規(guī)則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
元宵節(jié)活動方案2
一、元宵活動背景:
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的'一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是自文學(xué)社和藍(lán)墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
二、元宵活動目的:
為了推進文學(xué)社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和元宵活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、元宵活動時間:
20xx年xx月xx日晚8點
四、元宵活動地點:
文學(xué)社古風(fēng)部交流群群
五、開展形式:
集體競猜
六、元宵活動內(nèi)容:
(1)、前期準(zhǔn)備工作:
安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。
安排人員:
(2)、元宵活動進行階段:
2月5日晚8點整在古風(fēng)部開展,由部長清點到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由元宵活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。負(fù)責(zé)維持元宵活動秩序。
(3)、元宵活動后續(xù)階段:
元宵活動結(jié)束后,此次元宵活動的所有謎面和謎底,和本次元宵活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次元宵活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
元宵節(jié)活動方案3
一、活動主題
良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂
二、活動目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。
3、積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。
三、活動準(zhǔn)備
。ㄒ唬┪锲窚(zhǔn)備:
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。
(二)人員安排:
1、咨詢接待:xx老師
2、燈籠展示:xx老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)
3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片(xx老師、xx老師)
4、催場:xx老師
5、吃元宵——碗、勺子(xx老師)
6、音樂播放(xx老師)照相(xx老師)
7、元宵節(jié)故事講述:
8、米奇扮演:xxx
9、場外布置:全體老師
四、活動流程:
1、主持人致開場詞
2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的'講述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲:看你笑不笑
規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠
規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲
規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。
7、歡樂元宵——猜燈謎
規(guī)則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵
(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)
元宵節(jié)活動方案4
為了全面展示新區(qū)開發(fā)建設(shè)成果,激發(fā)廣大干部群眾建設(shè)“科學(xué)、魅力、和諧”新區(qū)的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節(jié)日氣氛,新區(qū)黨工委、管委會決定于20xx年2月8日—10日舉行新區(qū)元宵節(jié)系列活動,本次系列活動包括彩車巡游展、大型群眾匯演、農(nóng)民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內(nèi)容,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、彩車巡游展
。ㄒ唬┗顒訒r間:2月8日—10日(正月十四至正月十六)。
。ǘ┗顒拥攸c:xx新區(qū)城區(qū)。
。ㄈ┗顒右螅簒x街道辦事處、xx街道籌建辦、xx街道籌建辦,協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各大企業(yè)制作彩車,各辦事處協(xié)調(diào)制作彩車數(shù)量不得少于6輛,花車內(nèi)容應(yīng)反映xx新區(qū)的發(fā)展建設(shè)成果。
二、大型群眾匯演
(一)活動時間:2月8日(正月十五)9:00-12:00。
。ǘ┗顒拥攸c:廣場。
。ㄈ┗顒右螅簒x街道辦事處、xx街道籌建辦、xx街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區(qū)各單位、各大企業(yè)要編排1-5個節(jié)目,人數(shù)較少的單位可聯(lián)合其他單位共同編排節(jié)目參加匯演;節(jié)目單務(wù)于1月22日前報送新區(qū)社會事業(yè)管理局。
三、農(nóng)民文藝晚會
。ㄒ唬┗顒訒r間:正月十五(2月8日)18:30—19:50。
。ǘ┗顒拥攸c:廣場。
。ㄈ┗顒右螅河蓌x街道辦事處負(fù)責(zé)組織編排農(nóng)民文藝晚會,節(jié)目內(nèi)容于春節(jié)前編排完畢。
四、大型焰火晚會
(一)活動時間:2月8日(正月十五)20:00。
。ǘ┗顒拥攸c:廣場。
。ㄈ┗顒右螅盒聟^(qū)社會事業(yè)管理局負(fù)責(zé)焰火晚會安全操作監(jiān)控;新區(qū)公安分局及綜合大隊負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全警戒工作;新區(qū)消防大隊負(fù)責(zé)消防安全工作。
五、濃情元宵贈湯圓活動
(一)活動時間:2月8日(正月十五)18:30至19:30。
。ǘ┗顒拥攸c:廣場。
。ㄈ┗顒右螅盒聟^(qū)社會事業(yè)管理局負(fù)責(zé)指派專人為現(xiàn)場參與群眾免費發(fā)放元宵。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)分工
為加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保新區(qū)20xx年元宵節(jié)群眾文化活動圓滿成功,特成立元宵節(jié)群眾文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
工作職責(zé):新區(qū)公安分局、綜合大隊、交警大隊分別負(fù)責(zé)活動期間的場地安全保衛(wèi)和交通管制;新區(qū)消防大隊負(fù)責(zé)活動期間的防火安全;新區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)活動期間安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查;新區(qū)120急救中心負(fù)責(zé)各類突發(fā)醫(yī)療事件的應(yīng)急處理。
七、保障措施和要求
。ㄒ唬┍敬位顒佑尚聟^(qū)社會事業(yè)管理局總牽頭,各相關(guān)單位配合,各單位要加強組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視,對各項工作提早部署、認(rèn)真研究,制定工作預(yù)案,確;顒悠陂g各項工作萬無一失。
。ǘ┕、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛(wèi)、交通管制方案,確保各項活動的.安全;宣傳部門要積極宣傳報道,及時準(zhǔn)確播發(fā)活動預(yù)告,讓廣大群眾踴躍參加。
。ㄈ┬聟^(qū)各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區(qū)群眾,本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項活動,營造喜慶、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍。
元宵節(jié)活動方案5
一、活動目的
為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,增進同學(xué)們之間的`感情,培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。
二、活動主題:
情暖元宵
三、活動對象:
xx初中小學(xué)部全體師生
四、活動時間及地點
時間:20xx年3月5日(星期四)下午14:30——16:00
地點:校食堂二樓
五、活動流程
(一)主持人開場,王副校長致辭
(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包
湯圓的方法。
。ㄈ└骼蠋熅臀唬顒娱_始
。ㄋ模┌鼫珗A結(jié)束,全體學(xué)生就席,觀看表演
。ㄎ澹┢穱L湯圓,活動結(jié)束
六、工作安排及注意事項
。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備:
1、活動策劃及安排(咸琳娜老師)
落實活動詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。
2、餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)
聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動時間及細(xì)則。
3、會場所需物品(咸琳娜老師)
筆記本電腦、照相機、無線麥克風(fēng)、擴音器各一
4、主持人(魏敏老師)
5、宣傳板制作(葉璘老師)
6、攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)
。ǘ┗顒又校
1、人員安排及分組情況:
一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。
二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。三年級(23人)分兩組,分別11.12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。
四年級(21人)分兩組,分別10.11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。
2、參與人員必須按照規(guī)定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
3、包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。
4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員
元宵節(jié)活動方案6
一、活動目標(biāo):
1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。
2、能運用揉,搓,團圓,包餡等技能做元宵。
3、品嘗元宵的不同味道,體驗勞動的快樂。
二、活動準(zhǔn)備:
1、有關(guān)元宵節(jié)的錄相。
2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。
3、花燈
4、黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi),和好糯米粉并分成小團,干糯米粉
5、碗,勺子,抹布,塑料臺布,盛元宵的容器皿。
6、歡快的慶新年樂曲
三、活動流程:
四、觀看“元宵節(jié)”錄相,并引出主題
1、小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。
2、教師講解“元宵節(jié)”的來歷,讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
3、介紹“元宵節(jié)”的習(xí)俗是吃元宵,元宵又叫湯圓,它象征著全家團圓,生活幸福甜美。
五、學(xué)做元宵
1、小朋友們吃過元宵嗎?(吃過)吃過什么餡的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵,請小朋友來嘗一嘗(幼兒挨個品嘗不同口味的元宵,并說出其口味)。
2、元宵是什么形狀的?(圓形的)你們想不想自己來動手做元宵呢?(想)
3、認(rèn)知做元宵的原料—和好的糯米粉團,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。
4、觀察教師做元宵:先將小團的糯米粉揉一揉,搓一搓,團圓,再挖坑,然后把餡放在中央并包起來,最后再把它團圓。
5、讓幼兒自己動手做元宵,根據(jù)教師講解的`做元宵時的重要細(xì)節(jié):揉,搓,團圓,挖坑,包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。
。ㄐ〗Y(jié):讓幼兒了解元宵的形狀,顏色及不同口味的元宵,同時能運用揉,搓,團圓,挖坑,包餡等技能制作元宵。)
六、品嘗元宵,體驗勞動的快樂。
1、教師出示花燈,讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈,猜燈謎游戲。
2、煮元宵的同時教師把碗,勺擺放好,幼兒洗手。
3、幼兒品嘗元宵,互相說說此時心里的感受,體驗勞動的快樂。
七、活動延伸:
引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第1冊第14—15頁,進一步了解元宵的制作過程,并學(xué)說繞口令。
元宵節(jié)活動方案7
一、活動主題
感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的.關(guān)心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學(xué)生的情感交流,讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。
二、活動地點
學(xué)校食堂各班教室。
三、活動時間
元宵節(jié)下午xx時開始。
四、活動組織
校文體中心。
五、參加人員
校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表、各班班主任及住校生。
六、活動安排及布置
1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進行元宵節(jié)聯(lián)歡。
2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。
3、懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動所需材料準(zhǔn)備好獎品,猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。
4、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
七、活動所需材料
1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約xx名,每人xx個大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)。
2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)。
元宵節(jié)活動方案8
濟南十一個公園景區(qū)春節(jié)元宵節(jié)活動出爐
一年一度的新春佳節(jié)即將到來,為進一步豐富群眾節(jié)日生活,吸引外地游客來濟觀光游覽、體驗泉城新年民俗,濟南市城市園林綠化局將于2月上旬至3月上旬隆重推出“XX園林新春大拜年”活動,為泉城市民和游客奉上“羊年”首次園林文化大餐。
60項活動豐富節(jié)日生活
“XX園林新春大拜年”活動涵蓋天下第一泉景區(qū)、千佛山風(fēng)景區(qū)、濟南動物園、濟南植物園、濟南跑馬嶺野生動物世界、紅葉谷等十一個公園、景區(qū)及三大花卉市場,在春節(jié)和元宵節(jié)期間推出近60項精彩紛呈、參與性強的文化游樂活動。
天下第一泉風(fēng)景區(qū)大明湖景區(qū)將舉辦主題為“歡度新春別樣明湖”的濟南第二十屆明湖春節(jié)文化廟會,天下第一泉景區(qū)趵突泉景區(qū)將舉辦主題為“燈耀中國夢泉涌濟南情”的`濟南市第三xx屆趵突泉迎春花燈會,千佛山風(fēng)景名勝區(qū)將舉辦以“新春祈福千佛山,歡歡喜喜過大年”為主題的千佛山新年祈福會。
此外,春節(jié)期間,濟南動物園將舉辦“羊年生肖文化節(jié)”、“熊貓落戶兩周年”系列文化活動。
千余只電子眼保安全
為了保證安全,除夕夜千佛山景區(qū)或只允許游客從正門和東門進入景區(qū),從西門和南門出景區(qū)。除此之外,在山上一些游客較為集中的區(qū)域還將進行單向通行。
為了保證安全,各大園林景區(qū)共有千余只電子眼實時監(jiān)控,重點監(jiān)測游客集中活動的重要區(qū)域。
游園高峰免費證件停用
2月18日18時至19日6時30分,千佛山風(fēng)景區(qū)將停止晨晚練免費時段,暫停使用通游年票、景區(qū)年票和老年證、殘疾證、士兵證、士官證、文職干部證、軍(警)官證、記者證、離休證、導(dǎo)游證等各種免費證件。而3月4日至6日(正月十四至十六)每天中午12:00開始,趵突泉景區(qū)也將停用這些免費證件,以便控制客流。此外,除夕晚上,千佛山景區(qū)附近道路可能還將進行交通管制,市民可關(guān)注近期相關(guān)部門發(fā)布的消息。
元宵節(jié)活動方案9
活動時間:
xx
活動地點:
各班教室
活動準(zhǔn)備:
音樂、面團、花燈、邀請家長代表8位。
活動目的:
1.了解元宵節(jié)時一些主要的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動流程
一、介紹元宵節(jié)。
教師:今天我們一起看花燈、猜燈謎,是為了慶祝一個節(jié)日,你們知道嗎?
教師:元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動,還有好吃的食品,猜猜是什么? 教師結(jié)合幼兒用書小結(jié):每月正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)時中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。
二、師幼一起欣賞花燈。
教師:今天我們班開燈展,每桌上都有許多盞花燈,我們?nèi)タ匆豢窗?梢阅闷饋砜,但是要注意輕輕拿,輕輕放回去。
幼兒自由觀賞各組的花燈,教師巡回觀察,從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈,初步了解花燈的外形特征和名稱。
請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。
教師:燈展結(jié)束了,請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈? 教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排,引導(dǎo)幼兒觀察不同的燈。
三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。
教師:猜猜,我們要做什么呢?我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做? 家長揉面,幼兒觀察揉面的姿勢并模仿。
幼兒洗手后一起搓元宵。
四、品嘗元宵。進一步感受元宵節(jié)的快樂。
教師:瞧,我們元宵出鍋啦!洗洗你的.小手,吃元宵。
活動反思:
活動優(yōu)點:
1、活動的氣氛比較熱烈,孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵,在搓元宵后的品嘗元宵,孩子們自己的勞動成果也比較滿意。
2、有家長的參與,活動進行的比較有序。
3、這樣的活動很適合小班幼兒,通過賞燈一系列的活動更清楚地了解到元宵節(jié)這個民族節(jié)日的風(fēng)俗,活動環(huán)節(jié)也是一環(huán)套一環(huán)。
活動不足:
1、在介紹花燈時孩子們有些膽怯,應(yīng)該事先讓孩子們有所準(zhǔn)備就不會那么突然了。
2、在煮元宵的等待環(huán)節(jié)有些空,可以安排一些內(nèi)容,而且元宵下的比較慢,中間活動的銜接就不夠緊湊了。
幼兒園元宵節(jié)活動設(shè)計6
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。
3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
活動背景:
正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。
活動進程:
一、導(dǎo)入
師:開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
三、結(jié)束
將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?
師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。
元宵節(jié)活動方案10
一、設(shè)計思考
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:
1、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。
3、元宵節(jié)有各種各樣的.花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
4、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。
5、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
二、各年齡段主題活動目標(biāo)
1、大班主要目標(biāo):
。1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
。2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義。
2、中班主要目標(biāo):
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
。2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3、小班主要目標(biāo):
。1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。
三、活動實施概況
活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開展)
活動時間:20xx年2月14日下午、小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議:
1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2、交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)
園內(nèi)大環(huán)境
。1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
。2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。
班級環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
。2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
。3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。
元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
元宵節(jié)活動方案11
活動意圖:
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
我們小班的孩子對元宵節(jié)的認(rèn)識并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個元宵節(jié)的半日活動。
活動目的:
。1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。
(2)欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
。3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。
活動準(zhǔn)備:
歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒和家長一起準(zhǔn)備一個花燈。
活動形式:
每班自己進行活動。
活動過程:
一、10:30——11:00(了解元宵節(jié))
二、11:00——11:40(運動)
三、11:40——12:20(介紹花燈)
欣賞、講述各種各樣的花燈。
。1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)
(2)部分幼兒再集體中講述。
★指導(dǎo)語:①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣,誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的'花燈時,要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)
。3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。
。4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?
。5)歸納、整理經(jīng)驗。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。
元宵節(jié)活動方案12
一、元宵節(jié)“親子燈籠制作”活動
1、制作時間: 即日起 — 20xx年3月3日
提交時間: 20xx年3月3日
2、作品要求: 請您和寶貝共同商議制作主題、收集材料、共同制作完成一個成品不小于20xx厘米的作品,請在燈籠下面懸掛一張寶貝自制的名字卡,我們提倡廢舊物品再利用,這樣即體現(xiàn)幼兒保護環(huán)境、節(jié)約資源的良好意識和行為,又能展現(xiàn)每個親子作品的豐富想象力和創(chuàng)造力!
二、元宵節(jié)“猜燈謎”活動
1、燈展地點:幼兒園門廳、走廊
2、猜謎時間:暫定3月4日(周三)或3月5日(周四)的下午,請家長陪同孩子共同參與。
三、元宵節(jié)“包湯圓”活動
1、活動時間:20xx年3月5日(周四)上午
2、活動地點:大一班教室
3、活動要求:請您為孩子準(zhǔn)備以下任何一種食材做餡料:MM巧克力豆、彩虹糖、花生、葡萄干、瓜子仁、QQ糖(少量即可),今年我們將讓孩子自己和面,體驗實際操作的樂趣,請您為孩子準(zhǔn)備一件護衣。
今年是寶貝們在幼兒園里度過的最后一個元宵節(jié),我們一起幼兒園里做燈籠、賞花燈、猜燈謎、吃自己親手包的湯圓,讓孩子們親身體驗制作、參與的成就感,更感受到來自親情的溫暖、節(jié)日的喜慶、民俗活動的'魅力。讓我們珍惜機會,體驗親子制作樂趣,多些鼓勵、引導(dǎo),讓孩子全過程參與體驗。家長朋友們請趕快行動起來吧,讓我們在活動中一起見證孩子們的成長,共同分享活動的喜悅!相信在您的積極支持與配合下,愿本屆元宵節(jié)活動圓滿完成!
元宵節(jié)活動方案13
活動時間:20xx年3月2日
活動地點:幼兒園內(nèi)(操場)
參加人員:全園幼兒及家長
活動目的:
1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣,全園征集謎語,以猜燈謎的.形式慶祝元宵佳節(jié)。
2、通過活動提高幼兒的主人翁意識和愛動腦筋的品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:制作謎語底板彩紙,發(fā)動全園征集書寫謎面、
布置活動場地、準(zhǔn)備糖果作為獎品
活動流程:
一、全園征集謎語
在幼兒報到時,發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板,請家長回家后和孩子一起收集一條謎語,用水彩筆或記號筆撰寫在紙上,要求字跡端正、清楚,x月x日放學(xué)前交給班主任。
二、班主任統(tǒng)計謎底情況交至辦公室
三、x月x日—x日
各班組織集體談話或教學(xué)活動,了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣
(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)
四、x月x日上午 周XX負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場地布置
五、3月2日下午3:45—4:10 全園猜謎慶元宵活動
幼兒在家長的帶領(lǐng)和幫助下,在操場上進行猜謎游戲,每人限猜一條謎語
猜出謎語后撕下謎面到門廳兌獎處換取糖果
元宵節(jié)活動方案14
主題:
濃情元宵,難忘今宵
活動目的
春節(jié)過后,客戶消費熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導(dǎo)客戶消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。
另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有客戶、挖掘和培養(yǎng)新消費群體,提升超市知名度和美譽度。
活動內(nèi)容
活動1:超市情濃,購物歡樂送
活動時間:2月15日至2月17日
凡于活動期間一次性購物滿48元的'客戶,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。
注:小票金額不可累加,每張小票限領(lǐng)1份。
活動2:真情元宵難忘今宵
活動時間:2月17日晚上19:00—21:00
活動目的:為進一步聯(lián)絡(luò)客戶情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的匯集及消費關(guān)注。提升超市在公眾的良好形象。
活動內(nèi)容:舉辦一場文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現(xiàn)場派發(fā)獎品。
元宵節(jié)活動方案15
一、活動時間:
20xx年xx月xx日上午9:00
二、活動地點:
多功能廳
三、活動參加成員:
大班、中班、小班全體師生
四、活動目的:
讓幼兒感受快樂的元宵氛圍
培養(yǎng)幼兒的`動手能力和思維能力
讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷
五、活動準(zhǔn)備:
紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子
六、活動流程:
1、9:00主持人出場,引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。
2、9:05xx9:20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、9:20xx9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情xxxx做元宵。
4、9:25xx9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備xxx洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團結(jié)合作。
5、9:35xx9:50師生共同動手做元宵。
6、9:50xx9:55送去廚房煮元宵。
7、9:55xx10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動xxx制作燈籠和猜燈謎。
8、10:00xx10:15猜謎語。
9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、10:40吃元宵。
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