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科技節(jié)作文

時間:2023-08-03 12:34:30 科技 我要投稿

[經(jīng)典]科技節(jié)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的科技節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]科技節(jié)作文15篇

科技節(jié)作文1

  “太棒了!今天是科技節(jié),肯定很好玩!”我邊說邊跑向?qū)W校,興奮極了!

  游園前,老師給我們表演了一個驚人的節(jié)目——水火箭。老師把一個裝滿水的火箭放在一個儀器上,開關(guān)一按,只聽“砰”的一聲,水火箭猛地飛了出去。水在空中像天女散花般落了下來,非常好看。大家都張大了嘴巴,不敢相信這是真的。

  游園開始了,我走到一個叫“推車入庫”的課程教室里,看到別的大哥哥大姐姐的操作,終于明白了游戲的.玩法。原來,這個游戲要讓我們用手把車子推到車位里,不能超過格子也不能沒有進格子,并且只能推一下。終于輪到我了,我把車子輕輕一推,看著小車慢慢跑向格子時,心砰砰直跳,真希望能一次過關(guān)呀!可是它偏偏不讓我成功;我又試了一次,調(diào)整了力量一推,小車跑進了格子!拔页晒α耍 蔽遗d奮地叫著,走出了教室。

  第二個項目是“吹滅蠟燭”。我充滿自信地走上前去,一看才知道,是要隔著一個瓶子把蠟燭吹滅呀。我想:既然來了,就得做下去,不能半途而廢。我吸了一口氣,對著瓶子的細頸子一吹,氣從細頸子兩邊吹過,正好吹到了蠟燭,滅了。一個大姐姐說:“真厲害呀!”我聽了,對下面的活動更有信心了……

  這次科技節(jié),把我?guī)нM了科學(xué)世界,讓我知道了科學(xué)是多么深奧,有趣。以后我要認真學(xué)習(xí)科學(xué),懂得更多的知識。

科技節(jié)作文2

  伴隨著陣陣歡聲笑語,我們迎來了第二十二屆科技節(jié)。這次的活動豐富多彩,“有可愛的冰項鏈”、“噴水塑料瓶”、“廢舊品利用”等等。其中最讓我難忘得還是那次吹泡泡比賽了!

  那是一個風(fēng)和日麗的下午,老師一聲令下,我們便吹起了泡泡。只見這些調(diào)皮的泡泡娃娃爭先恐后地飛了起來,泡泡娃娃們有的在空中翩翩起舞,有的.你追我趕、嬉笑打鬧,泡泡娃娃們有大有小,大的像一個足球,小的像一粒黃豆,滿天飛舞。這時,一個大大的泡泡從我手中誕生了,不過,沒一會兒,它就在“撲哧”一笑中消失了。這時,一個個像子彈一樣的泡泡飛了過來,我差點被打中······

  噴水塑料瓶也很好玩,它就像一把水槍一樣,只要輕輕一“按”,它就會水花四濺,結(jié)果我被打中了,變成了一只落湯雞······

  可愛的冰項鏈中,我做出了一個隕石一般的項鏈,還可以自由變換位置!鞍!”伴隨著一聲尖叫,我們的紙牌大樓轟然倒下,唉,只好重建了。

  快樂的時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,一個科技節(jié)又過去了,我們真期待下一個科技節(jié)快點到來!

科技節(jié)作文3

  今天我們迎來了我們期待已久的科技節(jié)。這次的科技節(jié)真是一波三折,一推再推,原先早該舉行的科技節(jié)被那可惡的陰雨天推到了今天。

  這次的科技節(jié)舉行了一個以往沒有舉行的活動:生活技能大比拼!要我們比誰能在2分鐘內(nèi)完成穿衣、穿褲和整理書包。開始了,同學(xué)有的毛手毛腳,穿了這個,又忘了那個,穿了大半天,也沒出個形來,有的則十分冷靜,從容不迫地穿上衣服,系上紅領(lǐng)巾,早早的就把事做完了。觀眾在臺下大喊大叫不停的催促那些還沒穿好衣服的同學(xué),聲音大得快把我的耳朵震聾了!現(xiàn)在的學(xué)生過的生活幾乎都是衣來伸手,飯來張口,所以舉行這個活動來鍛煉我們的自理能力,可以使我們的生活更加美好!不用依賴父母!

  我們還舉行了做橋,是每班派出8個人,分成2組,造吸管橋,限時40分鐘橋高達到10厘米以上。這個比賽中,大家不僅合作了,有集體感了,每個人都在為班級爭光!橋造好后,通過承重比賽中,同學(xué)們都學(xué)會了:怎樣造橋橋的.承重力可以達到最大?讓我們從玩中有學(xué),學(xué)中有玩,大大激發(fā)了我們對學(xué)習(xí)的欲望,還讓我明白了:檢驗真理的辦法只有實踐。

  低年級的活動更有趣,他們做的是空氣動力火箭,他們做好后,在比賽時發(fā)射,有的直沖云霄,但是卻很快下落了沒飛多遠就觸地了,有的則剛發(fā)射,就觸地了,有的雖然角度掌握得很好,但是火箭卻在發(fā)射時爆炸了!

  通過這次的科技節(jié),讓我明白了,實踐,才能獲得收獲!

科技節(jié)作文4

  進入今天的校園,一股“科技風(fēng)”迎面吹來。是的!城北小學(xué)第十屆科技節(jié)開幕了,下午就是我們的展示活動。

  你瞧!外操場東邊的籃球場上掛著同學(xué)們的作品,有五顏六色的.科技幻想畫、整潔明了的科技手抄報……真是讓人眼花繚亂。在外操場西邊的籃球場上擺著同學(xué)們的小制作,讓我印象深刻的有綠豆拼畫、松果木屋等等。

  在科技節(jié)活動中,有雞蛋撞地球、環(huán)保時裝秀、紙飛機、航模大賽等活動項目,最讓我拍手叫好的是紙牌疊高。比賽開始了,我馬上做起了深呼吸,讓自己平復(fù)心情。

  我先把紙牌對折好,把最底層做牢固了!鞍⊙!”在我搭到第9層時,我的心顫抖了一下,因為我非常明顯地感覺到只要我把手一松紙牌就會倒掉。我馬上做調(diào)整,可是繼續(xù)往上搭又會有搖搖欲墜的感覺。就在此時,我后面的謝宇昕同學(xué)紙牌倒了,老師說:“你看你,剛剛都搭了13層了,現(xiàn)在倒了吧!”“13層!不行,我還是適可而止吧!”我舉手向老師匯報了我的成績。最后,我獲得了年段第三名的好成績,我心滿意足了。

  這次科技節(jié)讓我在科學(xué)的海洋里盡情地暢游。

科技節(jié)作文5

  六一節(jié)的前一天,我們校園舉行了科技節(jié)的開幕式——放飛我們的心愿。同學(xué)們手拿起球站在主席臺前等待校長宣布放飛。放飛氣球的那一刻終于到了,幾顆火箭騰空飛起變成了一個個降落傘,氣球和降落傘在天空中飛舞,我們的心愿也一個個放飛,同學(xué)們個個興高采烈。

  六一節(jié)到了,同學(xué)們更加高興了,因為今天有很多有趣的比賽項目等著我們呢!第一項是雞蛋碰地球,我們班的兩位選手現(xiàn)場比賽簡直太棒了,他們配合的`天衣無縫,獲得了第一名。第二項是現(xiàn)場畫科幻畫,我和我們班的三個選手在總務(wù)處門前的輻條上畫了起來,我們畫呀話呀,不知不覺就畫到了折紙飛機比賽快開始的時候了,等我們畫好畫第三項比賽就開始了。我們每個人在二十分鐘內(nèi)迅速折好了兩架紙飛機,這時我們的畫也在墻上貼了出來。同學(xué)們個個全神貫注地投擲紙飛機,看著紙飛機飛的又高又遠,大家別提有多高興了。

  到了星期五,科技節(jié)終于結(jié)束了。校長、副校長—-校園*站在主席臺上宣布各項比賽成績,沒想到我的手抄報居然獲得了二等獎,我簡直太高興了。這次比賽我們班各個項目都取得了優(yōu)異的成績,我們?yōu)榇烁械津湴痢?/p>

  今年的科技節(jié)既讓我們學(xué)到了科技知識,又讓我們度過了一個充滿快樂而有意義的“六一”。

科技節(jié)作文6

  首先是號鼓隊出場,那有節(jié)奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場的是五甲班的海模X隊。走在第一排的同學(xué)手里都舉著一幅船的畫,后面的同學(xué)手里拿著一塊藍色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學(xué)每人手里都拿著一個漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極啦!突然,所有的同學(xué)都把手里的`氣球放飛啦,霎時,五顏六色的氣球徐徐升向藍天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把目光投向啦美麗的氣球。很多同學(xué)說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現(xiàn)在輪到我們班上場啦。頓時我的心飛快地跳啦起來,我想:我一定要走好!不過一會兒,我們開始走啦,我們每個同學(xué)手里都拿著一個地球儀,漂亮極啦!我們班的口號是:“愛護母親,保護地球,探索奧秘,和諧共存!边@句話的意思是要愛護母親一樣保護我們的生存環(huán)境,學(xué)科學(xué)用科學(xué),使我們的生活更加美好。

  接著是宣布徽章設(shè)計獲獎?wù)呙麊巍W盍钗壹拥氖强萍夹∶餍穷C獎活動。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學(xué)校的科技小明星,當領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬啦個隊禮,我感到無比光榮,下決心要繼續(xù)努力。最后進行的是四驅(qū)車比賽和繪畫和猜謎語等活動。

  精彩而有趣的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束啦。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠充滿愛科學(xué),學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

科技節(jié)作文7

  11月22日,我們?nèi)市〉男@熱鬧非凡,每個同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容,因為今天是我們?nèi)市〉目萍脊?jié)。

  中午,同學(xué)們都在為科技節(jié)的活動做準備,有的在討論搭撲克牌高樓的技巧;有的在四人小組中津津有味的聊著天;有的在動手練習(xí)搭撲克牌高樓;有的`……教室里真是熱鬧非凡。

  突然,阮老師拿著一袋彩紙走進了教室,他讓我們把這些彩紙折成紙飛機,大家都感到十分奇怪,但是阮老師讓我們這么做的話就做吧!過了十分鐘左右,突然響起了出操鈴的聲音,阮老師讓我們帶上折好的紙飛機出了教室,我們頓時有了各種猜想,有的說可能要舉行一場紙飛機比賽;有的說要在開幕式上扔出去;有的……來到操場,主持人走上演講臺宣布開幕式正式開始后,老師一一介紹本次科技節(jié)的各個項目。當開幕式結(jié)束的那一刻,主持人說:“同學(xué)們,現(xiàn)在,放飛你們手中的紙飛機吧!”全校的同學(xué)幾乎在同一時刻將手中的紙飛機拋向天空,操場上頓時被各種五顏六色的紙飛機包圍了,壯觀的場面令人贊嘆不已!

  現(xiàn)在,撲克牌高樓比賽開始啦!我的小組開始搭起了“高樓”,其它小組也不甘示弱,我們的“高樓”漸漸的被其他小組超越了,但是,雖著一次次的倒塌,我們小組慢慢的掌握了技巧,成功的反超了其他小組,最終,成功的搭出了五十二厘米的撲克牌“高樓”。

  科技節(jié)既可以讓我們多動腦,多動手,也可以讓我們認識科學(xué)的美妙,真是一舉兩得。

科技節(jié)作文8

  今天我早早地起了床,拿著我的照相機,到學(xué)校去參加校園科技節(jié)。

  因為我是拍照片的,所以我馬上趕到了健身房。一到那兒,我不禁叫了起來,因為那里到處是人。我先跑到“四驅(qū)車”那里,看到他們正在拼裝“四驅(qū)車”,我情不自禁地拿起照相機把這一幕拍了下來。接著,我又跑到“報紙承重”的現(xiàn)場,遠遠望去,他們一個個都很認真的做著。不一會兒,很多選手都完成了任務(wù),就碌碌吁吁的退場了。兩個項目看好了,我慢慢的走出了健身房。突然,我聽到了一聲歡呼聲,于是,我馬上朝那個方向跑去。到那兒一看,原來是初中生參加的“水火箭”。你看,他們用充氣筒往有水的“火箭”里充氣,一下,兩下,三下,“嗖”,由于氣的壓力使“火箭”從地面上飛到了天空。有些的“火箭”飛到了十幾米,可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結(jié)束了,我又以火箭的.速度跑到了“小制作”的現(xiàn)場。一路拍過來,那些東西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火車”、還有“水果盤”,看著這些東西,我的眼睛瞪得大大的。拍著拍著,我想:“好象還有一個項目沒去?哦!是科幻畫!”

  于是,我馬上到了那里。我走在他們身邊,看著那些畫,我仿佛也沉浸在他們的畫中。經(jīng)過一上午的激烈比賽后,我得出了一個結(jié)論:比賽不在于結(jié)果,只在于過程,校園科技節(jié)給每位同學(xué)學(xué)科學(xué)、學(xué)知識、鍛煉能力、提高技能的機會,使廣大同學(xué)更加熱愛科學(xué)、熱愛技術(shù)了。

科技節(jié)作文9

  這周,我們迎來了一年一度的科技節(jié):周一參加開幕式,周二挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù),周三參觀了自來水廠,周四參與了科普課堂超市——模型制作……樣樣都豐富多彩、別出心裁。其中,最令我難忘的'活動就是去參與我的科普課堂超市——模型制作了。

  鈴聲一響,我們就前往各自的教室,開始上課。

  我們這個超市大多時間都在拼模型,老師沒怎么講課。

  我分到的模型是蜘蛛機械人,我打開包裝開始努力地拼著。

  突然,我發(fā)現(xiàn)我的電線是斷的,沒接上,齒輪也是壞的,可是我并沒有氣餒,開始盡全力修著。

  先說電線,沒多大問題,先把兩根連起來,然后輕輕扭個幾圈,就大功告成了。

  可是,齒輪,問題就出來了。這個由馬達帶動的齒輪就像金蟬脫殼一般,脫離了軌道,無法被馬達帶動,用東西把它給挑回原位,過一會兒照樣還是脫離軌道,最后用了點潤滑油,再把零件卡緊點,似乎好了。

  我拼完了身體,開始拼裝蜘蛛的八只腳。每只腳都由四個零件拼成,左邊四只腳,右邊

  四只腳,兩邊都有一個可以固定四只腳的一個軸,可以和中間的鋼棒接起來,就可以使蜘蛛行動自如地爬行國,但是腳不能裝成同手同腳,不然用再強勁的電池也爬不動。

  最后接完了,可是齒輪又不壞了,怎么也修不好了。

  雖然科技節(jié)已經(jīng)過去,但它永遠會在我的心頭回蕩,下屆科技節(jié)將會更加美好!

科技節(jié)作文10

  你知道嗎?我們學(xué)校最近正在舉行科技節(jié),一走進校園,也許會有一家橡筋飛機飛向你,或者,一輛熒光車撞在你的腳上,是不是很有趣?

  記得,楊老師剛把熒光車發(fā)到我們手上時,我們都興奮極了!按照老師的指導(dǎo),我們先取出袋子中的馬達和底板,并把馬達安裝在底盤上方。接著,要把四個輪子裝到鐵棒上,有的'同學(xué)沒聽清老師的步驟,沒有先將鐵棒穿進底盤的小孔里,直接就把輪子裝好了,這下,輪子和底盤分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,給小汽車安上車頂,將部件塞進車肚子里,就大功告成了。

  裝好了熒光車,大家早就迫不及待了,紛紛沖到操場上去一顯身手,我嘗試開了幾次后,發(fā)現(xiàn)了一個小竅門——原來拉線時,你以為已經(jīng)拉到了頭,其實里面還有一小段線,你要再拉一下。這個小竅門讓我迅速在同學(xué)中脫穎而出,連連獲勝。

  不過,很快,這個小竅門被更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,一開始,我覺得失落,但是,在和他們的切磋中,我發(fā)現(xiàn)了更多不同的竅門,發(fā)現(xiàn)了更多的趣味。

  沒想到一輛小小的熒光車中就藏著無窮的探索,這次的科技節(jié)讓我知道了,原來探索這樣有趣。

科技節(jié)作文11

  金秋十月,我們德開小學(xué)又迎來了一年一度的科技節(jié)?萍脊(jié)的活動項目豐富多彩,有科技幻想畫、科技手抄報、科技創(chuàng)新小制作、科學(xué)小實驗、環(huán)保服裝大賽等,每項活動同學(xué)們都大膽構(gòu)思,力求創(chuàng)新,展現(xiàn)出同學(xué)們對科學(xué)的熱愛之情。其中我最感興趣的項目就是“科學(xué)小實驗”了。

  在我們的四人小組中,姜子涵任組長,卞婧堃、于佳馨負責(zé)操作,我來解說。經(jīng)過商量,我們小組選做的實驗是“可愛的浮水印”。

  于佳馨先用水盆盛來約半盆清水,卞婧堃用蘸了墨水的筷子輕輕碰觸水面,就可以看到墨汁在水面上擴展成一個規(guī)則的圓形,姜子涵用棉棒在頭皮上摩擦三四下,然后用棉棒輕碰墨汁圓形圖案的圓心處,它就會慢慢擴展成一個不規(guī)則的圖形;把宣紙輕輕覆蓋在水面上,然后緩緩拿起宣紙,紙上就會印上美麗的圖案。幾次練習(xí)下來,我們的宣紙上留下了龍圖、村莊圖、柳樹圖等不同的圖案。

  讓我來告訴你這種現(xiàn)象的原理吧,因為棉棒在頭皮上摩擦的時候,沾上了少量的油,就會影響水分子的.拉引力量,所以墨汁會擴展成一個不規(guī)則的圖案。

  科技節(jié)讓我們了解了更多科技知識,感謝老師對我們的悉心指導(dǎo)和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個大舞臺,它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線!

科技節(jié)作文12

  一架架飛機升上藍天,一輛輛四驅(qū)車馳上跑道,一頂頂降落傘從天而降……23日下午,以“科技、探索、夢想、創(chuàng)新”主題的第四屆科技奧運會的科技成果在我校集中展示。

  本屆科技奧運會項目眾多,有橡筋動力飛機比賽,有四驅(qū)車競賽,還有科技畫等等,同學(xué)們熱情高漲,踴躍參與,紛紛亮出自己的絕活,展示自我的風(fēng)采。我參加了科技畫比賽,48名愛好繪畫的`同學(xué)齊聚在綜合電教室,以“低碳環(huán)保”為主題的科幻畫準時在2:00開賽。選手們鋪好畫紙,迅速飛舞著手中那支小小的畫筆,“刷刷刷”,只聽到筆在紙上發(fā)出微弱而清晰的聲音。我也不甘示弱,先用黑筆麻利地構(gòu)輪廓線,后涂色,我作品的主題是“太陽能城”,我在高樓大廈上,汽車頂上都裝上節(jié)能,環(huán)保的太陽能板,使城市不再受廢氣的污染,天空變得湛藍,河水變得清澈。很快,我描繪出了一幅色彩絢麗,低碳環(huán)保的未來城市圖――――“太陽能城”。

  通過這次科技節(jié)活動,同學(xué)們收獲多多。探索了科技的奧秘,盡享了科技的樂趣,體驗了科技的魅力,還開發(fā)了同學(xué)們的科學(xué)潛能。這些豐富多彩,妙趣橫生的科技活動給我們留下了深刻的印象,這真不愧為難忘的科技節(jié)。

科技節(jié)作文13

  十月份是學(xué)校一年一度,激動人心的科技節(jié)。我們?nèi)昙壍谋荣惙N類很多,有科幻畫、有紙牌搭高、有變廢為寶、還有折紙飛機。折紙飛機還分穿靶賽、定點降落賽、創(chuàng)意制作賽、直線距離賽、留空賽。

  一個個節(jié)目都讓人躍躍欲試。

  我選擇了折紙飛機的比賽。到了選拔賽那天,我們來到學(xué)校的體育館,老師讓我們各自做好準備。比賽開始,我首先拿起一張A4的白紙,將紙豎著對折,再對著折個頭,再一次向里折,再對著折個頭,再一次向里折,然后翻面,再一次折個頭,飛機制作完成。老師先讓我們比穿靶,但我飛出去的.飛機卻原路返回,這是什么原因呢?飛機飛的不是很平穩(wěn)嗎?還是風(fēng)的方向不對,我不知道什么原因,耳旁只聽到老師的聲音說這個飛機不行。這個比賽我失敗了。

  但我沒有放棄下一輪比賽,再接來的是定點降落賽,我折的紙飛機還是不行。接下來的比賽中,我還是屢屢失敗。

  這次選拔賽,我雖然沒選上,但心里挺開心的。期待下次有更多的活動可以參加!

科技節(jié)作文14

  4月20日,我們學(xué)校舉辦了第22屆科技節(jié)?萍脊(jié)有好多個節(jié)目,其中,我最喜歡的是撲克牌搭高塔。

  撲克牌搭高塔是這樣的:準備一副撲克牌,然后一層一層地搭上去,比誰搭得高,限時三十分鐘。我們一層一層地搭上去,可我搭到高處,就全部倒下來了,這時我非常著急,看著其他同學(xué)都已經(jīng)搭得很高了,而我卻要重新開始搭,會不會比其他人慢?這時爸爸好像看透了我的心思,連忙過來對我說:"別灰心,你可以慢慢搭上去的,搭撲克牌底部是最重要的,它跟造房子一樣,需要把底部造穩(wěn)固,不然一層一層造上去會倒塌的.,要有耐心,穩(wěn)重的一步一步搭上去才會搭得高。"然后我照著爸爸說的做,可是還倒下來了。經(jīng)過一次次的失敗,每次我搭到了第十層,還是會倒下來。但是,我還是堅持不懈,再次搭起來,慢慢地我掌握了訣竅,終于搭到了十三層,而且沒有倒下來。最終,我獲得了一等獎,太開心了!

  還有幾個項目,我也很喜歡,廢舊品利用,我也獲得了一等獎,可愛的冰項鏈,我獲得了二等獎,噴水塑料瓶我獲得了三等獎。只可惜環(huán)?苹卯嬑覜]有獲得獎狀。畫畫這方面以后自己還需要努力。

  從這次科技節(jié)中,我感受到了,只要自己多動手,也可以發(fā)明一些小科技。還讓我體會到了,以后做任何事情都要有耐心,堅持不懈。

科技節(jié)作文15

  星期四,是令人難忘的科技節(jié)的一個活動——科技游園會(博覽會)。

  先師先給我們每個一張單子,對折,告訴我們:“你們每人都要拿著這張紙去玩各個班級里的游戲,玩好了,可以去出口蓋章,分兩種章:一。體驗章,只要操作了就能得3分。二。操作章,完成一個游戲過關(guān)得5分?梢猿霭l(fā)了!

  我們興高采烈地出發(fā)了。單子上有好多項目,比如:一(1)班,閉眼套筆帽,三(3)班魔術(shù)水。我先去了五(1)班,主題是唱響科技,再去五(2),入杯的硬幣,四(4)吹乒乓球等多個項目。

  我覺得最有趣的,是我們四(2)班的.紙橋承重。規(guī)則是:三十秒鐘用報紙做一座橋放在數(shù)學(xué)書上,要放一個紙杯上去,橋沒有倒,紋絲不動,說明你成功了哦!我是怎么做的呢?我先用折扇子的方法折好紙橋,然后把它擺在數(shù)學(xué)書上,放了一個紙杯上去,橋沒動!耙!”我高興地去蓋了一個操作章。

  結(jié)束了博覽會,我總結(jié)了分數(shù)。哦!是100多分!接下來,我得到了科技章并和同學(xué)們參加了各個班級的畫展,并參觀了大廳里一等獎的作品。我心想:我的作品在哪兒呢?啊,我的作品,正在大廳里光榮地掛著,我心里真開心呀!又聽到一些女生夸我的畫很好看、漂亮,我心里別提有多開心了!

  這幅畫我獲了一等獎,還被學(xué)校收藏了呢!

  真是一屆讓人開心愉快的科技節(jié)呀,讓我們在快樂中,收獲知識,感受科學(xué)的奇妙吧!

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