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小制作作文

時(shí)間:2023-08-03 18:47:35 生活常識(shí) 我要投稿

小制作作文精品(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小制作作文,希望能夠幫助到大家。

小制作作文精品(15篇)

小制作作文1

  上次,戴老師要求我們每人做一個(gè)環(huán)保小制作,我左思右想,終于,決定用巧克力盒子做一個(gè)花車。我先將家里準(zhǔn)備丟棄的巧克力盒子找出來,再找出勞技課上做壞的車上的輪子,兩個(gè)瓶蓋,一張以前每周一記上掉下來的紙,喜糖盒子上的紙帶,兩顆發(fā)夾上掉下來的假寶石和喜糖盒子上的假花。

  開始制作了。我先把紙用花邊剪刀剪下來,做成三朵“花”,然后把兩個(gè)瓶蓋上各粘一顆假寶石,接著把輪子裝好,粘在盒子的底部,分別在盒子的兩側(cè)各粘上一點(diǎn)紙帶,把三朵紙花粘在盒子上面,在兩旁的紙花中間把瓶蓋粘上去,中間的那朵紙花中間粘上用剩余的紙帶揉成的`紙球,最后,把喜糖盒子上的假花粘在盒子的一頭,就這樣,一個(gè)漂亮的花車做好了。在陽光下,花車顯得格外美麗,那兩顆閃閃發(fā)光的假寶石,讓這個(gè)花車更加迷人了。

  盒子的另一頭把它打開,還可以放短一點(diǎn)的鉛筆呢!這個(gè)花車真是既美麗又實(shí)用,不管是誰看了它都會(huì)喜歡上它的,不信你也來看一看!

小制作作文2

  每當(dāng)我看到別人都有自己的書簽時(shí),我都很羨慕,什么時(shí)候我才有屬于自己的書簽?zāi)?哈哈!機(jī)會(huì)終于來了,老師讓我們搞一項(xiàng)小制作。對(duì)了,到現(xiàn)在我都還沒有書簽,不如我就做一個(gè)書簽吧!

  我來到了房間,開始尋找制作書簽的材料,我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線,而一切工作都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就開始做吧。

  我先用剪刀把鞋盒剪開,小心翼翼的剪著,可是不管我怎么小心還是刺傷了手,鮮血流了下來。然后我不管三七二十一了,把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案,我最喜歡的就是小動(dòng)物了,不如我就畫一只小狗吧,畫得真是美極了,我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個(gè)不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓,而毛線的一端就變得又直又細(xì),我輕輕地把那端細(xì)小的.插進(jìn)去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起,轉(zhuǎn)成一個(gè)小圓圈把它們一起放進(jìn)去,馬上用力一拉,一個(gè)活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色,就這樣,一個(gè)精美的小狗書簽就誕生了。

  通過這小制作,我明白了:世上無難事,只怕有心人,我們做任何事都要細(xì)心。

小制作作文3

  這個(gè)小制作是我和外公辛辛苦苦完成的,它的名字叫“乘風(fēng)破浪”,通過這個(gè)名字,大家應(yīng)該可以猜到我的`小制作是一艘小帆船。

  我先準(zhǔn)備一個(gè)礦泉水瓶、一根吸管、五顏六色的卡紙、雙面膠和水彩筆。我先在礦泉水瓶側(cè)面扎一個(gè)洞,再把吸管插進(jìn)小洞里當(dāng)作旗桿?墒牵歉芤瓜氯,怎么辦呢?我一邊想一邊撓頭,這時(shí),外公過來幫助我了,他用雙面膠把吸管粘住固定好。接下來,開始做旗帆了,我先用黃色卡紙剪下三個(gè)大小不一的梯形,按從小到大的順序貼在吸管上。我心想,顏色好像太單調(diào)了一點(diǎn)。我用水彩筆在旗帆上畫上了精美的圖案,看起來漂亮極了。我再用藍(lán)色卡紙剪下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形,把礦泉水瓶給包起來,再在卡紙上畫上許許多多的窗戶。就這樣,一艘可愛的小帆船完成了。

  看著我親手做的小帆船,我的心里樂開了花。

小制作作文4

  每當(dāng)看到別人都有自己的筆筒時(shí),我很羨慕,什么時(shí)候我才有屬于自己的筆筒呢?哈哈,機(jī)會(huì)終于來了,今天放學(xué),老師讓我們回家制作一個(gè)小制作,做什么好呢?對(duì)了,不如我就做一個(gè)筆筒吧!

  說干就干,我興致勃勃地找來塑料瓶、卡紙、剪刀、水彩筆和雙面膠。開始制作了,我先把塑料瓶的瓶口剪掉,再剪一張瓶身大小的卡紙,用雙面膠包在筆筒的外面,看,筆筒漂亮多了,就像穿上了一件漂亮的“衣服”,最后,我又拿出水彩筆在卡紙上畫上自己喜歡的圖案:有青青的小草,有五顏六色的`花朵,還有一個(gè)個(gè)可愛的小女孩……這樣,一個(gè)漂亮又實(shí)用的筆筒就大功告成了。

  我把筆放進(jìn)筆筒里,望著自己親手做的筆筒,我愛不釋手,感到無比的快樂和自豪,因?yàn)檫@是我第一次做手工,我也有了動(dòng)手能力。

小制作作文5

  吸、吸、吸。

  你看了會(huì)問,吸什么吸呢?其實(shí)我在做一個(gè)超級(jí)可愛的吸!塵!器!

  買來裝備后,我立馬開始拼。我先把電機(jī)卡在電機(jī)卡子上,然后把短扁棒(較短的棒冰棒子,上面有兩個(gè)孔)放在電機(jī)卡子上方,往里面擰螺絲。還好我比較聰明,一下子弄懂了螺絲與螺帽的關(guān)系,沒過多久我就弄好了。接著,我把螺旋槳裝在電機(jī)上,把電池盒的'導(dǎo)線接上電機(jī),長(zhǎng)扁棒粘在電池盒上,就開始最難的瓶子操作了。

  瓶子操作第一步十分簡(jiǎn)單,輕輕松松讓瓶子沒了底,然后,我要剪兩條5厘米的線讓電機(jī)寶寶旁邊的翅膀卡進(jìn)去?墒俏业谝淮卧诤芟嘟牡胤郊袅藘蓷l,還沒法讓螺旋槳安在中間。第二次我換了一個(gè)瓶子,在爸爸的幫忙下,螺旋槳終于卡在了中間,然后我把電池盒粘在瓶子上面,在瓶子的尾部做一個(gè)網(wǎng),吸塵器就完成了。

  這個(gè)吸塵器能吸起紙片、塑料瓶蓋等很多東西,但是,這個(gè)不能當(dāng)作家里的吸塵器哦!

  大家喜歡這個(gè)會(huì)吸、吸、吸地吸塵器嗎?

小制作作文6

  今天,姐姐教我做了一個(gè)小花盆,它既環(huán)保又簡(jiǎn)便,我非常喜愛它。

  首先,我找到一些材料,如剪刀、膠水、小刀、彩紙、瓶子蓋,哦!還少了一個(gè)廢瓶子。找個(gè)瓶子還要挑三揀四的,真麻煩,姐姐笑著對(duì)我說做事不能太急,要有耐心,這樣做出來的東西才好,我看著姐姐在認(rèn)認(rèn)真真地找瓶子,還說:“瓶子底部要平,表面不能凹凸不平!迓犃怂憬愕脑,我看了看,許多瓶子都不符合,終于我找到了一個(gè)符合的瓶子。

  “材料都齊了,我們開始做手工吧!″我迫不及待地對(duì)姐姐說。第一步,先將瓶子平均分成兩半,我想用剪刀切成兩半,可總是失敗。于是,姐姐就用小刀幫我切成了兩半。

  第二步,將瓶子口邊緣剪上美麗的花邊,“剪個(gè)鋸齒形吧!″姐姐勸我說:“鋸齒形會(huì)劃傷手的,還是剪個(gè)波浪形吧!”我聽從了姐姐的話。

  第三步,把瓶子上部剪出幾條長(zhǎng)條兒,連著瓶蓋一起,多余剪下來的'就不需要了。

  第四步,把上邊部分和下面部分貼在一起,“終于做好了。”我高興地說。姐姐好像又在和我繞圈子,“感覺好像少了什么!逦伊⒖谭磻(yīng)了過來。

  第四步,當(dāng)然就是用彩紙剪出美麗的圖形裝飾作品了。

  “啊!一個(gè)完美的作品在我手上誕生了!”我開心地大叫了起來。

小制作作文7

  炎熱的夏天又到了,在中午,我們一活動(dòng)就會(huì)出一身大汗,我連作業(yè)都不敢寫,自從我發(fā)明了“電風(fēng)扇”,我家就再也不用為這件事發(fā)愁了。

  上周六,天氣就像100℃的大油鍋,誰都不敢出門,盡管躺在床上,一動(dòng)不動(dòng),吹著空調(diào)還是很熱,于是我便開始想辦法。

  我先決定每天回家用冷水洗一遍頭,爸爸說:“每天用水洗頭,該浪費(fèi)多少水了!蔽乙幌脒真是,于是我又想別的`辦法。

  我又決定換一個(gè)超制冷空調(diào),爸爸又對(duì)我說:“用這種空調(diào)要浪費(fèi)多少電呢?”哦,對(duì)了,這樣的空調(diào),果然要浪費(fèi)很多的電,到底該用什么呢?

  后來我終于決定了,我應(yīng)該做一個(gè)太陽能的便攜小電風(fēng)扇,爸爸說這個(gè)辦法真好,我們就去外面實(shí)驗(yàn)一下吧。

  我們一邊吃著冰棒,一邊實(shí)驗(yàn),原來這個(gè)小風(fēng)扇,是我買的風(fēng)扇帽子上的小太陽能風(fēng)扇,于是我便把它拆下來,用導(dǎo)線和開關(guān)控制,這個(gè)小風(fēng)扇做好了。

  我把它放在太陽下打開開關(guān),剛開始,它一動(dòng)不動(dòng),等了半天才慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),后來才加快速度,我把臉往前挪,太爽快了,我成功了,爸爸說:“你太棒了!”

  通過這件事,我明白了,只有嘗試才能成功,遇到困難,我們不能放棄,要勇于面對(duì)困難才能成功。

小制作作文8

  為了豐富大家的校園生活,每個(gè)學(xué)年,我們學(xué)?倳(huì)舉行一些小制作的比賽。然而,今年我也報(bào)名參加了這個(gè)小制作比賽。接下來我就來說說我的小制作吧。

  這次我制作的是一個(gè)谷物粘貼畫。為了做好這個(gè)小作品,我首先對(duì)自己想粘貼的畫,做好了一個(gè)主題。因?yàn)榻衲晔邱R年,所以我決定這幅粘貼畫的底圖為一群奔跑的駿馬,寓意馬到成功。因?yàn)樽约簠⒓舆^畫畫培訓(xùn)班,所以畫這些馬對(duì)我來說,只是一件很簡(jiǎn)單的事情,需要的'只是畫畫的時(shí)間。經(jīng)過幾天的繪畫程序,基本上是把這群馬給描摹出來了。然后呢,我就去廚房收集了各種谷物,有紅豆,有綠豆,有大米,還有黑米等等。

  在所有的谷物收集得差不多的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)這些谷物的顏色不是很適合馬的顏色。于是,我在等這些不同的谷物各自粘貼到一匹馬上面之后,拿出了我畫畫用的調(diào)色板,對(duì)印象中馬匹進(jìn)行著色。這樣基本的谷物粘貼畫就做好了。為了讓這個(gè)作品看的更為美觀,我把谷物粘貼畫裱在了卡紙上。

  這就是我的小制作,雖然不是很完美,但是卻凝結(jié)了我自己的勞動(dòng)與智慧。

小制作作文9

  每當(dāng)我看到別人都有自己的書簽時(shí),我都很羨慕,什么時(shí)候我才有屬于自己的書簽?zāi)?哈哈!機(jī)會(huì)終于來了,老師讓我們搞一項(xiàng)小制作。對(duì)了,到現(xiàn)在我都還沒有書簽,不如我就做一個(gè)書簽吧!

  我來到了房間,開始尋找制作書簽的材料,我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線,一切工作都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就開始做吧。

  我先用剪刀把鞋盒剪開,小心翼翼的剪著,可是不管我怎么小心還是刺傷了手,鮮血流了下來。我不管三七二十一了,把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案,我最喜歡的就是小動(dòng)物了,不如我就畫一只小狗吧,畫得真是美極了,我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個(gè)不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓,毛線的一端就變得又直又細(xì),我輕輕地把那端細(xì)小的`去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起,轉(zhuǎn)成一個(gè)小圓圈把它們一起放進(jìn)去,馬上用力一拉,一個(gè)活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色,就這樣,一個(gè)精美的小狗書簽就誕生了。

  通過這小制作,我明白了:世上無難事,只怕有心人,我們做任何事都要細(xì)心。

小制作作文10

  我做過許多小制作,其中印象最深刻的是用雞蛋殼制作的不倒翁。

  制作不倒翁的材料有:雞蛋、小錐子、彩泥、水彩筆、紅色的卡紙和雙面膠。

  首先,我用小錐子對(duì)準(zhǔn)雞蛋尖的那頭小心翼翼地扎出一個(gè)不大不小的洞,把蛋黃和蛋清倒出來,把蛋殼洗凈擦干。接著,把彩泥塞進(jìn)蛋殼壓緊。我把蛋殼放在桌子上,蛋殼雖然站立住了,但是有點(diǎn)歪。經(jīng)過我的仔細(xì)檢查,終于發(fā)現(xiàn)彩泥沒有放均勻。于是,我把彩泥重新調(diào)整了一下,直到它能夠平穩(wěn)站立。然后我用紅色卡紙做出了一個(gè)漂亮的帽子,將它粘在蛋殼頂端。最后用水彩筆在蛋殼的`臉上畫上眼睛、鼻子和嘴巴。這樣,一個(gè)用蛋殼做成的可愛的不倒翁就完成啦!

  我把不倒翁放在桌子上,它就搖頭晃腦地?cái)[個(gè)不停,好像在說:“你真棒!”看著這個(gè)不倒翁,我的心里感到無比的快樂和自豪!

小制作作文11

  晚上,媽媽請(qǐng)幾個(gè)朋友一起吃飯,沒想到我的好朋友韓子晨也來了,我們乘著大人們都在聊天,就偷偷的找點(diǎn)樂子。

  我隨身攜帶了一根吸管,本來只是戳雪堆用的,在我的提議下,我們決定做一把與眾不同的小梳子,材料很簡(jiǎn)單,牙簽和吸管。

  我們找來了十幾根牙簽,用“剪刀石頭布”的方法決定誰先對(duì)管子“下手”。三局兩勝,誰輸了誰扎牙簽,第一局,我不幸輸了,便由她來按住吸管,我用尖尖的牙簽對(duì)準(zhǔn)吸管的一條中心線小心翼翼的戳下去。隨后,韓子晨也用我的方法,順利的把第二根牙簽戳了進(jìn)去。事情沒有想象的.那么完美,有時(shí)候,牙簽的間距需要注意,如果不小心抖動(dòng)一下,隨即,牙簽的角度也大大的改變了,一不小心,還會(huì)扎到我們的小手,經(jīng)過多次的試驗(yàn),我們完成了第一根、第二根、第三根,直到我們很費(fèi)勁心思的扎完最后一根牙簽后,我拿著它向大人們炫耀起我們的小杰作。大家對(duì)此稱贊是個(gè)很好的創(chuàng)意。媽媽還拿起“梳子”對(duì)著頭發(fā)梳理起來。

  哈哈,看著這個(gè)魚骨形的梳子,我還真是有點(diǎn)成就感呢!同時(shí)我也覺得,一個(gè)好的想法想實(shí)現(xiàn)它,也需要認(rèn)真的態(tài)度和實(shí)際的動(dòng)手能力才可以最后完成。

小制作作文12

  一天,老師讓我們用乒乓球或沒用的東西做一個(gè)小制作。我回到家,苦思冥想怎么也想不出什么好創(chuàng)作。以前都是我和媽媽合作,這次我要自己做。有了,做不倒翁吧?墒瞧古仪蚴前T的`,怎么辦呢?哥哥說:“用熱水泡!蔽也挪桓吲d呢。沒辦法,只能做小娃娃了。媽媽建議我:“做一個(gè)寶塔吧!薄安恍小蔽医械。

  首先,我拿了一個(gè)紙杯,用水彩筆畫了一對(duì)眼睛和一張嘴。我邊畫邊想:總不能每次都做這個(gè)吧。于是,我把乒乓球涂上顏色,并用剪刀把它的兩端戳兩個(gè)小洞,再把放喜糖的袋子上面的抽帶剪下來,并把它和杯子穿在一起。然后,把另一個(gè)乒乓球穿在杯子的另一邊。再用喜糖袋子剪成方形,穿在杯底上方的球一起。最后,找一些珠子放入杯子里面的乒乓球里。這樣,我的風(fēng)鈴就大功告成了。

  自已做的東西感覺就是不一樣。

小制作作文13

  夏天——一個(gè)花兒爭(zhēng)相開放的季節(jié),小院子的花池里更是五彩繽紛,松果菊,玫瑰,月季,石竹爭(zhēng)相開放,可我正閑來無事,看著眼前這一片嬌艷的花,突然心血來潮想自己DIY一個(gè)手工花環(huán),說干就干,我先找來幾片軟一些、長(zhǎng)一些草,然后摘來一些石竹和松果菊。

  可是編花環(huán)并不是一件簡(jiǎn)單的.事情,我思考了半天,終于想好了如何制作花環(huán)。

  我把兩只草莖按照草莖按照"S"型纏繞起來,然后再把中間的空隙掏開,接著,把花插進(jìn)去,最后把兩端扎起來,一個(gè)花環(huán)就編好了。

  我把花環(huán)套在了小狗的脖子上,小狗,高興地跑來跑去,一不小心,花環(huán)散架了。

  看來我的花環(huán)還是不夠牢固。

  我又找到幾根草莖分別在前面和后面加固,再在鏈接點(diǎn)上牢牢實(shí)實(shí)的綁上了幾圈,花環(huán)就牢固了不少。這次我又給小狗套上,不管它怎么跳,花環(huán)都不會(huì)掉了。

  創(chuàng)新,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多精彩。

小制作作文14

  “終于完成了!”我高聲地歡叫道!想知道我在干什么嗎,哈哈,告訴你吧,我在做一只小蝴蝶。你還想知道我怎么做?請(qǐng)隨我來!

  我先拿出一張長(zhǎng)方形的紙,再用顏色筆在紙上畫一些形狀,涂上各種不同的顏色,這一步十分關(guān)鍵,這些形狀將要當(dāng)成小蝴蝶翅膀上的花紋,得認(rèn)真畫才行。

  接著,我把長(zhǎng)方形折成正方形,然后把多余的.部分剪下來,我把正方形對(duì)折成兩張長(zhǎng)方形,沿著折痕撕成兩半,我把其中一半像折扇子那樣子對(duì)折起來,一開始有點(diǎn)慢,不過折多了,動(dòng)作自然就嫻熟起來,很快,我們就把蝴蝶的大翅膀做好了。

  接下來是做小翅膀,我們把剛剛撕下的另一半用來做小翅膀,這一步很簡(jiǎn)單,就像剛才用來折扇子的方式,就做成了小翅膀。最后我們用老師發(fā)下來的繩子捆住蝴蝶的兩對(duì)翅膀,一只漂亮的蝴蝶就在我的不懈努力之下終于誕生了,我樂得手舞足蹈的,心情十分激動(dòng),雖然制作過程有一點(diǎn)繁瑣,但是我不在乎了,最后果然成功了。

  這個(gè)制作使我明白了:只要你用心去做,就能把事情做好。

小制作作文15

  今天老師布置了一項(xiàng)手工小制作,題目花樣不限,只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動(dòng)手制作,心想我一定會(huì)做得最好?勺笏加蚁肓撕芫脜s無從下手,感覺什么都想做,可又不知從何做起。一時(shí)急得快哭了,手拿彩色的卡紙,鉛筆在上面亂畫,眼淚在眼里直打轉(zhuǎn)。

  這時(shí)爸爸回家了,一見坐在書桌前的我,手足無措,呆呆的坐著,問怎么了,我低著頭說:“老師布置小制作我不會(huì),您能不能幫我想一下”?

  爸爸微笑著說:“你畫的小汽車不會(huì)做,你可以試著做其簡(jiǎn)單的東西,比如你眼前的臺(tái)燈,也可以啊。做什么事情,一定要靈活機(jī)動(dòng),不要死板遇到難題,要善于思考”!

  對(duì)啊,我一聽,擦干眼淚一笑,原來事情也可以這樣做的。很快找來可樂瓶,用剪刀小心地剪下來做成燈罩,廢舊充電器做底座,用金屬夾子當(dāng)支架,最后用彩色的.膠泥捏一個(gè)燈泡,粘在燈罩里面。終于做成功了,我仿佛看見做好的小臺(tái)燈亮起來了,我在它明亮的燈光下做作業(yè)呢!

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