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《竊讀記》讀后感錦集[14篇]
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的《竊讀記》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《竊讀記》讀后感 篇1
《竊讀記》是本學(xué)期的第一篇課文,描述了一位小姑娘到書店悄悄看書的故事。由于家境貧苦,無錢買書,小姑娘忍著饑餓,不怕疲勞,放學(xué)后一次次到書店竊讀,怕被老板發(fā)現(xiàn)而時(shí)刻恐懼著,又從書中獲得知識(shí)而快樂著。
這篇文章語言樸實(shí)而又生動(dòng)感人,雖然沒有什么情節(jié)沖突、大起大落,但小姑娘的內(nèi)心卻因?yàn)楦`讀而波瀾起伏。小姑娘那對書的渴望,對書的驚喜,對書的快樂,對書的`愛不釋手讓我感動(dòng)不已。
是!那時(shí)候的書店時(shí)不能隨便看書的,小姑娘為了能讀到更多的書,整日惶恐不安,在恐懼中堅(jiān)持讀書;我呢,書店大門敞開著讓我進(jìn)去,我卻理都不理,睬都不睬。如果小姑娘能擁有自己的書,一定會(huì)把它愛護(hù)得比自己的生命更重。我呢,爸媽買的書隨手翻一翻,就這扔一本,那扔一本;如果小姑娘有零花錢,一定會(huì)把所有的錢用再買書上,我呢,卻把錢花在買東西填肚子上。
“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!边@句話是小姑娘的老師勉勵(lì)學(xué)生的。我們除了要吃飯長大,更需要精神上的糧食伴隨著我們成長。這句話隨時(shí)提醒著我:要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,多讀書,長大后為祖國爭光,為祖國奉獻(xiàn)自己的力量,讓祖國更加繁榮昌盛。
《竊讀記》讀后感 篇2
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《竊讀記》,這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀,從中得到很多的樂趣的事。她經(jīng)常去書店,但是卻不買書,所以她想法設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人的身邊。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時(shí)候,她才依依不舍得離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家店。我被她的這種強(qiáng)烈的讀書欲望所深深得感動(dòng)。書中的.一句話讓我印象深刻,“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”我讀了一遍又一遍,百思不得其解。難道,我們不讀書就不會(huì)長大嗎?我翻來覆去仔仔細(xì)細(xì)得讀,也沒讀懂。
就在這時(shí),老師叫一名同學(xué)解釋這句話,可是他也沒能理解明白。突然,老師問:“不吃飯會(huì)餓死,對嗎”我一想,這也太簡單了,一定對。老師接著又問:“不讀書的話你們也會(huì)長大,但在你們精神上你們會(huì)長大嗎?”我似懂非懂,問老師這是為什么,然后老師告訴我們“吃飯長大是物資上的需求,而讀書長大則是指精神上的成長,心靈上的成長;食物哺育得是我們的身體,書籍哺育地則是我們的靈魂;只有知識(shí)不斷增長,才是一個(gè)健康的人。讓書成為你們的終身朋友吧!”我茅塞頓開。
這篇《竊讀記》給了我很大的啟發(fā),我也要像小女孩一樣,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
《竊讀記》讀后感 篇3
記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話出自林海音寫的《竊讀記》。讀完這篇文章后,我對作者感到深深的敬佩。
《竊讀記》是寫了作者小時(shí)候因家里貧窮,便只好在書店里竊讀。但是,因?yàn)橐⒁獾陠T或老板,所以作者是帶著快樂和懼怕竊讀的。
對于作者的行為,一股對作者的敬仰之情在我心里油然而起。作者就算在這樣的環(huán)境下,也可以放下一切去讀書,而且是那么如饑似渴。這是多么強(qiáng)烈的渴望知識(shí)的欲望!像作者這樣的品質(zhì)不正是我們所缺少的嗎?
這篇課文使我想起了自己。像最初的'時(shí)候,我是不愛看書的,因?yàn)槲矣X得書是那樣的乏味。可是,當(dāng)我知道了其他人突飛猛進(jìn)的成績,都離不開看書時(shí),我就下定決心,要好好看書。
后來,我才發(fā)現(xiàn):書,不僅好看,還能給我增長知識(shí),最重要的是,讀書,也是快樂的原因。它能讓我擺脫難題,置身在幻想的境界里,把其他煩惱拋到一邊,這就是書的好處,F(xiàn)在,我的書柜上,不光有四大名著,還有許許多多的故事書。書,仿佛就是我身體的一部分。只有真正愛書的那個(gè)人,才是最聰明的人。
現(xiàn)在想起了課文,我才感到:雖然我們生活好了,不必這樣竊讀,可作者的舉動(dòng)不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?原來,讀書,也是快樂的原因。
《竊讀記》讀后感 篇4
“吾生也有涯,而知也無涯。”小時(shí)候,我一直不明白莊子這句話蘊(yùn)涵的人生哲理。自從我讀了日本作家林海音寫的《竊讀記》才真真切切的體會(huì)到這句話蘊(yùn)涵的豐富哲理。
這篇文章寫的樸素?zé)o華,以“竊讀”線索,細(xì)膩的'刻畫了“我”因急切渴望讀書,但卻沒錢買書,只能偷偷的將矮小的身體挨蹭過別的客戶和書柜的夾縫,只能從大人的腋下鉆過去,然而,卻被店老板冷冷的羞辱了一番?伞\(yùn)女神卻眷顧了這個(gè)苦命的小女孩,為她留了一本書,使她在滿滿的愛里長大。
讀到這兒,我不禁低下了頭,心里滿是慚愧,與她相比。我的生活多么美滿啊!多么幸福啊!可我卻從未因此而感到知足,相比之下,有多少書店的門向我敞開,讓我翱翔在書的天空,暢游在知識(shí)的海洋。
由此我使明白了莊子這句話蘊(yùn)涵的哲理“我們的生命是有限度的,而知識(shí)是沒有邊界的。以有限的生命去追求沒有限度的知識(shí),就會(huì)弄得很疲倦。”所以,讓我們?nèi)プ非鬅o邊不界的知識(shí),沐浴在書的海洋。
《竊讀記》讀后感 篇5
《竊讀記》是臺(tái)灣籍作家林海音所寫的一篇文章。讀完這篇課文后,我感觸很深。
這篇課文樸實(shí)而又感人,以“竊讀”為線索,以作者放學(xué)后急匆匆地趕到書店,到晚上依依不舍地離開的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客,借雨天讀書兩個(gè)場景的插入,細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對書的熱愛和對書的渴望。
當(dāng)我讀到課文中主人公,放學(xué)后匆匆地從學(xué)校趕到書店,急切地跨進(jìn)店門,渴望知識(shí)的場景時(shí),我被深深感動(dòng)了。我每天也是匆匆地離開學(xué)校,可心里想的是寫完作業(yè),吃一頓豐盛的晚餐!
和書中的主人公相比,我是多么不知道珍惜時(shí)間啊。尤其是當(dāng)我讀到主人公在人群中,讀書的恐懼和在借雨天讀書的快樂時(shí),我和作者相比,我是多么幸福呀,我們現(xiàn)在的書店寬敞明亮,各種書籍應(yīng)有盡有。而且所有書店都向我們敞開著大門,我們在那里可以無憂無慮,自由自在地暢游在書的海洋里。我有什么理由不珍惜今天的美好時(shí)光呢?
因此,我要像冰心奶奶所說的.:“讀書好,讀好書,好讀書!焙脮巧钪凶顚氋F的財(cái)富之一,誰擁有知識(shí),誰就是精神上的富翁。我愿意成為精神上的富翁!讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
《竊讀記》讀后感 篇6
在星期五的下午,我懷著好奇的心情讀完了林海音的《竊書記》,使我深受啟發(fā)。
文章主要講述:林海音小時(shí)候家境貧窮,買不起書,只能趁放學(xué)去書店讀書,這其中她遇到了勢力的店老板和善良的店員,但她仍然堅(jiān)持到書店讀書,從文章的字字句句中都能感受到林海音對讀書的熱愛和對知識(shí)的渴望。
其中最讓我感動(dòng)的是一個(gè)耳朵架著鉛筆的店員,當(dāng)林海音擔(dān)心書有沒有賣完的時(shí)候,善良的店員為林海音遞上了書并告知多留了一天沒賣,這猶如雪中送碳一般,善良的店員冒著被老板責(zé)罵的風(fēng)險(xiǎn)為林海音留書,如果我們每個(gè)人都像這位店員這么善良,而沒有勢力老板的存在,那世界將變成溫暖的人間。
想想我們現(xiàn)在需要什么書就能買什么書,而且我們的新華書店是為我們敞開的,在那里我們可以閱讀到任何的書籍,不要擔(dān)心店員冷眼,但我們卻沒有林海音那般的`熱愛讀書,有時(shí)候我們會(huì)憑著自己的喜好去讀書,喜歡的就讀,不喜歡的就不讀,有時(shí)候讀書只是為了應(yīng)付家長或者老師而已。
書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是小船,能開往知識(shí)的海洋,因此,我們要向林海音學(xué)習(xí),多讀書、讀好書、好讀書!
《竊讀記》讀后感 篇7
剛開始的第一節(jié)語文課,我和同學(xué)饒有興趣的看了一篇課文。
本文主要描寫作者林小時(shí)候經(jīng)常去書店偷書,從中獲得快樂和知識(shí)。后來,她成了著名作家。
當(dāng)我讀到“當(dāng)時(shí)我也不得不做白日夢:要是口袋里有錢就好了”的時(shí)候,我的心里就有了某種感覺。我家比林小時(shí)候好多了。我家有很多課外書。我的學(xué)校圖書館和班級(jí)的角落里有各種各樣的課外書籍供我們隨時(shí)閱讀。我們的書店現(xiàn)在對兒童和成人開放,所以我們不必像林那樣偷偷摸摸地進(jìn)去偷東西。和林相比,我太高興了。
我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了,但是我還沒有林餓。當(dāng)她閱讀時(shí),她忘記吃飯。你說她讀書多用心!她讀了幾個(gè)小時(shí)。好長時(shí)間!我不會(huì)一下子看那么久,最多一個(gè)小時(shí),因?yàn)槁飞弦菹ⅲ膊粫?huì)像她那樣認(rèn)真看。我真的很佩服她。
當(dāng)我讀到“我匆忙地打開書,一頁、兩頁,我像一只餓狼一樣貪婪地閱讀”時(shí),我覺得林海印永遠(yuǎn)滿足不了閱讀的需求。然而,我不會(huì)像她那樣匆忙地打開書。我會(huì)慢慢來,躺在舒適的沙發(fā)上,抽著美味的果汁,盡情享受!我會(huì)慢慢品味書中蘊(yùn)含的知識(shí)和智慧。我不需要害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@是我的家。
當(dāng)我讀到《記住,你是在吃和讀中長大的》時(shí),我意識(shí)到吃和讀是很重要的'。食物滋養(yǎng)身體,書籍滋養(yǎng)靈魂。一個(gè)知識(shí)和智慧不斷增長的人,才是真正健康的人。
《竊讀記》這段文字的真實(shí)讓我受益終生。
《竊讀記》讀后感 篇8
今天,我讀了《竊讀記》這篇文章,它講述了臺(tái)灣作家林海音小時(shí)候在書店偷偷讀書的故事。
文章中林海音的一句話深深地打動(dòng)了我!拔壹泵Υ蜷_書,一頁,兩頁,我像一匹惡狼貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!“這句話多么生動(dòng)形象地寫出了林海音對書的如饑似渴。生活中的我在看書的時(shí)候,也常常忘記一切,陶醉其中,忘乎所以。
還記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,天上的云朵自由自在地飄來飄去,樹上的鳥兒們也在一展歌喉!岸×懔恪狈艑W(xué)了,媽媽突然打電話告訴我,今天中午她有事,不能來學(xué)校接我,讓我自己坐公交車回家。
我走到公交車站,坐在了公交車站的'位子上,只見公交車還沒來,便從書包中拿出了那本我正在看的《淘氣包馬小路之貪玩老爸》。看到哪兒?哦!得第69頁的第7行。我翻開書,津津有味地看了起來。書中的內(nèi)容太有趣了,我完全沉浸在了書中。
正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,只覺得有人拍了拍我的肩膀。我抬起頭一看,原來是一位年輕的阿姨,她微笑地對我說:“小朋友,你在等車嗎?“我對她點(diǎn)了點(diǎn)頭,她大吃一驚地對我說:“剛才來的那輛車,你為什么不上去呢?”我順著她手指的方向看去,果然,車的背影離我漸行漸。沒等上這輛車也只有等下一輛人,我嘆了一口氣。又端起了書?,我也和林海音一樣,為了書而忘記了一切,為書而癡迷。
書是一位神奇的老師,教會(huì)你有用的知識(shí);書是一位你要好的朋友,陪伴你的一生。我想永遠(yuǎn)與書為伴。
《竊讀記》讀后感 篇9
“開學(xué)了!開學(xué)了!”經(jīng)過了一個(gè)充實(shí)的暑假,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。我們的第一節(jié)課,就是<<竊讀記>>。
這一篇課文,寫的是作者小時(shí)候家境很貧困,她連一口好飯也吃不到,可仍然特別喜歡看書,卻沒錢買,只好在書店里偷偷看。
當(dāng)時(shí)作者不愿意被書店老板發(fā)現(xiàn),所以要把自己隱藏起來,她會(huì)貼在一個(gè)大人身邊,讓書店老板誤以為是他的`某個(gè)家人,這樣就不會(huì)被趕跑了。
作者最喜歡的就是下大雨了,下得越大越好,因?yàn)檫@樣她就可以在書店里一直待下去,人家總不好意思就這樣把她趕出去吧?
作者讀書很癡迷,每次都是等書店的日光燈亮了起來才驚覺自己已讀了很久,這才萬分不舍地把書放回書架上。
讀到這里,我不由地想到自己。我也挺愛看書的,但是只喜歡看科學(xué)類的書,而文學(xué)類的書放在家里很少去看。學(xué)了這篇課文后,我也要學(xué)會(huì)好好看書,不僅看科技類的書,也要學(xué)會(huì)看富有文學(xué)性的書,更要牢記冰心奶奶說的一句話:“讀書好,讀好書,好讀書!”
《竊讀記》讀后感 篇10
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》,使我感受很深。該文講述了作者是如何藏身于大人之中讀書的,講述了一個(gè)小女孩不平凡的讀書經(jīng)歷!
林海音在書店“竊讀”,有許多不便之處:
1、怕書被賣光了,沒得看。
2、怕被書店老板發(fā)現(xiàn)。
3、要忍著饑餓。
4、要一直站著看。
5、要站在一個(gè)大人身邊,假裝是那人的`女兒或妹妹。
到了下雨天,要是是我的話,我一定會(huì)覺得很懊惱。可是,林海音卻異常興奮,因?yàn)椋@樣她就有充分的理由一直在書店待下去了,她有時(shí)還得裝著皺起眉頭望望街心,好像在說:“這雨,害得我回不去了!”其實(shí),她心里卻在想:“大些,再大些!”如果是我的話,哪還有心思跑到書店去呀,立馬就跑回家去了!
我也有過“竊讀”的滋味:有一次,我去書城,忘了帶錢。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,心急如焚時(shí),不經(jīng)意間看到許多人正蹲在書架前看書時(shí),我也蹲了下來,拿起一本書津津有味的看了起來。后來的幾次到書城,都不帶錢,就蹲在書架前看書?淳昧,也覺得不好意思了,服務(wù)員來了,就把書放回書架上。有時(shí)也會(huì)腳酸,可是沒有林海音那樣要忍著饑餓。
我覺得我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在,想想看林海音那時(shí)看一本書多么困難呀!
《竊讀記》讀后感 篇11
竊讀記講的是著名大作家林海音小時(shí)候讀書的故事。她因?yàn)樾r(shí)候家里沒錢買書,只能在書店偷偷的讀書,害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樗蛔x不買,所以她只能偷偷的讀書。
這篇文章寫得非常不錯(cuò),尤其是書中最后一句,我個(gè)人比較深有體會(huì)。這句是:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!惫膭(lì)我們新的年青一代要認(rèn)真看書讀書,在書里尋找和認(rèn)識(shí)全新的知識(shí),然后慢慢去領(lǐng)會(huì)。這句話語深深地烙在了林海音的心里,激勵(lì)著她認(rèn)真學(xué)習(xí)看書,困難時(shí)給她鼓舞,讓她有了動(dòng)力的源泉。這也是她最終成為一個(gè)著名的作家的諸多因素之一吧。
慢慢讀著,不由腦海中也浮現(xiàn)出我的`故事。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)飛速發(fā)展,我們讀書的環(huán)境、條件可比當(dāng)初好上許多?梢噪S心所欲的讀書。常常是手頭一沒事,便會(huì)去看書。遨游在知識(shí)的天空,什么事情都會(huì)拋到腦后,先不管了。靜下心來,去領(lǐng)會(huì)每個(gè)文字的魅力。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴像流沙流逝而去,而我們哪還記得這些,只顧讀書了。常常坐到乏力,方才離去。
“知識(shí)不一定可以改變命運(yùn),但讀書卻可以真真切切的改變命運(yùn)。”心中會(huì)燃起一股火焰,斗志值瞬間加滿,出發(fā)!
《竊讀記》讀后感 篇12
新學(xué)期的第一篇課文就是《竊讀記》,課文的女人公林海音是一個(gè)非常熱愛閱讀的小女孩。
林海音小時(shí)候因?yàn)榧依锔F,沒錢買書,只能到書店竊讀。她非常害怕在看書時(shí),被書店的店員或老板發(fā)現(xiàn)而受到驅(qū)趕,可她依然不放棄閱讀,每天到書店看書。她經(jīng)常一看就是兩個(gè)多小時(shí),不顧腿酸腳麻,不顧饑腸轆轆,不到天黑絕不回家。
學(xué)完了這篇課文,我不由得想到了我自己。和林海音相比,我是多么的幸福啊。只要我一開口:“媽媽,我要買一本課外讀物!眿寢尣粌H沒有一點(diǎn)兒遲疑,反而為有一個(gè)愛看書的兒子樂得合不攏嘴。即使再忙,媽媽也會(huì)抽出時(shí)間陪我到新華書店挑選新書。林海音看書時(shí)只能站著,腳實(shí)在太酸了,不得不兩只腳交替站著,有時(shí)她靠在書柜上,以求得暫時(shí)的休息。而我呢,看書時(shí),在沙發(fā)上坐著、躺著都成。林海音看書時(shí)經(jīng)常餓得饑腸轆轆,而我有各種各樣的`水果,爸爸媽媽還隨時(shí)會(huì)送上一杯熱好了的牛奶或一塊香噴噴的面包。我越比越慚愧,林海音在這么艱苦的條件下都能這么勤奮地讀書,而我的讀書條件這么優(yōu)越,卻總是囫圇吞棗,看過就忘。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”以后我要向林海音一樣,如饑似渴地從書籍中汲取營養(yǎng)。
《竊讀記》讀后感 篇13
“記住,你是吃飯長大,讀書長大,也是在愛里長大的!”這句話是林海音說的,它一直激勵(lì)著我,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)。
記得那一天,我在書中無意間發(fā)現(xiàn)了這篇林海音寫的《竊讀記》,使我深受感觸。
書中描寫了林海音小時(shí)候熱愛讀書,卻因家境貧困,沒有錢買書,只能去竊讀,她常常光顧書店,但從不買書。所以她想方設(shè)法把自己隱藏起來,鉆到人群中,或是貼在一個(gè)大人身邊,仿佛自己是跟那個(gè)大人來的小妹妹或女兒。林海音在書中收獲了許多知識(shí)與快樂,可有時(shí)不免會(huì)因?yàn)楸粫昀习遑?zé)罵而難過,會(huì)為自己愛看的書賣光而惋惜,但這些更能讓我看出她對讀書的渴望。她總是想盡辦法讀書,文中有這么一段話:急忙打開書,一頁、兩頁、我如一匹餓狼,貪婪地讀著……渴望讀書的林海音將自己比作一匹餓狼,讓我深深地震驚了,在震驚的.同時(shí)不得不敬佩起這位愛讀書的小書迷了……
文章讀完了,我看看作者,又想想自己:書中的林海音,小時(shí)候愛看書,長大了成為了大作家。我從小就愛讀書,從幼兒畫報(bào)到世界名著,俗話說,書是人類進(jìn)步的階梯,因?yàn)閻劭磿,我的作文水平大大提高。這鮮明的事例,不正能說明讀書的好處嗎?
同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,與好書相伴,共度一生吧!
《竊讀記》讀后感 篇14
今天,我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文,認(rèn)真讀了以后,我被林海音那刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)了。
本文主要寫了林海音小時(shí)候因?yàn)榧依锔F買不起書而到書店偷偷讀書的故事,因?yàn)樗ε卤粫昀习灏l(fā)現(xiàn)并趕走她,所以她到書店讀書的時(shí)候總是把自己隱藏起來,或許是貼近一個(gè)大人,或許是混在人群之中,然后一讀就是好幾個(gè)小時(shí),直到饑腸轆轆為止。有時(shí),為了讀完一本書,這家完了就得去下一家,以至于她要跑好幾家書店,才能讀完。
林海音熱愛學(xué)習(xí)的精神是多么讓人敬佩呀!她家里沒錢買書,就到書店里偷偷看書,由于她的刻苦學(xué)習(xí),最后成了著名的作家,而我們出生在幸福的家庭,吃不愁,穿不愁,比林海音那時(shí)的`條件好的太多了,我們卻不知道去珍惜。記得有一次,媽媽給我買了許多書,我就像沒看見一樣,有時(shí)只隨便翻翻,像過眼煙云一樣,就說看完了,我和林海音的差距是多么大呀!這樣下去,我將來會(huì)有什么成就呢?
林海音,我要向你學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人!
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