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[精選]實用的演講比賽作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的演講比賽作文6篇,歡迎大家分享。
演講比賽作文 篇1
今天,我們班舉行了一場幻燈片演講比賽,演講比賽。演講的內(nèi)容是雨前、雨中和雨后。
我們班有四位同學(xué)參加,五位同學(xué)當(dāng)評委,一同學(xué)當(dāng)記分員,兩位同學(xué)當(dāng)主持人,小學(xué)二年級作文《演講比賽》。其余的人都是觀眾。演講開始了,我是第一個上場,我開始很緊張,后來我想:緊張又有什么用呢?難道緊張就能讓我得到第一名嗎?我深深的吸了一口氣,便大膽的`說了起來。內(nèi)容是:“《春雷》三月的一天,風(fēng)和日麗,晴空萬里,小紅和小菊在嫩綠的草地上玩耍。
突然,天色漸漸的暗了下來,一朵朵烏云從天邊滾滾而來,空中劃過一道閃電,遠處傳來“轟隆”一個驚雷。刮起一陣狂風(fēng),嚇的小蟲往地里鉆,樹上的葉子也被風(fēng)吹的搖搖擺擺,一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。緊接著下起了傾盆大雨,而且雨越下越大,雷聲越來越響,青蛙媽媽帶著她的孩子打著用荷葉做的雨傘往家走。
半個多小時以后,風(fēng)停了,雨住了,烏云散了,太陽公公又出來了,,蝴蝶在空中自由自在的飛翔,小松鼠和小鳥用羨慕的眼光望著蝴蝶?烨菩∝埬菆A圓的臉蛋上還有一只蝴蝶呢!
這次比賽我得了第一名,我很高興!但我不會驕傲。
演講比賽作文 篇2
如果種子沒有爭氣,便不能脫殼萌芽;如果毛毛蟲沒有蛻變,便不能成為翩翩起舞的蝴蝶;而如果人類沒有懂得突破,便不能造究成功。
人生就像一顆樹的長成,要從嫩芽到可以擁抱大地的大樹,在過程中必經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,不過只要站穩(wěn)腳步,等待雨過天晴的到來,便有辦法搏擊天空。俄國作家托爾斯泰曾說“決心就是力量,信心就是成功”,只要有心,就有辦法突破自我。
還記得初一時被班上推派參加校內(nèi)演講,當(dāng)時心中只有無奈、恐懼、害怕,從小沒有鉆研這個區(qū)塊,而且一個沒有任何經(jīng)驗的人要怎么跟那些能言善道、口若懸河的人相比呢?不過身旁的`師友都鼓勵我嘗試看看,給自己一個突破自我的機會,最后我決定放手一搏,而這一搏,搏出了人生的“幸福骰子”。
“謝謝大家”,當(dāng)我在臺上念完這句話,掌聲響起的那刻,我戰(zhàn)勝了,我突破了自己,心中百感交集,因為自己完成了所謂的“不可能的任務(wù)”。一個月的集訓(xùn), 在過程中,老師告訴我不用去在乎結(jié)果,只在乎過程是否努力、用心過,沒有經(jīng)驗沒關(guān)系,哪個人沒有第一次呢?只要有心,鐵許也會磨成繡花針,莎士比亞曾說: “金字塔是用石頭一塊一塊堆砌而成的。”慢慢累積,積沙成塔,積少成多。每天下午放學(xué)時間留下來練習(xí),從寫稿、背稿、咬字、韻調(diào)、手勢,一個一個慢慢做 起,漸漸的我熟悉了演講的技巧,在比賽那天以流暢的演講及宏亮的聲音,取得評判老師的青睞,贏得了佳績。
在人生當(dāng)中有許多的機會可以改變自己,兒機會就像是流星,常常一不小心就與他插身而過只有想突破自我、創(chuàng)造未來的人才能把持住。試著嘗試,試著舞動生命,試著用自己的力量渲染出屬于自己的那片天空,航出人生的的康莊大道!
演講比賽作文 篇3
星期五下午,王老師讓我和張融澤一起代表全班參加演講比賽。我聽了,欣喜若狂,張融澤更是興奮不已。回家后,我把事情告訴媽媽,媽媽笑著說:“我去準備材料。”看來媽媽還很支持我參加演講比賽。
因為朗誦比賽要求脫稿,所以,等媽媽寫好后,我就抓緊時間背?墒牵以趺匆脖巢粫。眼看就到比賽的時間了,我急了,第二段還沒背熟呢!今天下午上完體育課,張融澤就拉著我往電教室走。我遲遲在電教室門口徘徊,不敢進去。最后,還是張融澤把我拉進去了。不過,好在老師說沒背熟的可以看稿子,我的'心才放了下來。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼就該我上臺了。我壓制住自己的緊張,深吸了一口氣,大大方方地走上講臺,然后就開始了演講:“大家好,我是四年級六班的唐若禺,我朗誦的題目是《低碳生活,我向往、我行動》……”我還沒朗誦完第一句,老師就示意我回班,告訴我:我晉級了。太棒了!我一蹦三尺高,歡歡喜喜地往教室走。
星期三還要再進行一次比賽,不過和我比賽的都是一些拔尖的同學(xué),我可不能掉以輕心呀!為我加油吧!
演講比賽作文 篇4
10月16日下午,我們學(xué)校為慶祝祖國母親六十華誕,在學(xué)術(shù)報告廳里舉行了一場隆重的“祖國在我心中”演講比賽。本次參賽選手共有22人,觀眾300余人,評委10人,整個會場座無虛席,氣氛非常熱烈。
比賽之前,我們大家都忙透了,一會兒搬桌子,一會兒搬椅子,一會兒又搬凳子,都在為這次比賽做準備。為了能把凳子對齊,丁栩文還爬在地上看。
終于,令人興奮的時刻到了,比賽開始了!四位主持人首先上場宣布比賽開始,接著介紹第一位演講的同學(xué)。第一位同學(xué)演講的很好,該輪到第二位同學(xué)了。時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,前面十位就演講完了,前面十位中沒有一位的分數(shù)低于90分的`,我祝賀他們,同時,我也為我們班的同學(xué)感到緊張!沈雨菲上場了,她發(fā)揮得很好,取得了94分的高分。精彩一輪接著一輪,掌聲隨著精彩一浪高過一浪。一下子沈瞳又要上場了,我的心也跟著緊張起來,仿佛不是她們在比賽,而是我在比賽一樣。沈瞳也演講完了,倪佳禾開始演講,多么響亮的聲音,多么有感情的朗誦,比在班級里演講時好多了,但倪佳禾只得了93分。
一眨眼,比賽就接近了尾聲,這次比賽是現(xiàn)場頒獎的,共設(shè)8個三等獎、7個二等獎、7個一等獎。當(dāng)宣布比賽結(jié)果時,本來我的心已漸漸平靜下來的,但又緊張了,宣布沈瞳三等獎,倪佳禾二等獎時我們高興,當(dāng)宣布沈雨菲一等獎時,我們興奮了,大家都鼓掌。這次
頒獎時還頒發(fā)“祖國在我心中”征文比賽,我們班的張超楠獲得了三等獎。
這次比賽圓滿結(jié)束,同學(xué)們都收獲了許多,我雖然沒有參加比賽,但我也受益匪淺。
演講比賽作文 篇5
今天是10月17日,我一進班就聽見同學(xué)們說我們要去看高年級的學(xué)生進行演講比賽,地點是縣政府禮堂。我聽了這個好消息后,心里異常高興,希望老師能馬上讓我們站隊,去看比賽,8點的預(yù)備鈴打響了,我們五一班、五二班、五三班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍來到了政府,聽高年級學(xué)生的`演講比賽。一路上,我們排著整齊的隊伍向政府走去,其它的人見到我拉都覺得很奇怪,問我們干什么去。
我們終于到了政府,到了會議室后,我們找了位子坐下,等待著選手們的演講。演講比賽開始,同學(xué)們都懷著激動的心情去傾聽選手們那一首首悅耳動聽的詩歌,前幾個都是一中的學(xué)生,第11個和第13個是我們六年級的學(xué)生,只見她們大步走上演講臺,用清脆的聲音給我們背誦詩歌,使在場的每個人都陶醉在這美好的聲音中,不一會兒演講比賽結(jié)束了,我們排著整齊的隊伍向?qū)W校走去。希望以后,他們還能多舉辦些這樣的活動。
通過這次演講比賽,讓我知道了保護環(huán)境的重要性,所以我呼吁廣大市民們都能自覺的保護環(huán)境,讓我們的祖國更加美好。
演講比賽作文 篇6
今天,我們學(xué)校舉行了一次生動、有趣的口語比賽。吃完加餐,我們就排隊進入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫著“華南碧桂園學(xué)校第四屆口語比賽”幾個大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會兒,各班的同學(xué)、老師也陸續(xù)到了,比賽開始了。只見二年級的兩位小主持人快步大方地走上臺,為大家報幕。你們可別看他們小,說起英語來可流利呢!選手出場了,先是一年級的一位小同學(xué),她雖然年紀小,但說起英語來,也是毫不遜色。她不僅說得流暢,面對評委的提問,回答也是干脆利落。接下來是一個三年級的小女孩,她那流利的英語,使得我們每個人都瞪大了眼睛。她一說完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。
“到我們班的嚴威同學(xué)上場了!蔽覀円宦牭竭@聲音就緊張起來,一個個屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負眾望,在臺上,他平靜自信地演講著,邊說還邊做動作呢!評委們問他問題時,我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來。他卻顯出一副滿不在乎的樣子,準確流利地回答完所有問題。演講完了,他長長地舒了一 口氣,從容地走下臺。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來。
接下來的選手也都不遜色,一個個過五關(guān)斬六將。一個一年級的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無窮。因為當(dāng)時正屬于激情低潮期,所以這個聰明的小男孩故意在我們不注意的時候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個個都全神貫注地聽著。不知不覺又到我們班的Yura同學(xué)演講了,他可是名副其實的外國人,說起英語是流利得不知怎么形容,根本不存在結(jié)巴。但他還是有點緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因為他是外國人嘛!演講終于完畢了, 在等待比賽結(jié)果的時間里,小主持人還帶領(lǐng)我們玩游戲、唱歌。
最激動人心的時刻到了,這時我們的`英語老師走上臺,我的心一下子又緊張起來,當(dāng)老師說到我們班的Yura、嚴威分別獲得一二等獎時,我們開心極了,都使勁地鼓掌,向他們表示祝賀。這次口語比賽,真是既使人緊張,又讓人開心,而且讓我們學(xué)到不少知識。點評:讀了此文,那緊張有趣的比賽場面,歷歷在目;選手們的出色表現(xiàn),令人鼓舞,讓人有種身臨其境的感覺。本文內(nèi)容具體,描寫有點有面,主次分明,語言生動有趣,又注意描寫了人物的心理活動,使場上氣氛富有感染力。
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