我的心兒怦怦跳作文15篇[推薦]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的心兒怦怦跳作文1

　　下午的班隊課，班主任要我們打掃教室。

　　同學(xué)們爭取恐后地來到衛(wèi)生角，有的拿出掃把，有的拿起毛巾，還有的拿起拖把，大家開始認真工作。

　　我們班的班長負責(zé)整理后面的柜子，突然，在書柜的角落里鉆出一只巨大的蟑螂。它有兩條長長的觸角，全身都黑黑的，6條腳上有刺毛，看起來很可怕。

　　大家嚇得腿都在發(fā)軟，有些女同學(xué)看到了高聲尖叫，然后撒腿就跑。我走過去一看，原來是一只大蟑螂，我一動不動地站在那里，心兒怦怦跳個不停，感覺心都快跳到嗓子眼了。這時，外面幾個膽大的男孩走進來一看，大家都嚇得一個激靈。

　　最大膽的小強同學(xué)一看說："原來是小蟑螂啊，有什么好怕的，看我的！"小強一腳踩了下去，可惡的蟑螂特別機敏，順著墻根逃脫了，繞著跑到了小強的右腳邊，小強又一踩，蟑螂又逃了，可小強踩到自己的.右腳了，痛得小強哇哇大叫。

　　接下來小剛出場了，他拿起掃帚，把蟑螂掃進畚斗，但蟑螂似乎很調(diào)皮，從畚斗里蹦了出來，一下子跑到了小剛腿上，我高聲喊叫："呀，蟑螂跑到腿上了。"嚇得他把畚斗扔到十萬八千里。

　　該怎么辦呢？我靈機一動，想到了一個好辦法，我飛快地踢了蟑螂一下，蟑螂撞在講臺上，我快速地把它撿進垃圾桶，一場沒有硝煙的教室戰(zhàn)爭終于結(jié)束了，教室又一次安靜下來，而我的心兒卻還狂跳不止。

　　夕陽照進安靜的教室，教室窗明幾凈。

我的心兒怦怦跳作文2

　　今日是星期一，要發(fā)卷子了，我一想起來心就怦怦直跳。

　　一大早我來到教室里，就聽到同學(xué)們在竊竊私語�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，班里立馬變得鴉雀無聲，連掉根針都能聽到。不一會兒，語文史教師就拿著一堆卷子走到講臺上，“啪”的一聲，把卷子放在桌子上，大聲吼道：“那么簡單的題，僅有幾個考90分以上，你們整天都學(xué)的是什么呀”聽了教師的話，我心里更著急了，心想：90分以上的有我嗎要是沒考到90分以上怎樣辦呢

　　史教師平靜了一會兒，就開始念分分數(shù)了，“馮耀俊97，楊清安98，……”怎樣沒有我難道我考了80多分想起月考時，因考的差被爸爸媽媽批評的場景，我的心都快要提到嗓子眼了。史教師又之后念分數(shù)，“張澤宇88，趙可欣85……”我緊張極了，雙手在桌子底下，不停地打來打去�！巴鯄翮鳌弊罱K念到我了，我的'心里好像有一只小兔子一樣，蹦來蹦去�！巴鯄翮�，94分�！蔽衣犃诵老踩艨瘢�心里的石頭總算是落下來了。

　　以后我必須要考得更好一點，心就能夠不那么緊張了。

我的心兒怦怦跳作文3

　　生活中有些事或讓人激動，或叫人緊張，或令人擔(dān)憂……每當(dāng)想起這件事，我的心兒都會怦怦直跳，至今我記憶猶新。

　　那是暑假的一天，爸爸帶我到泉州水上樂園游玩。一到水上樂園，這里已是人山人海。這里真大呀，有好幾個形狀各異的游泳池。我迫不及待地跳入游泳池，擁抱水世界了。

　　讓我心跳加速的是在水上滑梯玩的驚險時刻。水上滑梯真高呀！至少有2米高。我爬上高高的滑梯，向下看，“這個滑梯好驚險呀！”我不由自主地感嘆起來，心里像七八個吊桶打水----七上八下！爸爸在一旁不停地鼓勵我。我終于鼓起勇氣，在工作人員的指導(dǎo)下，雙手抱頭，兩腿并攏，心里默念著：“一、二、三，滑!”此時，我就像離弦的箭一般，嗖地向下滑去。就這樣，我尖叫著，心里像懷揣著一只小兔似怦怦直跳！我旋轉(zhuǎn)著滑入水中，仿佛經(jīng)過了山路十八彎，真是驚心動魄��！雖然嘴巴也不情愿地喝了好幾口水，但是我卻高興極了！滑的.過程讓人心跳加速，可我卻覺得非常刺激。

　　回味起剛才激動的場面，我的心兒還怦怦直跳，同時我也明白了一個道理：只要堅定信念，任何困難都難不倒我們！

我的心兒怦怦跳作文4

　　教室里又是一片緊張的氣氛……

　　原先是考試結(jié)果出來了，大家都盼著能有個好成績，我也不例外。張教師說話了：“同學(xué)們，這次班上的.最高分好像是96，下頭我來報一下各位同學(xué)的分數(shù)�！�

　　“沈某某，90分；孫某某，87分；張某某，95分；邵某，92.5分……”同學(xué)們一個個上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好，我的國慶節(jié)就“泡湯”了。

　　不一會兒，就到我了�！爸炷衬�，96.5分�！蔽衣犃�，真不敢相信，因為我是目前分最高的，所以，我“刷”地一下子沖到了講臺上，高興地將卷子拿在手里，一看，哇！真的是96.5分！我真想大喊一聲，可這是在上課，于是，我只好一蹦一跳地的走回了座位。

　　教師講完卷子后，我發(fā)現(xiàn)教師在“一龍一豬”這個成語上打了個差，于是，我就在成語詞典中找出了這個成語，拿給教師看，教師就又給我加了0.5分。過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)一處標(biāo)點教師沒給我扣分，我就讓教師又給我補扣了1分此刻我變成96分了。

　　可是，我還是考了全班第一名，心里仍是甜滋滋的。

我的心兒怦怦跳作文5

　　晚上8點鐘，我的電話響起來了，是媽媽打電話叫我到小區(qū)口幫她拿快遞�？墒翘於己诹�，路程也比較遠，我的心里有些害怕。我開門下樓，走到三樓發(fā)現(xiàn)這兒竟然沒有燈，到處黑漆漆的，我的心撲通撲通地劇烈跳動起來，生怕黑暗中會跑出什么可怕的東西，趕緊一溜煙跑下樓。

　　走在小區(qū)路上，我的手緊緊地抓著衣服的一角，頭上直冒冷汗。再想到表姐跟我講過的鬼故事，更害怕了。一陣大風(fēng)吹過，樹葉“嘩嘩嘩”的聲音，有幾片樹葉落下來，嚇我一大跳。我的.腳步越來越快，快得都跑了起來。一邊跑，我還一邊試著安慰自己：爸爸說過，世上跟本就沒有鬼，只是我自己嚇自己。我深呼吸了一下，放慢腳步，往回看，啊，怎么有個影子跟著我？我倒吸了一口涼氣，手冰涼冰涼的，腳上一點感覺沒有了。

　　終于到了收快遞的地方，我再勇敢地轉(zhuǎn)身回頭看，表妹”嘿”的一聲跳到我面前，又把我嚇得心兒砰砰直跳，我氣憤極了，張牙舞爪地說：“你嚇?biāo)牢伊�！”表妹“咯咯”直笑說：“姐姐你真膽小。”取得快遞后，我和表妹一路打打鬧鬧地回家了。

　　這次還真是把我嚇得夠嗆，印象太深刻了！

　　想想自己還真像表妹說的膽子太小，其實根本沒什么，就是心里的作用，我要學(xué)著做什么事都要勇敢地去面對。

我的心兒怦怦跳作文6

　　時光就像細沙，無法緊緊地握在手中，但總有一些事情，如海邊的貝殼，總會讓我們?nèi)�尋找，去撿拾。時光的卷軸把我?guī)Щ氐搅巳ツ甑?月20日。

　　這天，我早早地來到了比賽現(xiàn)場，既緊張又興奮，緊張的是這是我第一次參加小提琴比賽，怕拉錯了音；興奮的是學(xué)習(xí)了這么長時間，終于可以在臺上展示自己了。指導(dǎo)老師反復(fù)強調(diào)要站好位，弓子要拉直，不要緊張，把平時訓(xùn)練的發(fā)揮出來就好。此時的我，手不停的冒著冷汗，條件反射似的想去衛(wèi)生間，心臟像要跳出來一樣……就這樣，時間在我的`緊張中一分一秒的過去了，終于輪到我們上場了，我故作鎮(zhèn)定的看向評委老師，禮貌地鞠躬，緊接著，音樂響起來了，聽到熟悉的音樂，我的心也慢慢地放松下來，我左手扶琴，右手持弓，拉到優(yōu)美的地方還隨著音樂的節(jié)拍左右搖擺，好似全身心都投入到了音樂之中，早已把緊張的情緒拋到九霄云外了，當(dāng)表演完的那一刻，只聽老師和評委們響起了熱烈的掌聲，我深知這是肯定，是贊許，此時，我的心里美滋滋的，高興極了。

　　“臺上一分鐘，臺下十年功”，最終，我們獲得了重奏組一等獎的好成績，但“xi，re，me，sol，la，me，sol，re”又在演奏了，因為新的比賽又要開始了！

我的心兒怦怦跳作文7

　　當(dāng)你緊張的時候，你的心兒會呯呯跳；當(dāng)你激動的時候，你的心兒會呯呯跳；當(dāng)你害怕的時候，你的心兒也會呯呯跳。今天，就讓我來說一說我的“心跳”經(jīng)歷吧！

　　那是一個令人緊張的時刻，直到現(xiàn)在想起那天的經(jīng)歷，我的心兒還會呯呯直跳呢！那天我們的新加坡之行目的地是環(huán)球影城，大門進去沒多久，只見有一架過山車忽高忽低，忽上忽下。坐在上面的人，尖叫聲接連不斷，自認為膽子很大的我當(dāng)即決定要去挑戰(zhàn)這架刺激而又驚險的過山車。

　　終于到我了，工作人員幫我做好安全措施后，我就有些后悔了。以前看新聞，有人從過山車上掉下來的畫面在我的腦海中反復(fù)上演。正當(dāng)我胡思亂想的時候，過山車便緩緩啟動了，過了一秒鐘，忽然疾速向前行駛，直接沖到了頂端，還沒等我反應(yīng)過來，又快速地沖了下去，接著一個底朝上翻了個身，這時的.我頭朝下，腳朝上，嚇得我緊緊抓住把手，就像抓住了一根救命的稻草，我的心一直在呯呯呯地亂跳。在我的害怕與緊張中，過山車終于到達了終點，下去之后，我的腿一直在顫抖，爸爸問我害怕嗎？我強裝鎮(zhèn)定地說：“還好吧，只有一點點�！�

　　這就是我的“心跳”經(jīng)歷，有了這一次的經(jīng)驗，也許下一次再去挑戰(zhàn)別的刺激游戲的時候我就不會這么緊張了吧！

我的心兒怦怦跳作文8

　　今天是期中考試。考完數(shù)學(xué)，我們就去上體育課了。

　　體育課上完，當(dāng)我們回到自己的座位時，我的汗毛都豎起來了。為什么呢？因為，期中考試的試卷已經(jīng)擺到了我們每個人的座位上。

　　幸好，試卷是反蓋著的。我調(diào)整好自己的心態(tài)，手準備去拿試卷。突然，我的好朋友大叫道：“哎呀，我怎么只考這么點！”我瞬間把手又收了回來，再也不敢碰那試卷，仿佛那是一塊燙手的.山芋。

　　“哎，真要是考不及格，回家肯定會被媽媽打的，”我想，“總要知道自己的分數(shù)呀！”我把手又一次放在試卷上，小心地折起了一個角。我看到了自己的分數(shù)個位上有一個“1”，我心想：“該不會是51、61、71、81......吧！”我再一次把試卷放下。

　　哎，算了，這次沒考好，下次再努力考好點嘛。我把手放在試卷上，閉上眼睛，使勁把試卷翻了過來。我的心兒怦怦直跳，仿佛心都要破裂了。當(dāng)我睜開眼看時，分數(shù)是“91”，我喜出望外，看來，這次媽媽要請我吃肯德基了。

　　現(xiàn)在回想起那次看分數(shù)的經(jīng)歷，我的心里仍然怦怦直跳。

我的心兒怦怦跳作文9

　　晚飯后，媽媽讓我去樓下倒垃圾。

　　我從來沒單獨去樓下倒過垃圾，樓下常常有野貓出沒，太嚇人啦！媽媽鼓勵我：“小貓也怕人，你不惹它，它是不會靠近你的。什么都會有第一次，你要克服膽怯心理，做個勇敢的'小男子漢。相信自己，你一定能做到！”

　　我鼓起勇氣走出門，剛到樓下，我嚇了一跳，一只大黃貓，用冷冷的眼神盯著我，好像在說：“小子，終于等到你了！”我嚇得直冒冷汗，趕緊跑開了。

　　跑到了別人家的樓道里，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，剛要駐足休息片刻，轉(zhuǎn)頭一看，一只蝙蝠在我眼前飛過。真像帶翅膀的老鼠！媽媽曾經(jīng)跟我講過，最近流行的冠狀病毒在它體內(nèi)也能找到。想到這，我又是一陣猛跑。

　　來到垃圾桶附近，沒留意地上的東西，啪的一聲被絆倒在地，是鬼弄我了吧？一看，不是，是掃把！這才松了一口氣。

　　該回家了，我一口氣跑回了家，不敢看旁邊，只敢看路面。來到家門口，媽媽已打開房門等我，我猛地撲到她懷里，心臟撲通撲通地亂跳，不住地說著：“嚇?biāo)缹殞毩恕！?/p>

　　媽媽拿毛巾給我擦了下汗，夸我說：“還行！有膽量！”

我的心兒怦怦跳作文10

　　躺在床上，我靜靜的想著白天我心怦怦跳的經(jīng)歷吧！

　　運動會開始了，我期待的`長跑項目開始了，我想：之前每天早上跑一個小時的步，如今終于有收獲了。于是，我喝了杯水，沖下臺階，跑向操場。我是三十五號，第八組�？吹角懊娴耐瑢W(xué)跑得一個比一個快，我漸漸緊張了起來。我想：雖然我同學(xué)跑得很快，但是比賽算得是平均分，要是我輸了，我們班同樣會落后。想到這里我的心像兔子一樣，怦怦直跳，生怕我自己給全班所有人拖了后腿。

　　到我了，我膽戰(zhàn)心驚地走到了起跑線，“三、二、一開始跑！”我聽到這聲音，像離弦的箭向前方?jīng)_去。正在這時，我跑到了第二名，因為第一名跑得太快了，我和他甩了很長一段距離，我像熱鍋上的螞蟻一團團轉(zhuǎn)，雖然只有一半力氣了，但我仍然奮力向前跑。不過他跑了一圈沒有力氣了，我趁機用著吃奶的勁，拼命地向前沖，直接跑到了終點。這次是因為那個人著急了，所以我才會有勝利的喜悅。

　　“功夫不負有心人”，我最終跑到了第一。放學(xué)了，我興沖沖地向家跑去，看到旁邊枯萎的樹和草，都感覺美極了。

　　這就是我一次心怦怦跳的經(jīng)歷！

我的心兒怦怦跳作文11

　　時間一分一秒的逝去了，我手中的筆不時的顫抖著。這是么多緊張的時刻，環(huán)望四周教室里鴉雀無聲，大家都抓緊時間想成語，這就是今天的“成語比賽。”

　　“計時開始”老師響亮的聲音打破了教室里的寂靜，同學(xué)們個個都埋頭苦干，此時每個同學(xué)心里都十分緊張，教室里彌漫著一絲難以形容的恐怖氣息。面對突如其來的比賽，我并不像其他同學(xué)有十足的信心，沒有了信心就沒有了把握，我的心情如同熱鍋上的螞蟻一—火急火燎的。

　　一分鐘過去了，兩分鐘過去了……時間仿佛與我斗氣似的，我越著急，它就走的越快。環(huán)顧四周，同學(xué)們有的下筆有神，有的若有所思，有的抓耳撓腮。只聽見老師說：“大家不要心慌意亂，只要靜下來思考，一定會文思泉涌的"。這可是天賜良機��！老師竟然給我們透露了兩個成語，趕緊寫上突然我的腦中靈光一現(xiàn)，寫寫關(guān)于山水的'成語吧，這時我的腦海如一臺放映機，什么姹紫千紅，五光十色都如探囊取物，可是沒過多長時間我又陷入了沉思……

　　我忍不住想偷偷瞟一眼墻上的生肖成語�？墒且簧�清空霹靂的聲音：“時間到"我的筆頓時掉到了桌子上。

　　在這次的成語比賽中，我明白了，在看書的時候一定要多積累詞語這樣在成語比賽中就不會想不起成語了！

我的心兒怦怦跳作文12

　　"啊！"一聲響亮的尖叫，從教室里傳出來，我走進教室一看，看見一位女生縮在桌子上直打哆嗦。我走上前問："怎么了？"她結(jié)結(jié)巴巴地說："柜，柜，柜子里有蟑螂！"

　　我趕緊過去一瞧，果然，有好多只蟑螂，它們大小不一，大的有拇指那么大，小的也有小拇指節(jié)那么長，到處啊亂竄，別提有多可怕了。我嚇得趕緊關(guān)上了柜子，心兒怦怦怦亂跳。

　　班長應(yīng)昊男拿起拖把就朝小強打過去�？尚�強太靈活了，班長一次也沒打中，他就亂揮拖把，可不但沒打到，還把小強甩到了自己腿上。班長敗下陣來，在那邊，嚇得直跺腳。

　　又有一位膽大的男生拿著自己的鞋子上場了。他拿著鞋子狂打小強，小強還是上躥下跳，左躲右閃，那位膽大的男同學(xué)更加用力地打著正在上竄下跳的小強。他一個鞋子飛了過去，差點就砸到小強了，可最后小強還是溜了，他憤憤地走了。

　　終于該我上場了，我瞧著小強黑黑的.身體，腿上長著倒刺，頭上長著兩只又細又長的觸角，不禁又打了一個哆嗦。隨后我左手拿鞋，右手拿著掃把，走上前與小強"搏斗"。我用鞋拍一下，它躲一下，可它還沒料到我還會用右手的掃把打它，我把壓在掃把下，用鞋子"啪"一下把小強打死了。

　　我的心兒還是怦怦跳個不停。

我的心兒怦怦跳作文13

　　今日晚上，媽媽正在刷碗，突然電話響了，媽媽去接電話，接完電話就急匆匆出門了。

　　家里只剩下我一個人了，周圍黑乎乎的，我有點兒害怕了，我獨自坐在沙發(fā)的一個角落里，不敢開燈，也不敢看電視，我害怕極了，只能聽到心臟“撲通、撲通”跳著，我立馬拿著沙發(fā)上的小被子，把自我包起來，不敢動，對了，我有電話，手表�？捎滞蝗幌氲轿业碾娫�，手表在媽媽的臥室里，我也不敢去拿，嗚嗚……

　　拼了，我快速的跑到我的房間，趕緊鉆進被窩，再次做了“縮頭烏龜”。不久，被窩里的氧氣就被我吸完了，我悶得實在喘可是氣了，才慢慢的把被子露出一點小縫。呀！防盜鏈子沒鎖，我膽戰(zhàn)心驚地走向門那邊，把防盜鏈鎖上，鐵鏈子“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音格外清晰！這時看到哥哥的玩具槍，于是我拿起來給自我壯膽。我剛走到樓梯口，突然聽到吱的一聲，我大叫一聲“�。　蔽覈樀靡粍右膊桓覄�。這時，一只小老鼠從樓梯口快速的.跑過去，原先是一只小老鼠啊，嚇?biāo)牢伊�，我拍著胸口正喘氣時，又聽到從廚房里傳來“咚”的一聲，我愣住了，轉(zhuǎn)念一想，沒事兒，我還有槍，不怕不怕，我緊握槍走到廚房，正當(dāng)我疑惑的時候，“干什么呢”一個人的手突然拍在我的肩膀上，竟然還在說話，我立馬扯著嗓子大叫“啊……”突然燈亮了，我轉(zhuǎn)頭一看，原先是媽媽回來了，嚇得我的細心臟都快跳出來了！

　　今日晚上可真是刺激啊，嚇得我的細心臟到此刻還砰砰跳呢！

我的心兒怦怦跳作文14

　　我天生就怕狗，雖然沒有被狗咬過，可是一見到狗，就嚇得心兒怦怦跳。

　　有一次，我走在回家的路上，不明白哪里出來了一只狗。它眼睛瞪得大大的，露出它那尖尖的牙齒，一副讓人害怕的樣貌。我嚇得腿發(fā)軟，心里怦怦直跳，像有一只兔子在我的心里亂蹦亂跳。正當(dāng)我嚇得不知所措時，那只狗又走到我的腳邊，嗅了又嗅。

　　我想等這條狗走后我再走吧，可是這條狗好像明白了我的心思，給我作對，就是不離開。我的心里越來越緊張，好像有個小孩子把我的`心當(dāng)做蹦蹦床，在上頭一跳一跳的。這條狗會不會趁我不注意，偷偷咬我一口。去年鄰居家的小孩被一只狗咬了一口，大人們說必須打針，要不就會得瘋狗病。我越想越害怕，就用力的踢了狗一腳，飛快地跑了。狗追著我不放，還汪汪大叫，我覺得下一秒狗就會咬我一口。

　　我突然想起媽媽說過，在路上遇見狗不要跑，越跑狗越追。我看見路邊有塊石頭，我撿起石頭向狗扔去，狗被嚇跑了。可跑了一小段路，它又扭過頭來，又不跑了。我又撿一塊石頭扔過去，狗轉(zhuǎn)身逃走了，我也趕快飛奔回家。

　　仔細想想，狗并不可怕，可是我一見到狗就害怕。唉，真是沒辦法！

我的心兒怦怦跳作文15

　　人們在遇到刺激或緊張的時候，心會怦怦跳，我也遇到過這樣的事。

　　記得那天，我去學(xué)校上課，剛走進教室，腦子里突然想到昨天英語老師交代了預(yù)習(xí)英語課第8課并翻譯成中文，但是我把這件事忘了，頓時，我腦子里一片空白，心里好像有面小鼓，正"咚咚咚"的敲著，又像有一個頑皮的小孩在心口不停地跳躍，而且越跳越快。

　　上課了，我生怕被老師問到，懷著忐忑不安的.心坐著�！袄钔鹫�，你預(yù)習(xí)了沒？請你起來給同們翻譯一下�！崩蠋熣f道。真是怕什么來什么，我心里七上八下的，不知所措，支支吾吾地低頭小聲說：“老師，我……我沒……預(yù)習(xí)……”我眉頭一皺，紅著臉點下頭，不敢看老師，只聽見自己的心在"撲通、撲通"地跳。課堂里突然一靜，我偷眼看看老師，只見英語老師正努力壓抑著怒火，鐵青著臉色嚴厲地說：“沒有預(yù)習(xí)的同學(xué)今天放學(xué)給我留下來，并寫300字以上的說明，檢討下自己的行為！”聽老師這么說我心里更是十分緊張，像有塊大石頭懸在心里，又好像有一只小鹿在橫沖直撞。最后只能老老實實按照老師的要求寫完才完事。

　　經(jīng)過這件事，下回老師布置的任務(wù)一定要認真仔細地完成，再也不可以偷懶了。

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