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科技館作文

時(shí)間：2023-08-06 10:46:34 科技我要投稿

[集合]科技館作文14篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的科技館作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

[集合]科技館作文14篇

　　科技館作文篇1

　　今天我們到了杭州，在浙江科技館盡興的玩了一天。

　　給我印象最深的要數(shù)看4D特效影院放映的“錢塘江尋寶記”了電影中的場(chǎng)景在銀幕里，而人物卻在我們的.眼前�？刹恢惯@樣，當(dāng)一個(gè)虛擬的怪獸向主人公撲來(lái)，結(jié)果像是撲向了我們，嚇得有些人連連驚叫，當(dāng)然還有些特別效果。當(dāng)幾條巨蛇撲來(lái)時(shí)，我們的腳底下立即出現(xiàn)了幾條“小蛇”在鉆來(lái)鉆去，當(dāng)一條巨蟒被人扔到外面，座位底下都會(huì)凸起來(lái)一下，像是它被扔到我們腳下，還有濺起的水花，上面像雨一樣落到身上，巨石懸浮或落下時(shí)，座位也會(huì)起伏。最恐怖的是在看得時(shí)候座位后面會(huì)感覺(jué)有人突然對(duì)你捅了你一下，當(dāng)然誰(shuí)也不會(huì)那么無(wú)聊，是配合電影鏡頭的！

　　看了兩場(chǎng)電影已經(jīng)是10點(diǎn)半了，去了1樓展廳，我感覺(jué)傻了眼了，每個(gè)項(xiàng)目都有不下數(shù)十個(gè)人，在一樓我們玩了無(wú)重力試驗(yàn)，從下往上緩緩上升，突然停住，然后從高空“嗖”的落到了地面，僅用時(shí)一秒。還有前庭訓(xùn)練機(jī)，三個(gè)圓形物體快速旋轉(zhuǎn)，訓(xùn)練前庭......

　　這些都是在宇宙空間玩的，還有火箭登月模擬裝置，我們花了3個(gè)小時(shí)排隊(duì)，里面只是搖來(lái)?yè)u去，還有一個(gè)大屏幕。

　　在二樓我最后悔的是在微軟工作室，那里一長(zhǎng)排全是電腦，而且都坐滿了人。

　　科技館作文篇2

　　今天又是一個(gè)好天氣，爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀溫州科技館。

　　我們一下車，首先展現(xiàn)在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進(jìn)館里，就看見(jiàn)雪白的墻引人注目，新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落，我就早已在三樓看機(jī)器人了。爸爸真拿我沒(méi)辦法。各式機(jī)器人擺在眼前，有對(duì)陣球賽，機(jī)器人彈琴，吹薩克斯，它們彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子突然眼前一亮，我看見(jiàn)一個(gè)很好玩的東西，那就是機(jī)器人手抓球，而且還是我們可以控制操縱的'呢。于是我下決心要抓到球，我一次又一次的失敗，但我不灰心，這是一個(gè)機(jī)會(huì)，我要把握住。我不斷的移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)機(jī)器人的前臂上臂和手，手張開(kāi)正好對(duì)住球，合攏抓住了球，并提起，成功了，我高興極了。

　　這時(shí)爸爸叫我到游樂(lè)園玩一個(gè)刺激又需要膽大勇敢的活動(dòng)，我們邊說(shuō)著就到了，我一看特別驚訝，原來(lái)是個(gè)滑梯，但和平時(shí)的并不一樣。看去很高哦，我膽怯了爸爸一個(gè)兒鼓勵(lì)我，我終于下決心試試，我一步步走近，抓住鐵竿，整個(gè)身體懸在空中，我閉住眼睛，不敢睜開(kāi)，在爸爸一再鼓勵(lì)下，我慢慢不害怕了睜眼看著前方，突然一放手，我順著滑梯安然無(wú)恙的滑下來(lái)了。今后我要變的勇敢自信。

　　我玩了許多新奇的東西，在玩中學(xué)到很多知識(shí)，更了解科技的奧妙需要我不斷學(xué)習(xí)�！翱萍拣^真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。

　　科技館作文篇3

　　科技改變生活！現(xiàn)在，我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，這給我們的生活帶來(lái)了方便。今天，我們就一起去科技館感受一下科學(xué)技術(shù)的魅力吧！

　　到了那里，最顯眼的就是那面機(jī)械墻了。機(jī)械墻有一些木質(zhì)的'齒輪，齒輪連接在一起。一個(gè)齒輪轉(zhuǎn)，其它齒輪都跟著轉(zhuǎn)。我看了這面機(jī)械墻，贊嘆起來(lái)：“因?yàn)槲移匠缀醵疾煌纨X輪，總是覺(jué)得它沒(méi)意思，今天才知道，原來(lái)齒輪是這么好玩�！边€有跟機(jī)器人掰手腕，真不愧機(jī)器人是金屬做得，我始終還是贏不過(guò)他。最有趣的，就數(shù)時(shí)光隧道了�？萍既藛T利用旋轉(zhuǎn)的燈光，讓我們覺(jué)得真的要穿梭時(shí)空，去的一個(gè)還未開(kāi)發(fā)的地方。

　　還有鏡子迷宮，里面全都是鏡子，剛開(kāi)始我還不敢進(jìn)去，因?yàn)槲液ε乱贿M(jìn)去就出不來(lái)啦！在身邊的媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)：“別害怕，兒子！你不會(huì)有事的�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我終于鼓起勇氣，進(jìn)入了鏡子迷宮。我剛進(jìn)去，稍微一個(gè)不留意，就一頭撞在了鏡子上。這可給了我一個(gè)提示，我趕緊伸出雙手，但前面試探一下，確定這條路是通的以后再走。我往后看，天哪！鏡子迷宮里幾乎有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我的身影。我看的眼花繚亂，頭都快暈了！這時(shí)我才想到，我還在鏡子迷宮里面。得先想辦法出去才行。我的里面折騰了半天，好不容易才出來(lái)，出來(lái)時(shí)，我已經(jīng)精疲力盡。還有空氣炮，科技人員打開(kāi)機(jī)器，過(guò)了一小會(huì)兒，一股強(qiáng)大的氣流打在我的身上。我想，應(yīng)該是這些機(jī)器把空氣吸收進(jìn)去，然后，將空氣壓縮起來(lái)。再發(fā)射出去，就變成了空氣彈。

　　這次科技館之旅之后，我發(fā)現(xiàn)，科技就在我們的身邊，只要我們勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)。就能找到藏在我們身邊的科學(xué)。

　　科技館作文篇4

　　暑假期間，我媽媽帶我去了科技館。這里是為了將一些科學(xué)原理融入到一些游戲中，這樣我們就可以在游戲過(guò)程中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

　　我一進(jìn)門，就被一大圈花吸引住了。仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)由不同花朵組成的大時(shí)鐘。他的每一個(gè)小時(shí)都用不同的花來(lái)表示，時(shí)針是一只小電子瓢蟲(chóng)。當(dāng)它爬到任何一種花的前面時(shí)，哪種花會(huì)開(kāi)花，哪種花代表幾朵，這表明現(xiàn)在是什么時(shí)候。許多花在不同時(shí)間開(kāi)放的原因是它們中的大多數(shù)與它們授粉的昆蟲(chóng)密切相關(guān)。200多年前，瑞典植物學(xué)家林奈利用這種奇特的現(xiàn)象，用不同時(shí)間開(kāi)放的.花朵來(lái)表達(dá)時(shí)間。人們稱這一獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造為“花鐘”。

　　我們走到火災(zāi)演示游戲的前面。他由墻上的大屏幕和地面上相應(yīng)的九宮格子組成。玩家可以站在九個(gè)方塊的中間，另外八個(gè)方塊標(biāo)有不同的滅火器。

　　大屏幕顯示油著火了。我急忙踩在九宮格的“干粉滅火器”標(biāo)牌上。結(jié)果屏幕顯示:滅火失敗。我換成了一個(gè)“二氧化碳滅火器”，屏幕顯示火被成功撲滅了。我欣喜若狂。

　　母親說(shuō)，“看，不同的滅火器應(yīng)該用于不同的火災(zāi)�！�

　　最初，電氣、電子和通信設(shè)備著火，應(yīng)使用七氯丙烷滅火器滅火�？扇蓟钚越饘僦饡r(shí)，應(yīng)使用干砂鑄鐵粉末滅火器滅火。如油、易燃液體、電氣儀器、機(jī)械設(shè)備等。著火，用二氧化碳滅火器滅火。甚至日常生活中常見(jiàn)的水、沙子和濕被子也是滅火工具。

　　后來(lái)我們?cè)诳萍拣^玩了所有的游戲。我去過(guò)一次科技館。我不僅玩了很多游戲，還在游戲中學(xué)到了很多知識(shí)。真的很有趣！

　　科技館作文篇5

　　今天是個(gè)高興的日子，因?yàn)槔蠋熅鸵獛覀內(nèi)⒂^南京青少年科技館。我們坐上了豪華大巴，車外風(fēng)景如畫(huà)，有金燦燦的油菜花，綠油油的小麥，連小鳥(niǎo)也在為我們歌唱。車內(nèi)喜氣洋洋，歌聲不斷，不知不覺(jué)就到了目的地�？萍拣^成半球形，它共分四層，有四個(gè)展區(qū)，分別是知識(shí)海洋展區(qū)、兒童科技樂(lè)園展區(qū)、宇宙探秘展區(qū)、地球萬(wàn)象展區(qū)。

　　我對(duì)地球萬(wàn)象比較感興趣，我來(lái)到了二樓，剛站在“怒發(fā)沖冠”的儀器面前，一個(gè)阿姨按下了開(kāi)關(guān)，周圍幾個(gè)同學(xué)都狂笑不止，搞得我丈二和尚摸不著頭腦，睜大雙眼，一個(gè)同學(xué)捂著肚子，忍著笑說(shuō)：“你回過(guò)頭看看吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著鏡子一看，連我也嚇了一跳，這還是我嗎？一根根頭發(fā)筆直地站著，面部猙獰像一頭憤怒的獅子，我不明白是怎么一回事？阿姨給我解開(kāi)了謎團(tuán)。原來(lái)場(chǎng)內(nèi)有電磁波，這電磁波是可以變成推力的，這些推力可以把你的頭發(fā)給往上推。

　　玩完這個(gè)游戲又被幾個(gè)小朋友的`喊聲吸引過(guò)去了，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友對(duì)著話筒說(shuō)了一句話，那聲音很大，這時(shí)從魚(yú)嘴里噴出了很高很高的水花，那個(gè)小朋友又說(shuō)了一句話，那聲音很小，水花也很低，我心想，聲音大，水花就高，聲音很小，水花就很低，這是為什么呢？等我看完了介紹才明白了。原來(lái)我們發(fā)出的聲波，通過(guò)自動(dòng)裝置，可以把聲波轉(zhuǎn)化成電能，而電能成動(dòng)力，推著水噴出魚(yú)嘴。

　　在科技館里我還知道了各類數(shù)學(xué)知識(shí)模型、高壓放電、污水處理。通過(guò)演示和模擬，讓我深切體會(huì)道，大自然有無(wú)窮無(wú)盡奧秘，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，一個(gè)個(gè)謎團(tuán)將被解開(kāi)。�。r(shí)間過(guò)得飛快，集合的哨聲吹響了，同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了。

　　科技館作文篇6

　　今天，我、哥哥、舅舅、舅媽還有外婆一起去參觀上�？萍拣^。

　　我們乘著地鐵去科技館，剛下地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過(guò)去。這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸著兩座扇形樓房，像是球上長(zhǎng)出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^。

　　我們從地下一樓買好票，乘電梯來(lái)到了地面一樓。在“生物萬(wàn)象”的.展廳里，向我們展示了各種動(dòng)物和大自然的生物變化，這里模仿了熱帶森林和巖石谷，所以使人覺(jué)得陰森森的，還有些可怕。

　　蝙蝠洞最可怕，黑黑的洞里，能看到假蝙蝠的身影，能聽(tīng)到蝙蝠的叫聲。我們又來(lái)到了蝴蝶谷，抬頭看看，就能看到一只只花蝴蝶，讓人信以為真。出了蝴蝶谷，我們又來(lái)到地上二樓，在“機(jī)器人世界”里，機(jī)器人不光會(huì)修車，還會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳迪斯科呢！你看，那邊的機(jī)器人更棒呢！它正在專心致志地跟一個(gè)小朋友下圍棋，看著那位小朋友滿臉焦急，大汗淋漓的樣子，我想，他肯定已斗不過(guò)機(jī)器人了。

　　這次參觀不但讓我愉快地過(guò)上了一天，更讓我開(kāi)闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘，使我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們做出更大的貢獻(xiàn)。

　　科技館作文篇7

　　早就聽(tīng)說(shuō)，杭州有自己的科技館了，我一直想去參觀學(xué)習(xí)。終于，爸爸答應(yīng)帶我們?nèi)ネ媪恕?/p>

　　這是一個(gè)烈日當(dāng)頭的早晨，天氣很炎熱，把雞蛋放在地上立刻就會(huì)被曬熟。我們幾個(gè)小伙伴跟著我爸爸去了科技館。

　　一進(jìn)入科技館，冷氣讓我們一下子清爽了許多。參觀科技館的人很多，就像外面的氣溫一樣非常熱鬧，一些重要的展臺(tái)都要排上一個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍。我們走馬觀花地看了好多東西，其中印象最深的就是機(jī)器人表演和4D電影了。

　　機(jī)器人表演的地方人山人海，老遠(yuǎn)的地方就聽(tīng)見(jiàn)好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。我憑著自己個(gè)子小從大人的夾縫中擠了進(jìn)去。一開(kāi)始我還以為是真人化妝表演的，結(jié)果仔細(xì)一看，沒(méi)想到機(jī)器人也能演奏出這么美妙動(dòng)人的樂(lè)曲。它們有的在彈吉他，有的在吹笛子，有的在敲架子鼓……，還有幾個(gè)機(jī)器人伴著動(dòng)人的音樂(lè)翩翩起舞，樣子非�？蓯�(ài)，惟妙惟肖。

　　到了看4D電影的時(shí)間了，我戀戀不舍是離開(kāi)了機(jī)器人音樂(lè)會(huì)場(chǎng)。4D電影可真是高科技，戴上了一幅不怎么起眼的眼鏡，一切全都改變了，所有的'東西都在我面前發(fā)生，我仿佛就在電影中，與電影里的人物一起經(jīng)歷各種事情。我坐的椅子時(shí)不時(shí)的會(huì)隨著電影情節(jié)上下移動(dòng)、左右搖擺。蛇來(lái)了，下面不知有什么東西纏住了我的腳。一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)時(shí)，水花濺了我一臉。有人打它一拳，就有人在背后打我一拳�？吹谜孀屛倚捏@肉跳，手心都出汗了。

　　科技館里的東西，不管什么我都覺(jué)得很新奇。聽(tīng)說(shuō)旁邊有個(gè)自然博物館，下次去那里。

　　科技館作文篇8

　　今天我們?nèi)ナ】萍拣^參觀。

　　一進(jìn)科技館，就看見(jiàn)了第一個(gè)項(xiàng)目：舞劍陀螺。它的手臂是用電發(fā)動(dòng)的。剛開(kāi)始，只是拿了根電棒。所以我們并不害怕，到了后來(lái)，竟然拿了把真劍！我們都生怕被刺到。別看它只是機(jī)器人，舞起劍來(lái)還頗有大師的風(fēng)范呢！

　　然后，我們面前出現(xiàn)了一個(gè)大約兩米高的機(jī)器人。他的腳被釘子釘住了，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你好！”機(jī)器人竟然發(fā)出聲音回答：“你好！”另一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“你幾歲了？”機(jī)器人清晰地說(shuō)：“我今年十歲。”“你是男生還是女生？”一個(gè)同學(xué)笑著問(wèn)。機(jī)器人回答：“我是機(jī)器人中的帥哥�！蓖瑢W(xué)們捧腹大笑。最后，他給我們唱了一首歌，然后說(shuō)了一聲：“謝謝大家�！�

　　接著，我們看到了六個(gè)小機(jī)器人。首先，她們先跳了廣場(chǎng)舞，接著又跳了小蘋果，但是，在跳舞的`時(shí)候，有兩個(gè)機(jī)器人一直倒下，不知道是逗我們還是真的出了故障？

　　過(guò)了門口，就進(jìn)入大廳了，主持人帶我們來(lái)到了法拉第籠前。我看見(jiàn)籠子上方的伏特指數(shù)一直在上升，最后竟然達(dá)到了九萬(wàn)六千零九十三伏特！我心想：這不會(huì)電死人吧？有人想試試到底會(huì)怎么樣，于是每隊(duì)十人去試，在上面的有的把手放到門上，準(zhǔn)備著被電，有的嚇得松開(kāi)雙手，兩腿發(fā)抖。接著主持人把一根木棒放在法拉第籠上，擦起了一陣火苗，所有人都嚇了一大跳……到了我們這一隊(duì)，我緊張地上臺(tái)，主持人把那根木棒拿來(lái)，把它放在上面。咦，竟然沒(méi)有任何不舒服的感覺(jué)。

　　自由活動(dòng)后，我們結(jié)束了這次參觀。

　　科技館作文篇9

　　上午，我們游覽了“徽?qǐng)@”，下午，我們又來(lái)到“合肥科技館”參觀。走進(jìn)科技館，一個(gè)龐大的鐵架子呈現(xiàn)在我眼前。

　　鐵架子右側(cè)，有許多保齡球大小的鐵球，只要轉(zhuǎn)動(dòng)右邊像方向盤一樣的東西，這些球中的第一個(gè)球?qū)㈨樦壍罎L到一列球的最后一個(gè)球的位置。到了二樓，只見(jiàn)一個(gè)玻璃罩中有6個(gè)緊緊挨在一起的用鐵線吊著的鐵球，只要用第一個(gè)球打第二個(gè)球，那樣，最后一個(gè)球?qū)⑾蛴覐棾�，從中，我明白了自己的力量能傳給別的物體的原理。到了三樓，有兩個(gè)不太高的臺(tái)，這兩個(gè)臺(tái)相距足有十米，每個(gè)臺(tái)上都有一個(gè)被鐵柱撐著的小鐵環(huán)。我站在左邊的臺(tái)上對(duì)小鐵環(huán)悄悄地講話，站在右邊臺(tái)上的朱天灝聽(tīng)得清清楚楚，朱天灝對(duì)著鐵環(huán)小聲說(shuō)話，我也聽(tīng)得清清楚楚，我們?yōu)榇速潎@不已。

　　還有一個(gè)五面鏡子圍成的無(wú)頂房，我鉆進(jìn)去，每面鏡子上都能看到許多個(gè)自己，把我逗得哈哈大笑。在那里，還能讓你當(dāng)一回隱身人，飛一回呢。到了四樓，有一面鏡子，一人坐在鏡子前面，一人坐在鏡子后面，打開(kāi)燈，鏡子上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)人的.混合相。五樓，有個(gè)傾斜18度的小屋，走進(jìn)里面，令人頭暈?zāi)垦�，就像房子要倒了似的。后�?lái)才知道，當(dāng)人走進(jìn)去時(shí)，看見(jiàn)墻與地面好像是垂直的，但看看地面，又是傾斜的，大離無(wú)法判斷是傾斜，還是垂直，自然就出現(xiàn)這這系列錯(cuò)覺(jué)了。

　　通過(guò)這次的參觀，科學(xué)的神奇激發(fā)了我對(duì)科學(xué)殿堂的向往。

　　科技館作文篇10

　　勞動(dòng)節(jié)期間，我和爸爸媽媽一起去成都科技館。

　　到了科技館，我迫不及待地叫爸爸去買票，買了票之后，我拉著爸爸媽媽急匆匆地沖了進(jìn)去。我們來(lái)到第一展區(qū)——航空展區(qū)，映入眼簾的就是大廳里密密麻麻的飛機(jī)模型：有二戰(zhàn)時(shí)期德軍用的飛機(jī)、有飛機(jī)的.“老祖宗”萊特飛機(jī)、有世界聞名的“空中惡魔”美國(guó)B2……我東看西看，突然看見(jiàn)了一個(gè)UFO模型。之后我的所有注意力就都集中在飛碟上，直到爸爸叫我，才戀戀不舍地離開(kāi)。媽媽看見(jiàn)一個(gè)正方體人造衛(wèi)星模型，她認(rèn)為是“嫦娥一號(hào)”，我們過(guò)去一看，原來(lái)是“東方紅三號(hào)”，在一起的還有5個(gè)中國(guó)衛(wèi)星。一架和真“殲—8”大小差不多的飛機(jī)模型停在大廳一側(cè)，我和爸爸異口同聲地說(shuō)：“在這兒照相！”媽媽沒(méi)辦法，只好照我們說(shuō)的做。我看見(jiàn)一個(gè)地方寫著：火箭發(fā)射模擬演示。我們就興致勃勃地趕過(guò)去看，可惜剛剛演示完，又需要等待一個(gè)小時(shí)。在發(fā)射演示臺(tái)旁邊，還有火箭脫節(jié)每個(gè)步驟的模型。旁邊還有宇航員訓(xùn)練時(shí)用的“無(wú)引力搖擺椅”。我覺(jué)得很好玩，急忙過(guò)去排隊(duì)。終于輪到我了，我急不可耐地坐上去，系好安全帶，按了一下紅色按鈕，還沒(méi)來(lái)得及等我的手縮回來(lái)，椅子就動(dòng)了起來(lái)，使我立刻有了一種失重的眩暈感。在它旁邊有一個(gè)側(cè)門，里面放著“都江堰水利工程模型”，這個(gè)模型和我以前在都江堰的二王廟看見(jiàn)的樣子一樣，只不過(guò)這個(gè)要比當(dāng)?shù)氐哪Ｐ痛笠恍?/p>

　　科技館作文篇11

　　今天媽媽帶我去科技館，一路上我好奇地問(wèn)媽媽，科技館是干什么的？媽媽對(duì)我神秘的一笑說(shuō)，你到那兒一看，就會(huì)看到很多神奇的東西。我?guī)е蓡?wèn)，終于到了目的地。一下車，就看到了一個(gè)壯觀的科技館。我飛快的跑了過(guò)去，對(duì)媽媽喊著：“媽媽，快點(diǎn)！看！我們到了！”

　　科技館分3個(gè)樓層。第一層是科技實(shí)驗(yàn)品館；2樓是太空知識(shí)館；3樓是人與自然館。

　　我移動(dòng)著放大鏡觀察里面的微生物，個(gè)種不同的微生物令我很好奇。還有指南車，我推著車子，前面的馬頭為我指方向。還有幻想柜，360全息成像也被稱為三維全息影像、全息三維成像，它是由透明材料制成的四面錐體。觀眾的視線能從任何一面穿透它，通過(guò)表面鏡射或反射，觀眾能從錐體空間里看到自由飄浮的形狀和圖形。四個(gè)視頻發(fā)射器將光信號(hào)發(fā)射到這個(gè)錐體中的特殊梭鏡上，匯集到一起后形成具有真實(shí)維度空間的立體影像。這就是媽媽平時(shí)告訴我的.海市蜃樓。

　　在發(fā)電區(qū)域，我知道了，人類是通過(guò)怎樣的方式利用能源發(fā)電，有風(fēng)力發(fā)電，有波浪發(fā)電，有火力發(fā)電，有煤發(fā)電，還有大型的核電站。

　　我登上了宏偉的宇宙飛船，參觀飛船的內(nèi)部，還看到細(xì)菌的品種。各種各樣的細(xì)菌，讓我感到有恐懼感。我還當(dāng)了宇航員控制著宇宙飛船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到隕石向我撞來(lái)，差點(diǎn)被撞到了。

　　我到了三樓，當(dāng)上了牙醫(yī)，我?guī)痛笞彀蜒例X的位置站好，把長(zhǎng)了蛀蟲(chóng)的牙齒通通拔掉。還觀察胎兒是怎么成長(zhǎng)的，我們?cè)趮寢尪亲永镒隽耸裁矗课疫€拼了人體結(jié)構(gòu)，比如說(shuō)腎、心臟、肝、大腸很多東西應(yīng)該擺在人的哪個(gè)部位，做成了一個(gè)人體模型。

　　我參觀了科技館，做了各種各樣小實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，以后我要當(dāng)個(gè)知識(shí)淵博的人！

　　科技館作文篇12

　　星期天，我與父母一起去了鹽城市科技館。

　　門票購(gòu)買之后，我們來(lái)到了大廳。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)氣球狀的動(dòng)畫(huà)銀屏映入了我的眼簾，在這巨大的空間里給人以無(wú)限的幻想：那些從樓頂?shù)綐堑�、從上而下的屏幕，似乎是一個(gè)個(gè)太空飛船，神秘奧妙，浩浩蕩蕩。啊，太神奇了！

　　只聽(tīng)“哇”的一聲，我們就進(jìn)入了童話般的兒童世界。走到射水噴射器旁，我看著身邊的小朋友玩得不亦樂(lè)乎，也拿了幾個(gè)球“啪——啪——”玩了起來(lái)。快樂(lè)的水花從我的臉上撫過(guò)，多么舒服，童年還沒(méi)有遠(yuǎn)去，我清楚地記得。

　　伴著“嘩、嘩”的玩水聲，我們來(lái)到了美麗的動(dòng)物世界。獨(dú)步小橋，我的心情變得非常高亢，那橋邊的`標(biāo)本動(dòng)物隨著我的走動(dòng)，仿佛變活了。瞧，那一群鹿在歡快的奔跑，還不時(shí)地向我看去呢。田野里，雛雞們正在散步，它們嘰嘰喳喳，好不熱鬧。動(dòng)物的世界真是充滿奇趣呀！

　　再往前走，一個(gè)現(xiàn)代化世界向我走來(lái)。我走到了電子球場(chǎng)，哦，該我踢球了，看我的臨門一射，“哎呀”水平好差。拍拍桌子，LOOK！那個(gè)機(jī)械人開(kāi)始跳舞了，跳完之后，還向我敬禮呢！

　　玩了半天，我的心情非常愉悅，兒童樂(lè)園的快樂(lè)體驗(yàn)，科學(xué)世界的神奇奧妙，動(dòng)物世界的妙趣橫生，讓我們攜手一起在這科技的時(shí)代共創(chuàng)未來(lái)吧！

　　科技館作文篇13

　　今天，我、爸爸、媽媽和弟弟一起去溫州科技館玩。

　　進(jìn)入大廳，展出的主題是“壓力”。我進(jìn)的第一個(gè)展品叫“喊出壓力”，媽媽進(jìn)去喊半天也只有一格，我一喊就到了三格。第二個(gè)展品是測(cè)職業(yè)能力的指標(biāo)，總共有四個(gè)，我每一個(gè)都玩了一遍，最高是快速反應(yīng)能力有四顆星，最低的是圖形運(yùn)算能力，只有兩顆星。后來(lái)，我到一個(gè)拓展室里，瞧！照片中的那個(gè)大東西叫雙曲面模型。

　　不一會(huì)兒，我在下面玩膩了，到二樓的智力開(kāi)發(fā)園，里面有三個(gè)區(qū)域。第一個(gè)是積木拼搭，第二個(gè)是動(dòng)作游戲區(qū)，第三個(gè)是全息音響。我最愛(ài)到動(dòng)作游戲區(qū)玩，媽媽在旁邊睡覺(jué)，我和一個(gè)小妹妹合作，可是那個(gè)小妹妹好像不會(huì)玩，害得我沒(méi)法過(guò)關(guān)了。

　　玩了好久，媽媽說(shuō)弟弟可能要睡覺(jué)了，正準(zhǔn)備和媽媽下一樓去找，突然，從二樓的窗子里看到了爸爸，急忙下樓，見(jiàn)到了弟弟、爸爸。

　　我還在游樂(lè)區(qū)里玩了一會(huì)兒，快要閉館了，我還想去三樓玩，走到二樓電梯的時(shí)候，保安人員說(shuō)：

　　“要閉館了，最好別上去了，如果要上去的話，還是可以的`�！�

　　“還有幾分鐘閉館？”爸爸問(wèn)。

　　“只有十分鐘了，基本上都不能玩了。”

　　“哦，那咱們走吧�！�

　　“可以，走吧，下次再來(lái)玩�！蔽艺f(shuō)。

　　今天玩得很爽，放假再來(lái)，反正門票也是免費(fèi)的，下次來(lái)時(shí)我要彌補(bǔ)這次沒(méi)成功上三樓的遺憾！

　　科技館作文篇14

　　“哇，好多玩的！”一走進(jìn)芙蓉區(qū)少年宮的科技館，我情不自禁感嘆起來(lái)。好奇心驅(qū)使我在科技館里亂竄起來(lái)。我這邊看看，那邊玩玩，最終被這些科普儀器弄得一頭霧水：這是為什么？怎么會(huì)是這樣？帶在這些疑問(wèn)，我又開(kāi)始了認(rèn)認(rèn)真真的“探索之旅”。

　　那邊，有一棟小木屋。奇怪的是，進(jìn)去的人精神抖擻、活力四射，可出來(lái)時(shí)卻暈頭轉(zhuǎn)向、滿頭大汗。這是咋回事？一連串的問(wèn)號(hào)迫使我快步踏了進(jìn)去。不料，一股奇怪的力量重重地把我推到墻上，我努力挪動(dòng)腳步往前走，可又被這股不可抗拒的力壓到墻邊，同時(shí)，還覺(jué)得腦袋重重的暈暈的。我扶著墻仔細(xì)觀察，屋內(nèi)木制地板和家具沒(méi)有異樣呀！再看看其他進(jìn)入屋子的大人和小孩，也受到了同樣的禮遇。我晃晃悠悠，扶著墻好不容易才走出屋子。帶著疑問(wèn)，我仔細(xì)閱讀起屋外的說(shuō)明：房子是傾斜的，里面的家具也是傾斜的，但眼睛看不出來(lái)，而人的內(nèi)耳是依賴重力來(lái)確定方位的，這與視覺(jué)所看到的是相矛盾的`，所以會(huì)發(fā)生頭暈等現(xiàn)象。哦？

　　咦，這是什么？試過(guò)的人都甩甩手，叫苦不迭。只見(jiàn)一張桌子上有一個(gè)銅制的凸出的手掌，我摸了摸，沒(méi)啥感覺(jué)。當(dāng)我再把手伸過(guò)去時(shí)，一個(gè)同學(xué)搖動(dòng)了桌旁的一個(gè)搖手。頓時(shí)，我的手掌快速縮了回來(lái)，像被針刺了一下，又麻又痛。在別人的哈哈大笑聲中，我知道了這是一臺(tái)發(fā)電機(jī)。那輕輕一搖，就把我電成這樣，家里用的電威力不更大么！

　　接下來(lái)，我又玩了會(huì)發(fā)光的“輝光球”、千變?nèi)f化的“混沌擺”、可讓我變長(zhǎng)變短的“哈哈鏡”……其中，有些現(xiàn)象我仍然還是一知半解，我感慨，科技無(wú)所不在，只是我還不懂。相信不久的將來(lái)，對(duì)這些疑問(wèn)，我能恍然大悟！

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