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小學的傳統(tǒng)文化作文

時間:2023-08-07 16:07:40 傳統(tǒng)文化 我要投稿

小學的傳統(tǒng)文化作文精品6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學的傳統(tǒng)文化作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學的傳統(tǒng)文化作文精品6篇

小學的傳統(tǒng)文化作文 篇1

  在我國眾多的傳統(tǒng)節(jié)日中,春節(jié)是一個最喜氣洋洋的節(jié)日,那個時候,每個人臉上都掛著幸福的笑容。

  今年春節(jié),家家張燈結彩,個個歡天喜地,尤其是我們孩子,更是歡呼雀躍,興高采烈,心里想,還能有什么節(jié)比過春節(jié)更快樂的呢?

  春節(jié)期間,只見每家每戶門兩旁貼著紅艷艷的對聯(lián),門正中間倒貼著一個大大的“!弊,一開始我不明白,好好一個福字,干嘛要倒貼呢,后來聽媽媽的解釋和指教,才大概明白這層含義,意思“福到福到”暗示福已到達你家,來年會更吉祥,更平安。除了對聯(lián)和福字外,各家陽臺上還掛起大紅燈籠,左一盞,右一盞,剛好拼成一對,有的還在燈籠里插上一根蠟燭,閃出一陣陣光芒。

  我家也不例外,在春節(jié)前,爸爸媽媽還有我都在迎接春節(jié)的到來,媽媽去買了許多年糕、湯圓、零食,水果等食物,爸爸則去買了許多的煙花爆竹,準備去家門口放煙花,我的任務最輕,只要去附近的`小店里,買幾張對聯(lián),再買幾張“!弊趾椭袊Y,就大功告成了,那幾天,我們都在等待著期盼著春節(jié)的來臨。

  在過春節(jié)這幾天里,到處有著新年的氣氛和熱鬧的景象,打鞭炮,走親訪友,聚餐,大家有說有笑,談天說地,熱鬧非凡。我們孩子穿著新衣服,蹦蹦跳跳,串來串去,口袋里還有長輩們給的一包包壓歲錢,可開心啦!

  總之,春節(jié)是我國非常古老的傳統(tǒng)節(jié)日,值得我們去慶祝,值得我們去發(fā)揚光大。

小學的傳統(tǒng)文化作文 篇2

  傳統(tǒng)文化——年的由來胡昊軒過年了,家家戶戶貼對聯(lián)、吃餃子?墒菫槭裁促N對聯(lián)吃餃子呢?這里邊還有一個故事呢!從前,有一個村子,村里的老百姓過得很幸福?墒,這天晚上跑來一個叫年的怪物,它亂吃人,所以,老百姓的幸福被怪物打擾了。有一天,人們和往常一樣收拾東西向深山逃去。這時,一個老人走了過來,一個老婆婆說:“快點逃吧!”老人說:“只要讓他在村里住一晚上,就能打敗怪獸!苯Y果,第二天一大早老人沒事,人們彼此相互道賀。我終于知道了年的.來歷。

小學的傳統(tǒng)文化作文 篇3

  中國有很多傳統(tǒng)文化節(jié)日,例如春節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等等。我要和大家介紹的節(jié)日是“中秋節(jié)”。

  每年農歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,所以稱為中秋節(jié)。遠在他鄉(xiāng)的人們,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節(jié)”。

  今年中秋節(jié)吃完豐盛的晚餐后,我把月餅切成幾小份,然后放盤子里,讓老爸和老媽任意來摸一塊月餅,月餅是圓圓的.,象征著團圓的意思。我摸到了一個抹茶葉的月餅,那抹茶月餅松軟而美味。老爸、老媽和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出現(xiàn)。月亮隱隱約約地出現(xiàn)了,慢慢地,越來越大,越來越圓,越來越亮,皎潔的月光灑在我們身上,似乎給我們大家披上了銀紗,漂亮極了。

  在這個萬家團圓的時刻,我們的家庭是溫磬幸福的,月亮也在這個夜晚,展現(xiàn)出她的美。

小學的傳統(tǒng)文化作文 篇4

  過年是每個小孩子最盼望的,因為可以一家團圓,可以放鞭炮,還有壓歲錢;多么開心呀!可是同學們,你知道過年的.來歷嗎?傳說在很早以前,有一種叫“年”的怪物。它很兇;常常來吃東西,只要是牛,羊,豬,被它見到都得遭殃,“年”獸會把他們都吃了。人們?yōu)榱瞬蛔尅澳辍眮砥茐倪@些,于是外出的人都要回來保護家園。就有過年一家團聚的習俗。還有貼對聯(lián)、貼福字、放鞭炮,都會嚇跑年獸,于是過年的風俗就流傳下來了。我喜歡過年,喜歡這種傳統(tǒng)文化。

小學的傳統(tǒng)文化作文 篇5

  傳統(tǒng)文化——春節(jié)的來歷李文?過年了,爸爸帶我和媽媽到奶奶家過年。我和奶奶一起包餃子,奶奶給我講了一個故事:很久很久以前,有一個叫“年”的怪物,居住在海底,經(jīng)常吃村子里的人,因此,村子里人都非常害怕“年”。有一天,村子里的人說:“今天是‘年’出來的'日子!庇谑牵彘L請來一位高僧,來打敗“年”。晚上,“年”果然來了,但今天村子里卻截然不同。原來,人們都把門窗關緊,把牛羊拴牢,每家都在吃“年夜飯”。這時高僧穿著一件紅衣服,拿著鞭炮走向“年”,“年”馬上逃走了,并再也不敢來了。這次回奶奶家,我又學到了一個新知識。指導教師崔梅茹

小學的傳統(tǒng)文化作文 篇6

  在河坊街上,有一個吹糖人的小鋪,我被它深深地吸引了。

  吹糖人這種民間藝術是在明末清初傳開的。這些民間藝人一般都挑著擔,里面放著火爐和飴糖,手里還握著麥秸稈,上面插著一些栩栩如生的糖人,這些糖人多是十二生肖里的動物。

  我站在小鋪前,只見吹糖人把飴糖放在火爐上,等火烤軟,揪出一團飴糖,先搓成圓球,然后壓成圓餅狀,用食指沾一下淀粉,灑在飴糖餅中間,再把它像包饅頭一樣封口。接著,小心翼翼地把飴糖搓成空心的橢圓,拉住橢圓的兩頭,向一邊快速地拉去,這時出現(xiàn)了一條又細又長的“尾巴”。他用指甲把它彈斷,一根既圓又空心的細線出現(xiàn)了,和喝牛奶的.吸管一樣。最后,他鼓起腮幫子,往里使勁地吹氣,飴糖像氣球一樣慢慢變大,身體就做好了。接下來就簡單多了,把動物的五官和腳,還有尾巴做好,分別粘到身體上,一只活靈活現(xiàn)的動物出現(xiàn)在大家眼前。

  原來,傳統(tǒng)藝術就在我們的生活中呀!

  11月21日,我們尋寶小隊到河坊街去尋找生活中的傳統(tǒng)藝術。

  早晨,河坊街上就已人山人海,我看到那里的老藝人有的在捏泥人,有的在做扇子,有的在彈棉花。

  我們來到了胡慶余堂中藥博物館。它由陳列展廳、手工作坊、營業(yè)大堂、慶余名醫(yī)館四部分構成。館內,展示了大量的中藥傳統(tǒng)制藥器具及上萬種中藥植物、動物、礦石標本。讓我驚奇的是虎骨、猴骨、樹皮、車前子和白礬等居然都可以入藥。這時,我想起平時我也在喝中藥,我的藥方里是不是也有一些意想不到的動植物呢?我一回到家,就看了一下媽媽給我拿回來的藥方,發(fā)現(xiàn)真的有。”热缯f白菊花,我以前只知道它是用來泡茶和觀賞的,沒想到還可以入藥。另外,像蟬衣,甘草也是如此,平時一些看似不起眼的東西有時會有很大的作用呢!

  通過這次活動,我明白了不能小瞧生活中的任何東西,也讓我感受到了中華傳統(tǒng)中藥文化的魅力。

  小朋友,你見過糖畫嗎?糖畫是用溶化的黃糖制作成的。

  關于糖畫還有一個小故事呢!從前,四川有個大詩人叫陳子昂。他喜歡吃黃糖,但吃法不同,他先把黃糖溶化后在干凈的桌子上畫一個小動物,等糖汁凝固后把“動物”拿在手中吃。后來,他到京城做了一個小官,因為沒事干,就如法炮制,正好被小太子看見了,就吵著要,陳子昂就給了太子一些。沒想到回到皇宮的小太子很快把糖畫吃完了,吵著還要,驚動了皇帝。皇帝就請陳子昂到皇宮當場制作。陳子昂因此升了官,還收了一些徒弟,將這門手藝一代代傳下去,就成了民間藝術“糖畫”。

  我也利用空閑時間到河坊街看到了糖畫藝人制作糖畫的過程。他們用的工具是勺子、鏟子、鍋、溶化的黃糖和白色的石板。先付十元錢,然后撥動轉盤,指針轉到哪個圖案就畫哪個糖畫。制作糖畫要以很快的速度用勺子里的液體黃糖作畫,速度快慢和勺子的傾斜決定了畫的線條粗細。隨著藝人上下左右地移動勺子,一個栩栩如生的小動物就出現(xiàn)了。

  糖畫真奇妙!

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