制作的作文必備【3篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的制作的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

制作的作文 篇1

　　今天在作文課上，劉老師要帶著我們做一個快樂的小制作。我們迫不及待地想動手試試。但劉老師說：“這個小制作很不容易！”聽了這句話，有的同學(xué)不以為然，但有的同學(xué)面露愁容。這時，劉老師發(fā)給每個同學(xué)一張彩紙，我們豎起耳朵，目不轉(zhuǎn)睛地看著劉老師做第一步的示范。

　　首先，將正方形的紙平行對折，用指甲刮一下折痕，打開再將另外兩條邊對折，這樣就出現(xiàn)了一個十字形的.折痕。接下來還是對折，不過現(xiàn)在是對折兩個對角，然后另外兩個對角重復(fù)以上步驟。隨后，劉老師讓我們把紙翻過來，把四個角象中心點(diǎn)對折。這樣底就做好了。同學(xué)們都覺得很簡單，可我想：接下來會不會也這么簡單呢？

　　第二部可沒我想得那么簡單了！這一步我們該做收納盒的“圍墻”了。首先，相對的兩條邊向中間折，并用手指按實(shí)。其次，我們把剛折好的“圍墻”立起來，呈90度角。接著，先用大拇指“圍墻”的兩側(cè)，然后用食指向內(nèi)壓開口的兩邊，同是，中指把紙的尖部壓到收納盒的內(nèi)壁，最后剩余的部分折進(jìn)盒子的底部。就這簡單的一步，我們卻費(fèi)了九牛二虎之力。我急得面紅耳赤，劉老師走到我面前，看到我著急的樣子，幫了我一把。我恍然大悟，照樣子折好了令一邊。我終于把漂亮的小收納盒做好了！然后，我高興地給媽媽又做了一個。

　　真是看起來容易，做起來難啊，雖然有的同學(xué)沒有做出來，但劉老師說：“失敗乃成功之母，回家多練幾次就會做了�！蔽一丶疫�要多做幾個。

制作的作文 篇2

　　提起布娃娃，想必大家都不會陌生吧！大家都玩過布娃娃，可大多都是買的。于是，我準(zhǔn)備自制一個布娃娃。

　　我首先要做的是頭。我用一塊布包起一塊棉花，之后攥住下面多出來的布，用繩子捆好，使上面形成圓形。這樣，一個布娃娃的頭就做好了。

　　之后要做身子。身子嘛，就用布做好了。我把布一圈一圈的纏在身子上，讓它形成長條形。上面縫上一個用布卷成的棒，這就是布娃娃的胳膊。下面再用剪刀剪成兩半，縫上去，布娃娃的'腿也大功告成了。

　　然后要做的是衣服。衣服到有些難做，不過這可難不倒我。先剪出一個衣服的樣子，再把它縫合在一起，一件衣服不就這樣做好了嗎�？墒沁@衣服怎么穿呢？我冥思苦想，終于想出了一個好主意：把衣服的領(lǐng)子口開大，讓布娃娃的頭像我們平時穿衣服一樣，從領(lǐng)子里鉆過去。我試了試，果然成功了。之后再給它縫上裙子，腳上縫上鞋子，嘻嘻，我的娃娃基本上做好了！

　　我左看看，右看看，總覺得少了點(diǎn)兒什么。啊，原來是我這個粗心鬼忘給它畫眼睛了！我小心翼翼的拿起筆，在娃娃臉上畫了起來。哎呀，怎么我把鼻子給畫歪了？只好從新開始畫了。哈哈，我終于畫完了。可是這娃娃，卻被我給弄成了大頭娃娃了。哎，算了吧，就這樣湊合著吧。

　　最后就。該加裝飾品了。我找到一個禮品盒上的穗兒，把它縫在了娃娃的頭上，之后縫上了一頂帽子，再在腰上系上一個蝴蝶結(jié)。噢，我的布娃娃做好了！

　　哈哈，自己做的布娃娃真有意義，你也來做一個吧！

制作的作文 篇3

　　小朋友們，你們猜猜我的小制作是什么？哎，我說出來你們可別嚇一跳。我的小制作是可以曬好多件衣服的衣架！說起來它和普通衣架的區(qū)別可大了，因?yàn)槠胀ㄒ录苤荒軙褚患�衣服�?/p>

　　你們想知道我為什么要制作這樣的衣架嗎？因?yàn)楫?dāng)太陽高照的時候，大家會洗很多衣服，可是，有時會遇到衣架不夠用，那該怎么辦呢？如果有了我制作的`衣架就不用擔(dān)心了。

　　現(xiàn)在，讓我來教大家如何制作衣架吧！我們要準(zhǔn)備一些細(xì)長的木棍、電線、繩子和夾子，先把木棍搭一個長方形的外框，然后在里面橫豎交叉放一些木棍用繩子捆結(jié)實(shí)，接著把四根同樣長度的電線分別固定在外框的四個角上，再把四根電線的另一端綁在一個用電線做的掛鉤上，最后在木棍掛上一些夾子。這樣，我的衣架就做好了。

　　你看，我的小制作簡單而實(shí)用吧。其實(shí)，做一樣?xùn)|西并不難，只要你肯開動小腦筋、勤動手，一定能做出一個精美的小制作來的，說不定，還能創(chuàng)造出小發(fā)明來呢！

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