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放風(fēng)箏的作文15篇(實用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏的作文1
蔚藍(lán)的天空，風(fēng)和日麗，空中還飄著幾朵潔白的云兒。
小明約小年去草地上放風(fēng)箏，他們來到碧綠的草地之后，“哇！人真多呀！”小明興奮地叫起來�？吹搅耸迨搴桶⒁處е∨笥岩苍诜棚L(fēng)箏。他們的風(fēng)箏已經(jīng)起飛了，看來今天真是一個放風(fēng)箏的好日子。
小明迫不及待先讓小年舉起風(fēng)箏，順著風(fēng)的方向站好，然后小明大聲地喊道：“聽我口令，把風(fēng)箏舉高點�！毙∶骶o緊握住風(fēng)箏線，一路狂奔就像離弦的箭一樣，小明一邊跑一邊回頭看，氣喘吁吁地大聲喊道：“風(fēng)來了可以放手了！小年聽到了就張開雙手，輕輕地放開了風(fēng)箏，看，小年撲紅著臉開心的`像花兒一樣。小明和小年同時喊到：“我們的彩色葉子飛起來了�！�
這下旁邊的小妹妹看見了羨慕不已，她慢慢地走過去，害羞地跟大哥哥說：“我也想讓自己的“花蝴蝶”也飛上天，你們可以幫我嗎？”他們其樂融融地答應(yīng)了。
��！天空上的風(fēng)箏漸漸多了起來，有彩色的燕子，有五彩繽紛的花蝴蝶，有展翅的雄鷹，還有跳龍門的鯉魚和千年蜈蚣等，它們都在自由飛翔。
快樂的時光總是那么短暫，就讓風(fēng)箏承載我們的快樂，讓我們的心一起向遠(yuǎn)方飛翔。
放風(fēng)箏的作文2
今天，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
第一節(jié)課我們就去了，我先幫兩根棒連在一起，在用手弄一下就撐起來了，然后再打個死結(jié)。我們要先跑起來，然后一直拉不過，經(jīng)常會掉下來。剛開始放，會開心一點兒，可是風(fēng)箏老掉下來心情就會有一點兒急躁。當(dāng)時我們班大約有49位同學(xué)都在放，當(dāng)然也包括我。當(dāng)時我還和張晨宇接力放，就是我拿著風(fēng)箏的線跑半圈，風(fēng)箏就和我飛半圈，他拿著線跑半圈，風(fēng)箏就和他飛半圈。那些“蝙蝠”風(fēng)箏在天空飛翔仿佛這些“蝙蝠”風(fēng)箏都成活的了。放著，放著下課鈴就響了。
第二節(jié)課了，我又和上節(jié)課一樣興高采烈地想兔子一樣蹦到樓下，到操場上放風(fēng)箏了。不過這次是周老師她說：“大家飛得高一點兒，我要拍照片上傳博客的。”說著我和楊瀚溢的風(fēng)箏放得老高老高，老師把我們的風(fēng)箏都拍下來的。那時候我的風(fēng)箏都掛在籃球架上了，最后還是掉下來了。是因為風(fēng)一吹風(fēng)箏就隨著風(fēng)掉下來了，那時，楊瀚溢的風(fēng)箏都飛得很高了。下課了我戀戀不舍地拆下了風(fēng)箏然后去教室整理書包就回家了。
在回家的`路上我還在想今天的陽光時刻。
放風(fēng)箏的作文3
星期天下午，秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏
我的風(fēng)箏是金魚形狀的，它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴，非常惹人喜愛!
我們來到太子山公園，看道人們?nèi)齻�一群五個一伙的在放風(fēng)箏。天上無顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂，有展翅高飛的老鷹，有精美別致的臉譜，有喜氣洋洋的豬八戒，還有拖著長長尾巴的.蜻蜓……我一邊欣賞，一邊和媽媽找了一個空曠的地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處，我手里拿著線，準(zhǔn)備好了，喊一聲“放”，媽媽便把風(fēng)箏往天上一送，我就飛快地跑起來。我一邊跑，一邊松手中的線，慢慢地，風(fēng)箏飛高了，仿佛在空中翩翩起舞，非常引人注目。我正驕傲?xí)r，風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了，我的心一下子被提了起來。我馬上向逆風(fēng)的方向跑，直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來。看到風(fēng)箏又展翅高飛起來，我的心里美滋滋的。
太陽快落山了，熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來，我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來，離開了太子山公園。
通過這次活動，我明白了做任何事既要掌握方法，又要有耐心。
放風(fēng)箏的作文4
哈哈，風(fēng)伯伯跳著舞來了。我連忙拿著風(fēng)箏，叫上鄰居哥哥，沖向江濱公園。
放風(fēng)箏的人真多，天空中飄滿了各式各樣的風(fēng)箏，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有金光閃閃的“金龍”，還有高傲美麗的“鳳凰”，一個比一個高。
快，把我?guī)纤{(lán)天。我拿著“雄鷹”，快速地跑起來，風(fēng)箏飛起來了，可是，不一會兒掉下來了，又試了幾次，還是不能平穩(wěn)地飛起來。我灰心地坐在草地上。
哥哥跑過來，告訴我：“不要急！放風(fēng)箏不能夠只放線，也要收收線�！备绺缫皇肿е�，一手拿著我的“雄鷹”，我做好準(zhǔn)備跑的姿勢，他一喊“跑”，我便扯著線跑起來。哥哥一松手，風(fēng)箏飛起來了。我順著風(fēng)，一會放線，一會收線。果真，“雄鷹”穩(wěn)穩(wěn)地展翅飛翔。我笑了，興奮不已。
“好高呀！”旁邊的`妹妹情不自禁地回頭歡呼。叫嚷聲，笑聲，在整個空氣中蕩漾著。小鳥也嘰嘰喳喳地趕來了。不遠(yuǎn)處，一對年輕夫婦看著兒子熱鬧地放著“B2隱形轟炸機(jī)”，阿姨挺著大肚子，笑得像開放著的鮮花；好像未來的寶寶手舞足蹈，和哥哥駕著飛機(jī)，周游世界。
風(fēng)箏飛滿天，帶著我們甜甜的笑，和白云做伴。
放風(fēng)箏的作文5
星期六，是晴朗的一天，我和爸爸到市政廣場放風(fēng)箏。
來到市政廣場，有好多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了湛藍(lán)的天空，有青蛙風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有鯊魚風(fēng)箏······
我和爸爸拿著我的戰(zhàn)斗機(jī)風(fēng)箏來到了廣場的中心，我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，我把風(fēng)箏往空中一拋，我就跑了起來，一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏慢慢的飛了起來，可是，不一會兒，風(fēng)箏一斜，掉到了地上，爸爸過來說：“風(fēng)箏要是斜了的話，要趕快拉中間的線。”我聽了，若有所思地點了點頭。我又開始放了，這次，我一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏斜了，我就拉中間的線，但是風(fēng)箏更斜了，而且一頭栽了下去，我當(dāng)時就像一個泄了氣的.皮球一樣，傷心極了，爸爸走過來對我說：“失敗是成功之母，不要氣餒，就一定能成功。”爸爸還說：“剛才是你的那一拉線拉得太狠了，一狠風(fēng)箏就會斜，記住了嗎？”我點了點頭，又一次開始放風(fēng)箏，我拿起風(fēng)箏，用手把風(fēng)箏一拋，我就跑起來，風(fēng)箏漸漸飛高了，風(fēng)箏有些斜了，快要掉下來了，我輕輕一拉線，風(fēng)箏又飛高了，看著越來越高的風(fēng)箏，我高興極了，風(fēng)箏最后飛的像一個小點了，我露出了勝利的笑容。
通過放風(fēng)箏這件事讓我明白了：只要堅持，就一定能成功。這個星期六我過得很快樂。
放風(fēng)箏的作文6
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
星期六，陽光明媚，春風(fēng)拂面。小明，小力和小紅來到奇跡公園的草坪上放風(fēng)箏。
奇跡公園里，桃花、海棠、玉蘭花全都盛開了，草地也綠油油的，太適合放風(fēng)箏了！草坪上已經(jīng)有許多小朋友放風(fēng)箏了，看那個小孩！他一邊拉著線一邊抬頭看著自己的風(fēng)箏。
小明拿著自己的“燕子”風(fēng)箏，說：“咱們放‘燕子’吧！”小力爽快的答應(yīng)了。小明一手拿著線軸，一手拉著線往前跑，小力則把風(fēng)箏舉過頭頂，跑了一會兒后，小明喊到：“松手！”于是，小力立刻松手，小明繼續(xù)跑，只見風(fēng)箏徐徐上升，最后翱翔在藍(lán)天。小紅也開心地把她的“蝴蝶”風(fēng)箏放上去。
不只這兩只風(fēng)箏，展翅高飛的“老鷹”，扭來扭去的“蜈蚣”和多姿多彩的'“金魚”都在一起飛翔，在天空中追逐嬉戲�！傲鴹l搓線絮搓棉，搓夠千尋放紙鳶。消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天�！毙』锇閭冏x著這首詩，望著天空中越飛越高的風(fēng)箏，仿佛自己的心兒也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
放風(fēng)箏的作文7
今天是星期六，天空就像被清水洗過一般，藍(lán)得一絲不染�？諝庵袕浡嗤恋那逑悖H切，舒爽。我和小丁來到公園放風(fēng)箏。
來到公園的草坪。放眼仰望，天空成了風(fēng)箏的天堂�；畈ǹ蓯鄣摹靶〗痿~”正鼓著大眼睛，和云朵一起戲要；展翅高飛的“老鷹”時而在空中帥氣地滑翔，時而迅猛地盤旋；還有長著無數(shù)只腳的大蜈蚣，正扭曲著身子和云朵賽跑……
我們可不甘落后，也拿起了鳳箏。小丁托起風(fēng)箏，我抓起線軸，小丁使出全身力氣把風(fēng)箏往上拋，我一邊趕緊往前跑一邊放著線，我們的“燕子”風(fēng)箏漸漸地款款地飛上了天。它在空中打著旋，一陣清風(fēng)吹來，“燕子”一會高一會兒低，像是在表演雜技。小丁興奮得蹦來跳去，“哦耶，風(fēng)箏飛上天了！飛上天了耶！”
我也興奮地?fù)P起眉，咧開嘴�？墒怯忠魂囷L(fēng)，風(fēng)箏卻翻了個身，打了個哈欠，猶如飛倦了似的，搖搖晃晃，越飛越低。這時暖融融的春風(fēng)又撫摸了它一下，燕子風(fēng)箏像睡醒了一樣，又重拾活力與生氣，慢慢地向云朵飛去。
火紅的晚霞映在朵朵棉花糖似的白云上，如同給它鑲了一層美麗的邊。我們踏著落日的.余揮，捧著泛光的風(fēng)箏走在回家的路上，今天我們收獲成功的喜悅，也享受到了放風(fēng)箏的樂趣。
放風(fēng)箏的作文8
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。陽春三月，我和爸爸一起去大草坪放風(fēng)箏。
微風(fēng)吹過，小草向我們招手。樹上的繡球花跳起了優(yōu)美的舞蹈。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏。有活潑可愛的小金魚，有優(yōu)雅的公主，有威風(fēng)的`老鷹，有聰明的喜羊羊，還有伶俐的小燕子。
看著這些形態(tài)各異的風(fēng)箏，我也手癢了。趕緊對爸爸說：爸爸！快來幫我放風(fēng)箏！爸爸提議：你把夢想寫在風(fēng)箏上吧！這樣夢想就能實現(xiàn)了。寫好后，我一手扯著風(fēng)箏線，一手抓著線軸。爸爸托起風(fēng)箏。我邊跑邊喊：一、二、三，放！風(fēng)箏在風(fēng)姐姐的幫助下一點點的飛上了天空�？墒菦]飛幾秒，風(fēng)箏就落了下來。這是為什么呢？原來是因為我跑得不夠快呀！于是我再次做好準(zhǔn)備，飛快地跑了起來，只聽見耳邊的風(fēng)呼嘯而過。這次風(fēng)箏沒有再掉下來。受到鼓勵，我越跑越快，越跑越快風(fēng)箏越飛越高最后成了天空中的一個小黑點。我停了下來，調(diào)整線的長度，欣賞著它在空中翩翩起舞
望著風(fēng)箏，我在心里默念我的愿望，對風(fēng)箏喊：風(fēng)箏，請你帶著我的夢想飛吧！那只載著我的夢想的風(fēng)箏越飛越高，越飛越高
放風(fēng)箏的作文9
星期天的天氣可真好呀！空中還吹著徐徐的風(fēng)，正適合放風(fēng)箏。我和楊靜悅一起去二中的操場上放風(fēng)箏。
我?guī)衔覀兊拿廊唆~風(fēng)箏，來到了操場，我看到這兒有許多風(fēng)箏：黑白相間的大熊貓，英勇的蜘蛛俠在空中飛行，可愛的小蜜蜂在翩翩起舞，機(jī)靈的`小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風(fēng)箏，但是如果我們的風(fēng)箏再非上了天空的話，一定回獨占鰲頭。
我和楊靜悅把風(fēng)箏平放在操場上，整理好個部分結(jié)構(gòu)。這時楊靜悅平舉著風(fēng)箏，我放開一些線準(zhǔn)備放。我想：我一定要把我的風(fēng)箏放高！既然自行車順風(fēng)行得快，輪船順風(fēng)駛得快，我也把風(fēng)箏順風(fēng)放，一定能放得高。
我們開始放風(fēng)箏了。我一喊“放”，她就立刻松手，我馬上跑了起來，可是風(fēng)箏卻落到了我的前面。我又想：可能是我跑得太慢了。于是，我們又放了一次。這次，我先跑開一段距離�？墒秋L(fēng)箏還是落了下來。我便急了，這怎么辦呢，是不是風(fēng)箏沒有安裝好？我又檢查了一遍，沒有呀！我們倆在一起商量了一會兒，決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風(fēng)箏的。
原來，他們是逆風(fēng)放風(fēng)箏的。我試了試，果然能放上去了，而且越放越高�？墒俏也幻靼�，為什么風(fēng)箏逆風(fēng)放才能放高呢？
于是我回家打開電腦查閱資料，這才明白逆風(fēng)放才可以把風(fēng)箏放上去是因為，風(fēng)吹起的時候產(chǎn)生了力，而我們用手扯住風(fēng)箏的時候也同樣用了力。我們逆風(fēng)用的里與風(fēng)吹拂時產(chǎn)生的力平衡了。所以風(fēng)箏才平穩(wěn)。同時空氣的福利可以托起風(fēng)箏。風(fēng)箏這才越放越高。
放風(fēng)箏的作文10
周六上午，下著一點小雨，姥爺帶我去學(xué)校初中部的一座樓后面放風(fēng)箏。今天風(fēng)太小，風(fēng)箏可能飛不起來，要跑跑才能飛起來。姥爺說。的確，我也早就預(yù)料到風(fēng)箏飛不高，得跑來跑去。我看著操場上矗立的旗桿，那面國旗真的還沒展開呢！今天是微風(fēng)對吧？我跟姥爺說，這是1級風(fēng)。到了那兒，姥爺便讓我脫掉衣服，我只脫了一件羽絨背心。姥爺先把風(fēng)箏展開，將里面包著的白色桿子兩端分別插入風(fēng)箏的`左右兩個孔里，再把風(fēng)箏線的一頭系在風(fēng)箏上。
開始試飛。姥爺把風(fēng)箏線放長一些，一手拿著風(fēng)箏線盤一手拉著風(fēng)箏線，我看著風(fēng)箏，它飛上去一會兒，又落下來了。我來跑吧！我迫不及待地說。姥爺把風(fēng)箏遞給我，我便賣力地跑起來。這下該脫衣服了，我已經(jīng)開始熱了。我一邊跑，風(fēng)箏就一邊飛著，盡管它只能這么低低地飛著，我也十分喜歡。時間飛快地流逝著，我跑了幾圈后，姥爺說：我們可以回家了。要是這天風(fēng)足夠大的話，我們能省好多力氣。這就是為什么說忙趁東風(fēng)放紙鳶呢！
于是，我拿著風(fēng)箏，依依不舍地回家了。
我真喜歡這次放風(fēng)箏！雖然和真的放風(fēng)箏有些不一樣，但我還是挺喜愛這個風(fēng)箏飛起來像蝴蝶一樣的姿態(tài)。
放風(fēng)箏的作文11
早春二月，陽光明媚，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。明明和妹妹迫不及待地拿起風(fēng)箏向公園跑去。
公園里熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，讓人應(yīng)接不暇：紅紅的金魚，長長的蜈蚣，還有威武的雄鷹……五顏六色，美麗極了。地上的孩子們有的專心放風(fēng)箏，有的尖叫著、打鬧著，跑來跑去，還有的在吹泡泡……遠(yuǎn)處最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛著高高的飄帶風(fēng)箏，樂在其中；爸爸摟著媽媽的肩膀，欣賞著遠(yuǎn)處的`美景。
明明和妹妹剛想放風(fēng)箏，忽然一個小男孩拿著一只燕子風(fēng)箏跑過來對明明說：“可以幫我一下嗎？我是第一次放風(fēng)箏，怎么也飛不起來�！备绺缢斓卮饝�(yīng)了。他讓小男孩拿著風(fēng)箏雙手高過頭頂，哥哥一邊跑，一邊放線。一陣微風(fēng)吹過，哥哥一聲令下：“放！”小男孩趕緊把手一松，用力往上一“拋”，燕子風(fēng)箏就像喝醉了酒一樣，歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳：“飛起來了，飛起來了，哥哥好棒！”
明明把線交給了小男孩，又教了他放飛的技巧。才和妹妹一起放飛蝴蝶風(fēng)箏。不一會兒，蝴蝶風(fēng)箏也飄飄悠悠地去向天而去。風(fēng)箏們你爭我搶，時而高飛，時而俯沖，時而旋轉(zhuǎn)，好一場熱鬧的舞會。
藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、綠草、一張張可愛的笑臉，繪成了春天最美的圖畫。
放風(fēng)箏的作文12
春天來了，萬物復(fù)蘇。春姑娘拿著她的魔法棒輕輕一揮，小樹換上了心愛的綠裙子；小草伸了伸懶腰，睜開了惺忪的睡眼；花兒露出了可愛的笑臉。
周末，媽媽說帶我出去放松，我高興得一蹦三尺高，像離弦的箭一樣離開了家。媽媽還給我買了一個風(fēng)箏，我簡直激動得說不出話了。當(dāng)我來到平天湖時，抬頭仰望，這里真是風(fēng)箏的海洋呀！有展翅飛翔的雄鷹，有翩翩起舞的蝴蝶，還有鼓著兩只大眼睛的金魚，各式各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的空中自由飛翔，它們是那樣的絢麗多彩！
我看著一旁的明明，興奮地叫著：“強(qiáng)強(qiáng)，快看，風(fēng)箏飛起來了，飛起來了！”強(qiáng)強(qiáng)回應(yīng)著：“明明，你真厲害�！彼d奮地向前沖去。風(fēng)箏一躍而起，飛得老高。我趕緊拿出我的風(fēng)箏，趁著風(fēng)大的時候，我使勁奔跑，風(fēng)箏越飛越高，我開心極了。風(fēng)箏時而向下，時而向上，好像在向人們點頭微笑呢！平天湖岸邊的'人越來越多，每個人的臉上都露出了幸福快樂的笑容，人們都在盡情享受著美好的春光，享受著這春光給我們帶來的樂趣。
不知不覺，太陽公公漸漸消失了。我們都收起了心愛的風(fēng)箏，依依不舍離開了平天湖，跟著媽媽回家了。
放風(fēng)箏的作文13
公園里到處都是春光明媚的景象。公園里綠油油的草坪上有火紅火紅的花兒，有粉紅粉紅的桃花。還有黃色的杜鵑花……
造成我和我的小伙伴帶著龍(風(fēng)箏)，一起去公園的'草坪上玩耍，到了草坪上，我抬頭仰望天空，看見天空上有許多形態(tài)各異的風(fēng)箏，有黑色的戰(zhàn)斗機(jī)、有兇猛的老鷹、還有活潑的小燕子、數(shù)不勝數(shù)。
剛開始我認(rèn)為放風(fēng)箏就是一種連三歲小孩兒都會做的事。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往天上一送，使勁全身的力氣奔跑了起來，那風(fēng)箏緩緩地飛上了天，我心里高興的像吃了蜜一樣。就在我開心的那一刻，風(fēng)箏卻像被子彈打中了了一樣，在空中拼命地掙扎，最后一頭猛扎在地上，我那開心的勁兒頓時都消失了，這時小伙伴鼓勵我說：“失敗乃之成功之母，別著急。”
隨后我便又反復(fù)練習(xí)了幾十次。我又將風(fēng)箏放上了天空，時而輕松的放線，時而輕松的收線，只見我那一條龍在天上，一會兒上升一會兒下降，活靈活現(xiàn)，真像一條真正的中國龍。
這時天上的風(fēng)箏越來越多，他們把天空打扮得絢麗多姿，我也想跟風(fēng)箏一起自由自在的展翅飛翔。
放風(fēng)箏的作文14
那是一個星期天，天氣晴朗，萬里無云。媽媽帶著我和姐姐迎著春光一起去放風(fēng)箏。
在春姑娘的帶領(lǐng)下，我們蹦蹦跳跳地來到了村里的健身廣場，進(jìn)去一看，那里人山人海的熱鬧極了！
許多小朋友都拿著形狀不一，五顏六色的風(fēng)箏在比賽，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，長長的巨龍風(fēng)箏，拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏，翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……天空中立刻變成了風(fēng)箏的海洋，在這碧空如洗的`天空中飄動著，真是多姿多彩呀！
看到這一幕，我和姐姐迫不及待地也想加入其中，于是我們拿出了我們的美羊羊風(fēng)箏，我雙腳踩著風(fēng)火輪，拉著風(fēng)箏線就跑，幻想著我的美羊羊能夠一飛沖天，然而我回頭一看，它卻平平穩(wěn)穩(wěn)的跟在我身后，我不知如何是好了。這時媽媽走過來對我說：“放風(fēng)箏時要迎著風(fēng)，捏穩(wěn)了線，控制風(fēng)箏平衡。不能只顧著向前跑，這樣風(fēng)箏才會飛得更高飛得更穩(wěn)”。
我聽了媽媽的話恍然大悟，照著媽媽的話去做。我換了方向，把線拉出三米左右，讓姐姐舉起風(fēng)箏，我一邊放線一邊跑，線慢慢地放完了，而風(fēng)箏也越飛越高了。不一會兒就變成了一個小黑點。
我心愛的美羊羊終于回到了屬于它自己的天空。
放風(fēng)箏的作文15
星期天，風(fēng)和日麗，陽光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，我與小東、小紅一起到公園放風(fēng)箏。
我們到了公園的草地上，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少小朋友在放風(fēng)箏了。你瞧！藍(lán)空中風(fēng)箏飛舞著，多么千姿百態(tài)、美麗動人！有紅色的金魚，美麗的蝴蝶，威猛的老鷹。其中最引人注目的就是那只高高飄在在藍(lán)空中的大蜈蚣了。
我和小東迫不及待地放起了燕子風(fēng)箏。小東高高舉起風(fēng)箏，我一手拿著線，一手緊緊抓住線軸。風(fēng)來了，我們邊跑邊放著線，風(fēng)箏也越飛越高，好像要飛到云彩上了！我和小東高興得歡呼起來，而小紅卻在一旁急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這是為什么呢？原來是她的風(fēng)箏飛不起來呀！
于是我走向小紅對她說：放風(fēng)箏是有技巧的'，你要看準(zhǔn)方向，讓風(fēng)箏頂著風(fēng)，一緊一松放線，風(fēng)箏借著風(fēng)力就可以飛起來了。小紅聽完后按照我說的方法去做，果不其然，她的美麗的蝴蝶風(fēng)箏也在藍(lán)空中翩翩起舞了，她開心得手舞足蹈。
不遠(yuǎn)處，有一個小朋友的三角風(fēng)箏也在藍(lán)空中翩翩起舞，小朋友開心地帶著風(fēng)箏跑著，他的爸爸媽媽在一旁開心地看著孩子玩耍，這是多么溫馨美好的一面啊！
我們玩得不亦樂乎，不知不覺太陽公公已經(jīng)下山了。我們都疲倦極了，只好收起風(fēng)箏，準(zhǔn)備回家，今天真是快樂的一天��！
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