(精)科技作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的科技作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　我和爸爸媽媽還有干媽一家一起坐高鐵要去上海玩幾天。第一天，我們來(lái)到上�？萍拣^玩。

　　科技館里人山人海，我們?nèi)チ藙?dòng)物世界、人與健康、機(jī)器人世界……就說(shuō)動(dòng)物世界，里面的動(dòng)物可真多呀！我一進(jìn)去就被迷住了，因?yàn)檫@里和動(dòng)物園里的動(dòng)物不同，它們?nèi)�都是�?biāo)本，但是就好像活在我們的眼前。動(dòng)物有狼，有豹子，有獅子，有羚羊……有些是食肉動(dòng)物，有些是吃草的動(dòng)物。動(dòng)物世界里還有好幾個(gè)區(qū)域，一個(gè)是爬行動(dòng)物，一個(gè)是昆蟲(chóng)類(lèi)，還有一個(gè)是鳥(niǎo)類(lèi)。

　　機(jī)器人世界也特別有意思，里面有會(huì)轉(zhuǎn)魔方的機(jī)器人，會(huì)跳舞的.機(jī)器人，會(huì)下棋的機(jī)器人，會(huì)與人對(duì)話(huà)的機(jī)器人，會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人，會(huì)畫(huà)畫(huà)的機(jī)器人。我還和電腦守門(mén)員踢足球呢！

　　很可惜，有兩個(gè)體驗(yàn)這次沒(méi)有約到，一個(gè)是地震體驗(yàn)，還有一個(gè)是食物的旅行，這個(gè)也是我最最想要體驗(yàn)的項(xiàng)目。說(shuō)夸張一點(diǎn)，沒(méi)玩到我就不想回家了，你看我是不是太想玩了！上�？萍拣^真的很大，參觀的人也非常多，但是人數(shù)有限沒(méi)辦法，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次我們?cè)賮?lái)一次，下次我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)一定可以體驗(yàn)到！”

　　雖然我還是覺(jué)得很可惜，但是這次參觀還是很有意思的。

科技作文 篇2

　　什么是科技？所謂科技，百度說(shuō)就是科學(xué)技術(shù)的簡(jiǎn)稱(chēng)，對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步具有重大影響的前沿科學(xué)技術(shù)，這將是推動(dòng)各行各業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。往小處說(shuō)，其實(shí)是指在現(xiàn)有溫飽的基礎(chǔ)上，生活質(zhì)量進(jìn)一步提高，達(dá)到豐衣足食。在很早很早以前，我們的祖先就盼望過(guò)上這種衣食無(wú)憂(yōu)的生活，如今，這都已變成了現(xiàn)實(shí)，科技就在我們身邊。

　　科技就在我們身邊，不是嗎？科技是城鎮(zhèn)的變化，是我們創(chuàng)建新型科技社會(huì)的一個(gè)縮影，來(lái)看看我們塔山鎮(zhèn)吧，沐浴著改革開(kāi)放的'春風(fēng)，一棟棟樓房拔地而起，商店里商品琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂；寬闊的公路上車(chē)水馬龍，各種車(chē)輛川流不息；昔日面向黃土背朝天的農(nóng)民現(xiàn)在坐在電腦前，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)了解菜市行情；我們這些小學(xué)生打扮得大方、漂亮，也更加活潑了；家用電器日益增多，蒲扇也光榮“下崗”了；工廠里一切都是機(jī)械化設(shè)備……

　　科技就在身邊，不是嗎？以前，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)一到晚上靜悄悄的，沒(méi)幾個(gè)地方是亮著路燈的，街上的店面也幾乎不開(kāi)，可是現(xiàn)在呢？一到晚上，燈火通明，大街上，商店照常營(yíng)業(yè)，顧客依舊不少，再看看那縱橫交錯(cuò)的馬路上，車(chē)水馬龍，川流不息，大大小小的廣場(chǎng)上，有人在跳舞，有人在散步，五彩的霓虹燈加上車(chē)?guó)Q聲、舞曲聲、歡笑聲，構(gòu)成了一曲祥和的月光進(jìn)行曲，還頗有一番大城市的感覺(jué)呢！

　　科技就在身邊，不是嗎？在我家里，父母都是做生意的。我小的時(shí)候，父母進(jìn)貨都是跟大客車(chē)去，夏天，十分炎熱，冬天，十分寒冷，每次回來(lái)都很辛苦�？墒乾F(xiàn)在好了，隨著生活水平的慢慢提高，父親買(mǎi)了輛新車(chē)幫母親進(jìn)貨，讓他們減少了許多的辛苦。聽(tīng)母親說(shuō)，他們還想再開(kāi)二店、三店呢！父母的生意做大了，我家的收入也高了。以前我們家的二居房，幾十平方米，每次逢年過(guò)節(jié)的，家里一來(lái)人，就站不下了，十分擁擠。可現(xiàn)在已經(jīng)變成了樓上樓下，電燈電話(huà)的寬敞大房了，就算來(lái)再多的客人，也不會(huì)為房子小而發(fā)愁了。

　　科技就在我們身邊，幸福的生活和美好的未來(lái)要靠自己去創(chuàng)造，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起就胸懷全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，奮發(fā)學(xué)習(xí)，把自己鍛造成一塊有為的好鋼，把我們的社會(huì)建設(shè)的更加美好吧！

科技作文 篇3

　　周末去參觀了中國(guó)科技館，感受到了現(xiàn)代科技真是日新月異，飛速發(fā)展。新落成的中國(guó)科技館，外形猶如一個(gè)巨型魔方，位于北京的國(guó)家?jiàn)W林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。這次建成的新館是一個(gè)具有國(guó)際先進(jìn)水平的現(xiàn)代化綜合性國(guó)家級(jí)科技館，新館展覽面積約4萬(wàn)平方米，設(shè)有“科學(xué)樂(lè)園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來(lái)”5個(gè)主題展廳以及公共空間科普展示。

　　新館一層，是科技館“大型”展品最多的地方。從東門(mén)進(jìn)入，參觀的`人們會(huì)看到世界上最大的室內(nèi)雕塑“生命螺旋”。

　　新館二層的探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳分為A、B兩廳，共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。與“門(mén)捷列夫”對(duì)話(huà)展現(xiàn)元素周期律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程；自行設(shè)計(jì)一個(gè)小球運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)的“小球旅行記”；蕩蕩秋千也能學(xué)到知識(shí)的“共振秋千”。多種表現(xiàn)形式相結(jié)合的展品充斥著科學(xué)的基本原理。

　　我印象最深是位于新館四層的挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳，分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138件展項(xiàng)。展廳依據(jù)“挑戰(zhàn)—解決方案—未來(lái)”為線(xiàn)索，以全球面臨的重大挑戰(zhàn)引發(fā)人們對(duì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注，并通過(guò)從游戲方式參觀的人們更直觀地了解到地球氣候的變遷。

　　通過(guò)這次的參觀，科技館給我的印象非常深刻。從中我們可以感受到什么才是科技，知道現(xiàn)代社會(huì)的科學(xué)技術(shù)水平已經(jīng)發(fā)展到了什么樣的高度。從這次參觀中我體會(huì)到要想跟上這個(gè)時(shí)代的步伐，就要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，掌握所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能在未來(lái)中的社會(huì)里有自己的立足之地，才能更好地回報(bào)社會(huì)。

科技作文 篇4

　　在這個(gè)多姿多彩的世界里，有一個(gè)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的“大人物”，它世代都“人才輩出”，它，就是生活中隨處可見(jiàn)的科技。幾乎每一處地方都有科技的用武之地，甚至，緊要關(guān)頭，它還能救你的命呢！接下來(lái)，就讓我來(lái)模仿一回科學(xué)家，來(lái)舉幾個(gè)有趣的科學(xué)示例吧！

　　逃生錘

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，李某在一條小路上行駛著。彎彎曲曲的小路坑坑洼洼，坐在車(chē)上的李某覺(jué)得非常顛簸。面前的小鎮(zhèn)人煙稀少，來(lái)往的車(chē)少之又少，樹(shù)叢中偶爾竄出幾只蝙蝠，讓這個(gè)小鎮(zhèn)更顯詭異�？斓芥�(zhèn)上的時(shí)候，這時(shí)，雨越下越大，傾盆大雨從天而降，轉(zhuǎn)眼間，雨水以迅雷不及掩耳之勢(shì)向李某的汽車(chē)沖來(lái)。雨水迅速變成了洪水，像脫韁的野馬，氣勢(shì)磅礴。李某心里一驚，立即搜索車(chē)?yán)镉袥](méi)有逃生錘！車(chē)身很快被淹沒(méi)了大半，情況緊急，剎那間，李某找到了逃生錘，砸窗逃出，撿回一條小命！

　　如果沒(méi)有逃生錘怎么辦呢？那就找些尖銳并且堅(jiān)硬的物品吧，例如鐵鑿子，鋼釬，鶴嘴錘，戰(zhàn)術(shù)筆等等。當(dāng)然，一般人平時(shí)也不會(huì)準(zhǔn)備這些，但開(kāi)車(chē)的人一定要有備無(wú)患。砸車(chē)玻璃時(shí)，我們只能敲邊緣，敲它的四個(gè)角，很容易砸碎。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是：由于逃生錘的接觸面積小，因此壓強(qiáng)會(huì)瘋狂增大，所以逃生錘才能砸碎玻璃，救你一命！

　　冰蝦起火

　　實(shí)驗(yàn)室里總是陳列著五花八門(mén)的燒杯、試管、試劑、標(biāo)本、坩堝之類(lèi)的東西。今天，我們要做的`實(shí)驗(yàn)并不會(huì)用到這些，而是需要一個(gè)火爐、一鍋油、一簍子冰蝦，還需要一個(gè)溫度計(jì)。我們先用溫度計(jì)測(cè)量油鍋的溫度，當(dāng)油被加熱到200多度的時(shí)候，我們準(zhǔn)備從上往下把裝冰蝦的簍子放進(jìn)油鍋里。這時(shí)，請(qǐng)大家猜想一下，會(huì)發(fā)生什么結(jié)果？是蝦飛出大油鍋，還是燃起熊熊大火，或者更驚人，油鍋被炸裂，四處迸開(kāi)？結(jié)果就是——恭喜你，答對(duì)了！就是著火了！火焰像巨龍一樣，騰空而起，非常壯觀！這個(gè)實(shí)驗(yàn)很危險(xiǎn)，一般人切勿模仿！這也是消防隊(duì)的常見(jiàn)演習(xí)。

　　家中油鍋起火，大家知道要如何滅火嗎？這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，切不可用水滅火，而是要及時(shí)用鍋蓋把鍋蓋住。原理很簡(jiǎn)單：不過(guò)是水比油重，水和油的混合液滴會(huì)下墜，墜落到火焰中，會(huì)引起更大的火，膨脹炸開(kāi)！而鍋蓋能迅速隔絕空氣，防止火焰繼續(xù)燃燒。所以，千萬(wàn)不能往油鍋里澆水，或者加冰塊！

　　制服大力士

　　接下來(lái)告訴大家一條”武功秘籍“。你在校園被人欺負(fù)過(guò)嗎？校園中常常有一些大高個(gè)或者大力士以大欺小，小個(gè)子也不敢向他們挑戰(zhàn)，比如掰手腕的話(huà)，跟他們比總是會(huì)輸。那么，怎么才能戰(zhàn)勝他們呢？例如，有一個(gè)學(xué)生解某遇到了三個(gè)力大無(wú)窮的男生，從來(lái)都勝不了他們，但是，當(dāng)解某學(xué)會(huì)這一招的時(shí)候，他就能揚(yáng)眉吐氣！

　　解某讓他們輪流坐在椅子上，背部不準(zhǔn)離開(kāi)椅子的靠背，解某只需用手指輕輕摁住他們的額頭，他們就根本站不起來(lái)！別說(shuō)是校園小霸王，就算是世界冠軍也不可能站起來(lái)！三個(gè)男生都很佩服解某，于是趕緊向他請(qǐng)教，這到底是怎么回事呢？

　　這個(gè)原理也很簡(jiǎn)單，甚至可以說(shuō)是常識(shí)：人的重心在臀部向上的線(xiàn)上，當(dāng)你被手頂住額頭時(shí)，你就不能前傾了，重心如果不能前移，人就不可能站起來(lái)。所以，很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都要控制好身體的重心，例如跳水，體操等，一旦掌握不好，你就會(huì)摔跟頭�；鸺�、衛(wèi)星也要控制好重心，術(shù)語(yǔ)叫姿態(tài)控制，如果控制不好，就可能墜毀或者消失在太空中。

　　科技，是我們最出色的幫手；科技，是生活中最好的良師益友。生活是與科技發(fā)展息息相關(guān)的。就像前面三個(gè)示例，哪一條不會(huì)給我們的生活帶來(lái)很大幫助呢？今天的生活小常識(shí)，你都學(xué)會(huì)了嗎？假如生活插上了科技的”翅膀“，我們就能自由地飛翔！讓我們一起加油，沖向?qū)儆谖覀兊拿篮玫奈磥?lái)！

科技作文 篇5

　　盼望著，盼望著，冬天來(lái)了，冬游的腳步接近了。而今天，我們的冬游之旅就開(kāi)始了。我們的目的地是江蘇科技館。

　　在科技館，我們看見(jiàn)了很多高科技儀器，觀賞了很多精妙絕倫的演出。而其中，最讓我們難忘的，是一則科普小短�。骸渡衿娴哪Х▽�(shí)驗(yàn)室》。這則短劇主要講述了兩個(gè)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室中學(xué)到了很多知識(shí)的事，并且也把知識(shí)教給了我們，讓我們別學(xué)習(xí)別玩耍，獲益多多。

　　劇中最讓我們難忘的，是兩個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)。劇中的`校長(zhǎng)把一種很奇特的液體倒進(jìn)了一個(gè)裝滿(mǎn)塑料泡沫的容器里，天吶！塑料泡沫竟然融化了！正當(dāng)我們驚奇的時(shí)候，他們竟然邀請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上去，把這種液體倒在他們的手！雖然危險(xiǎn)，但還是有很多人舉起了自己的手，很快，小個(gè)子同學(xué)上去了，我們都為他捏了一把汗�！叭�，二，一！”倒上去了！咦，怎么沒(méi)事？啊，原來(lái)這是一種叫“酮”的物質(zhì)，它能融化塑料，但并不能融化人的身體。

　　隨著一陣驚奇的過(guò)去，又一陣驚奇向我們走來(lái)。校長(zhǎng)請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)上來(lái)要請(qǐng)他洗“泡泡浴”，。多有趣��！大家都積極的舉手上來(lái)想?yún)⒓�。一個(gè)又矮又胖的同學(xué)上去了，他似乎和我們一樣期待著這“泡泡浴”怎么個(gè)洗法。這時(shí)，校長(zhǎng)拿著一個(gè)里面裝滿(mǎn)了白色液體，還是不是冒著煙的容器上來(lái)了。他一吹，��！出現(xiàn)了好多泡泡！泡泡漫天飛舞，那個(gè)同學(xué)以及在場(chǎng)的我們都驚呆了，這太神奇了！一陣喧囂過(guò)后，校長(zhǎng)戴著手套，說(shuō)：“它，叫干冰，是由二氧化碳?jí)嚎s而成的。你們別看它小，它的溫度呢達(dá)到零下99攝氏度呢！”

　　最后，校長(zhǎng)告訴我們，其實(shí)這并不是什么魔法，是科學(xué)。只要掌握科學(xué)，就會(huì)有無(wú)窮的“魔法”！聽(tīng)了他這一番話(huà)我們決心好好學(xué)習(xí)，天天向上，因?yàn)�，未�?lái)還有無(wú)窮無(wú)盡的“魔法”等著我們來(lái)掌握呢！

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