幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案實用(14篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案1
一、活動主旨
1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。
二、活動內(nèi)容
1、藝術(shù)節(jié)開幕式
2、各年段活動
。1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動
(2)娃娃、小班:才藝秀
3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎)
4、幼兒合唱比賽
5、玩物交易活動
6、五月份幼兒生日會
7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作
三、各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束
四、各宣傳工作負(fù)責(zé)人:
五、材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人:
六、宣傳工作主要內(nèi)容及要求:藝術(shù)節(jié)的`總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案2
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步推動我園藝術(shù)教育,推進(jìn)園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動。
二、活動目標(biāo):
通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動,引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中,通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂,充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。
三、活動宗旨:
活躍文化生活,展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,陶冶藝術(shù)情操,培養(yǎng)藝術(shù)才能。
四、活動主題及口號:
我秀我精彩
五、活動對象:
幼兒園全體教師、幼兒和家長
六、活動時間:
20xx年XX月XX日活動安排:
活動一:
我秀我精彩一大家跳起來
活動細(xì)則:
1、結(jié)合日常教學(xué)活動中的音樂活動,加強(qiáng)舞蹈和律動的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。
2、將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的過程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點復(fù)習(xí)句型。
活動二:
我秀我閃亮一手兒動起來
活動細(xì)則:
繼續(xù)未完成的`美術(shù)活動,使幼兒在活動的過程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活,并通過繪畫、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗,發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。
活動內(nèi)容三:
我秀我OK一歌聲飛起來
活動細(xì)則:
以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂活動,體驗音樂活動帶來的快樂。
活動內(nèi)容四:
我秀我快樂一小嘴說起來
活動細(xì)則:
1、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力。并定時組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事,激發(fā)幼兒的自信心。
2、開展"好書大家讀"活動,每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享,激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣,培養(yǎng)前閱讀技能,并養(yǎng)成愛護(hù)圖書的良好習(xí)慣。
活動內(nèi)容五:我秀我飛揚一特色展示1、美術(shù)作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案3
一、活動目的
1、營造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。
2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
3、鼓勵廣大教師閱讀經(jīng)典專著,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,增強(qiáng)組織圖畫書閱讀活動的能力。
4、引導(dǎo)家長親子共讀的興趣,增強(qiáng)家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子快樂閱讀時光。
二、活動主題
書香浸潤童年,閱讀點亮人生
三、活動口號
我讀書,我成長,我快樂!
四、活動時間
20xx年4月―5月
五、活動對象
全體教師、幼兒及家長。
六、活動準(zhǔn)備
1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目:從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍
2、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”
3、建立借書制度(班級和家長):班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
七、活動內(nèi)容及安排
1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的`形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2.在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。
3.開展“我是讀書小明星”評選活動,鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意,形成班級特色,可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4.以班級為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報,參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行獎勵。
5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺,讓教師可以在幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案4
指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步推動我園藝術(shù)教育,推進(jìn)園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動。
活動目標(biāo):
通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動,引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中,通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂,充分展示幼兒園藝術(shù)教育的'成果。
活動宗旨:
活躍文化生活,展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,陶冶藝術(shù)情操,培養(yǎng)藝術(shù)才能。
活動主題及口號:
我秀我精彩
活動對象:
幼兒園全體教師、幼兒和家長
活動時間:
20xx年5月31日
活動安排:
活動一:我秀我精彩——大家跳起來
活動細(xì)則:
1.結(jié)合日常教學(xué)活動中的音樂活動,加強(qiáng)舞蹈和律動的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。
2.將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的過程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點復(fù)習(xí)句型。
活動二:我秀我閃亮--手兒動起來
活動細(xì)則:
繼續(xù)未完成的美術(shù)活動,使幼兒在活動的過程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活,并通過繪畫、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗,發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。
活動內(nèi)容三:我秀我OK——歌聲飛起來
活動細(xì)則:
以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂活動,體驗音樂活動帶來的快樂。
活動內(nèi)容四:我秀我快樂--小嘴說起來
活動細(xì)則:
1、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力。并定時組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事,激發(fā)幼兒的自信心。
2、開展"好書大家讀"活動,每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享,激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣,培養(yǎng)前閱讀技能,并養(yǎng)成愛護(hù)圖書的良好習(xí)慣。
活動內(nèi)容五:我秀我飛揚
特色展示:
1、美術(shù)作品展
2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案5
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
系列活動一:幼兒現(xiàn)場繪畫比賽
時間:5月25日下午3:00地點前操場
繪畫的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。
。ㄒ獏①惖挠變旱奖景嗬蠋熖巿竺,篩選推薦到園里比賽)
系列活動二:繪本制作比賽
。1)目的:通過舉行繪本制作比賽,培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識;(2)內(nèi)容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長在家與幼兒共同完成;繪本內(nèi)容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢,把一個故事制作的最精致。上交時間:5月23日。
系列活動三:童話劇表演賽5月28日上午8:30分
。1)目的.:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
。2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話。贿x材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
注明:此項目交由一名家長演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長定。
系列活動四:卡拉OK比賽5月28日晚上6:30分
注明:此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。
系列活動五:六一游園活動6月1日上午半天時間
。1)目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
。2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。
注明:這個項目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長的陪同下進(jìn)行。幼兒每人參加3項活動,均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。
預(yù)祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節(jié)。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案6
一、指導(dǎo)思想:
面向全體幼兒,充分發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能,拓展藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式,展示幼兒藝術(shù)教育的成果,推動幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)組委會成員:
周奇芳、錢勤芳、吳燕洪、查小云、張愛華、吳衛(wèi)珍、屠一豐、呂小英、馬正英、田嘯、王覺新、宋巧英、李萍、徐國芬、繆水芳、張莉、錢俊靈、沈亞英、朱建英、陳秋容
三、活動主題:
“迎五一藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動
。ㄒ唬└靼嗉壱e極舉辦好“迎新年藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動,積極籌備和組織幼兒和家長參加藝術(shù)節(jié)的各項活動。
。ǘ┪覉@舉辦藝術(shù)節(jié)的時間為20xx年4月21日4月27日
各班級按照藝術(shù)節(jié)活動時間、內(nèi)容和要求,廣泛深入地開展豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動,在畫瓷磚畫、參加一次環(huán)境布置、長廊、區(qū)角、娃娃家等布置,通過藝術(shù)節(jié)活動,使每一個在園幼兒感受藝術(shù)的'熏陶,接受美的教育。
。ㄈ┗顒禹椖亢托问
1、勾線、準(zhǔn)備藝術(shù)環(huán)境布置的材料、藝術(shù)區(qū)域規(guī)劃、藝術(shù)長廊設(shè)計、區(qū)角區(qū)域設(shè)計。時間:周一(1 2月1日)
2、藝術(shù)坊、班級對出長廊的創(chuàng)設(shè)。藝術(shù)坊(二樓活動室前長廊)創(chuàng)設(shè)要求:分四個區(qū)域(畫信、蛋殼、兒童畫、扎稻草),由指定相關(guān)老師負(fù)責(zé),組織有關(guān)家長進(jìn)行創(chuàng)設(shè)、布置。各班級對出長廊的創(chuàng)設(shè)要求:一樓用柵欄和籬笆等裝飾、二樓用藤條等裝飾、三樓用波浪裝飾,由各班老師負(fù)責(zé)。時間:周二周五上午8:xx
3、瓷磚畫裝飾:要求家長與幼兒一起動手,用水粉顏料和畫筆畫出海底世界的各種美麗景色和有趣的動物,能體現(xiàn)家長和幼兒積極參與的熱情。時間:周三(12月3日)上午8:00開始
4、娃娃家布置、延續(xù)長廊布置展示:各班布置娃娃家,形成自己的特色。時間:周二周五上午8:xx
5、延續(xù)區(qū)角、藝術(shù)坊、長廊、班級各樓層美術(shù)制作。時間:周二周五上午8:xx
6、班級特色活動開展。(具體見各班特色活動安排表)時間:下周
四、人員安排
總策劃:xxx
后勤安排:xxx
一樓指導(dǎo):xxx
二樓指導(dǎo):xxx
三樓指導(dǎo):xxx
藝術(shù)坊指導(dǎo):xxx
五、活動要求
。ㄒ唬└靼嗉壵J(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,落實各項目參加的幼兒和家長,確定家長代表來園參加并提早發(fā)告家長書。
。ǘ┏浞掷煤诎鍒、橫幅、宣傳欄、《吳江日報》等陣地,加強(qiáng)對藝術(shù)節(jié)活動的宣傳,努力營造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍。精心組織,充分調(diào)動幼兒對藝術(shù)活動的參與熱情,并將活動和幼兒園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起,推進(jìn)幼兒園文化內(nèi)涵建設(shè)。
。ㄈ┦占硭囆g(shù)節(jié)活動的相關(guān)材料和積累經(jīng)驗,形成傳統(tǒng)活動節(jié)。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案7
為了增進(jìn)幼兒感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,激發(fā)幼兒參加藝術(shù)活動的興趣,發(fā)展幼兒良好的藝術(shù)素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,我園每年五月以藝術(shù)節(jié)為主題組織幼兒開展系列藝術(shù)欣賞、創(chuàng)作、表演活動,促進(jìn)幼兒在紅紅火火的藝術(shù)節(jié)里快樂、健康、和諧地成長,同時進(jìn)一步增進(jìn)親子感情、密切師長聯(lián)系。以下是本屆藝術(shù)節(jié)的具體活動日程,敬請各位同行批評指正:
一、藝術(shù)欣賞周
邀請木偶劇團(tuán)為幼兒進(jìn)行木偶劇表演;
組織全體幼兒到影劇院觀看兒童動畫片;
通過幼兒園的閉路電視每天午餐前播放京劇、芭蕾舞、歌舞等片斷;
二、開幕式
周六上午在公園舉行
1.集中慶祝儀式:
園長致開幕詞;家長委員會為藝術(shù)節(jié)開幕剪彩;幼兒、教師、家長各選一個節(jié)目表演;
2.分區(qū)域活動:
水彩長卷畫、紙雕坊、陶藝坊、粉筆畫、蠟筆畫、環(huán)保時裝制作與表演;
三、才藝大賽
1.超級小歌手大賽:
先由各班、各年級層層推選,最后進(jìn)行全園性比賽;
2.親子才藝表演:
有歌舞、器樂、表演專長的家長和孩子自愿報名參加,分各年級專場進(jìn)行表演;
四、幼兒美術(shù)作品展
各班及美術(shù)興趣班的.幼兒優(yōu)秀美術(shù)作品進(jìn)行裝裱,在博物館展出,全面展示幼兒園美術(shù)教育的成果。
五、閉幕式
結(jié)合六一慶;顒訉λ囆g(shù)節(jié)期間各項表演優(yōu)秀者進(jìn)行頒獎,并精選部分節(jié)目在社區(qū)廣場進(jìn)行匯演。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案8
活動目標(biāo):
1.嘗試接觸中國民間藝術(shù),領(lǐng)略民族文化的魅力,從中獲得有關(guān)民間藝術(shù)的審美經(jīng)驗。
2.通過各種文學(xué)、藝術(shù)、游戲活動,了解我們的國家、我們的民族,初步萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感和民族團(tuán)結(jié)精神。
活動時間:
5月18日~6月1日
活動內(nèi)容及具體安排:
民族校園歡迎你
孩子最初的活動,都是因美而引起的。色彩鮮明、富有民族特色的環(huán)境對孩子是非常具有吸引力的。因此,創(chuàng)設(shè)一個適宜的藝術(shù)節(jié)環(huán)境是必要的工作。
一、在幼兒園的樓梯、走道墻面布置“中國傳統(tǒng)節(jié)日”、“中國神話故事”、“中華傳統(tǒng)美德”等。
二、走道、大廳天頂懸掛京劇臉譜、彩燈、扇與傘藝,將創(chuàng)意手工與民間藝術(shù)的巧妙結(jié)合。
三、多功能大廳、沙池展示臺也充分利用,成為民間藝術(shù)品欣賞臺、師幼作品展示臺:土布制品、民間玩具、草編作品等。
四、游戲室、長廊上有意識地為幼兒提供豐富的民間游戲材料(如橡皮筋、沙包、蠶豆等),讓孩子自由選擇游戲。孩子們在這樣自由寬松的天地里,可以興致盎然地和同伴一起玩?zhèn)愉快,不知不覺中得到了各方面的發(fā)展。
五、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)
民間游戲趣味濃
“炒,炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗……”游戲是孩子們最喜歡的活動,民間游戲更受大家的歡迎。跳房子、炒黃豆、丟手絹、頂鍋蓋……,唱唱傳統(tǒng)的游戲歌謠,做做爸爸媽媽甚至是爺爺奶奶小時候玩的游戲,孩子們感受著中國傳統(tǒng)文化給生活帶來的無限樂趣。
一、游戲內(nèi)容收集:每位教師收集5個民間體育游戲,集合成冊。
二、參加對象:全園幼兒
三、游戲時間:小班戶外活動,中大班晨間集體游戲時間,教師每天組織開展一個民間體育游戲。
民間故事永流傳
民間故事以其想象自由奇特、情節(jié)奇異動人、語言生動形象、筆調(diào)幽默樂觀的特點,深受幼兒的喜愛!独鲜蠹夼畠骸、《曹沖稱象》、《司馬光砸缸》、《長發(fā)妹》等一個個耳熟能詳?shù)拿耖g故事,傳誦了幾代人。讀民間文學(xué),講民間故事,讓孩子既能增益智慧,又能娛樂身心。
一、故事收集:語言教師
二、參加對象:全園幼兒
三、故事頌讀時間:集體語言活動、餐前準(zhǔn)備、午睡前
四、大班組開展民間故事表演賽
民間工藝展神韻
欣賞剪紙、面塑、刺繡、布藝、蠟染等民間藝術(shù)家的視頻表演,結(jié)合創(chuàng)意手工及美術(shù)教學(xué),組織孩子們在各個區(qū)角里嘗試各種民間藝術(shù)的制作與繪畫。如:剪窗花,水墨畫,制作藍(lán)印花布,泥塑,親子制作風(fēng)箏……。在制作活動之前,教師們要精心收集各種相關(guān)的資料,可制作成多媒體課件,讓幼兒欣賞觀看,這樣制作中孩子們的自主性會更強(qiáng)。
一、環(huán)境布置:每班選擇各自的民間藝術(shù)主題,學(xué)習(xí)一種民間技藝,師生共同布置教室、區(qū)角環(huán)境
二、參加對象:全園幼兒
三、中班組開展民間手工藝展
民族服裝競爭妍
建立幼兒園民族日。在民族日中,要求孩子穿著傳統(tǒng)的民族服裝,可以是成衣也可以是家庭親子制作,互相交流欣賞。教師或者家長拍攝(或電腦合成)照片,參加全園“民族娃娃”的大眾評選。有了親身的參與,孩子們眼中的中國民間藝術(shù)一定更加美麗。
一、環(huán)境布置:照片張貼、評選宣傳欄
二、參加對象:小班幼兒
民歌對唱樂翻天
你方唱罷我登場,一曲曲民歌多嘹亮,孩子們以班級為單位學(xué)唱各民族歌曲,比如:“海門山歌”,“揚州小調(diào)”,“亞克西”,“阿里郎”等。可以組織班級民歌賽歌會,讓孩子們在歌聲中體會到祖國的遼闊,民族的繁多。
民族舞蹈排練忙
以班級為單位學(xué)習(xí)民族舞蹈,如:新疆舞,傣族舞,藏族舞,扭秧歌等等。通過觀賞民族歌舞專場表演,讓孩子們更為直觀地感受中華民族藝術(shù)的種類繁多、五彩紛呈。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案12
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。
系列活動一:
幼兒現(xiàn)場繪畫比賽
時間:
5月25日下午3:00地點前操場
繪畫的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。
。ㄒ獏①惖挠變旱奖景嗬蠋熖巿竺Y選推薦到園里比賽)
系列活動二:
繪本制作比賽
。1)目的':通過舉行繪本制作比賽,培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識;
。2)內(nèi)容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長在家與幼兒共同完成;繪本內(nèi)容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢,把一個故事制作的最精致。上交時間:5月23日。
系列活動三:
童話劇表演賽5月28日上午8:30分
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
。2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
注明:此項目交由一名家長演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長定。
系列活動四:
卡拉OK比賽5月28日晚上6:30分
注明:此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。
系列活動五:
六一游園活動6月1日上午半天時間
。1)目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
。2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。
注明:這個項目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長的陪同下進(jìn)行。幼兒每人參加3項活動,均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。
預(yù)祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節(jié)。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案9
一、指導(dǎo)思想
本次藝術(shù)節(jié)活動堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持“立德樹人”的育人宗旨,堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。
二、活動主題
“陽光下成長”
三、活動原則
(一)以育人為宗旨,將社會主義核心價值觀有機(jī)融入生動豐富的美育活動之中,讓更多學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
(二)面向全體學(xué)生,讓每個學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐,能夠參加至少一項藝術(shù)活動,培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好,成為藝術(shù)教育的.受益者。
(三)完善工作機(jī)制,以展演活動為抓手,不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機(jī)制的內(nèi)涵,推進(jìn)美育教學(xué)改革。
四、活動安排
本次藝術(shù)節(jié)活動分三個階段進(jìn)行:
第一階段:宣傳發(fā)動創(chuàng)作階段
各學(xué)校應(yīng)廣泛宣傳動員,成立藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人負(fù)責(zé),制定具體藝術(shù)節(jié)活動方案,認(rèn)真組織實施。
各學(xué)校根據(jù)藝術(shù)節(jié)方案結(jié)合本校特點和優(yōu)勢,創(chuàng)造性的開展藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類的創(chuàng)編工作,做好學(xué)生征文和教師論文的征集工作。
第二階段:組織實施階段
1.以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與,要達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)節(jié)活動的要求,形成班班有歌聲,校校有活動的局面。
2.20xx年3—4月集中組織藝術(shù)節(jié)活動,重點是加強(qiáng)學(xué)校之間的相互交流和學(xué)習(xí)。
(1)3月下旬,舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動的藝術(shù)表演類評比活動。
(2)4月上旬,舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動的藝術(shù)作品類評比活動青少年(幼兒)書畫現(xiàn)場比賽。
(3)4月中旬,舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動的“陽光下成長”征文和藝術(shù)教育科研論文征集評比活動。
區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)藝術(shù)節(jié)活動組委會將組織有關(guān)專家對各學(xué)校報送的聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦、征文、論文等組織評選。
第三階段:推薦參加市級活動階段
區(qū)教育局將根據(jù)各校(園)在藝術(shù)節(jié)活動比賽中取得的成績推薦上報參加市級相關(guān)比賽。
五、活動具體要求(略)
六、組織管理
為確保本次活動順利進(jìn)行,鏡湖區(qū)教育局成立全區(qū)第七屆中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)節(jié)活動組委會。組委會成員由區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員組成(見附件1)。
各學(xué)校應(yīng)成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),明確具體工作職責(zé),根據(jù)活動方案的要求制訂本學(xué);顒訉嵤┓桨,確保藝術(shù)節(jié)活動取得預(yù)期效果。各學(xué)校要建立校長負(fù)責(zé)制,落實本校有關(guān)活動的組織實施。
七、工作要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提供保障。各中小學(xué)、幼兒園要精心組織,周密安排,成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合區(qū)教育局《方案》,制定切合本校(園)實際,操作性強(qiáng)的實施方案和安全預(yù)案,落實藝術(shù)節(jié)活動經(jīng)費,為活動提供有力保障。
2.認(rèn)真組織,注重實效。認(rèn)真做好組織工作,形成良好工作機(jī)制。堅持勤儉節(jié)約和量力而行的原則,力戒形式主義,杜絕功利化、時尚化、成人化的現(xiàn)象。
3.重視宣傳,擴(kuò)大影響。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、微博、微信等多種媒體,廣泛宣傳報道藝術(shù)節(jié)活動的特點和亮點,提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會影響力。
4.注重總結(jié),促進(jìn)發(fā)展。建立和完善長效管理機(jī)制,對藝術(shù)節(jié)活動的組織、實施、成效、特點、經(jīng)驗等進(jìn)行總結(jié),促進(jìn)藝術(shù)節(jié)活動和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案10
一、活動目標(biāo):
1、體驗爸爸媽媽小時候的童年生活,了解爸爸媽媽小時候的游戲、美食及文化。
2、歡度藝術(shù)節(jié),感受節(jié)日的快樂。
二、活動時間:
10月30日~10月31日
三、活動準(zhǔn)備:
1、環(huán)境準(zhǔn)備:
1)折疊板進(jìn)行照片展示
2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置
3)禮物的購買
2、各班準(zhǔn)備:
1)我為寶貝秀,各班班級家長節(jié)目
2)照片收集
3)微博、論壇宣傳工作
四、活動主題及口號:
童年不同樣,精彩伴成長
五、活動時間及場地安排
10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳
10月31日上午各班自己班級進(jìn)行、下午全體師生多功能廳
六、活動內(nèi)容與要求
活動要求:
1、尋找最像的.親子秀
找出家長小時候和寶寶小時候的照片,選形態(tài)最像的兩張進(jìn)行拼貼,秀秀最像的自己。
此活動有兩種參與方式:
1)將照片進(jìn)行拼圖,發(fā)至微博上,2)將照片打印出來,拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。
尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。
2、童言童語回憶錄
回憶自己寶寶小時候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話,用文字編輯出來,發(fā)至微博上,微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。
3、每班家長為幼兒準(zhǔn)備2個節(jié)目,要求服裝自備,音樂自備,在10月24日之前將節(jié)目名字報上來。
活動內(nèi)容:
10月30日上午:我為寶貝秀
全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動,活動節(jié)目由各班家長代表進(jìn)行表演。
10月30日下午:童年新影像
全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》
10月31日上午:童年不同樣
每班自己組織活動,內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進(jìn)行照片記錄,每班10張優(yōu)秀照片)
10月31日下午:寶貝狂歡會
1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”,并進(jìn)行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎。
2、各班老師為寶貝送祝福。
3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案11
指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步推動我園藝術(shù)教育,推進(jìn)園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織首屆藝術(shù)節(jié)活動。
一、班級主題內(nèi)容:
不一樣的環(huán)保線描創(chuàng)作
二、活動目標(biāo):
1、掌握較豐富的線描元素。引導(dǎo)幼兒在不同材質(zhì)的物體上進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。
2、通過培養(yǎng)幼兒的.繪畫能力,發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力。
3、通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,共同分享藝術(shù)的歡樂,充分展示藝術(shù)教育的成果。
三、活動準(zhǔn)備
請家長、幼兒收集廢舊材料:塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、紙板、紙盤、紙杯、舊墊子、記號筆、透明膠、顏料。
四、參加對象
幼兒:分組展示在不同材質(zhì)的物體上進(jìn)行線描裝飾。
制作種類:
1、紙盤上的線描
2、紙板上的線描
3、薯片桶上的線描
家長:幫忙收集一些廢舊材料
例如::紙杯、紙板、礦泉水瓶子、鞋盒
家長特長展示:
1、特長調(diào)查:利用家長問卷、小型家長會調(diào)查家長特長。
2、特長展示:展示家長的一些特長作品。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案12
一、活動目標(biāo):
1、體驗爸爸媽媽小時候的童年生活,了解爸爸媽媽小時候的游戲、美食及文化。
2、歡度藝術(shù)節(jié),感受節(jié)日的快樂。
二、活動時間:xx月xx日~xx月xx日
三、活動準(zhǔn)備:
1、環(huán)境準(zhǔn)備:
1)折疊板進(jìn)行照片展示
2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置
3)禮物的購買
2、各班準(zhǔn)備:
1)我為寶貝秀,各班班級家長節(jié)目
2)照片收集
3)微博、論壇宣傳工作
四、活動主題及口號:
童年不同樣,精彩伴成長
五、活動時間及場地安排
xx月xx日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳
xx月xx日上午各班自己班級進(jìn)行、下午全體師生多功能廳
六、活動內(nèi)容與要求
活動要求:
1、尋找最像的親子秀
找出家長小時候和寶寶小時候的照片,選形態(tài)最像的兩張進(jìn)行拼貼,秀秀最像的自己。
此活動有兩種參與方式:
1)將照片進(jìn)行拼圖,發(fā)至微博上。
2)將照片打印出來,拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。
尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的.方式參加。
2、童言童語回憶錄
回憶自己寶寶小時候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話,用文字編輯出來,發(fā)至微博上,微博前童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。
3、每班家長為幼兒準(zhǔn)備2個節(jié)目,要求服裝自備,音樂自備,在xx月24日之前將節(jié)目名字報上來。
活動內(nèi)容:
xx月xx日上午:我為寶貝秀
全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動,活動節(jié)目由各班家長代表進(jìn)行表演。
xx月xx日下午:童年新影像
全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》
xx月xx日上午:童年不同樣
每班自己組織活動,內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進(jìn)行照片記錄,每班xx張優(yōu)秀照片)
xx月xx日下午:寶貝狂歡會
1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”,并進(jìn)行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎。
2、各班老師為寶貝送祝福。
3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案13
一、指導(dǎo)思想:
面向全體幼兒,充分發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能,拓展藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式,展示幼兒藝術(shù)教育的成果,推動幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)組委會成員:
周奇芳、錢勤芳、吳燕洪、查小云、張愛華、吳衛(wèi)珍、屠一豐、呂小英、馬正英、田嘯、王覺新、宋巧英、李萍、徐國芬、繆水芳、張莉、錢俊靈、沈亞英、朱建英、陳秋容
三、活動主題:“迎五一藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動
(一)各班級要積極舉辦好“迎新年藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動,積極籌備和組織幼兒和家長參加藝術(shù)節(jié)的.各項活動。
(二)我園舉辦藝術(shù)節(jié)的時間為20xx年4月21日4月27日
各班級按照藝術(shù)節(jié)活動時間、內(nèi)容和要求,廣泛深入地開展豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動,在畫瓷磚畫、參加一次環(huán)境布置、長廊、區(qū)角、娃娃家等布置,通過藝術(shù)節(jié)活動,使每一個在園幼兒感受藝術(shù)的熏陶,接受美的教育。
(三)活動項目和形式
1、勾線、準(zhǔn)備藝術(shù)環(huán)境布置的材料、藝術(shù)區(qū)域規(guī)劃、藝術(shù)長廊設(shè)計、區(qū)角區(qū)域設(shè)計。時間:周一(1 2月1日)
2、藝術(shù)坊、班級對出長廊的創(chuàng)設(shè)。藝術(shù)坊(二樓活動室前長廊)創(chuàng)設(shè)要求:分四個區(qū)域(畫信、蛋殼、兒童畫、扎稻草),由指定相關(guān)老師負(fù)責(zé),組織有關(guān)家長進(jìn)行創(chuàng)設(shè)、布置。各班級對出長廊的創(chuàng)設(shè)要求:一樓用柵欄和籬笆等裝飾、二樓用藤條等裝飾、三樓用波浪裝飾,由各班老師負(fù)責(zé)。時間:周二周五上午8:30
3、瓷磚畫裝飾:要求家長與幼兒一起動手,用水粉顏料和畫筆畫出海底世界的各種美麗景色和有趣的動物,能體現(xiàn)家長和幼兒積極參與的熱情。時間:周三(12月3日)上午8:00開始
4、娃娃家布置、延續(xù)長廊布置展示:各班布置娃娃家,形成自己的特色。時間:周二周五上午8:30
5、延續(xù)區(qū)角、藝術(shù)坊、長廊、班級各樓層美術(shù)制作。時間:周二周五上午8:30
6、班級特色活動開展。(具體見各班特色活動安排表)時間:下周
四、人員安排
總策劃:
后勤安排:
一樓指導(dǎo):
二樓指導(dǎo):
三樓指導(dǎo):
藝術(shù)坊指導(dǎo):
五、活動要求
(一)各班級認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,落實各項目參加的幼兒和家長,確定家長代表來園參加并提早發(fā)告家長書。
(二)充分利用黑板報、橫幅、宣傳欄、《吳江日報》等陣地,加強(qiáng)對藝術(shù)節(jié)活動的宣傳,努力營造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍。精心組織,充分調(diào)動幼兒對藝術(shù)活動的參與熱情,并將活動和幼兒園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起,推進(jìn)幼兒園文化內(nèi)涵建設(shè)。
(三)收集整理藝術(shù)節(jié)活動的相關(guān)材料和積累經(jīng)驗,形成傳統(tǒng)活動節(jié)。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案14
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文藝活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,全面展示學(xué)校素質(zhì)教育成果,在即將到來的“六一”國際兒童節(jié)之前。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦第十五屆文化藝術(shù)節(jié)暨年六一兒童節(jié)慶;顒。為使活動順利進(jìn)行、圓滿成功,特制定此方案。
二、校園文化藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容
1、學(xué)生才藝大賽:主持人大賽、聲樂、舞蹈、器樂、手抄報、英語口語。
2、各校區(qū)慶“六?一”文藝聯(lián)歡會。
3、素質(zhì)教育成果展演活動。(錄制專題片)
三、校園文化藝術(shù)節(jié)組織工作安排
1、校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:成員:
2、校園文化藝術(shù)節(jié)籌備小組:
組長:副組長:
成員:
工作職責(zé):組織報名、做好各項準(zhǔn)備工作;組織比賽;收集作品、整理資料、統(tǒng)計成績;
3、慶“六?一”主持撰稿、主持人訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:
4、攝影攝像、宣傳報道:
5、后勤保障組組長:
工作職責(zé):準(zhǔn)備獎狀、獎品;協(xié)助布置慶六一活動舞臺。
四、才藝大賽活動具體安排(北校區(qū))
。ㄒ唬└黜椖勘荣愐
1、聲樂、舞蹈、器樂比賽:以個人參賽為主,集體參賽的`不超過4人;聲樂舞蹈比賽時間不超過4分鐘,器樂比賽不超過6分鐘;伴奏、服裝、樂器自備。
2、主持人大賽:比賽內(nèi)容為兩部分,一是誦讀《杏花村小學(xué)賦》,二是模擬主持慶六一文藝聯(lián)歡會(自己準(zhǔn)備主持稿,時間為一分鐘)。
3、手抄報比賽:手抄報主題為:校園安全、交通安全、社會主義核心價值觀、法制教育、中華母親節(jié)、六一兒童節(jié)。5月2日前交作品,每班每個主題的手抄報5份。
4、英語口語大賽:比賽內(nèi)容氛圍三部分,一是自我介紹(姓名、年級、個人愛好等);二是規(guī)定內(nèi)容:參賽學(xué)生按順序抽簽,抽出一張題卡后,正確地讀出上面的內(nèi)容;三是自選內(nèi)容,英語小故事、小詩歌、或者英文歌曲,時間不超過2分鐘。
。ǘ└黜椖繀①惾藬(shù)及獎勵名額
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