小班交通安全反思4篇（精華）

　　在現(xiàn)實社會中，課堂教學(xué)是重要的工作之一，所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態(tài)中抽身出來，看自己在前一個場景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。那么優(yōu)秀的反思是什么樣的呢？下面是小編整理的小班交通安全反思，歡迎閱讀與收藏。

小班交通安全反思1

　　為促進(jìn)校園交通安全管理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)校園及學(xué)生交通安全管理，確保廣大師生出行安全，根據(jù)晉道安辦《關(guān)于做好校園及學(xué)生交通安全隱患排查整治專項行動的通知》等文件要求，結(jié)合我校實際，我園認(rèn)真組織開展校園及學(xué)生交通安全隱患排查整治專項行動，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　1、組織全園師生觀看《關(guān)注學(xué)生出行》警示教育片。

　　2、各班以第五個“全國交通安全日”為契機(jī)積極開展形式多樣的安全教育活動。

　　3、在學(xué)校內(nèi)外顯眼的位置張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項行動的通告》，提高全體師生和廣大家長的.交通安全意識。

　　4、充分利用周一升國旗時間，舉行以了一次以泉港區(qū)重大交通事故為例的交通安全主題國旗下講話，對全校師生進(jìn)行交通安全知識教育。

　　5、通過家長會等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。

　　通過一系列活動的開展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的交通安全意識。安全無小事，時時要關(guān)注，愿孩子能高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。

小班交通安全反思2

　　為切實抓好交通安全工作，增強(qiáng)師幼的交通安全和法制意識，提高師幼的自我保護(hù)能力，XX鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實際于20xx年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。

　　本次活動主要分為三個部分，一是教師根據(jù)幼兒年齡特點，組織開展不同形式的宣傳教育活動，如：游戲、主題班會、繪畫作品、講故事等；

　　二是幼兒園組織開展交通安全演練，請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢，幫助幼兒認(rèn)識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。

　　三是通過情境設(shè)置，在操場創(chuàng)設(shè)“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境，通過看看信號燈的指示通行，孩子們進(jìn)一步了解了“紅燈停、綠燈行”的'交通規(guī)則，知道了怎么安全通過十字路口，知道了斑馬線的作用。

　　通過本次活動，孩子們增長了安全知識，從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高了幼兒的自我保護(hù)能力。

小班交通安全反思3

　　本周我們正在開展《轱轆轱轆》的主題活動，幼兒從家里帶來了很多的玩具汽車、火車等，但是我認(rèn)為幼兒的安全意識應(yīng)該從小培養(yǎng)，所以選取了安全過馬路這樣一節(jié)課，通過觀看一些DVD和動畫幫助幼兒過馬路應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則，認(rèn)識一些不同特征的馬路，能夠從小就有自覺遵守的意識。本次活動我一開始請幼兒觀看DVD，說說人們是怎樣過馬路的，請幼兒自己說說感受，判斷哪些行為是對的，哪些是錯的，先讓幼兒將自己的已有經(jīng)驗進(jìn)行展示。絕大多數(shù)幼兒都能知道一些簡單的規(guī)則，比如說：紅燈亮了應(yīng)該停下來，綠燈了才可以走，不然會撞的。在第二部分，我出示了安全哥哥的動畫，里面為幼兒示范了一些正確的做法，幼兒觀看時興趣較濃，但是在交流的時候發(fā)現(xiàn)幼兒對知識的.掌握還不夠到位，由于信號燈、斑馬線幼兒比較常見，所以大部分的幼兒都能掌握。但是對于天橋、地下通道這些地方，幼兒不太了解，在生活中也比較少見，所以這部分掌握的不夠好，在下次活動時，可以事先找一些天橋、地下通道的視頻給幼兒看看，做一些前期的經(jīng)驗準(zhǔn)備。游戲活動時，幼兒十分積極，也能根據(jù)老師的提示信號做相應(yīng)的動作，如果下次活動時能準(zhǔn)備的在充分一些，比如能布置一些有紅綠燈、斑馬線的十字路口和沒有設(shè)置任何設(shè)施的小街巷馬路場景，相信效果會更好。

　　小

小班交通安全反思4

　　為加強(qiáng)幼兒園兒童交通安全宣傳教育，將交通安全從娃娃抓起落到實處。12月2日上午10時許，城廂交警大隊二中隊民警來到南門學(xué)校中特幼兒園，以寓教于樂的教育方式，為孩子們獻(xiàn)上了一堂別開生面的交通安全課。

　　活動中，宣傳民警結(jié)合小朋友們的實際情況，從樹立文明交通意識入手，用通俗易懂的語言和豐富多彩的宣傳課件有針對性地為孩子講解了交通信號燈、人行橫道的標(biāo)志燈、“斑馬線”的作用是什么，讓孩子知道在日常生活中行走、過馬路、乘車時應(yīng)如何注意安全，如何觀察紅綠燈、走斑馬線，教育孩子們一定要在大人的帶領(lǐng)下避讓過往機(jī)動車輛，從小養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣。最后，民警向小朋友們講解了交通警察手勢，并與小朋友們互動。在民警的帶動下，小朋友們積極與民警互動，并認(rèn)真學(xué)起了交通警察手勢。民警告訴同學(xué)們：“遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)，你們是祖國明天的花朵，是父母的希望，所以社會會給予你們更多的關(guān)注、更多的'保護(hù)，但是我們的能力是有限的，最重要的還是要靠你們自己，只有時時刻刻注意保護(hù)自己，才會從根本上起到預(yù)防的作用�！薄�

　　宣教過程中，孩子們聽得津津有味，積極參與課堂交流，現(xiàn)場氣氛活躍而熱烈�！巴ㄟ^交警面對面?zhèn)魇诮煌ò踩�知識，孩子們會更加喜歡和容易接受”，幼兒園老師表示，活動讓孩子們懂得了一些基本的交通安全知識，增強(qiáng)了交通安全防范意識。

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