（熱門）我的音樂夢(mèng)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的音樂夢(mèng)作文，歡迎大家分享。
我的音樂夢(mèng)作文1
每個(gè)人都擁有自己的愿望，而我最想實(shí)現(xiàn)的愿望，就是當(dāng)一位家喻戶曉的藝人。
小時(shí)候我喜歡唱歌，只要聽?zhēng)妆橥{就能朗朗上口，在幼兒園時(shí)，我還曾因?yàn)樯险n時(shí)唱歌而被老師寫聯(lián)絡(luò)簿呢！等漸漸長(zhǎng)大才懂得控制，不過有時(shí)候還是會(huì)不由自主的唱出來。
當(dāng)時(shí)唱歌只是興趣，但這個(gè)興趣現(xiàn)在卻變成我的愿望。因此為了訓(xùn)練唱歌技巧，我毅然決然參加合唱團(tuán)，果真，我的唱歌技巧在老師的辛勤指導(dǎo)下突飛猛進(jìn)，為我的愿望踏出第一步。
升上六年級(jí)的暑假，音樂老師出了一個(gè)前所未見的功課，就是上臺(tái)唱歌，等到開學(xué)時(shí)驗(yàn)收，這讓我可以嶄露頭角，也讓我初次體驗(yàn)獨(dú)自上臺(tái)唱歌的.感覺。當(dāng)我站在臺(tái) 上時(shí)，臺(tái)下出奇的安靜，這樣的臨場(chǎng)感反而讓我心里有一點(diǎn)點(diǎn)忐忑不安，但我還是順利的把它唱完了，這真是一個(gè)很特別又令人難忘的體驗(yàn)。
另外，升上六年級(jí)后我不用再上培訓(xùn)班，多出了許多的課余時(shí)間，讓我有更多的機(jī)會(huì)安排其他活動(dòng)。因此，媽媽幫我報(bào)名鋼琴班，讓我有機(jī)會(huì)多接觸不同樂器，同時(shí) 能提升音樂素養(yǎng)，這對(duì)我達(dá)成愿望有很大的幫助。所以，我十分認(rèn)真的練習(xí)，希望有朝一日，能和鼎鼎大名的周董一樣，在音樂世界中神采飛揚(yáng)。
雖然，我的愿望現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)，但是，相信有了精進(jìn)的歌唱技巧、上臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)，再加上演奏樂器的功力，多多練習(xí)，假以時(shí)日，一定能達(dá)成我的愿望。
我的音樂夢(mèng)作文2
每個(gè)人都有夢(mèng)想；遠(yuǎn)大的或渺小的，近期的或貫以終身的，與他人分享的或深藏于內(nèi)心的；在夢(mèng)想中，我們總是化身為充滿魔力的主角，或有指點(diǎn)江山的激昂氣魄，或有談古論今的淵博知識(shí)，或有心懷天下的博大胸襟，但我們有沒有留意，在夢(mèng)想中，是否有其他的主角或者配角，我們夢(mèng)想的初衷又是什么？
阿里巴巴集團(tuán)主席兼ceo馬云所說的：“幫別人賺錢，就是幫自己賺錢�！眽�(mèng)想也是如此。我們想要實(shí)現(xiàn)它，首先要問自己：這個(gè)豐滿自己的夢(mèng)想，能否能也能幫助他人，福澤社會(huì)？只有當(dāng)我們的夢(mèng)想與他人的期待，與社會(huì)發(fā)展，與“中國(guó)夢(mèng)”相呼應(yīng)時(shí)，夢(mèng)想才算是接了地氣，才有了實(shí)現(xiàn)的可能。
作為一名初中生，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手。音樂的魅力是無窮無盡的，有限的曲調(diào)卻演繹著無窮的情感，盡抒人世間的悲歡離合。當(dāng)我開心，難過，心情低落的時(shí)候，我都把音樂當(dāng)做我的朋友，我熱愛音樂。有時(shí)，偶爾一次的忘情歌唱，會(huì)令我忘乎所以，心潮澎湃。功夫不負(fù)有心人，我的`歌聲征服了我的老師的同學(xué)們，開主題班會(huì)，同學(xué)們邀請(qǐng)我領(lǐng)唱，我高心極了。
每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)想都是色彩斑斕的，藍(lán)天，白云，青草，鮮花，一切美麗而美好的東西，都在我的音樂里。這就是我的夢(mèng)，一個(gè)音樂夢(mèng)。
我的音樂夢(mèng)作文3
我想象著，在光彩奪目的舞臺(tái)上，在萬人面前，用鼓點(diǎn)傾泄著心中的激動(dòng)，傾聽雷鳴般的掌聲……
喜歡上架子鼓，并不是媽媽要求的，是我自愿學(xué)的。從小，我就對(duì)音樂很感興趣，經(jīng)常翻出家里的舊口琴吹《小星星》和不成調(diào)的音樂，把自己喜歡的玩具當(dāng)大鼓打。幼兒園中班時(shí)，媽媽給我報(bào)過一個(gè)葫蘆絲班。課上久了，我發(fā)現(xiàn)自己的手指不算很靈活，用葫蘆絲老師的話說：太過僵硬。我不喜歡葫蘆絲，也沒有學(xué)葫蘆絲的'天賦。我想學(xué)一種夠大方、夠帥氣、更有節(jié)奏感的樂器。
好長(zhǎng)一段時(shí)間，我都應(yīng)付著“打卡”上葫蘆絲課。我曾經(jīng)多次向媽媽提出不想繼續(xù)學(xué)葫蘆絲，但她希望我有一技之長(zhǎng)，逼著我堅(jiān)持下去。直到有一天，我在電視上看見樂團(tuán)里豪放的架子鼓手，頓時(shí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈興趣。哇，打架子鼓可真酷！我也要學(xué)。
媽媽很支持我的新想法，于是給我報(bào)了架子鼓學(xué)習(xí)班。這一學(xué)，我就再也停不下來了。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，三年過去了。這三年的學(xué)鼓生涯，我以不可思議的速度接連拿下了三級(jí)、五級(jí)和七、八級(jí)證書。已經(jīng)長(zhǎng)大的我，明白了媽媽的良苦用心。而我，也有了自己的夢(mèng)想：我喜愛音樂，喜愛架子鼓，以后要當(dāng)一名鼓手——搖滾鼓手，還要當(dāng)作曲家。我要為人們譜寫、演奏架子鼓曲，用我的熱情感染他們。
要成為一個(gè)好鼓手和作曲家，首先得錘煉自己，提升自己的音樂素養(yǎng)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我要更專心學(xué)好架子鼓，不能半途而廢。除此之外，我還應(yīng)當(dāng)積極參加各種比賽，鍛煉音樂方面的能力。
雖然我現(xiàn)在還小，樂理知識(shí)不全面，基本功也算不上很扎實(shí)。但我相信，只要我為夢(mèng)想努力奮斗，我的音樂夢(mèng)終會(huì)沖破阻礙，長(zhǎng)成一棵大樹。
我的音樂夢(mèng)作文4
希望，是前進(jìn)的動(dòng)力，希望，是進(jìn)步的空間，希望，是夢(mèng)想的第一步。德國(guó)的哲學(xué)家尼采說過：“人類因有夢(mèng)想而偉大。”我想，每一個(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)想要完成的夢(mèng)想吧！當(dāng)然我也不例外，我小小的心靈蘊(yùn)藏了一個(gè)夢(mèng)想，讓大家猜猜看，我的夢(mèng)想到底是什么呢？
我的夢(mèng)想是成為一位家喻戶曉、循世無聞的音樂家，五歲時(shí)，媽媽就把我送到音樂班，學(xué)習(xí)如何彈鋼琴？學(xué)習(xí)如何拉小提琴？學(xué)習(xí)如何吹長(zhǎng)笛？讓我把“音樂”的基礎(chǔ)打好。
以前，小時(shí)候的`每個(gè)晚上，媽媽不會(huì)唱搖籃曲給我聽，媽媽會(huì)放許多音樂家所演奏的交響曲，例如：貝多芬的“田園交響曲”、“命運(yùn)交響曲”，柴可夫斯基的“天 鵝湖”、“胡桃鉗”、“睡美人”和威爾第的“善變的女人”、“夜幕低垂”……等。因此，我對(duì)音樂有了初步的認(rèn)識(shí)，以前我總是想：“為什么媽媽要我學(xué)音樂呢？學(xué)音樂又不好玩�！遍L(zhǎng)大后，我才了解媽媽讓我學(xué)音樂的用意，原來媽媽想要讓我初中時(shí)讀音樂班，媽媽的一片用心讓我十分感動(dòng)，所以，成為音樂家這個(gè)夢(mèng) 想從此進(jìn)入了我的夢(mèng)想。
我們每一個(gè)人都必須有一個(gè)夢(mèng)想，這樣，我們才不會(huì)努力了好久，卻一直在原地打轉(zhuǎn)，一事無成。所以，為了回報(bào)媽媽的苦心，我必須努力學(xué)習(xí)“音樂”這個(gè)無形的東西，讓我的音樂更上一層樓。
我的音樂夢(mèng)作文5
我很想成為一名音樂家，吹響夢(mèng)幻，為這美麗的校園譜一段最壯麗的樂章；我想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，為這美麗的校園拍下精彩的輝煌；我想成為一名歌唱家，一展歌喉，唱出對(duì)學(xué)校的感恩。可，我還是一株未長(zhǎng)成的嫩苗，只能拿起笨拙的筆勾勒出五彩畫卷，寫下贊美之歌。
喜愛她。
因?yàn)樗蒙衩氐乃{(lán)色，為我們儲(chǔ)藏了蔚藍(lán)的建設(shè)家園夢(mèng)，夢(mèng)幻與神秘，激勵(lì)了我們向著那塊兒新大陸前進(jìn)，一個(gè)未知的地方飛去，任憑暴風(fēng)驟雨的洗禮，任憑孤獨(dú)的莫惆悵隨。
感謝她。
因?yàn)樗弥腔鄣膹V為我們珍藏了許多人生的哲理，富含智慧與誠(chéng)信的財(cái)富。那深邃迷人的.目光，透徹我的心扉，指引我們?nèi)ふ夷菞l叫做勝利的小河。
贊美她。
因?yàn)樗么笞匀坏木G為我們記錄下最甜美的夢(mèng)想，這里洋溢著青春的舞曲，讓我優(yōu)美的舞姿陶醉在人生的舞臺(tái)。
難忘她。
是她用冷靜的心來安撫我們這浮躁的心靈，帶給我們護(hù)身的光環(huán)，讓我們向更高處攀爬。
對(duì)于老師來說，也許已經(jīng)步入夕陽紅的暮年，但，對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說，一個(gè)有著悠久歷史、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)的學(xué)校，正當(dāng)花樣年華。
老師們兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，奉獻(xiàn)了自己的青春，我們更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，建設(shè)我們的家園。
校園，它流彩在畫卷中的一草一木，一磚一瓦，在我幼小的心靈留下了深深地烙印。
人生走天涯，走不出母校的懷抱。
學(xué)習(xí)走海角，走不出心中的家園。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)吧，努力去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，建設(shè)心中的家園。
我的音樂夢(mèng)作文6
日子在平靜中流淌著，我的音樂夢(mèng)。
我時(shí)常發(fā)呆，只能夠獨(dú)自一人在空想些什么，就那樣愣愣地盯在某一點(diǎn)上很久，久到眼睛開始生疼也沒有思想地坐著。
我是一個(gè)安靜的孩子，只是在生活中扮演永遠(yuǎn)沉默的角色。
我本來有個(gè)音樂夢(mèng)想，我想要發(fā)展我的音樂道路，可就是因?yàn)樽约菏莻�(gè)農(nóng)村里的孩子，家庭經(jīng)濟(jì)困難供不起我去讀音樂。因?yàn)樽x音樂需要花很多錢，就算我對(duì)音樂再怎么執(zhí)著，我還是不得不放棄我的音樂夢(mèng)想。
當(dāng)放棄音樂夢(mèng)想后，我活在沒有夢(mèng)想的世界里是多么的痛苦與無奈。那種痛苦與無奈如洪水般無盡的蔓延，我真的很遺憾。我漸漸地開始變的冷漠起來，那“天空還是昨日的天空，云彩已不是昨日的云彩。”
每當(dāng)天黑的時(shí)候，我只能在夜里靜靜地嘆息。嘆息自己不能發(fā)展音樂之路，我以后打算該走哪一條路呢？我又不知道將來的命運(yùn)又會(huì)如何？我像個(gè)有點(diǎn)兒感慨人生的人。
沒有了音樂夢(mèng)想，我開始變的越來越恨我自己，恨自己沒有用。我不知道是老天的不公，還是發(fā)展音樂這條道路本來就不屬于我的？我一直迷惑，猶如我無法不想那些丟失的'過程。
夢(mèng)想，我的音樂夢(mèng)想，雖然你與我只是擦肩而過不能融為一體。但你那旋律已給我留下了很深的印象，你永遠(yuǎn)都是我生命里的一部分，是我以后記憶里的珍藏品。
我的音樂夢(mèng)想，雖然我放棄了你，但我對(duì)你的執(zhí)著仍沒有放棄，因?yàn)�，你的氣息永遠(yuǎn)都流淌在我的心中。
我的音樂夢(mèng)作文7
在夏日的午后，是什么在窗口和門前跳躍？是一個(gè)個(gè)小小音符在椅子或是床上嬉戲，如同一群活潑可愛的孩子，這是鋼琴的魔力，它那黑白小精靈令我如此著迷。
6歲那年，我的音樂之路由此起步――一個(gè)黑色大怪物住進(jìn)了我的房間，它有著黑白的牙齒，在我看來是如此的高大，讓我忍不住想去敲擊它的牙齒，我和鋼琴的緣分就此開始。有一天，媽媽說，要帶我去看表演，看看那些大師級(jí)的人物是怎樣彈奏鋼琴的。我欣然前往，很想去現(xiàn)場(chǎng)感受音樂的魅力。
大劇院里，猩紅色的幕布緩緩拉開，一架黑得發(fā)亮的三角鋼琴出現(xiàn)在舞臺(tái)中央，猶如夜的仙女，靜靜地注視著觀眾。我盯著舞臺(tái)，一位身穿紅色晚禮服的阿姨儀態(tài)萬千地走出來，向觀眾深深地鞠了一躬。她回到了琴凳前坐好，臺(tái)下響起了雷鳴般的`掌聲！優(yōu)美的琴聲在我耳邊響起，啊！月光！這琴聲猶如月光一樣的柔和，又像流水一樣的清澈，阿姨那熟練的手法和流暢的琴聲，令我如癡如醉。忽然，琴聲變成了刺耳的低音，這是在下暴風(fēng)雨嗎？我仿佛看見了電閃雷鳴的天空，手指在鋼琴上飛快地?fù)徇^，那是雨點(diǎn)嗎？在烏云深處紛紛揚(yáng)揚(yáng)地砸下來――這時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無聲，每個(gè)人仿佛被深深地震撼。不一會(huì)兒，琴聲又柔和起來，雨過天晴，就像彩虹在云朵上架起來！使每個(gè)人的心情愉悅。一曲終了，掌聲像暴風(fēng)雨般地響起來，我也拼命地鼓掌！接下來，我還聽了著名的《月光奏鳴曲》《天鵝之死》。此時(shí)，我便暗暗下定決心，我也要成為這樣厲害的鋼琴大師。
鋼琴是我的朋友，也是我的音樂啟蒙老師。鋼琴，音樂，令我著迷。我真心希望自己能夠堅(jiān)持下去，圓我的音樂之夢(mèng)！
我的音樂夢(mèng)作文8
小時(shí)候媽媽就給我聽輕音樂。貝多芬，莫扎特等一些名人的名字，已深深地刻在腦子里。
小學(xué)時(shí)，他送我去補(bǔ)習(xí)班，學(xué)合唱。每當(dāng)老師教完一首曲子時(shí)，所有人敞開嗓門大聲的合唱，看著老師在空中指揮的手不停地上下擺動(dòng)，鋼琴里也彈出了個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符，所有人沉浸在音樂的節(jié)奏中左右擺動(dòng)，暫時(shí)拋開了生活中的一切煩惱。
為什么我那么喜歡音樂呢？爸爸媽媽每個(gè)星期見到我時(shí)，在回家的途中我都在聽著音樂�！叭绻麑W(xué)習(xí)也像這樣那么爭(zhēng)分奪秒就好了��！”每次父母都這樣感嘆，其實(shí)每次聽音樂的感受都是不同的，聽到某個(gè)片段時(shí)會(huì)給我?guī)砻總�(gè)時(shí)段不同的回憶。有時(shí)我聽這一首歌心情很舒暢，那么到最后再次傾聽這首歌時(shí)，一些煩惱和雜念則揮之而去，也許正是因?yàn)槊渴赘钑?huì)帶給我不同的感覺，才會(huì)讓我想聽下去，喜歡上它吧！
初中，學(xué)校似乎與小學(xué)的構(gòu)造變化較大，在一樓的一個(gè)小角落里擺放著一架黑色的.鋼琴，晚飯后時(shí)常有同學(xué)來彈奏幾曲。我沒學(xué)過鋼琴，也許對(duì)愛鋼琴的人來說這也是一種喜愛音樂的方式吧，有時(shí)音樂老師也會(huì)在這彈上幾曲，聽著這舒緩典雅的鋼琴曲，在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力下心情也會(huì)輕松許多。
如今的我，想努力學(xué)習(xí)，就是想獲得更好的教育環(huán)境讓我之后追尋音樂之路變得寬敞起來。只要現(xiàn)在不斷的努力一點(diǎn)，終將努力的汗水匯入成功的海洋之中。
我的音樂夢(mèng)作文9
我小的時(shí)候經(jīng)常聽哥哥姐姐們?cè)谫┵┒勊麄冮L(zhǎng)大后的夢(mèng)想，有的說要當(dāng)宇航員，走向浩渺的太空；有的說想當(dāng)畫家，畫遍祖國(guó)每一寸山河；還 有的說想當(dāng)一名外交官，去往世界的每一個(gè)角落。那時(shí)的我聽的懵懵懂懂，心里卻在默默地想，我的夢(mèng)想又是什么呢？
漸漸地，我長(zhǎng)大了，當(dāng)我第一次踏進(jìn)五彩繽紛的音樂教室，見到了漂亮的`音樂老師，聽到了美妙的歌曲，見識(shí)到了稀奇古怪的樂器，一個(gè)小小的夢(mèng)想在我的腦海里開始萌芽，如果我將來也能當(dāng)上音樂老師，那該有多好��！今年我有幸成為合唱團(tuán)的一員，我感到無比的興奮和自豪，同時(shí)更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，將來我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂老師。
如果我將來成為了一名音樂老師，我會(huì)讓小朋友們聽風(fēng)格各異的音樂，比如，氣息寬闊的蒙古音樂，渾厚深沉的藏族音樂，洗練典雅的古典音樂等等，還 會(huì)讓她們認(rèn)識(shí)品種繁多的樂器，例如鋼琴、葫蘆絲、古箏、塤……希望小朋友們?cè)谡n余生活都能盡情的享受音樂帶來的快樂，把樂曲傳播到校園的每一朵小花上，每一片葉子里。所有的小朋友們都能在音樂中無憂無慮地長(zhǎng)大……想著想著，我似乎飄飄然起來，仿佛看到了13年后的自己，那時(shí)的我在陪小朋友一起跳啊，唱啊，陣陣歌聲飄出了教室，飄出了校園……直到下課的鈴聲才把我從幻想中拉了回來。
放學(xué)回家我來不及放下書包，就立馬把這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽，媽媽對(duì)我輕輕一笑，眼里滿是鼓勵(lì)。我知道要想成為一名優(yōu)秀的音樂老師，就必須加倍地努力，將夢(mèng)想付諸于行動(dòng)。爸爸媽媽等著吧，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的音樂夢(mèng)的！
我的音樂夢(mèng)作文10
我喜歡音樂。每當(dāng)聽起音樂，我就會(huì)幻想起自己也背著吉他在舞臺(tái)上唱歌彈吉他。
我為什么會(huì)愛上音樂呢？在我四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候，我聽到了黃家駒的歌。他那一首首經(jīng)典的歌影響了我。當(dāng)時(shí)我非常想要一把吉他�？墒歉改付疾恢С治�。于是我只好放下了。
我初二了。我想了一下。我既然這么喜歡音樂喜歡吉他，父母既然不支持，那我為什么不自己買一把呢？于是我自己拿出壓歲錢偷偷的買了把吉他。然后自己偷偷的學(xué)。想想要讓父母對(duì)我刮目相看。
我買到吉他后，我便開始看視頻學(xué)吉他。通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)。我終于學(xué)會(huì)了許多曲子。
我沒有老師教我是怎樣堅(jiān)持下來學(xué)習(xí)吉他的`呢？當(dāng)然這少不了熱愛，還有堅(jiān)持！有不懂的就去問別人。自己還買了系統(tǒng)的教程。在這兩個(gè)月里我經(jīng)歷了許多困難。比如說剛開始的時(shí)候我很笨。手指不靈活，在練習(xí)撥琴弦的時(shí)候我老是彈錯(cuò)琴弦。再比如說我在練習(xí)爬格子的時(shí)候，因?yàn)槭种覆混`活手指太短，每次都按不到。然后我還是沒有放棄。不負(fù)有心人，在經(jīng)過反復(fù)反復(fù)的練習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了一首簡(jiǎn)單的兒歌。再到后面我學(xué)到按和弦到的時(shí)候。每次都按不好不是碰到其他弦就是就是按不響。但是我經(jīng)過多次的練習(xí)，終于會(huì)按幾個(gè)和弦了。就在這時(shí)我的噩夢(mèng)來了，他就是傳說中的大橫按。我花了一個(gè)多月的時(shí)間我才學(xué)會(huì)。很多初學(xué)者就是在這里放棄的。我因?yàn)橄矏垡魳窡釔垡魳�，因此我不把這當(dāng)什么，我只把學(xué)習(xí)吉他的過程當(dāng)做享受，因此，我學(xué)會(huì)了。
從今往后無論誰都阻撓不了我對(duì)音樂的熱愛。我愛音樂，我愛吉他！
我的音樂夢(mèng)作文11
夢(mèng)是路燈，照亮夜行的路；夢(mèng)是風(fēng)，推動(dòng)人生的帆船；夢(mèng)是目標(biāo)，引領(lǐng)我們奔向未來。我喜歡唱歌。當(dāng)一位歌手，是我從小的夢(mèng)想。
剛記事的時(shí)候，母親就教我各種各樣的兒歌童謠。那時(shí)候的我不識(shí)字，看不懂歌詞，卻能把每首歌都唱得滾瓜爛熟……
剛上小學(xué)的時(shí)候，有一次，我偶然看到一個(gè)音樂節(jié)目，周杰倫在唱他的新歌——《煙花易冷》：“雨紛紛，舊故里草木深。我聽聞，你始終一個(gè)人……”。天啊，世界上怎么會(huì)有這么好聽的歌聲？如此動(dòng)聽！如此迷人！從那之后，我就立志要成為一個(gè)像周杰倫那樣的歌手。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我可付出了不少心血呢。我讓母親幫我報(bào)了唱歌的興趣班，還有各種各樣的樂器班。葫蘆絲、吉它、電子琴……我樣樣玩得得心應(yīng)手，各種高音也是隨口就來。當(dāng)然，這背后還有我的艱辛和努力。我的手指已經(jīng)長(zhǎng)了一層厚厚的繭子，有時(shí)候葫蘆絲吹得太久，連嘴角都起泡了。母親勸我歇一歇，我也笑著搖搖頭說不要。不管怎樣，我一定要把這首曲子練好。老師對(duì)我的飲食要求也非常嚴(yán)格，不讓我吃辣的、高熱量的食物。每次看到同學(xué)在小賣部買零食的時(shí)候，我都“口水直流三千尺”，但是為了我的`嗓子，我也只能眼巴巴地看著人家手中的零食來飽一飽眼福了。
只要心情不好的時(shí)候，我就會(huì)聽聽音樂。因?yàn)橹灰宦牭侥切﹦?dòng)人的歌曲，我的心情便會(huì)雨過天晴，那些不開心的事轉(zhuǎn)眼間便煙消云散了。
張靚穎的《我的夢(mèng)》告訴我，只要心中有夢(mèng)想，便要好好努力，遇到困難永不放棄，夢(mèng)想便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。所以我堅(jiān)信，我的音樂夢(mèng)在不久的將來定會(huì)成真！
我的音樂夢(mèng)作文12
在很小的時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲铱吹搅四切┖臀乙粯佑型粋�(gè)夢(mèng)想在一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)上唱著自己的。
從那以后，我就開始不斷的去聽歌，最出開始聽”周董“周杰倫的歌。開始我就一直聽《稻香》這首歌，因?yàn)槔蠋熣f要做一件事要先做到胸有成竹所以我就一直聽聽了連我自己都不知道多少遍，后面我已經(jīng)將這首歌已經(jīng)連伴奏都會(huì)唱了，這就是生中走出的第一步。
后來我就要開始走我的第二步之前我又遇到了新麻煩，就在我要走第二步之前，我想先試一試我的第一步，我就到了我的學(xué)校正好有一個(gè)藝術(shù)節(jié)正確一個(gè)人去表演才藝，不假思索的就報(bào)了名，過了幾天我期盼已久的藝術(shù)節(jié)到了，在彩排的時(shí)候我輕松的過去了，我就來到了藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，我不知為什么突然感覺有一些緊張，可能因?yàn)樽约旱谝淮握驹谝粋�(gè)屬于自己的舞臺(tái)上唱歌，還有就是臺(tái)下有上百個(gè)觀眾，所以有些緊張，當(dāng)伴奏想起我開始交腳軟了，開好長(zhǎng)了，剛開始看似順利可是到后面我就忘詞了，在這尷尬的.場(chǎng)面——臺(tái)下的人哈哈大笑。我就跑了出去，跑到家里，發(fā)生了這件事后，給了我很大的打擊。
這件事以后我一直沒唱歌了，直到后面我看了一本書是周杰倫寫的，我看到了他也有我這樣的經(jīng)歷就是寫出來的歌沒人要，你們知道為什么周杰倫能有今天，是因?yàn)樗麤]有像我一樣就放棄，臺(tái)球是勇敢面對(duì)，他一次不成功就做第二次，所以他就成功了，這件事后給了我很大的幫助讓我明白，做什么時(shí)都不要放棄。
后來我又開始了我的音樂之路，后來我成功了，我要告訴大家做什么是都不能放棄，要堅(jiān)持，才能成功！
我的音樂夢(mèng)作文13
理想是什么？理想是支持一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，理想是人在迷途中的一盞指路燈，理想是一個(gè)人前進(jìn)動(dòng)力和希望。理想是人的一生中最美好的事情之一。
我的理想，是成為一名作曲家。
音樂，是反映現(xiàn)實(shí)生活情感的一種藝術(shù)。而音樂的領(lǐng)域，也十分豐富，自古以來，人們就不斷地嘗試用不同的手法演奏不同的樂器來達(dá)到不同的'效果。音樂，也是能震撼人心的，不同的音樂對(duì)人們的心情影響也是不一樣的。而音樂的演奏方式，更是不可計(jì)數(shù)。而最關(guān)鍵的一條，就是音樂所演奏的曲子了。對(duì)一首歌曲來說，音調(diào)和音準(zhǔn)都取決于曲子。而那些千古流傳的鋼琴曲，《致愛麗絲》、《秋日的私語》、《童年的回憶》、《歡樂頌》等等，都不斷縈繞在我耳邊�？偟膩碚f，作曲的震懾力不輸于任何藝術(shù)。作曲，需要反復(fù)的修改與打磨，是一項(xiàng)多么不容易的工作啊。
由此可見，作曲是多么重要的一項(xiàng)創(chuàng)作啊。好的曲子，可以算是一首歌曲的靈魂了。正因如此，我堅(jiān)定了要成為譜曲家的信念和理想。車爾尼雪夫斯基也曾經(jīng)說過，人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
而我所能涉及到的音樂領(lǐng)域中的譜曲，不過是音樂海洋中的幾滴水而已。不過，這并不能阻擋我渴望達(dá)到理想的信心。蘇格拉底說過，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。在奮斗的途中，肯定會(huì)遇到許多挫折和打擊。但是只要我永不放棄，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。
我的音樂夢(mèng)作文14
我從小就與鋼琴有所接觸，他成為我娛樂的玩具；三年級(jí)又和直笛結(jié)為知心好友，伴隨我度過童年；現(xiàn)在我正被聲音包圍─在管樂校隊(duì)擔(dān)任長(zhǎng)笛手，成為樂團(tuán)的一份子。
當(dāng)我踏入管樂練習(xí)室，我就知道我和管樂處的來。是那股震撼感使我注意，吸引我到來；是那段旋律抓住我心，吸引我到來；是那個(gè)聲音使我雀躍，吸引我到來。我就選了“我好友的親戚”——長(zhǎng)笛，進(jìn)入了管樂的異想世界。
管樂團(tuán)最重要的事非音樂比賽莫屬了，大家都知道魔鬼訓(xùn)練的威力，是它使我們年年好成績(jī)，也是它剝奪了我們的休閑時(shí)間。當(dāng)同學(xué)在美好的夢(mèng)境世界時(shí)，我們卻要早早離開被窩，開始今天的'練習(xí)；當(dāng)同學(xué)在笑聲中，我們卻在管樂平板無奇的一聲聲長(zhǎng)音練習(xí)中。我們?cè)啻未挡缓帽焕蠋熈R，但沒有任何一位同學(xué)拋棄我們，擅自離開戰(zhàn)局。同安在各校管樂團(tuán)中算很有名的學(xué)校，這也成了我們的壓力，因?yàn)闅v屆的學(xué)長(zhǎng)姐都留下了優(yōu)良的紀(jì)錄，但我們總擔(dān)心自己的素質(zhì)似乎比不上他們。
經(jīng)過連續(xù)兩個(gè)月緊鑼密鼓的練習(xí)，比賽的日子終究來臨。到了賽場(chǎng)，各組有備而來，使我心跳加速，也懷疑自己的實(shí)力。大家都不放過任何一秒，加把勁練習(xí)，我們也不例外。緊張的時(shí)刻到了，我們小心翼翼地走入會(huì)場(chǎng)，努力表現(xiàn)出每天辛苦練習(xí)的成果，臺(tái)下觀眾也屏息以待，不發(fā)出任何聲響。比完賽后，大家都松了一口氣，今后可以一切恢復(fù)正常了。
比賽結(jié)果出爐：同安小學(xué)第二名。雖然我們這一團(tuán)不能更上一層展現(xiàn)，進(jìn)攻全國(guó)賽發(fā)光發(fā)熱，但我們也從中學(xué)到了很多，現(xiàn)在不管是什么曲子都可以輕而易舉地吹出來了，真的成長(zhǎng)不少。而我也更加喜愛管樂團(tuán)了。
我的音樂夢(mèng)作文15
中國(guó)——十三億人，每個(gè)人心中都懷著夢(mèng)，但被一把鎖封閉著，只等待那把奮斗的鑰匙，解開成功之大門。如果一個(gè)人連夢(mèng)想都沒有的話，那么這個(gè)人就活得沒有方向，生活就沒有顏色。我的夢(mèng)，從小到大一直就沒有動(dòng)搖，就希望自己長(zhǎng)大后，能像張惠妹、楊坤、庾澄慶那樣，成為一位知名的歌手，最好自己還能建立一個(gè)屬于自己的'樂隊(duì)，像“小虎隊(duì)”那樣。
一次，我去了游樂廳玩，看見一個(gè)人玩“架子鼓”敲擊的那種闖關(guān)游戲。被架子鼓那種使人全身充滿激情四射的力量所吸引，有一個(gè)字形容那真叫一個(gè)“帥”字。我便興奮 的沖了上去，飛一般的坐在了椅子上，拿起兩根木棒 ，慢慢的敲擊與音符對(duì)應(yīng)的那個(gè)“鍵”。敲了半天，終于有了三分熟，并“演奏”了一首周杰倫的《本草綱目》，由于第一次試玩，技術(shù)不怎么熟練，連第一關(guān)都沒有過，在當(dāng)眾人面前除了洋相。但這并沒有打擊我對(duì)音樂的熱愛。于是兩次、三次、四次、五次 …… 最后我終于打通了關(guān)，在記錄榜上排第二。
曾經(jīng)一次去大伯家，他家里有一把他兒子留下來的吉他。因?yàn)楫?dāng)時(shí)不懂事，跑過去拿起來亂彈一曲，難聽得要命，還邊唱著周華健的《朋友》，那場(chǎng)面錄在了我媽的手機(jī)上，至今我看了都讓我開懷大笑，原來我小時(shí)候是那樣的有“范”。那把吉他大伯送給了我，現(xiàn)在已經(jīng)斷掉三根弦了，可我還是仍然有滋有味地“演奏”著。
不管我面前有多少的“絆腳石”，即便絆倒了，也會(huì)爬起來繼續(xù)堅(jiān)持我的音樂夢(mèng)。我決定了，如果今后真有一天我建立成了樂隊(duì)，我一定要成為隊(duì)里的鼓手或者主唱，一定有開出自己的一片藍(lán)天，不讓從小至今的努力白費(fèi)，俗話說“風(fēng)雨之后見彩虹”。
現(xiàn)在，我要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)好才能打好成功的基礎(chǔ)。
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