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安徒生童話讀后感

時(shí)間:2023-08-09 10:13:34 讀后感 我要投稿

安徒生童話讀后感13篇(通用)

  看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的安徒生童話讀后感,希望對大家有所幫助。

安徒生童話讀后感13篇(通用)

  安徒生童話讀后感 篇1

  當(dāng)我一看見《安徒生童話》,便愛不釋手的讀了起來,頓時(shí)感到受益匪淺,也使我更加了解了安徒生這個(gè)人,他是一位詩人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者,就是因?yàn)槿绱耍耐挷湃绱说囊巳雱,好像身臨其境一樣。

  我看的是《狠毒的王子》,從那里,讓我看到了人性的狂傲、放肆,這個(gè)王子目空一切,心狠手辣,使百姓們都恨怒他,但又都敢怒不敢言,讓他們一聽見他的名字都害怕。他曾經(jīng)發(fā)過誓,他的愿望一定要實(shí)現(xiàn),一定要征服一切。他的權(quán)勢一天天大起來,他的所作所為倒都能得逞。

  他看著自己所擁有的一切,又瞅著自己的宏偉建筑,跟人們一起想:“真了不起!真了不起!但是我并不滿足,我還要更多更多,別的任何勢力都不能和我相比,更別想超過我!”他向所有的鄰國宣戰(zhàn),征服了全部鄰邦。

  在他駕車經(jīng)過街市的時(shí)候,他用金鏈子把被他征服的國王鎖在他的車上;在他舉行酒宴的時(shí)候,他們必須跪在他和朝臣的腳邊,撿參加宴席的人扔給他們的面包屑。他從征服的.城市掠走金銀財(cái)寶,在他的王城中收斂起來的財(cái)寶,是任何別的地方都無法與之相比的。他令人修建起輝煌的宮堡,教堂和過廊。任何看到這些浩瀚工程的人都說:“好了不起的王子喲!”他們不曾想到他給其他國家?guī)淼目嚯y,他們更沒有聽到從那些被燒毀的城市傳來的嘆息和呻吟。

  王子還讓人在各個(gè)廣場上,在皇室的宮廷里都擺上他的塑像。是的,他甚至要把他的塑像擺到各教堂上帝的神壇之前,但是神父不讓,說上帝比他更偉大,因此他竟然要求向上帝挑戰(zhàn),還要征服上帝。第一次王子建造了一艘可以乘著它飛向天空的船,最后被上帝的無數(shù)天使中的一個(gè)用一滴血燃燒了船,他差點(diǎn)喪命;這一次,他又用了七年的時(shí)間制造了一種精巧的船。這時(shí),上帝派來了一個(gè)蚊陣,將王子制服了。這個(gè)王子也真是膽大包天、愚昧直至啊!

  人其實(shí)非常的渺小,正如帕斯卡爾所說:“人只不過是一根葦草,是自然界中最脆弱的東西……一口氣、一滴水就足以致他死命了!笔ソ(jīng)上也說過:“人算什么,你竟顧念于他!蓖捓锔涊d著:“這個(gè)敢于向上帝挑戰(zhàn)的王子,卻被一只蚊子征服了!

  這篇故事告訴了我們,做人一定不能貪心,對別人不能心狠手辣,一定要有一種恭維的態(tài)度,要仁慈的對待別人,否則必將遭受惡果。

  安徒生在他的作品中表現(xiàn)出了一種天真和樸素的特有氣質(zhì),與許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里。

  安徒生童話讀后感 篇2

  古人云:讀書有三上——枕上、廁上、馬上。因?yàn)橐谓倘昙壵Z文,《安徒生童話》在假日里便成了我的枕邊之物。每日睡前閱讀,和森林里蹦跳的小鹿和會(huì)飛的小女巫為伴,這場跨越時(shí)空的童話旅程,也算假期一大樂事。

  開始本以為都是耳熟能詳?shù)耐捁适,讀一讀了解就好。但隨著閱讀的持續(xù),越來越被這部童話巨著征服,越來越感慨安徒生這位世界著名童話大師的偉大,也越來越感覺到安徒生童話作品絕不僅僅是給兒童閱讀欣賞的,成年人讀起來一樣受啟發(fā),一樣可以從中得到美的享受。

  尤其對于語文老師,那么多妙趣橫生的情節(jié)和畫面在文字中蘊(yùn)藏,值得津津有味的去咀嚼品味。

  看,故事中有奇妙多姿的小人國。拇指姑娘從“一朵美麗的、橙紅色的郁金香中長出來的”。故事開篇就用奇特的想象把我?guī)У揭粋(gè)美妙的新世界。在這朵花的中央,在那根綠色的雌蕊_L面坐著一位嬌小的姑娘,她看起來又白嫩又可愛。還沒有大拇指一半長。她還能唱歌,唱得那么嬌柔和甜蜜,任何人沒有聽到過這樣好聽的歌聲。這是多么溫馨、恬然的意境啊。

  故事中還有深邃神秘的海底世界。這里沒有喧鬧的歌聲,也沒有絢爛的紅、黃、藍(lán)、紫,而是一種清澄宜人的、象玻璃一樣明凈的藍(lán)色的海底世界。海水是那么藍(lán),“同時(shí)又是那么清,象最明亮的玻璃。然而它又是那么深,深得任何錨鏈都達(dá)不到底!薄澳莾荷L著最奇異的樹木和植物。它們的枝干和葉子是那么柔軟,只要水輕微地流動(dòng)一下,它們都搖動(dòng)起來,好象是活動(dòng)的東西。所有的大魚小魚在這些枝子中間游來游去,就象天空里的飛鳥。這是安徒生另一名篇《海的女兒》中,小人魚的生活場景。

  故事中更有粉妝玉砌的雪樂園!皹淠竞凸嗄緟采w上一層白霜,看起來象一座完整的白珊瑚林。所有的枝子上似乎開滿了亮晶晶的白花。許多細(xì)嫩的小枝,在夏天全被葉簇蓋得看不見,現(xiàn)在都露出面來了一一每一根都現(xiàn)出來了。這象一幅刺繡,白得放亮,每一根小枝似乎在放射出一種雪白晶瑩的光芒。到處閃閃發(fā)亮,瑩晶透剔,”這是《雪人》中描寫的'畫面。

  如果說文字中優(yōu)美的意境已經(jīng)讓人陶醉,那童話中豐富多彩的人物形象,更是讓讀者產(chǎn)生共情。我們由衷地欽佩善良、勇敢的艾麗莎,憎惡惡毒的皇后;期待丑小鴨趕快蛻變成白天鵝,為善良的小美人魚祈禱。故事中的角色幫助我們宣泄情緒中的惶恐、煩惱,感受溫暖和希望?梢哉f,安徒生童話無論在成人還是孩子的心中,都會(huì)撒下智慧和溫情的種子,有些種子會(huì)馬上在內(nèi)心萌芽生長,有些種子也許會(huì)休眠。但當(dāng)遇到適合的“沃土”時(shí),這些種子便會(huì)綻放出美麗的花朵,永遠(yuǎn)開在人們的心間,帶世間增添更多的快樂和美好。

  我想,這正是安徒生童話永恒的魅力!

  安徒生童話讀后感 篇3

  這個(gè)暑假,我讀了《安徒生童話》這本書,其中我最喜歡《野天鵝》這篇童話。

  這篇童話主要是說在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度,女王去世了,國王又娶了一個(gè)十分惡毒的女人,她把十一位王子變成了十一只野天鵝,并讓他們飛向遠(yuǎn)方,把公主艾麗莎送到一個(gè)農(nóng)民家。艾麗莎長到十五歲,回到了王宮。艾麗莎美麗又善良,王后十分嫉妒,她把艾麗莎變得又黑又丑,連父王都認(rèn)不出。她走出宮殿,去找哥哥們;她走進(jìn)森林迷路了,可是她不怕,她用湖水洗去了臟跡,重新變得皮膚雪白。有一天,她順著湖水走到大海邊,忽然聽到海水在告訴自己:你的哥哥快來了。太陽下山了,艾麗莎看到十一只白天鵝飛到他面前,把羽毛脫落,十一位哥哥站在了她的面前!他們相擁在一起留下了眼淚。天亮以后,哥哥們又必須變成野天鵝,他們帶著小妹妹不停地飛越大海,夜晚則住在大海中間的礁石上。睡夢中,一位仙女指點(diǎn)艾麗莎,用教堂墓地蕁麻編織十一件披甲,每只天鵝披一件,十一位哥哥就可以永遠(yuǎn)變成人形,但條件是艾麗莎要保持沉默,否則短劍會(huì)把哥哥刺死!

  從此,艾麗莎就晝夜不停地采蕁麻,織披衣,她手上很快起了很多很大的水泡。一位國王偶然發(fā)現(xiàn)了她,把她帶到皇宮,要娶她做皇后,主教告訴國王艾麗莎是吸血鬼,可她仍然一句話也不說,只是不停地編織。國王就把她放到囚牢里,準(zhǔn)備燒死她。忽然,十一只天鵝飛下來,把艾麗莎保護(hù)在中間,劊子手走過來要抓艾麗莎,艾麗莎把十一件披甲向天鵝扔去,出現(xiàn)了十一位英俊的王子!年長的大哥向大家講述了事情的經(jīng)過,人們歡呼起來,無比感動(dòng)。

  在世上,也有像艾麗莎的人—史蒂夫·喬布斯。他創(chuàng)辦了蘋果公司,但居然被自己的'公司、同事趕了出來!可他仍不放棄自己的夢想,又創(chuàng)辦了皮克斯工作室,制作了很多膾炙人口的動(dòng)畫片。()1996年,喬布斯又回到了蘋果公司,但他已身患癌癥,每天必須注射藥物來緩解病痛,即使這樣,他仍以驚人的毅力,陸續(xù)推出了蘋果2、3、4和4S。喬布斯用蘋果產(chǎn)品改變了世界,創(chuàng)造了一個(gè)充滿激情與活力的世界。

  艾麗莎為了挽救自己的哥哥而不畏艱險(xiǎn),即使是犧牲生命也在所不惜;喬布斯用自己的努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。和他們相比,我實(shí)在是差太遠(yuǎn)了。在學(xué)習(xí)上、生活中,我是一個(gè)“知難而退”的人。學(xué)習(xí)上,只要有一道略有難度的題目,便丟下來,不管不問,一直等到老師或爸爸替我解答為止。在生活中,寒冷的冬天,到了起床的時(shí)間,我卻把腿蜷起來,頭縮在被窩里,遲遲不愿起床……

  讀了《野天鵝》這篇童話,使我有了許多感悟:無論做什么事都不能知難而退。只有不怕困難,不畏艱險(xiǎn),勇往直前,才能走向成功!

  安徒生童話讀后感 篇4

  今年寒假,我看了一本書叫《安徒生童話》,里面的每個(gè)故事都深深地吸引了我。

  有賣火柴的小女孩,她非?蓱z,在寒冷的冬天出來賣火柴,卻沒有一個(gè)人愿意幫助她,最后被凍死了的悲慘命運(yùn),有善良而樂于助人的拇指姑娘。有堅(jiān)強(qiáng)不怕困難的丑小鴨,它吃盡了千辛萬苦,終于變成了最美麗的天鵝。還有愚蠢的皇帝,他特別喜歡穿新衣服,為了滿足自己的虛榮心,相信了兩個(gè)騙子的話,而它身邊的大臣們都很虛偽,為了討得皇帝歡心,誰都沒有說真話,最后卻是一個(gè)天真可愛的小孩揭穿了謊言,皇帝才知道自己的所作所為是一個(gè)大笑話。

  從這些故事中,讓我懂得了許多道理,要學(xué)習(xí)丑小鴨身上的優(yōu)點(diǎn),有很多小鴨子都笑它長得非常丑,它沒有因?yàn)閯e人的嘲笑就變得自卑,而是勇于奮斗,最后,通過努力實(shí)現(xiàn)了自己夢想。就像平時(shí)我們在學(xué)習(xí)上不能一遇到困難就退縮,一定要堅(jiān)持不懈、永不放棄,要做一個(gè)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的人,更不能隨意聽信別人的話,要做個(gè)誠實(shí)的人,更要懷著一個(gè)感恩的心去幫助別人。

  安徒生童話讀后感450字

  歌和一幅幅絢麗的畫面,烙印在了我的腦海中。

  近期,我又翻開了它——《安徒生童話全集》,書中的人物再一次映入了我的眼簾,讀后感《安徒生童話讀后感450字》。小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、可愛的白雪公主以及可憐的賣火柴的小女孩等人物,都給我留下了深刻的印象。

 。迹寄粗腹媚铮荆局械哪粗腹媚锏榷季哂袃(yōu)良品質(zhì):勤勞,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,犧牲的精神,克服困難的決心。我相信,具有這些品質(zhì)的人,一定能走向光明,創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?

  作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界,在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻(xiàn)身精神!澳粗腹媚铩薄m然長得身材微小,但她能樂于助人,追求光明,終于也得了自己的`幸福生活。賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗,在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴,但她渴望溫暖和光明,在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候,跟著慈祥的祖母走向沒有饑餓沒有寒冷的地方。

  讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人。

  “不經(jīng)一番寒霜苦,哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的,人們要能夠趁著高潮一往無前,一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

  安徒生童話讀后感 篇5

  讀書是開啟我們這一代想象之門的鑰匙,恰好讀書是我的最愛。在各種童話故事中,我最喜歡《安徒生童話》,這本書是由19世紀(jì)丹麥著名童話作家安徒生寫的,他用一生為孩子打造了一個(gè)神奇瑰麗的童話王國,在這個(gè)王國里,每一篇童話都讓我受益匪淺。

  《丑小鴨》是一篇看似普通卻又包含著深刻意義的童話。說的是一只羽毛灰灰的,樣子丑丑的小鴨子,在鴨群中受盡了排擠和嘲笑,最后連鴨媽媽也不理它了,它只好流浪在外,途中被一位老奶奶收留,老奶奶剛開始以為它會(huì)下蛋,后來發(fā)現(xiàn)它絲毫沒有作用,還經(jīng)常被其它動(dòng)物嘲笑,丑小鴨傷心極了,不得不再次離開。它來到河邊,看見天鵝們高高飛翔的優(yōu)美身姿,羨慕極了。不知不覺的就進(jìn)入冬季,整個(gè)冬天,丑小鴨在數(shù)不清的苦難中度過。到了春天,清澈的河水倒映著它的影子,突然它發(fā)現(xiàn)自己竟然也是一只美麗活潑可愛的天鵝,它感到從未有過的幸福。我想丑小鴨的意志是堅(jiān)強(qiáng)的,它不服命運(yùn)的安排,頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭,歷盡千辛萬苦,終于過上了幸福的生活。

  《賣火柴的小女孩》中的小女孩十分可憐,她從小就沒有媽媽,與爸爸相依為命,因家境貧寒,爸爸就讓她去賣火柴來維持生活,如果沒有賣掉火柴,爸爸就會(huì)打她,還不給飯吃。外面實(shí)在太冷,小女孩幾乎要凍僵了,為了暖和一點(diǎn),她擦亮一根火柴,幻想著溫暖的火爐出現(xiàn)在眼前,那微弱的亮光給了她無限的.溫暖;她又擦亮一根火柴,仿佛看到一桌豐盛的晚餐擺在眼前;為了使亮光不滅,她又擦亮一把火柴,眼前呈現(xiàn)出精美的圣誕樹,奶奶把她摟在懷里,帶著她去一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓的世界……看完這個(gè)故事,我覺得那女孩的生活很悲慘,如果當(dāng)時(shí)有人買他她的火柴,如果她有一個(gè)慈祥的爸爸,如果她能遇到好心人……那么她就不會(huì)被奶奶帶走?戳诉@個(gè)故事讓我想起汶川地震讓許多兒童失去親人,但他們得到了世界各地的援助,比小女孩幸運(yùn)多了。和他們相比,我要比他們幸福幾千幾萬倍,我有關(guān)心我的老師,疼愛我的父母,從不擔(dān)心會(huì)饑餓,會(huì)凍著。

  這兩則故事告訴我們:無論做什么事都要堅(jiān)持不懈;做人要堅(jiān)強(qiáng),不能被困難嚇到,要勇敢面對現(xiàn)實(shí)。

  童話是孩子的天堂,《安徒生童話》是我們的最愛,曲折的故事情節(jié)蘊(yùn)含著深刻的道理,我讀了《安徒生童話》深有感觸,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,關(guān)愛身邊的親人,真誠對待每一個(gè)人,不管遇到什么困難,不能輕易放棄,要堅(jiān)持不懈,直到克服困難為止。

  安徒生童話讀后感 篇6

  美麗的丑小鴨,幸福的拇指姑娘,善良的人魚公主,一個(gè)充實(shí)的童年。

  ——題記

  午后的陽光灑滿枝頭,散出一縷清香;任微風(fēng)輕輕地掀過書頁,淡淡的書香在空中飄蕩。我的目光最終落到了這本塵封已久的《安徒生童話》上,五年前,我第一次開啟了這本書的探險(xiǎn)之旅,隨著書里的故事情節(jié)開心和難過。當(dāng)我再一次打開這本書去體會(huì)主人公的心情,給我的更多的卻是心酸和感動(dòng)。

  當(dāng)賣火柴的小女孩的故事映入眼簾的時(shí)候,不禁心頭一顫。如此懂事聽話的小女孩,卻因?yàn)闆]有賣完火柴而無法吃飯。獨(dú)自流浪街頭,在寒冷的夜里卻感受不到一絲的溫暖。但她仍然用火柴劃破天空,給自己帶來溫暖和幸福。就這樣,小女孩在大家開開心心吃年夜飯的時(shí)候走了,她走了,臉上仍留著微笑。多么可憐的小女孩,多么殘酷的社會(huì)!

  “她的皮膚又光又嫩,像玫瑰的花瓣,她的眼睛是蔚藍(lán)色的,像最深的湖水……”海的女兒的形象仿佛就成現(xiàn)在我的眼前?僧(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候,被人魚公主的真誠打動(dòng)了,她追求美好的目標(biāo),追求自己的"靈魂"--人與人之間充溢著真善美的愛!她的愛,她的付出是不求回報(bào)的,因?yàn)樽非缶褪且环N回報(bào),追求也是一種美。她純潔的心靈如一汪清水,滋潤著我的靈魂,讓我對這個(gè)世界充滿期待與向往。

  給我感受最深的還是《野天鵝》的故事。這個(gè)故事主要講述了一場善與惡的斗爭:艾麗莎為了救十一位被皇后陷害,變成野天鵝的哥哥的故事。艾麗莎面對主教對她的誣陷和把她燒死的懲罰,她也沒有放棄,一直堅(jiān)持到了最后,小小的艾麗莎用智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)換來了她哥哥的自由。這讓我們更加堅(jiān)信,成功之路必將布滿荊棘,我們只有堅(jiān)持和智慧才能獲得成功。

  最后吸引我的是擁有美妙動(dòng)聽的嗓音的《夜鶯》,他雖然外表長得一點(diǎn)也不好看,渾身灰土土的`,但是它的歌喉動(dòng)人心弦,很快大家都喜歡了這只夜鶯。后來一只外表美麗的假夜鶯的出現(xiàn)吸引了大家,使這只真夜鶯飛走了。當(dāng)國王奄奄一息的時(shí)候,真夜鶯飛了回來為國王歌唱,挽回了過往的生命。這只夜鶯沒有在乎國王的喜新厭舊,因?yàn)樗幸活w愛心,有一顆寬容的心。同時(shí)也讓我明白,美不在外表,而是在心里。

  終于我不舍的合上書本,童話里的故事仍歷歷在目。艱苦的過程卻有美好的結(jié)局,善良的人們卻沒有美好的命運(yùn),曾伴我走過童年的這本童話,如今讀完卻思緒萬千。

  安徒生童話讀后感 篇7

  “書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”,今天讀的這本書是《安徒生童話》。

  這本書的作者是鼎鼎有名的漢斯克里斯汀安徒生,丹麥19世紀(jì)童話作家,被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”。他寫的童話故事告訴了我們什么事善,什么是惡。

  讀完這本書令我印象最深刻的是《賣火柴的小女孩》。故事講述了一個(gè)小女孩的爸爸媽媽都死了,奶奶也撒手于人寰,小女孩為了活著,她不得不每天到大街上去賣火柴。在一個(gè)除夕夜里那天大雪紛飛,小女孩說:“誰來買我的火柴呀?誰來買我的火柴呀……”人么匆匆忙忙的趕路,誰也沒有理那個(gè)可憐的小女孩。小女孩一盒火柴也沒有賣掉,她走著走著發(fā)生了一些事把鞋子給丟了。小女孩只好赤著腳走在雪地里每走一步就像和海的女兒走在大陸上一樣刺痛。小女孩來到一幢房子旁邊,看到了他們一家人幸福的吃著飯,房間的溫暖……那時(shí)小女孩的眼神是多么的渴望、羨慕。

  風(fēng)還在嗖嗖的刮著,女孩找了一個(gè)角落坐下,他感覺更冷了,就拿出一根火柴再墻上劃一下,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截?zé)5幕鸩窆!?/p>

  女孩又劃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來,徑直朝小女孩走了過來?墒蔷驮谶@時(shí),火柴滅了。小女孩又劃了一根火柴,這次小女孩看到了她的奶奶,小女孩拼命地劃火柴,她希望奶奶帶她去另一個(gè)地方,奶奶拉著她飛上了天,飛走了。第二天人們在角落里看到了嘴角掛著一絲恬靜的微笑的小女孩。

  我恨那冷酷的社會(huì),恨那資本主義社會(huì)。富人過著無憂無慮的生活,而窮人只能等待死亡。一根渺小的火柴干不了什么大事卻能溫暖一個(gè)小女孩。在小女孩走的時(shí)候,她感受不到這個(gè)世界的寒冷、饑餓,她眼前的世界是一個(gè)五彩斑斕的.世界。

  小女孩跟我們差不多大,想一想我們在干什么。打開我們的衣柜上面掛滿了春、夏、秋、冬的衣服,而小女孩的衣服到冬天都漏風(fēng);我們每天都吃得飽飽的還剩了很多,而小女孩有時(shí)飯都吃不飽;我們每天都不需要擔(dān)心的生活,而小女孩卻要擔(dān)心;我們每天……為什么同樣是少年,一個(gè)過著幸福的生活,一個(gè)過著悲慘的生活。一個(gè)是資本主義社會(huì),一個(gè)是社會(huì)主義社會(huì)。之前聽過一個(gè)很形象的比喻,如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂,那么資本主義社會(huì)則是地獄!

  別看它只是一個(gè)童話故事,卻蘊(yùn)含了許多道理。安徒生曾說過:“我用我的一切感情和思想來寫童話,但是同時(shí)我沒有忘記成年人,當(dāng)我在為孩子們寫一篇故事的時(shí)候,我永遠(yuǎn)記住他們的父母也會(huì)在旁邊聽,因此我也得我他們寫點(diǎn)東西,讓他們想想。”《安徒生童話》不止適合兒童也適合成年人。

  安徒生童話讀后感 篇8

  寒假里,我和媽媽一起到書店買了安徒生童話書。在這個(gè)寒假我讀了這本叫《安徒生童話全集》的書,里面總共47個(gè)童話故事,剛開始,媽媽讓我每天讀一則安徒生童話,我覺的是一項(xiàng)很重的學(xué)習(xí)任務(wù)。我只好硬著頭皮讀起來,慢慢地我喜歡上了著本書。他精彩的故事情節(jié)和生動(dòng)的插圖讓我被它深深地吸引住了。在這本書里,我了解更多的做人的道理。我最喜歡的童話故事有《沼澤王的女兒》《打火匣》《豌豆上的公主》《海的女兒》《一個(gè)豌豆莢里的五粒豆》等,還有很多故事我都好喜歡。

  尤其我特別喜歡丑小鴨這個(gè)故事。故事講述了一只小鴨的身世。它從一只人人都不喜歡、不了解的丑小鴨,經(jīng)過了各種磨難,突破各種困境,頑強(qiáng)生存的`丑小鴨。最后成長為一只美麗的天鵝。它的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),在困難面前不低頭,不放棄。所以我給它起了個(gè)名字丑小鴨精神。

  在此后的學(xué)習(xí)和成長的路上,我一直以丑小鴨精神為動(dòng)力,長大了做一名對社會(huì)有用的人才。我也要做一只美麗的天鵝。

  其中,《豌豆上的公主》是我最喜歡的,故事里主要講有一位英俊的王子,想娶一位真正的公主做妻子,可是國王和王后為她挑選了許多位公主,都不能使王子滿意。

  后來,他終于找到了一位稱心如意的公主。因?yàn),只有真正的公主才能感覺到,那壓在20張床墊和20床鴨絨被下的那粒小小的豌豆。這個(gè)故事告訴了我們,只有真正的公主才能感受到厚厚床墊和鴨絨被下的一粒小豌豆,真實(shí)的東西經(jīng)得住任何磨礪和考驗(yàn)。生活中,我們也應(yīng)該擦亮雙眼,認(rèn)真辨別真與假、美與丑,在人生的路上時(shí)刻為自己點(diǎn)一盞明燈。

  寒假里,我看了《飛箱》這個(gè)故事,說了一個(gè)有錢商人的兒子,他用紙幣做風(fēng)箏,用金幣在海邊打水漂,他只去花錢,而不去賺錢,很快就把錢花光了。最后他除了幾個(gè)金幣、一雙舊鞋子和一件衣服,他一無所有了。

  他的朋友不跟他來往了,只有一個(gè)好心的朋友送給他一個(gè)箱子,讓他把東西放進(jìn)去,可是他并沒有東西,于是就自己坐進(jìn)了箱里去,想在里面睡上一大覺,但當(dāng)他按下箱子的鎖時(shí),神奇的事情發(fā)生了,箱子居然飛了起來。飛到了土耳其的王宮,他靠說故事得到了國王的認(rèn)可,同意他和公主結(jié)婚。結(jié)果為了慶祝把箱子燒成了灰燼,沒能和公主結(jié)婚。

  這個(gè)故事告訴我們不要浪費(fèi)錢,要勤儉節(jié)約,做任何事情不要得意忘形。

  安徒生童話讀后感 篇9

  暑假里,向表姐借了本《安徒生童話》,不知是無暇打發(fā)時(shí)間還是被書中一個(gè)個(gè)故事深深吸引,一路讀下去,腦海里思緒萬千。我不禁被安徒生——一位詩人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者所折服。每一個(gè)故事讀起來很容易,但是都蘊(yùn)含著深刻的哲理。合起書本賣火柴的小女孩仿佛出現(xiàn)在我的眼前……

  這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個(gè)人給她銅板。

  我心中不知是什么味。那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣火柴,而我們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺,她和我們真的是無法相提并論的。

  可憐的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光亮來,街上飄著烤鵝的味道。是啊,這是除夕!她在想這件事。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴,怕被她父母親打。女孩看見有個(gè)墻角,就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來暖和一下,火柴亮了,小姑娘幻想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點(diǎn)了一根,看見了許多好吃的食物,可一會(huì)兒就消失了。她又連續(xù)點(diǎn)了兩根,看見了圣誕樹和老祖母。當(dāng)她看見祖母時(shí),怕祖母會(huì)消失,便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了,祖母把小姑娘抱了起來,一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,連最起碼的幸福都不可能得到!

  我擦擦眼淚,這個(gè)小女孩實(shí)在太可憐了,想想自己的生活多么幸福,從小到大,父母把我視為“心頭肉”。在學(xué)校里,有老師和同學(xué)的關(guān)心、幫助。我生活得無憂無慮、自由自在,可我還是不滿足。記得有一次我上學(xué)時(shí),媽媽給了我兩元,我嫌少,最后媽媽沒辦法,又給了我一元,我才上學(xué)。想在想來,真不是滋味。如果小女孩生活在今天,她一定會(huì)和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);如果小女孩生活在今天,在大年夜里,她一定會(huì)和家人圍坐在一起,吃著各種各樣的`食品,欣賞著精彩的電視節(jié)目,處處受到大人的寵愛,幸福無比;如果小女孩生活在今天,她的生活一定會(huì)像蜜一樣甜;如果……

  淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛,我不敢再想下去。誰也不愿意再深入痛苦的陰影里,把我今天才是最重要的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),盡可能去幫助需要幫助的人,去關(guān)懷需要關(guān)懷的人,讓世界變得更美好。

  安徒生童話讀后感 篇10

  在《安徒生童話》中,我認(rèn)識(shí)了許多人物:有擁有天籟之音的小夜鶯;有由丑陋的丑小鴨變?yōu)榈拿利惖陌滋禊Z;有美麗的小人魚;有笨笨的漢斯;有可憐的賣火柴的小女孩;還有野天鵝……發(fā)生在他們身上的一件件令人難忘的故事,深深地印在了我的腦海里……

  其中,令我一直記憶猶新的故事主人公是:有天籟美聲的小夜鶯。小夜鶯用自己動(dòng)聽的歌聲,為人們排憂解難。在皇帝第一次聽小夜鶯唱歌的時(shí)候,皇帝聽的眼淚都掉了下來,小夜鶯說,這是最珍貴的禮物。雖然皇帝很喜歡小夜鶯,讓小夜鶯住在金子做的籠子里任小夜鶯享受榮華富貴,這是多少人夢寐以求卻得不到的啊;這是多少鳥兒想要擁有的啊;這又是多少動(dòng)物渴望得到的啊……但是,小夜鶯并不開心,小夜鶯向往著自由自在的生活。

  有一天,有人送來了一只人工夜鶯,人工夜鶯一成不變地唱華爾茲節(jié)拍的歌,大臣們都很喜歡人工夜鶯。后來,完全不管小夜鶯,小夜鶯飛出了籠子,回到大自然。

  但是,當(dāng)皇帝病倒的時(shí)候,人工夜鶯扭動(dòng)發(fā)條才能唱歌,沒人扭動(dòng)人工夜鶯的發(fā)條?墒,小夜鶯卻自己飛到皇帝的身邊,為他唱歌,把他從死神的手中救出來……皇帝很感激小夜鶯想給小夜鶯一些禮物,但是,小夜鶯謝絕了,小夜鶯說自己已經(jīng)收到了最好的禮物。

  小夜鶯的這個(gè)故事,讓我懂得了,什么榮華富貴都不重要,最重要的是,自由自在的生活……

  《安徒生童話》這本書給了我很多的感受和啟迪。我比較喜歡的一篇是《賣火柴的小女孩》,我從中知道,她是一個(gè)吃苦耐勞的小女孩。

  這是一個(gè)寒冷的冬天的晚上,人家都在家里吃東西,坐在火爐旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著大大的拖鞋在冰天雪地里走來走去,她的手如腳一樣凍得通紅。于是,她就一個(gè)人坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里取出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變得溫暖起來,可是每一次擦亮一根,每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩大聲的哭了,但她不敢回家,因?yàn)榛氐郊視?huì)被父母責(zé)備,就一直在角落里,孤苦伶仃的樣子。當(dāng)她把最后一盒火柴一起擦亮的`時(shí)候,她想起了慈祥的奶奶,奶奶活著的時(shí)候,對她最好了,她是世界上最疼愛小女孩的人,但她的奶奶已經(jīng)住到了天堂,她的奶奶出現(xiàn)了,她看見了慈祥的奶奶,她的奶奶只是微笑的看著她,她的靈魂就被奶奶帶到了天堂。這時(shí)候的我被她的奶奶深深地打動(dòng)了。

  我想:現(xiàn)在的生活條件是那么的好,而我們都不珍惜。就連童話里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的不珍惜……

  我讀了《安徒生童話》,那里面的人都很善良,而里面最好的是賣火柴的小女孩,她的心地善良被我深深地感動(dòng)了。我決定我要學(xué)習(xí)賣火柴的小女孩做一心地善良的孩子。

  安徒生童話讀后感 篇11

  第一篇:《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿對人類完美的愿望,這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里

  第二篇:《海倫凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事,我讀完這篇文章后,受益匪淺。這個(gè)故事講述了凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時(shí),一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸埽瑥拇,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)從那以后,她把所有的愛都投到了殘疾人身上,海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。這使我懂得一個(gè)道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,就應(yīng)珍惜這完美的時(shí)光,珍惜這完美的生活。

  第三篇:《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。

  這個(gè)故事讀過很多遍,但每讀一次都會(huì)有新的感受。故事中間有個(gè)小小的插曲,在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí),一個(gè)小男孩把它撿走了,卻沒有還給她,說是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒有絲毫同情心,愛心,他只知道去嘲笑別人,現(xiàn)實(shí)的生活中,必須也不乏這樣的人。安徒生透過他,批評了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí),就應(yīng)感到羞愧,感到恥辱。我不禁自我反省,有過這樣過分的舉動(dòng)嗎?像小男孩這樣過分的當(dāng)然沒有,但是嘲笑別人的`事也會(huì)有的。這本書,就像一面鏡子,折射出現(xiàn)實(shí)的丑陋。其實(shí)童話故事真的能反映現(xiàn)實(shí)生活中的許多。

  《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一,社會(huì)、人性的黑暗都從他的筆下反應(yīng)出來,真的很期望世界上再不會(huì)有“賣火柴的小女孩”,人與人之間本就就應(yīng)相互友愛,我們要學(xué)會(huì)幫忙那些有困難的人。

  安徒生童話讀后感 篇12

  里我讀了安徒生的童話故事——《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的,兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長者一身黑乎乎的羽毛,因此大家都不愿意理睬它,它十分自卑。后來,它長成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀,只會(huì)覺得它是一個(gè)普通的童話故事,要是好好的去體會(huì)它的'含義,你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周圍所有人對它的鄙視?伤]有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長大了,憑著自己的努力,變成了一只漂亮的白天鵝。

  這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境。

  我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學(xué)相貌不突出,平時(shí)也不大愛說話,沉默寡言,是平平常常的一個(gè)人。但他們從沒放棄對自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問,成績始終名列前茅,受到了所有老師的稱贊。

  其實(shí),像丑小鴨似的孩子是很多的,只要我們大家敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”。

  安徒生童話故事讀后感2

  一本好書就像是我們最親密的伙伴,就像一盞指路的明燈,就像一位良師益友。它能使我把閱讀當(dāng)成一種享受,感受心靈的激動(dòng),品味幸福,學(xué)會(huì)珍惜,伴隨我成長。

  我清楚地記得六歲那年,媽媽給我買的第一本書—《安徒生童話故事》。拿著這本書,我迫不及待地讀起來,書中一個(gè)個(gè)想像豐富,意境優(yōu)美生動(dòng)的故事吸引著我、感觸了我。如《賣火柴的小女孩》,講述了一個(gè)小女孩不得不在之夜,赤著腳走上街頭,在雪地里賣火柴,一股股烤鵝的香味迎風(fēng)撲鼻而來。讀到這里我的心酸了,為什么整個(gè)世界也會(huì)象這漫天飛舞的雪花一樣冷酷無情呢?而我生長在新時(shí)代,生活在一個(gè)幸福溫暖的家庭里,吃得飽、穿得暖,玩得開心,我和賣火柴的小女孩相比,真是天壤之別!為什么還要找父母要零花錢呢?不好好珍惜現(xiàn)在的一切呢?把那些零用錢積攢起來,將來去做點(diǎn)好事,幫助有困難的人。讓我的同情心和善良在這里得到了滋潤和洗滌,把我從狹隘和暗淡帶到高處,激起了我對學(xué)習(xí)的興趣,更改了我對社會(huì)、對人生的理解,告訴了我真善美的內(nèi)涵。

  《安徒生童話故事》真是一本好書,在這里不需要我闡述書中的每一個(gè)故事細(xì)節(jié)的內(nèi)容,你不妨自己去慢慢賞讀,細(xì)細(xì)體會(huì),好好享受。

  安徒生童話讀后感 篇13

  我利用放假五。一時(shí)間又看了一遍《安徒生童話》,卻得到了與以前不同的感受。也許,有些人會(huì)認(rèn)為童話很幼稚,純屬虛構(gòu),但我卻覺得童話里面也富有哲理。以前我看這本書,只看故事情節(jié),卻忽略了它的寓意。有許多例子值得我們學(xué)習(xí),安徒生老爺爺?shù)耐捀形蛐枰,如《丑小鴨》說明了丑小鴨,當(dāng)他剛生下來時(shí),是一只連她媽媽都不喜歡的很丑的小鴨,走到哪里都受盡欺負(fù)和欺辱,他羨慕那些美麗的大鳥,差點(diǎn)凍死在蘆葦叢中,但它以自己頑強(qiáng)的意志度過寒冷的冬天,迎來春暖花開,變成一只美麗的天鵝。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遇到困難,我就會(huì)想起丑小鴨,他在如此艱難的逆境中都能頑強(qiáng)的生存,我們的一點(diǎn)點(diǎn)困難又算的了什么呢?無論做什么事,都不要怕自己笨,不要怕自己不會(huì),只要用心地、努力地學(xué),總有一天會(huì)成功。

  我想,在生活中,我們?nèi)绻芟虺笮▲喴粯,不自暴自棄,?jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持,沒有我們辦不成的事。我喜歡藝術(shù),長大了,我想成為一名演奏家,一名舞蹈家。我還想發(fā)明許多對人類有用的東西,還想登上外星球,和外星人交談。不管我們長大了能做什么,都要經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)、努力奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,象丑小鴨一樣變成一只美麗的白天鵝。才能享受到努力帶給我們的幸福。當(dāng)我們碰到困難時(shí),再讀讀《丑小鴨》,讓丑小鴨精神永遠(yuǎn)伴隨著我們,我們這一代人也只有通過努力,才能讓我們的'祖國早日富強(qiáng)起來。

  還有例如《賣火柴的小女孩》、《小意達(dá)的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》中里面也有使我們感悟的地方。如《賣火柴的小女孩》

  1848年,安徒生到國外去旅行。在途中收到了一封朋友的來信,要求他按照信中寄來的畫片寫故事。其中一張畫片上,畫的是一個(gè)美麗的小女孩,金黃的長頭發(fā)打成卷兒披在肩上。她手里拿著許多火柴,瞪大了一雙可憐的眼睛,好像在想些什么。安徒生看著這張畫片,不由得想起了自己的身世:他出生在一個(gè)貧苦家庭,11歲時(shí)爸爸去世以后,媽媽改嫁了,他只好和奶奶相依為命。每到傍晚,他盼望著討飯的奶奶快些回來。慈祥的奶奶一回家,便把他摟在懷里,給他帶來溫暖,為他解除饑餓……想著這些,安徒生以自己的親身感受,借助他超凡的想像能力,寫下了《賣火柴的小女孩》這篇凄美動(dòng)人的童話。

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