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植樹(shù)節(jié)學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節(jié)學(xué)生作文1
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們要遲到了！”星期六一大早，我就爬起來(lái)，不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去干什么嗎？告訴你們吧，我們現(xiàn)在就要去植樹(shù)。
媽媽開(kāi)著車(chē)，帶著我與我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，八點(diǎn)多的時(shí)候我們便到達(dá)目的地——括蒼山腳下一個(gè)小村莊。
呀，來(lái)的人真多，我一下車(chē)，就發(fā)現(xiàn)那里人山人海，十分熱鬧。我們?nèi)ヮI(lǐng)了鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹(shù)了。
我與陳浩楠戴上“臨海小義工”的`帽子，就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤(pán)”走去。我拿起鋤頭說(shuō)：“楠楠，你比我小，我來(lái)負(fù)責(zé)挖坑，說(shuō)完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小塊，還把我手給震麻了。我甩了甩頭，喪氣地說(shuō)：”這土怎么這么硬呀，太難挖了！媽媽見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)幫助我們，媽媽握著我們手，教我怎么挖才有力，才不會(huì)傷手，在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于挖出了一個(gè)還不錯(cuò)的樹(shù)坑，這時(shí)的我已經(jīng)累得汗流浹背了。
我與楠楠一起小心地把樹(shù)放入坑內(nèi)，又給它蓋上土，用腳踩實(shí)，最后用水壺給它灑上水，一棵樹(shù)終于做好了！小樹(shù)苗的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。
我與楠楠一鼓作氣，又種了好多的樹(shù)，到了十一點(diǎn)多我們才回家。今天上午，我累得筋疲力盡，不過(guò)我感覺(jué)很充實(shí)，因?yàn)槲覟樽鎳?guó)的綠化貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
植樹(shù)節(jié)學(xué)生作文2
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們要遲到了！”星期六一大早，我就爬起來(lái)，不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去干什么嗎？告訴你們吧，我們現(xiàn)在就要去植樹(shù)。
媽媽開(kāi)著車(chē)，帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，八點(diǎn)多的時(shí)候我們便到達(dá)目的地——括蒼山腳下一個(gè)小村莊。
呀，來(lái)的人真多，我一下車(chē)，就發(fā)現(xiàn)那里人山人海，十分熱鬧。我們?nèi)ヮI(lǐng)了鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹(shù)了。
我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤(pán)”走去。我拿起鋤頭說(shuō)：“佳佳，你比我小，我來(lái)負(fù)責(zé)挖坑，說(shuō)完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小塊，還把我手給震麻了。我甩了甩頭，喪氣地說(shuō)：”這土怎么這么硬呀，太難挖了！媽媽見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)幫助我們，媽媽握著我們手，教我怎么挖才有力，才不會(huì)傷手，在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于挖出了一個(gè)還不錯(cuò)的樹(shù)坑，這時(shí)的`我已經(jīng)累得汗流浹背了。
我和佳佳一起小心地把樹(shù)放入坑內(nèi)，又給它蓋上土，用腳踩實(shí)，最后用水壺給它灑上水，一棵樹(shù)終于做好了！小樹(shù)苗的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。
我和佳佳一鼓作氣，又種了好多的樹(shù)，到了十一點(diǎn)多我們才回家。今天上午，我累得筋疲力盡，不過(guò)我感覺(jué)很充實(shí)，因?yàn)槲覟樽鎳?guó)的綠化貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
植樹(shù)節(jié)學(xué)生作文3
植樹(shù)節(jié)那天，思思邀請(qǐng)自己的好朋友華華一起去公園里玩游戲。她來(lái)到華華家，正好華華要去拿工具植樹(shù)。
思思問(wèn)好朋友華華：“我們一起去公園玩游好嗎？"華華說(shuō)："我要去森林里植樹(shù)，思思你不知道今天是植樹(shù)節(jié)嗎？”思思說(shuō)："我忘記了，我可以和你一起去森林里植樹(shù)嗎？""可以啊，我們一起去拿工具吧！"華華說(shuō)。
思思聽(tīng)了興高采烈的跳了起來(lái)。她們一起走去倉(cāng)庫(kù)拿工具和樹(shù)苗，思思拿了鐵鏟、水桶，華華拿了幾棵小樹(shù)苗。
就這樣，她們從倉(cāng)庫(kù)來(lái)到了樹(shù)林里。那里有高山，有流水，還有五顏六色的`鮮花，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，十分快樂(lè)。
思思說(shuō)：“我來(lái)打水你來(lái)挖坑，我們分工合作吧！”“好啊。"華華說(shuō)。
然后，華華開(kāi)始挖坑，思思就去打水。不一會(huì)兒，思思回來(lái)了，華華也挖好坑了。華華把樹(shù)苗插在坑里，思思填了幾鏟土。華華走到幾步外看了看說(shuō)：“不行不行。"然后把樹(shù)苗擺正。華華正要走的時(shí)候，思思說(shuō)："我們還有一件事沒(méi)做。”“什么事？"華華說(shuō)。思思指了指水桶，華華馬上知道了�！皹�(shù)苗還沒(méi)澆水。"華華說(shuō)。然后她倆給樹(shù)苗澆水，開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
這個(gè)小故事告訴我們：要熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活。
植樹(shù)節(jié)學(xué)生作文4
3月12日是“植樹(shù)節(jié)”，一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子，我們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。當(dāng)然，在那天我和家人也一起在家門(mén)口直了一顆小樹(shù)苗。
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹(shù)苗，他們匆匆走出門(mén)外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸，爸爸把小樹(shù)苗放入坑中，看我和妹妹沒(méi)事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的.鐵塊呀！
可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來(lái)，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì)兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了，她拎著水壺，彎下腰，給樹(shù)苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣一天就過(guò)去了。
植樹(shù)節(jié)學(xué)生作文5
今天是植樹(shù)節(jié)！植樹(shù)節(jié)實(shí)際上是孫中山先生的忌日，因?yàn)閷O中山先生生前特別注意植樹(shù)，所以他把他的忌日視為植樹(shù)節(jié)。這一天，跟隨春風(fēng)，跟隨春天的腳步，我來(lái)到了澤雅萬(wàn)科峰文華花園。
我一下車(chē)，就看到了一大片柑橘林。這些桂樹(shù)沒(méi)有我想象的那么高，但是非常低。這些柑橘枝葉茂密，幾乎沒(méi)有空隙。這些橘子樹(shù)被淘氣的橘子壓彎了。但是那些淘氣的橘子臉紅了，向我們問(wèn)好！我走進(jìn)一所房子，活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了。一位姓金的男老師正在給我講橘子。他說(shuō)柑橘有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，甚至記載在《本草綱目》中。后來(lái)，我們上了樓，那里有很多橘子做的食物，包括茶，橘子皮，當(dāng)然還有橘子。然后我們來(lái)到了歐根森林。歐根甜蜜地摔倒了，讓我們撿起來(lái)。然而，這些橘子是干的，水分少了一點(diǎn)，但這并沒(méi)有停止我燃燒的熱情。我還發(fā)現(xiàn)每個(gè)橘子都有小刺，有點(diǎn)刺。當(dāng)然，最重要的`是種樹(shù)。我們跟著老師去了種植地。這時(shí)，在我們眼前，是又高又壯的幼苗。它和橘子樹(shù)很不一樣，一棵又高又直，另一棵又低。我們帶著鏟子、鋤頭和樹(shù)苗，踏上泥濘的泥路，來(lái)到了種樹(shù)的地方�？右呀�(jīng)挖好了，就把根埋了。這項(xiàng)工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但事實(shí)并非如此。首先，幼苗在被掩埋之前必須被整平。幸運(yùn)的是，有一只像媽媽一樣的“好手”。第二，土壤非常堅(jiān)硬，不易破碎。幸運(yùn)的是，我們的鋤頭非常鋒利。第三。
我們克服了許多困難，連續(xù)種了兩棵樹(shù)。我們又累又快樂(lè)！這才是真正的溫州精神！
植樹(shù)節(jié)學(xué)生作文6
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng)，我早早的就來(lái)到了曲江公園跟班級(jí)同學(xué)班級(jí)老師們會(huì)合。
只見(jiàn)曲江公園內(nèi)綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)兒們?cè)缫言谥︻^開(kāi)起了演唱會(huì)，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準(zhǔn)備的，現(xiàn)在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。
與其他班級(jí)同學(xué)會(huì)合后，我們便同班級(jí)老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運(yùn)到植樹(shù)區(qū)。
來(lái)到植樹(shù)區(qū)，我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的小樹(shù)苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽(yáng)光的地方，然后便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始我們還不會(huì)使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi)，體育班級(jí)老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙，只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里，將它扶正。
終于開(kāi)始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹(shù)苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái)，好讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹(shù)苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的`勞動(dòng)成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味，看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。
今天真是個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹(shù)了。
植樹(shù)節(jié)學(xué)生作文7
今天是3月12日，一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)到了。因?yàn)槭侵苣�，本�?lái)要睡懶覺(jué)的我卻起了個(gè)大早，跟隨媽媽早早地來(lái)到了菜場(chǎng)，我們的目的不是買(mǎi)菜，而是買(mǎi)樹(shù)苗。
我們來(lái)到了賣(mài)花攤前，只見(jiàn)一棵棵樹(shù)苗整齊地靠在卡車(chē)旁，一位花農(nóng)正在全神貫注地向客人介紹著面前那品種繁多的樹(shù)苗、花種。突然我在一捆捆的樹(shù)苗中一眼就看到了一盆鮮紅欲滴、含苞欲放的海棠花。那修剪齊整的枝丫上長(zhǎng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)爭(zhēng)相開(kāi)放的花苞。我不禁看得入了迷，心里想象著怒放的海棠花是何等的美麗。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“呀，好漂亮的海棠花啊，我們把它買(mǎi)回去，好不好？”我高興地一蹦起來(lái)：“好的，好的�！�
回到家，我和媽媽就立即行動(dòng)起來(lái)。媽媽找了把小鋤頭，我們來(lái)到了門(mén)前的菜園地，找了塊爺爺剛鋤過(guò)且施了肥的地，從上面扒了些土到花盆里，然后把海棠花穩(wěn)穩(wěn)地放到盆中，再用泥土把周?chē)腵空隙填滿(mǎn)。媽媽還說(shuō)要用手壓一壓，這樣土就會(huì)結(jié)實(shí)一點(diǎn)，花就會(huì)“站”得比較穩(wěn)。
花種好了，我滿(mǎn)意地站了起來(lái)。這時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“你看，花的泥土都干了，是不是它渴了呀？”我這才想起還要幫花澆水呢，要不然，花缺少水分就會(huì)枯萎的，平時(shí)，我看到爺爺奶奶種了菜都要澆水的，今天我卻忘記了。唉，真是缺少經(jīng)驗(yàn)��！
這時(shí)，鄰居的爺爺奶奶都走過(guò)來(lái)看我種的花，都稱(chēng)贊我，說(shuō)我像這花一樣漂亮，我心里美滋滋的。
植樹(shù)節(jié)學(xué)生作文8
早就聽(tīng)說(shuō)中國(guó)紅壤農(nóng)業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗(yàn)基地，3月29日這天，小主人報(bào)組織我們?nèi)ツ莾褐矘?shù)。
一大早我就趕到了集合地點(diǎn)，時(shí)間就像一只老蝸牛，一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀，終于，我們等到了老師的出發(fā)指令。
到達(dá)了博覽園，一下車(chē)，大家合影之后，就開(kāi)始分頭行動(dòng)了!講解員是李博士，他讓我們邊看邊聽(tīng)，茂密的茶園，在綠油油的茶樹(shù)之間挺立著一棵棵樟樹(shù)，美麗極了!前方的落山含笑，花朵正在對(duì)著我們頻頻點(diǎn)頭呢!一戶(hù)人家家里還種了枇杷樹(shù)，那小巧玲瓏的`枇杷樹(shù)，可真可愛(ài)，它們矮矮的，長(zhǎng)得多像七個(gè)小矮人一樣。
不知走了多久，我們來(lái)到了智慧大棚，之所以叫做智慧大棚，是因?yàn)樗梢园凑帐卟怂枰臍夂�，�?lái)調(diào)節(jié)溫度和濕度。我們?cè)诶锩娉粤祟D午飯，還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹(shù)苗兒。李博士帶我們來(lái)到了一片寬闊的土地上，他告訴我們，這種小樹(shù)苗兒叫做八月桂，并教我們植八月桂的步驟，先用鏟子鏟大約20厘米土坑，再放上小樹(shù)苗兒，把土蓋上，再用腳踩踏實(shí)，一棵小樹(shù)苗兒就種好啦!
聽(tīng)完了講解，我和小組成員就忙了起來(lái)，三人鏟土，兩人澆水，按老師說(shuō)的那樣，連種了五棵小樹(shù)苗兒，老師也連連贊揚(yáng)我們種得好!種完了樹(shù)后，我們就拿出了一根絲帶，然后我寫(xiě)上“邱欣昀，祝你和我幸福、平安!”這幾個(gè)字系在樹(shù)苗上，代表著小樹(shù)苗兒，會(huì)在我的祝福下成長(zhǎng)……
希望小樹(shù)苗兒在專(zhuān)業(yè)人員的培育下更美，更茁壯!
植樹(shù)節(jié)學(xué)生作文9
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)送來(lái)了春姑娘。今天，小主人報(bào)的學(xué)員小記者們要去植樹(shù)啦！我們坐在去南昌縣植樹(shù)點(diǎn)的車(chē)?yán)镉姓f(shuō)有笑，心里別提有多高興了！
你瞧！小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們歌唱；路旁的常青樹(shù)脫去了舊衣裳，換上了嶄新的綠裝，真是一片“草色青青柳色黃”呀！
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了植樹(shù)點(diǎn)。好同學(xué)們高興地下了車(chē)，映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說(shuō)干就干，在教師的建議下，我們分成了五人一組的若干小分隊(duì)，大家熱火朝天地干起來(lái)了！我和肖悅銅擔(dān)任我們這一小分隊(duì)的組長(zhǎng)。我們拿了三把小鏟子。蘇凱和何樂(lè)挖坑、我扶樹(shù)苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后，我們就動(dòng)手干起來(lái)了。只見(jiàn)蘇凱和何樂(lè)用鏟子不停地挖坑，他們十分地賣(mài)力，不一會(huì)兒一個(gè)又深又大的坑就挖好了，我趕緊把樹(shù)苗扶進(jìn)坑里，肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后，我們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊，這顆樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖似饋?lái)。我們又用同樣的方法種了一棵樹(shù)。這時(shí)，我們的`身上沾滿(mǎn)了泥土，鞋子又濕又滑，但是看到整整齊齊的兩棵樹(shù)，我們高興地笑了，這顆樹(shù)苗靜靜地站在那兒好像在說(shuō)：“謝謝你們！”
帶著滿(mǎn)身的泥土和一身的疲倦，我們踏上了回家的路，雖然有點(diǎn)辛苦，但是我覺(jué)得自己讀過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期六。我心里暗暗想：“這顆樹(shù)苗，這顆樹(shù)苗你快長(zhǎng)大吧！明年植樹(shù)節(jié)我再回來(lái)看你�！�
植樹(shù)節(jié)學(xué)生作文10
在草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月，又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了給大自然盡一份力。我們?nèi)铱倓?dòng)員，決定一起去外婆家后山植樹(shù)。我和媽媽拿著水桶和鐵鍬，爸爸扛著小樹(shù)苗。我們哼著輕快的小調(diào)，邁著整齊的步伐向著目的地進(jìn)發(fā)了！外婆家后面的山很荒涼，一眼望去光禿禿的，到處都是采礦后留下的碎石。只有少數(shù)我叫不出名字的植物頑強(qiáng)地開(kāi)出粉嫩的小花。選了一處土質(zhì)比較松軟的空地，我們放下了工具開(kāi)始分配工作，我像個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的指揮員一樣站在一塊大石頭上面。手指著四周，劃出大約300平方米的'大圈。然后開(kāi)始發(fā)號(hào)施令。“爸爸力氣大，負(fù)責(zé)挖坑。要注意安全，距離1.5米. 深30厘米，直徑20厘米。不能馬虎哦！”“媽媽心比較細(xì)，就負(fù)責(zé)把小樹(shù)苗放到坑里并填土吧。這樣比較不會(huì)傷到樹(shù)苗。” “工作都分給我們了，你做什么��？”
爸爸媽媽看著我神氣的樣子，笑著問(wèn)我。我拍著胸膛回答：“我的工作最重要，我要負(fù)責(zé)檢查你們有沒(méi)有認(rèn)真工作，然后給種好的小樹(shù)苗澆水�！卑职謱�(duì)我豎起大姆指“沒(méi)想到你小子還有點(diǎn)兒領(lǐng)導(dǎo)才能�！眿寢寭е倚ψ饕粓F(tuán)。就這樣經(jīng)過(guò)了一陣緊張而有序的勞作。
很快一排排綠油油的小樹(shù)苗就像一隊(duì)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，昂首挺胸地向我們致敬。 我一邊欣賞著自己的勞動(dòng)成果，一邊聽(tīng)爸爸給我講近幾年土地沙漠化對(duì)人們生活造成的嚴(yán)重影響。不由得暗下決心，我一定會(huì)呼吁身邊更多的人加入植樹(shù)者行列。通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造出一片綠色的未來(lái)。這次植樹(shù)活動(dòng)雖然很辛苦，可是我卻發(fā)自?xún)?nèi)心的感到無(wú)比的快樂(lè)！
植樹(shù)節(jié)學(xué)生作文11
過(guò)兩天就是植樹(shù)節(jié)了，植樹(shù)節(jié)的前兩天，我們班集體一起做著一些同學(xué)的家長(zhǎng)的車(chē)，來(lái)到了東郊鄉(xiāng)種樹(shù)。
到了山上。我們先看了林業(yè)局叔叔的種樹(shù)方法，林業(yè)局叔叔說(shuō)：“要三埋、兩踩、一提苗。”然后做了示范。林業(yè)局叔叔先用鋤頭用力地把土慢慢挖深、慢慢挖大。就挖好了，一個(gè)深大約20厘米，寬大約30厘米的坑。然后把樹(shù)苗放進(jìn)土里，用土埋上，用手提了提苗，用腳踩實(shí)。又埋上一層土，踩實(shí)，最后把土埋滿(mǎn)，一棵樹(shù)就種好了。
看完林業(yè)局叔叔種完。我們就開(kāi)始種樹(shù)了。我先去準(zhǔn)備樹(shù)苗，我看見(jiàn)別人都是隨便拿一根樹(shù)苗就走，而我不一樣，我要選一棵高大粗壯的，因?yàn)槲蚁ＭL(zhǎng)得高大粗壯。葉子不能太多，因?yàn)橐乐顾值恼舭l(fā)。我挑來(lái)挑去，好不容易才挑到一根滿(mǎn)意的`。挑完樹(shù)苗就又開(kāi)始挑鋤頭，鋤頭要鋒利，這樣才好挖土，挑好鋤頭了。有好的樹(shù)苗和鋤頭，當(dāng)然就要有好的地盤(pán)種樹(shù)啦!土地要濕潤(rùn)、松軟。這樣小樹(shù)就會(huì)適宜許多。
東西和地盤(pán)都準(zhǔn)備好了。只剩下種樹(shù)了。我先挖洞，我用力舉起鋤頭，我的腰往后倒，我用鋤頭他自己的力度除了下去，土地才露出一點(diǎn)空隙。我很生氣，舉起鋤頭用力往下一砸，只聽(tīng)“嚓”的一聲，鋤頭陷進(jìn)了泥土里，無(wú)論我怎么拔也拔不出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，把除頭往后一撬，土終于被我撬出來(lái)了。我很開(kāi)心，我用這個(gè)動(dòng)作一直挖土。過(guò)了十幾分鐘，終于一個(gè)桶子大小的坑挖好了。挖完坑，我把苗放進(jìn)坑里，用土埋上，提一提苗，然后我圍著樹(shù)苗踩了一圈之后，我又埋了一層土進(jìn)去，又踩了一圈。最后把所有的土放進(jìn)坑里，一棵樹(shù)就種好了。
等長(zhǎng)大我們成才了，小苗就會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，長(zhǎng)大我一定會(huì)去看小苗的。
植樹(shù)節(jié)學(xué)生作文12
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
老師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。
老師說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力�！�
為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液�，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的`土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)學(xué)生作文13
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)。今天是植樹(shù)節(jié)，給我留下了印象最深的一刻。
下午，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng)，太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地，使人感到十分愜意。我們跟著班級(jí)老師，井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中，萬(wàn)班級(jí)老師一路為我們拍照。家長(zhǎng)們也沒(méi)閑著，有的'帶隊(duì)，有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗，一路東瞧瞧，西望望，接觸親密的大自然。
我們按照班級(jí)老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好，很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦！我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀！我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦��！大概用了十分鐘，終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的小樹(shù)苗，左手扶正，右手往坑里填土，然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō)：“小樹(shù)苗的土不能蓋得太緊，不然會(huì)影響生長(zhǎng)，太松也不行，不然會(huì)歪斜。”真沒(méi)想到種樹(shù)也會(huì)有這么多的學(xué)問(wèn)呀！就像古人所說(shuō)欲要看究竟，處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿(mǎn)水的小壺，心想：小樹(shù)，小樹(shù)，快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦！
這一棵棵小樹(shù)苗是多么挺拔呀！不但美化了林園的環(huán)境，還給地球媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然班級(jí)同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗，但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了，班級(jí)同學(xué)們也踏上了歸程。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)比以往的更有意義，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)與汗水的節(jié)日！
植樹(shù)節(jié)學(xué)生作文14
植樹(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的重要不言而喻，人類(lèi)社會(huì)早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類(lèi)文明發(fā)達(dá)的今天，對(duì)于動(dòng)植物的保護(hù)卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為一名普通的小學(xué)生，能做的很少，植樹(shù)雖然是小事，意義卻很大。
昨天，我們班舉行了一個(gè)班級(jí)活動(dòng)——植樹(shù)。這天，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，看見(jiàn)了屬于我們組的.桂花樹(shù)苗，我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
首先，我們要把樹(shù)苗搬到我們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，我們開(kāi)始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長(zhǎng)也在一旁鼓勵(lì)我們和指導(dǎo)我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們?nèi)绾武z地。我體驗(yàn)了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿(mǎn)頭大汗，終于體會(huì)到種樹(shù)的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹(shù)苗進(jìn)去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。
在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗，我們種下了快樂(lè)和希望，希望它們會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)夏天來(lái)的時(shí)候，可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽(yáng)光;當(dāng)秋天來(lái)的時(shí)候，可以為我們送來(lái)秋天的氣息;當(dāng)冬天來(lái)的時(shí)候，可以為我們送來(lái)心靈的溫暖。
看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚(yáng)，想到它們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們的心里充滿(mǎn)了期待和喜悅，這種感覺(jué)應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長(zhǎng)大成才的心情一樣吧。
植樹(shù)節(jié)學(xué)生作文15
3月12日是植樹(shù)節(jié)，小剛、小明與小冬背著樹(shù)苗，帶著工具，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上植樹(shù)。他們齊心協(xié)力，不大一會(huì)兒，就把兩棵小樹(shù)苗種好了，非常高興。
當(dāng)他們種第三棵小樹(shù)苗時(shí)特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖，終于挖出了一個(gè)大坑。小明再把小樹(shù)苗放進(jìn)大坑里，并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土，把坑填平，然后用腳踩結(jié)實(shí)。
這時(shí)，小冬說(shuō)：“你們堅(jiān)持一會(huì)兒，我去提水�！毙《阉醽�(lái)后正要往樹(shù)上澆，小剛見(jiàn)了急忙說(shuō)：“小冬，你把整桶水往小樹(shù)身上澆，小樹(shù)澆了這么多水，它也會(huì)沒(méi)生命的�！毙傆终f(shuō)：“小冬，你把水桶給我吧，讓我來(lái)澆水�！毙《桶阉疤峤o了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹(shù)苗的旁邊都澆了一些水。
不一會(huì)兒，水就澆好了。小冬說(shuō)：“我們一起來(lái)慶祝一下吧！”小剛、小明聽(tīng)了，興奮地說(shuō)：“好的，好的！”躲在旁邊的小動(dòng)物聽(tīng)到這句話，就都出來(lái)了，跟小剛、小明、小冬一起慶祝。
這時(shí)，天上飛來(lái)了兩只黃鶯。小剛說(shuō)：“小黃鶯，小黃鶯，你們可不可以把這三棵樹(shù)上的.蟲(chóng)子全部除掉��？”小黃鶯嘰嘰喳喳地說(shuō)：“好的，好的，我們愛(ài)吃蟲(chóng)子�！比缓�，他們就與旁邊的小動(dòng)物一起盡情地玩起來(lái)了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)！
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