(精選)小學生自我介紹15篇
當進入一個陌生環(huán)境,時常要進行自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。到底應如何寫自我介紹呢?以下是小編精心整理的小學生自我介紹,希望能夠幫助到大家。
小學生自我介紹1
大家好,我叫梁美琳,濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,之間有一個小小的鼻子,鼻子下有一張說大不大,說小不小的.嘴巴。
我喜歡交朋友,所以身邊的朋友數(shù)不勝數(shù),別看我個子小小的,但如果你欺負了我,我可手下不留情哦。
我的愛好是學輪滑,一共學了八年。你可別驚訝,實際上,我只認認真真的學了五年。其他3年都是在江濱公園虛度光陰,只是穿著鞋子,到處跑。經(jīng)常去看別人打彈珠,一站就是一兩個小時。
我曾經(jīng)在現(xiàn)在的六(2)班讀書,學習是一塌糊涂,一直徘徊在60一80分之間,就是不肯上升,連體育之心,勞動之心……都沒得過。
現(xiàn)在我來到了新建的六(6)班,學習突然猛進,期末考試,數(shù)學從原來的39分,到了86分,英語從原來的68分到82分,科學從原來的63分到76分。語文卻沒進步也沒退步,但老師還是為我而高興,叫我小學畢業(yè)考時取得三好學生。這次是因為我有一張扣分的,語文沒有進步,因此才對那三好學生說拜拜的?蛇是破天荒地得了一個進步之星。加油,梁美琳。
看吧,這就是努力后的我。
小學生自我介紹2
大家好!
我叫張陳茗,是個挺可愛的小女孩,想認識我嗎?
我特別喜歡小動物。因為我知道動物如果從這個地球上消失,人類也將不會在這個世界上生存下去!氨Wo動物是個維護生態(tài)平衡的大問題!”我總是這樣對同學說。
有一天,我和同學一起到公園采集樹葉的標本。在小河邊看見一個小男孩,拎著一個塑料袋,里面裝著許許多多剛從河里撈起來的小蝌蚪。那袋子是破的,掉出了好幾條小蝌蚪。我一看見就生氣了,走過去對那個小男孩說:“小蝌蚪長大以后就是青蛙。青蛙是吃害蟲的,怎么能亂捉呢?”小男孩聽了,趕緊把小蝌蚪放了。望著一條條小蝌蚪搖搖尾巴游走了,我開心極了。
還有一次在學校,是個雨后的下午。不知怎么了,許多小蜜蜂集體“自殺”全落在地上積滿雨水的小水洼里。我正趕著放學,許多高年級調皮的學生還把蜜蜂踩死了。我急壞了,忽然間,我想到個好點子。我大聲喊了一句:“大哥哥們!老師來了!!”這才把高年級的學生們給嚇著了。他們紛紛逃離那里,驚慌不已?粗麄兝仟N不堪的樣子,我想:我應該把他們的老師叫來,好好教育教育他們。但我又想還是少管點事,回家吧!我看他們不會再這樣了!我小心翼翼地把蜜蜂放在花朵上。在陽光的照耀下,蜜蜂翅膀上的水干了,它們一邊采著蜜,一邊唱著歌,快活極了。
認識我了嗎?一個喜歡動物的女孩張陳茗。
大家好!我是張君昊,我是一名小學生。我的身材中等,不胖也不瘦。我平時比較調皮。生活中,我是個樂觀的小男孩。我總是樂呵呵的,尤其是遇到一些好笑的事,我會“哈哈”笑個不停?墒俏乙灿幸恍┤秉c,比如愛鉆牛角尖,還有不自信!現(xiàn)在就給你們講講我經(jīng)歷過的有趣的'事情吧。
我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近的田野里。去捉那些肥肥的泥蛙。仔細搜索,發(fā)現(xiàn)一只,我就會把它捉起來,放進準備好的水瓶里,然后灌點泥水進去,為的是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家——寧夏中衛(wèi)。我玩得很開心!
現(xiàn)在的我有個夢想就是長大后做個發(fā)明家,不過不知道能不能成功。除了這個,我還希望和全家人一起永遠不老。呵呵……不過我認為實現(xiàn)的可能性只有百分之一!
這就是我——一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開的小男孩!
小學生自我介紹3
親愛的教師,同學們好:
我叫**,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽,幼兒園教師的`精心培育下,我已成為一名合格的小學生,期望在今后六年的學習生活中,能和親愛的教師,同學們成為的朋友!我們大家一齊歡樂地學習,歡樂地成長!
多謝大家!
小學生自我介紹4
我最喜歡的顏色是藍色。人家說,喜歡藍色的人性格活潑直率,有極加的變通潛力。說到那里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的'人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便明白能夠表現(xiàn)以下我的交友潛力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣個性的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我情緒愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為情緒不好,而跟他們大吵一架。這時,情緒落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的情緒仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!
這就是我,一個普普通通的小男孩。
小學生自我介紹5
我的名字叫蘇耀羽,今年10歲了。我現(xiàn)在在上海市浦東新區(qū)蓮溪小學讀四年級。我是一個五官端正,而且長得很結實的健康男孩子,也是一個聰明活潑的男孩子。
在家里,我是長輩眼里的乖孩子,每天上學和放學到家,我都不會忘記跟爺爺奶奶和爸爸媽媽打聲招呼、問聲好。媽媽告訴我,這是一個好孩子最起碼要懂得的道理。放學回到家,我都會非常自覺、認真的完成老師布置的每項作業(yè)。
在學校,我也是一個尊敬師長和友愛同學的.好學生。不管在學習知識方面還是在為人處事方面。我都會耐心聽取老師的教導,把我身上存在的小缺點一點一點都改正。同時,我也很樂意幫助一些需要幫助的同學,大家能一起進步也是我最大的快樂!
在以后的學習、生活中,我會繼續(xù)努力學習,也會為爭做一個講文明、懂禮貌、注意公共衛(wèi)生的好好小市民而不斷努力!
小學生自我介紹6
Hello!My name is x .
I am a girl(or boy).I like singing 、 dancing and riding my new bike.I am very beautiful(Handsome) !I have two big eyes and small nose.I come from China.
我的名字叫xx。
我是一個女孩(男孩)。我喜歡唱歌,跳舞和騎我的新自行車。我非常漂亮!我有兩只大眼睛和小鼻子。我來自中國。
小學生自我介紹7
你們好!
我叫xxx,七歲了,屬狗的,我來自xx,很高興幸運地進入這所小學,和大家一齊學習。
我家里有奶奶、爸爸和媽媽。我上幼兒園的時候最喜歡學畫畫,我很喜歡海綿寶寶和喜羊羊,因為他們很可愛很真誠。我期望我能像他們那樣,成為你們的'好朋友。
小學生自我介紹8
嗨!大家好,我叫xx!如陽光般金黃燦爛,爽直開朗,這就是我名字的含義。我今年已經(jīng)十一歲了,雖然大家看不到我的.臉,但我能用我豐富的語言告訴大家。我長著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。你們想和我交朋友嗎?
小學生自我介紹9
大家好,我的名字叫裘智碩。再過3個月我就滿7周歲了,“裘”是我爸爸的姓,“智”是我媽媽希望我非常有智慧,“碩”是因為媽媽夢見了一個特別大的“碩”字,所以就組合成了我的名字。
我的愛好有踢足球、游泳、閱讀,還有架子鼓。我最喜歡的季節(jié)是冬天。冬天里雪花落下的時候仿佛身處仙境。我想如果和好朋友們一起打雪仗肯定很有趣。我也很喜歡柳宗元的《江雪》:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。一片白茫茫的世界,就連樹木也穿上了美麗的.白色大衣。我喜歡冬天。
我是班里的午餐管理員,每天中午給大家盛湯,還會觀察同學們的吃飯情況,有時候同學需要開盒蓋,我都會主動幫忙,也會幫同學們扔垃圾,還會提醒幾個同學的吃飯進度。
我的好朋友黃中力和裘辰俊,在下課的時候我們會玩一個很有趣的游戲叫“冰凍老鼠”。我很喜歡和他們一起玩,希望我們一直都是好朋友。
在學校里有開心的事情,也會發(fā)生不愉快的事情,但是我每一天都會開開心心的去上學,好好學習天天向上。
小學生自我介紹10
你好!我是傲絲,就讀小學六年級。
我有著一頭烏黑的亮麗秀發(fā)、一雙水汪汪的大眼睛、鼻子上架著的一副黑、青色的眼鏡、以及一個甜死人的'笑容!
我雖然是男生,不過我的喜好和其他男孩子不太一樣,人家男孩子愛玩芭比娃娃,我不但不愛,還頑皮的把芭比娃娃剪成一個大光頭;人家男孩子喜歡穿著俏麗的短裙,而我,卻覺得運動短褲利落的多;人家男孩子是三五成群在玩扮家家酒,我認為那無趣極了,反而想和男生來場“躲避球生死戰(zhàn)”。沒錯!我不但個性中性,連打男生都特別有力。甚至有不少的男生叫我“男人婆”!不過我不介意,比起軟弱的“嬌嬌男”,我反而喜歡“男人婆”。
我認為為個性中性、和男生玩在一塊沒什么不好阿!不但比男生有趣、比和男生玩更盡興,況且這樣自由自在的我很喜歡,因為“我就是我,獨一無二的我”。
小學生自我介紹11
我叫王碩,我是實驗小學二年一班的學生,今年已經(jīng)__歲。,我的眼睛很大,個子不算太高,我有一個愿望,就是長大當一名軍人,為保衛(wèi)祖國做貢獻。
我的愛好是玩電腦和看漫畫,每當放假來到大舅爺家,我就急急忙忙來到老嬸的屋里玩電腦。我非常喜歡玩電子游戲,有時玩得連飯都顧不得吃了。在學校,我愛管別人借一些漫畫書,課間在自己的座位看起來。有時看不完,就把漫畫書拿回家里看。有時,我正在看漫畫書,奶奶叫我干一些活,奶奶要叫我兩三聲,我才能聽見。
我還有一個缺點,就是有點“老虎”脾氣。有一天,我忘了戴紅領巾;氐郊襾碚壹t領巾,奶奶在旁邊說:“你以后要記住紅領巾放在什么地方。”我生氣地說:“你不幫我找,還在旁邊嘮嘮叨叨地說個沒完!闭f完,我把旁邊的椅子踢到了墻角邊。奶奶說:“改掉你的`老虎脾氣,做一個人人喜愛的好老虎吧!笔潞笠幌胱约鹤龅煤懿粚,我下定決心,要改掉老虎脾氣。
小學生自我介紹12
大家好,我有一個好聽的名字叫李天嬌,我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我此刻已經(jīng)12歲了,是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話,就往下讀吧!
我的外貌是極不出眾的,短頭發(fā),因為媽媽說要是綁辮子的話,頭發(fā)被皮套緊緊的綁著,該不聰明了,因此我剪成了短發(fā)。我的腦門和后腦勺很突出,大人們都說:“這孩子必須很聰明”。我是一張瓜子兒臉,淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發(fā)亮的小眼睛,別看我眼睛小,但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。
我的愛好五花八門,其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的,剛開始我很厭惡畫畫,可媽媽非逼著我學,沒辦法,小孩子是擰但是大人的,但是學著學著我就改變了我的觀念,因為我剛開始不喜歡畫畫,媽媽就把狀況告訴了老師,老師就用個性的方法來“對付”我,在我剛開始畫畫的時候,老師讓我畫蝴蝶,剛開始畫的時候不怎樣像,于是老師就說:“你畫的蜻蜓怎樣那么像蟲子呢?”聽到老師的話,我并沒氣餒,從此我天天畫,最后有一天,我畫的`畫變的栩栩如生、婀娜多姿,老師的臉上露出了滿意的笑容。
我是一個品德優(yōu)良的孩子,我最大的特點就是有愛心。記得在剛剛過去的這個寒假,我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里,我把手中的東西放下就去了院子里,眼前的一幕使我驚呆了:一只小貓的一條后腿沒了,當時我很想收留它。于是我就問姥姥:“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢?”姥姥搖了搖頭!扒笄竽懔死牙眩娴奶蓱z了!蔽矣每匏频恼Z氣說,姥姥最后答應了。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食,并給它取了一個名字叫“叮當”。
這就是我,一個真實、有愛心的我。怎樣樣,你們了解我了吧!
小學生自我介紹13
HI!同學們好,我是李xx,我來進行一下自我介紹。
來自xxxx。我身高1米45,不算高;一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的'小學6年。我今年xx歲了,已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。一張嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題。我的主要愛好是愛看書、和主持節(jié)目,因為我天生就聲音清脆動聽,朗誦帶給我許多快樂,使我的業(yè)余時間變得豐富多彩。要說我討厭的,就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。我一個外向又喜歡朗誦的人。希望大家投我一票,謝謝。
小學生自我介紹14
我是黃中力,今年七周歲。爸爸媽媽給我起的“中力”,來自于“中堅力量”,希望我可以成為強有力的人。
我喜歡畫畫。每周去上畫畫課之前,我都按耐不住喜悅的心情,猜測今天會畫什么主題。上周,畫畫老師帶我們去戶外寫生了,看著梧桐的`葉子一片片落下來,像小精靈在飛舞,仿佛我的心情也跟著飛了起來,特別輕松。我喜歡冬天,下雪的話,就可以堆雪人啦!找胡蘿卜或者樹枝給雪人裝上鼻子和眼睛,它就像我的好朋友一樣,可以陪我一起玩。
我是班級里的值日班長,當值的日子里,我大清早到教室就把黑板擦得干干凈凈;廣播操或者放學時,我要整隊并把隊伍帶到指定地點,大聲而清晰地喊口令。
我有兩個好朋友,他們叫陸子皓和胡樂希。我們在一次游戲活動中成為了好朋友,經(jīng)常在課間一起活動,很開心。
小學生自我介紹15
我是一名四年級的學生。我的成績并不是很好,但是在學習中或在生活中,我總是會不斷的學習;不斷的努力;不斷的進取,并爭取做一名優(yōu)秀的“八好”學生。
語文是我們的母語,毋庸置疑我們都應該學好它,可為什么我們就學不好呢?語文可以說容易,但又很困難。因為每個同學的閱歷不同,所以學起來的程度也不同。我們應該多讀書,讀好書,記住一些好詞佳句,一些描寫獨特的地方。讀得多,自然寫作文時就得心應手。記得在三年級的時候,老師是這樣給我評語作文的:“沒有優(yōu)美的句子和生動的詞語襯托這篇文章,那這篇文章就不算佳作。”我當時迷迷糊糊的,不懂真正的含義,等我想明白之后,才知道我們應該多讀多記。畢竟書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。高爾基也曾說過:“書籍是人類的階梯!
數(shù)學成績優(yōu)異的人應該分為兩種吧:一種是先天性就有天賦的人,一種是通過后天的勤奮而成為學習優(yōu)異的人。我可能是屬于第二種人吧,但我為此也并不煩惱,因為媽媽教導過我,說;“只有功夫深,鐵棒磨成針!边@句話也早已成了我的座右銘了。有時候,我在解答數(shù)學題時,如果不會做,我就會想起媽媽常教導我的方法:“先讀懂題意,再帶著問題去理解一遍,然后再分析每個題的步驟,這樣做起來就簡單許多了。”思考題特別困難時,媽媽又會告訴我:“有的思考題就像游戲一樣,你愈是著急,就愈是不能理清題意,你應該靜下心來,認真讀題,才能突破自我!
最讓我頭疼的是英語。因為英語要記要背要讀。記英語單詞時,對于許多同學可謂是難點中的難點。因為英語單詞有的可根據(jù)單詞讀音來記,而有的英語單詞只能死記硬背,從而導致許多同學厭惡英語。其實我們可以理由每天早上的十分鐘來記單詞,讀課文,如果你真的養(yǎng)成了這個習慣,那你一定會發(fā)現(xiàn)英語的`樂趣。雖然英語很平凡;很死板;很枯燥無味;但是英語這門學科對我們可是十分重要的。
在生活中,可是有許多值得我們學習的地方!比如自己玩耍的玩具,自己整理的井井有條。做任何事情都要有始有終,可不能像“小貓釣魚”哦!媽媽就像我的知心姐姐一樣,陪伴著我,我們一起玩耍;一起爬山;一起談心······生活中的樂趣,只有自己才能體驗,學習。
在我的童年里,我要感恩許多人。感恩我的父母,是他們給予我們一個健康,快樂的童年;感恩我的老師,是他們教給我們知識;感恩我的同學,是他們讓我感受到了真切的友誼。每一位家長都希望“望子成龍,望女成鳳!拔覀円欢ú灰钾摪职謰寢尩钠谕,將來成為祖國的棟梁之才
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