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小溪和大海作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小溪和大海作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小溪和大海作文1
《小溪、小河與大海》 小溪、小河與大海 大海一望無際，浩瀚美麗，里面還生活著許多魚和蝦，所以人們非常喜歡大海。 漸漸地，大海被人們寵壞了，覺得只有自己對人們的貢獻(xiàn)最大，十分得意 。當(dāng)小河流進(jìn)大海的時候，大海十分驕傲的對他說：“你呀，真是太沒用了，看看我，給人們帶來了多少歡樂，而你呢，對人們什么貢獻(xiàn)都沒有，還好意思在我這兒唱歌？”小河聽不下去了，就說：“如果不是我們源源不斷的把水送到你這里，你還不是一片死海。我們小河對人們的貢獻(xiàn)也不少啊！你的貢獻(xiàn)大，但也不能這樣驕傲呀？”“哼”，大海非常生氣地說，“你有什么貢獻(xiàn)，說來聽聽呀！敢和我比嗎？”結(jié)果還不是你輸，別再自吹自擂了�！毙『硬环�?shù)卣f：“如果你不信，我們就來比比啊，難道我還怕你不成？”
大海聽了，火冒三丈地說：“和我斗嘴有什么用，還不如說說自己的貢獻(xiàn)！”小河理直氣壯地一一道來：“我從很遠(yuǎn)的地方來，一路上澆灌了沿岸的田野，給人們帶來了無窮的歡樂，我的`水還可以供人們飲用，你能和我比嗎？”大海說：“我的本領(lǐng)更大，海底有豐富的礦產(chǎn)資源，還養(yǎng)育了許多水生動物，水面可以同時通過大量船只，你有資格和我比嗎？ 它們吵得不可開交，連小溪也聽見了。她對他們說：“你們的本領(lǐng)都很大，但再吵下去，我就不和你們做朋友了�！甭犃诉@話，小河嚇得不敢再作聲，大海也慚愧的低下頭，海面恢復(fù)了原來的平靜。 最后，小溪、小河與大海成了好朋友。
小溪和大海作文2
嘩啦啦一條小溪歡快地唱著自己編寫的歌曲，在山澗間流淌著。我是山里的一道美麗的風(fēng)景線，我十分受人們的喜愛，我清澈見底、水量充足，啊，我是多么的了不起呀！聽著鳥兒動聽的歌聲，聽著人們的聲聲贊嘆，聽著各種相機(jī)的咔嚓聲，小溪高興地想著，歡快地奔跑著。它流啊，流過了連綿不斷的山巒，流過了綠樹成蔭的'森林，又流過遼闊無邊的草原
啊你怎么這么大！突然，小溪愣住了。原來，一條河流出現(xiàn)在它的眼前。這條河又寬又深，上面還有幾條小船在蕩漾著。天哪！小溪突然喊道，你居然比我更了不起！小河看看自己道：哦，事實的確如此。不過，我是由無數(shù)條水流融合而成的。它們有的比你大一點點，有的跟你差不多大，也有的比你還小一點。那么，它們是不是在這里與同伴們?nèi)跒橐惑w，從小溪變成了河流，自身得到了升華，小溪說。是呀，小河連聲點頭。那么，我也要投入你的懷抱，充實你的家族，讓你更寬、更大！。小溪豁然開朗，哼著小曲兒，奔向河流。它們同行走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
哈哈哈哈，你們太渺小了，我根本不需要你們！突然，一個粗粗的聲音在它們耳邊響起。它們倆抬頭一看，原來是大海。小溪俏俏地對小河說：大海應(yīng)該是由無數(shù)條河流組成的呀，它憑什么瞧不起我們，沒有成千上萬的我們，哪來的它，它不知道團(tuán)結(jié)力量大嗎？小河連連點頭。雖然小溪聲音不大，但大海還是聽到了，它羞愧萬分：是我不對，歡迎你們的加入，快來吧！
小溪和小河微笑著，奔向了波濤滾滾的大海。
小溪和大海作文3
小溪老是覺得自己是世界上最大的了，大海、小溪和小河的故事。
有一天，小溪去和大海爺爺一比高低，可是到了大海，小溪看見無邊無際看的海水，她抬起頭看也看不到盡頭，就在這時大海爺爺來了，小溪連忙對大海爺爺說：“您真大呀！我還以為您很小呢！我現(xiàn)在看見你了才知道您才是最大的了，您有著無邊無際的海水，怪不得您的`名字叫大海呢！我真欽佩您呀！”大海爺爺笑著說：“你以后長大了也可以和我一樣大呀！”
小溪邊往回走邊自言自語的說：“那小河一定比我小吧！你看她的名字里邊都有個小字，一定比我小，大海、小溪和小河的故事�！庇谑钦f著說著又向小河方向走著�？墒牵搅诵『舆呉豢�，小溪覺得小河要等于十個自己呢！小溪連忙慚愧的對小河姐姐說：“小河姐姐，原來你也很大呀!我原來以為你和大海爺爺都很小呢！見了你們以后才知道我才是最小的�！毙『咏憬阏f：“你呀！就愛胡思亂想，你長大以后也和我一樣大的�！毙∠犃艘院�，特別想自己快快的長大。
我們大家不能像小溪一樣只想和別人比大小，只要能為人類做出有益的事，那比什么都好！
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