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傳統(tǒng)文化作文

時間:2023-08-10 16:49:19 傳統(tǒng)文化 我要投稿

傳統(tǒng)文化作文共9篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的傳統(tǒng)文化作文10篇,歡迎大家分享。

傳統(tǒng)文化作文共9篇

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  中華文明綿延數(shù)千年,仍在當今世界有著舉足輕重的影響力。而將這種文明延續(xù)并發(fā)揚至今的媒介,正是傳統(tǒng)文化。如果將社會制度比作廚師,那么風云變幻的社會便是一碗濃湯,湯的好壞,在于火候、食材、調(diào)料、配置……而這一切,便是傳統(tǒng)文化,來豐富社會這碗濃湯。

  熬湯,不能只照搬菜譜,不考慮大眾的口味,也不能只用自己曾使用過的食材,對其他新鮮食物置之不理。合理對待傳統(tǒng)文化,猶如熬一碗好湯,只有做到色、香、味俱全,才能迎合大眾口味,使社會向積極方向發(fā)展。

  所謂“色”,就是人們對形形色色文化的態(tài)度。中國人對于食材之色,既要求不過于色彩濃重,也要求平中出奇,這有輕有重的中庸之道,便闡釋了我們對文化的態(tài)度。平中出奇的“奇”便是傳統(tǒng)文化。在喧囂紛擾的當今世界,傳統(tǒng)文化便是給人帶來質(zhì)樸自然,使人返璞歸真的鎮(zhèn)定劑。對傳統(tǒng)文化中的“精華”要“古為今用”。透過歷史的濃霧,我們依稀看到在汨羅江畔苦吟“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的愛國詩人屈原,在古老的私塾里諄諄教誨弟子“首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁”的至圣先師孔子,聽見蘇東坡在赤壁古戰(zhàn)場高歌“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的激越之聲……在聲色迷亂的現(xiàn)代社會,傳統(tǒng)文化是我們可以詩意棲居的歸宿之地。而中庸之道又要求我們包容萬物,與時俱進。因此,在傳統(tǒng)文化的基礎上融合有新思潮、新思想的外來文化也是必不可少的,要“洋為中用”。正所謂“海納百川,有容乃大”。

  所謂“香”,就是文化對人的熏陶。每個人對文化的理解、繼承和表現(xiàn),便構(gòu)成了社會文化,正如湯的濃香催發(fā)人的食欲,社會文化影響著人們生活的'方方面面!澳凶鹋啊薄叭龔乃牡隆边@樣的糟粕文化早已不能適應現(xiàn)代社會,因此應當“去其糟粕”。什么是精華?指那些符合當今社會道德體系的思想,例如“維護國家民族的統(tǒng)一、團結(jié)、和諧”,倡導“仁義禮智信,忠孝廉恥勇”“厚德載物,自強不息”等。什么是糟粕?指那些過時的封建思想,例如“三綱五常、重男輕女、等級制度、纏頭裹足、鬼神迷信”等。正是在一次又一次的更新與融合外來文化中,才形成了今天的中國文化。新潮思想與外來文化隨著科學和技術(shù)的進步走向中國,如果一味抵抗與排斥,便難以促進中華文化的再發(fā)展。而敞開大門,則其中一些不成熟不健康的思想又會成為社會的動蕩之源。因此,要使社會之“香”感染社會個體,就要“取其精華,去其糟粕”。

  所謂“味”,正是在色與香下帶給人最重要的感受,也是核心所在。反映到文化上,就是人與社會達成文化統(tǒng)一后,對社會形成的積極影響。要想“味”好,就要做到“色”與“香”,寬廣的胸懷、包容的心態(tài),正是調(diào)和傳統(tǒng)文化之味所在!

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  當初,中華人民共和國改革開放給人民帶來了無盡的好處,但不少民族文化傳統(tǒng)也都因此遭到了嚴峻的挑戰(zhàn)。例如我們的湛江有著蔚為壯觀的民間文化藝術(shù),其中單是各式各類的民間藝術(shù)形式就有一百一十多種。但改革開放后,經(jīng)濟飛速發(fā)展,大部分的民族形式被漸漸遺忘。像這樣的民間藝術(shù)在湛江,中有在過節(jié)時才有的醒獅舞龍罷了。其它各地工藝文化,民俗文化的落沒就更是不言韻。

  中華民族炎黃之祖那輩流傳下來的品德文化:謙卑、寬容、善良、誠信等,已經(jīng)被經(jīng)濟飛速發(fā)展,給漸漸遺忘了。改革開放給人們帶來巨大利益,引進先進技術(shù)的同時,也侵蝕了這些民族品德文化,受到了金錢的迷惑,逐漸發(fā)展成了以看破我利益為中心的處理事情的`心態(tài)。也慢慢養(yǎng)成了做事情不能集思廣益,反而驕傲自大專制獨行;對代事物無法容忍自身的損失,無法用寬容的心良去從容的應對;面對困難就放棄,無法迎難而上,滿足于現(xiàn)有的成績,無法試圖突破自我。人們不應想到是否民族文化與經(jīng)濟發(fā)展無法共存?是否文化與利益無法相融?

  語言文字是世界文化中最古老的文化,從當初的原始社會到現(xiàn)在的文明社會,上至人類,下至動物都有屬于自己的語言,但現(xiàn)在也遭遇挑戰(zhàn),文化運用被大大簡化,理在的信件,語言被大程度的簡化,文字、語言不再優(yōu)美了。寫字的機會也隨之減少。

  我們應該注意保護民族文化,保證經(jīng)濟文化的發(fā)展不使這些最純林的文化被遺忘。民俗文化、工藝文化、品德文化、語言文化程度是民族文化;根本,只要保護好,才可以保證一個民族的強。

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,但我最喜歡過年。

  每到新年,喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,送舊迎新的活動熱鬧非凡,每一個人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎,過年為什么會有這些喜慶的活動呢?這里面有著一個美妙的神話傳說故事,現(xiàn)在讓我來講給你們聽聽吧!傳說中,在一個僻靜的山谷里,住著一只叫年的怪獸,每到新年的晚上,怪獸就會去襲擊山角下的一個小村莊,村里人知道會來怪物,把門鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年就會進來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無能為力。第二年一大清早,人們紛紛收拾好東西準備去城里過完年再回來,這時,一位仙翁走過,他告訴村民年害怕紅色和響聲,人們聽了連忙買了對聯(lián)貼在門上。晚上,年又來了,它一見紅色,聽到鑼鼓聲陣陣嚇得趕緊逃跑了。

  從此,村莊太平了。以后每逢過新年家家戶戶都貼對聯(lián),放爆竹,這個習俗一直延續(xù)至今。新年中最有趣的要數(shù)我和小伙伴一起放煙火。晚上吃完年夜飯,我就迫不及待地拿著煙花朝門外奔去,一出門就聽見小朋友們的歡呼聲。原來,在二村的小花園里正舉行煙花比賽呢!只聽見天空中“砰,砰”幾聲,各種煙花在天空中綻放,真是形態(tài)各異,姹紫嫣紅,有的像一條巨龍騰空而起,有的像一枚枚子彈直沖云宵,還有像一個沒有開放的花苞,在天空中欣然怒放。我看見這樣美麗的煙花心里想:“我的煙花一定比他們的煙花好看幾十萬倍!庇谑,我趕緊拿出自己的煙花小心翼翼的點燃之后向著天空發(fā)射,只聽“啪”的.一聲,煙花朝天空中直飛而去,這時我在心里暗暗的想:“嘿,嘿,”我這煙花一定比你們的好看,可是,當我抬頭望著天空時卻呆若木雞了,原來這種煙花叫“花生米爆炸”,這煙火就像一顆花生米一樣飛上了天空,但在上面只“啪”的一聲就結(jié)束了,一點也不漂亮。真讓我大失所望。

  不過一轉(zhuǎn)眼我就溶入到這節(jié)日的喜慶之中去了,看著天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩,我們個個歡呼雀躍,開心極了!過新年,穿新衣,開開心心過大年。我們唱著歡樂的歌謠,迎接新的一年到來。

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  一天晚上,我看見奶奶坐在燈下剪紙。她剪得非常仔細,有的是花草,有的是小動物,還有一個大大的“!弊。我問奶奶:“剪紙是誰發(fā)明的呢?”奶奶說:“它是我們的傳統(tǒng)文化呀!”我心里想:“剪紙為什么是中華傳統(tǒng)文化,我一定要弄個明白”。于是我上網(wǎng)查了起來。

  剪紙是中華傳統(tǒng)文化。并且我還知道了它的來歷。剪紙是我國最為流行的民間藝術(shù)之一,早在商代就有人用金銀箔、皮革和絲織品進行鏤空刻花制作裝飾品。直到公元105年紙張的發(fā)明后,人們開始用紙張進行鏤空刻花,這就是現(xiàn)在的剪紙。剪紙因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應面廣而普遍受歡迎,它最適合農(nóng)村婦女閑暇制作,并且可美化生活,它是中國最具特色的民藝之一。

  看到這里,我對中華傳統(tǒng)文化---剪紙有了一個基本認識。我心里想:“我們中華民族有五千多年的悠久歷史。在這漫長的'歲月中,我們勤勞的勞動人民用自己的智慧和雙手創(chuàng)造出了更為寶貴的民間文化,流傳至今是多么不容易呀!我們一定要將這些傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚下去,讓中華傳統(tǒng)文化更加精彩!

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  屈原是故事后的一位愛國詩人,他在十幾歲是就當上了左丞相,十分受皇帝的重用。直到有一年,幾位奸臣看著屈原這么受皇帝的重用和寵愛,心里非常妒忌。一起想了一個計策。過了幾天,他們開始行動了。他們這些人,天天圍繞在皇帝的邊上,每時每刻都在順皇帝的心。那皇帝也真是的,是一位受不起誘惑的皇帝啊,幾句甜言蜜語,就把他“迷”的天昏地轉(zhuǎn)。

  皇帝有在奸臣的勸說下,把屈原流放,在流放的土中,屈原聽到一個不幸的消息,說自己的國家被敵軍搶走,百姓生不如死,于是屈原跳進汨羅江。

  百姓們聽到這個消息,于是趕緊劃著船在江里撈屈原的'尸體,有些人包粽子投進江中,不讓魚兒吃屈原的尸體。

  現(xiàn)在你們因該知道端午節(jié)的由來了吧,也因該知道賽龍舟和吃粽子的原因了吧!

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”“小時不識月,呼作白玉盤!边@些小時候常常掛在口中的詩句,如今的我們還記得多少?這些陪伴我們童年,讓我們頗有成就感的詩句,如今還剩下多少?

  當今社會,一個動動手指就能解決溫飽問題的社會,留下的不是古人們的那份藝術(shù)文化,而是一些像“火星帖”、“蓋樓”、等現(xiàn)代化的網(wǎng)絡流行語,這樣真的好嗎?結(jié)果顯然是無庸置疑的!

  漢字,一個個跳動的精靈。如今也成為了大多數(shù)人生疏的面孔。很多少見的漢字,又有多少人了解?不過也為數(shù)不多了罷!現(xiàn)在,社會上隨意更改漢字的地方比比皆是。有的商家為了吸引的顧客眼球,便不惜對漢字動刀。試想一下,如果經(jīng)營得好,會沒有顧客上門嗎?

  可以打個比方,保護動物是為了動物不滅絕。但試想一下,動物會滅絕,難道文化便不會滅絕了嗎?都說古人的藝術(shù)文化永垂不朽,會一代一代的傳下去?梢垃F(xiàn)在的局面來看,這可能嗎?如果不去學習,不去傳授,能憑什么傳授下去?冰冷的機器嗎?別忘了,機器也是人制造的!如果人類不去學習,任憑文化在荏苒的'歲月中消亡、殆盡。那么機器能做什么?什么都不能!

  社會正在進步,文化卻正在消逝。隨著時間的推移,文化也一點一點被啃食,進步需要時間,但文化的消亡可沒有時間的限制,只有文化的殆盡!所謂進步,是在原來的基礎上更進一步,沒有以前的基礎,哪有以后的進步?不過是在原地打轉(zhuǎn)!那么進步,不過是一套徒有虛名的說辭罷了。

  文化正在消逝,不要等到殆盡了才覺得不妙!讓我們從現(xiàn)在開始,從新領悟文化,了解歷史。有了以前的,才會有更好的!風吹不盡世間的沙,但沙不被保護,又能剩下多少?

傳統(tǒng)文化作文 篇7

  春節(jié)最后到了,我和爸爸媽媽興高采烈地去奶奶家。到了奶奶家,爺爺正在貼對聯(lián)呢!我和媽媽看到奶奶正在包餃子,就和奶奶幫起忙來,奶奶說:“關于春節(jié)還有一個傳說呢!”

  很久很久以前,有一個叫年的怪獸,它經(jīng)常來騷擾人們,讓人們睡不好覺。又到了一年的'初一,人們想逃跑,這時,來了一個白發(fā)老人,他非要住在一個老婆婆家里。不一會兒,年來了,人們勸他說:“還是到深山去避一下吧!”他還不同意,人們只好自己去深山了。年剛走到門前面鞭炮的聲音響了起來,年一步也不敢向前走了,白發(fā)老人披著紅布走了出來。原先,年怕巨大的聲音和紅色,于是年被嚇跑了。第二天,人們來到了村子里,發(fā)現(xiàn)白發(fā)老人還在那里,人們明白了,白發(fā)老人就是幫他們趕跑年的人。

  這天,我不但高興地過了年,而且我還收獲到了許多知識。

傳統(tǒng)文化作文 篇8

  今天我們小組去河坊街了解中國傳統(tǒng)文化。我怕了解的是糖畫。它以糖為材料,以勺子為畫筆,以糖漿為墨,只一會兒,各種生動的圖案造型就在藝人的手中出現(xiàn)了。

  我們來到糖畫店,只見阿姨拿起大勺,從鐵鍋里舀起一勺滿滿的金黃色糖漿,先畫出了一個身體。阿姨神態(tài)自若,目不轉(zhuǎn)睛地盯著緩緩向下流的糖漿,阿姨的'手上下起伏,揮灑自如,不一會兒,金黃的鳳凰形狀出現(xiàn)了。阿姨左手拿起一根木簽,右手在鳳凰身上滴了三滴糖,再把木簽放到鳳凰身上,將竹簽粘在上面,一幅精美的鳳凰糖畫做完了。鳳凰的眼睛金黃金黃的,還閃爍著耀眼的光芒,身體被一片片美麗而精致的羽毛遮擋著,一條美麗的尾巴,高高翹起,好像在比美似得。阿姨一氣呵成,鳳凰竟如此栩栩如生,活靈活現(xiàn),不禁吸引了四周人們的目光,也獲得了陣陣贊嘆聲。

  阿姨告訴我們,糖畫那可是年代久遠的一門藝術(shù)。最早起源于明代,清代就變得更為流行,還有一首詩記錄了當時的糖畫呢,“熔就糖霜丞相呼,寶筵排列勢非弧!

  糖畫不愧是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),今天可以看到,真叫我興奮呢!

傳統(tǒng)文化作文 篇9

  這學期剛開學的時候,學校在我們?nèi)M瑢W中開展了“誦讀中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典書籍”的活動,很多同學通過參與這項活動,知識面得到了很大的提高,而我本人對這項活動也從一開始的不積極、不熱衷轉(zhuǎn)變成為一個忠實的參與者,并從活動中養(yǎng)成了愛讀書、讀好書的習慣。用一句話來說,就是“誦讀中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典書籍”活動使我迷上了讀書。還讓我們家被評為了學校的“書香之家”。

  記得在活動開展之初,我回家對爸爸、媽媽講了學校的要求,請家長支持和幫助我讀書。爸爸和媽媽聽說后,也非常高興,紛紛表態(tài)說堅決給予支持,而且都拿出了實際行動:爸爸和我一起分析從哪一本書下手讀起,并分別給我講解了備選書籍的大概內(nèi)容,并答應我盡快去書店購買;媽媽則協(xié)助我整理書架,把一些我以前讀過的幼兒書籍搬了個家,專門為這些即將進門的好書籍騰出了一個位置。媽媽還邊做邊笑著對我說:“既然你的新朋友那么重要,我們也不可能虧待它們呀,得把它們放在最顯眼的位置上!倍移匠:苌偕蠒甑膵寢屢苍诎职殖霾顣r,破天荒地帶著我去書店選購到了厚厚的好幾本書。這里面有《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《楊家將》、《岳飛傳》等有利于我成長和了解中國文化史的書籍?梢哉f,我們?nèi)胰松舷露冀o予這項活動以高度地重視,我也向家長表示一定好好讀書。

  但說歸說,做歸做,剛一開始不久,我那懶惰和不求甚解的'毛病就又犯了,本來到了定好的讀書時間,我有時卻總要拖上一拖,這樣經(jīng)常影響到了我讀書的進度。還有就是即便我讀書了,往往也沒有認真去讀,這樣使得我往往不能深解其意,出現(xiàn)轉(zhuǎn)機是在爸爸出差回來后我們父女間的一次交流中。

  當時爸爸問我有沒有堅持好好讀書,我回答說當然了,爸爸說那我要考考你。接著,爸爸根據(jù)我選看書籍的內(nèi)容提了很多相關的問題,可沒料到這些問題我竟然有一大半都沒能答上來,這下我“啞”了,自己被深深震住了:看來不認真讀書幾乎等于是白讀了。在爸爸的教育和幫助下,我下決心改變態(tài)度,在做完功課之余認真投身在讀書活動中。

  從此后,我給自己下了“死命令”,每天都要讀一讀書,漸漸我養(yǎng)成了每天中午抽出40分鐘左右的時間來誦讀這些書籍,慢慢地,我被書中的人物和情景深深地吸引了,我完全陶醉在了書的海洋之中,沉迷在動人精彩的內(nèi)容當中。

  一段時間后,我發(fā)現(xiàn)自己掌握的詞匯越來越多,表達能力也越來越強,知識面也越來越廣,爸爸考我什么我都基本回答得上來,這樣既增加了讀書的興趣,又豐富了生活和學習,真是一舉兩得!在堅持了幾個月后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的字識得已有幾千多了,比只在課堂上學的還要快;自己可以流流利利地完整地讀一篇較長的課文了;還汲取了許多以前不知道的知識。比如說《楊家將》吧,它使我知道了楊家一門三代,為保家衛(wèi)國與入侵的強敵北遼、西夏誓死抗爭的悲壯故事!端疂G傳》則讓我知道了梁山一百零八好漢的英勇等,總之每本書都讓我受益匪淺。

  在我迷上了“誦讀中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典書籍”后,我已能完整流利地誦讀三部或以上的經(jīng)典書籍啦!對此,爸爸和媽媽都夸我呢,說我的進步很大,我也覺得自己比原來誦讀的要好!我在心里說這可真要謝謝舉辦的這個活動哩,它呀,不僅讓我愛上了讀書,而且讓我懂得了那么多的知識,讓我誦讀得那么好!我的爸爸媽媽也是這么說的,不然的話,還不知怎樣才能培養(yǎng)起我愛讀書的好習慣呢!

  看的越長,記憶力也就慢慢地提高了,現(xiàn)在我已能背誦三千字以上的經(jīng)典故事了,爺爺和奶奶也都高興地夸我是一個小“百事通”。

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