小學(xué)生演講稿（優(yōu)秀3篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們四x班舉行班級干部競選會，我想當(dāng)班長，我覺得我能帶好頭，能管好自己，同時協(xié)助老師做力所能及的事，希望大家能支持我，謝謝。
班長多么光榮的稱號，它是老師的得力助手，同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，也是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁。今天我站在這里競選班長，希望老師和同學(xué)們相信我，支持我，我一定會學(xué)好各門功課，在同學(xué)有困難的時候，我會積極主動地幫助他們，使我們班的成績都有所提高，做一個讓老師放心，同學(xué)滿意稱職的班長！
不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的`頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過多的語言來修飾。假如我當(dāng)上了我會好好管理班級，當(dāng)然我也要管理好自己，把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我落選了，我也不會傷心。因為那說明了我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。我推動的東西越多，我就越富有，因為心里的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的機會吧！
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的學(xué)生家長：
XX年的第一縷陽光透過窗欞灑滿全屋、照亮周身，冬日里溫暖的陽光讓我們真切感覺到：新的一年開始了。XX年已經(jīng)悄然過去，感謝您的信任，將孩子送到我校就讀，感謝您的理解和支持，四個月的學(xué)校工作井然有序，實現(xiàn)了良好的開端。
承載您的期待和厚望，在一所交通不便、塵土飛揚、建設(shè)曠日持久的新校，全體老師共懷教育理想，心系一處，情傾一校，精誠團(tuán)結(jié)，吃苦耐勞，齊心推動學(xué)校的發(fā)展，第一次食堂就餐、第一次廣播操、第一節(jié)教研課、第一個入隊儀式、第一場疏散演練、第一場全校家長會、第一次集體實踐行、第一屆趣味運動會……每個第一，我們精心組織、悉心關(guān)愛，全心為了孩子的健康快樂成長，我們自信地開創(chuàng)著學(xué)校的`發(fā)展歷程；家校合力齊育人，告家長書、校訊通短信、全體家長會、班主任電話聯(lián)系……一切只為筑牢孩子成長家校平臺，呵護(hù)孩子成長美好時空；我們見證了校園的第一片石、第一條道、第一株樹、第一顆草……每個第一，讓校園變得更美好。在深深淺淺的時光年輪里我們涂好底色、筑牢基礎(chǔ)、系好孩子成長的第一顆紐扣。
一元復(fù)始，萬象更新。XX年隨著校園硬化、綠化、操場標(biāo)準(zhǔn)化、功能室建設(shè)完成，我校校園配套和發(fā)展前景無比美好，讓我們家校攜手，凝心聚力，團(tuán)結(jié)一心，不斷描繪著孩子快樂成長的美好畫卷。期待您為了學(xué)校發(fā)展、孩子成長，一如既往的信任、理解和支持！祝您身體健康、闔家幸福、新年快樂！
小學(xué)生演講稿 篇3
微風(fēng)輕撫，花兒綻放，他的臉上掛滿一絲絲的憂愁。她傳授知識，卻受到反抗;他無私奉獻(xiàn)，卻得不到回報。她，就是我最喜愛的老師。
她溫和的雙手，已被繁多的作業(yè)折磨;她嚴(yán)厲的'嘴里，蘊含著對我們滿懷的關(guān)心;她善意的目光，時刻催促著我們前進(jìn)。
就在那天，下午的考試結(jié)束后，你臉上烏云密布，冷冷地說出幾句”昨天的作業(yè)很多人沒交，趕快交啊!“可過了許久，只有那么幾個人交了，你忍不住把沒交的名字讀了出來，當(dāng)你讀到我時，我心頭 一愣，昨天把作業(yè)放在柜子里，忘記帶了。我上去跟你們解釋，你卻說：”忘記帶了這不是讓你逃避不交作業(yè)的理由，我管你有沒有寫，你反正現(xiàn)在重新做一次，交給我�！拔液懿磺樵傅幕氐阶簧现� 新寫起來，心里一直很埋怨，我真的寫了，真的是忘了帶了，我恨死你了!我埋頭一只寫著，教室的人越來越少了，快六點了，你叫了我過去，對我說：”還有多少?“”還有幾局名言�！啊蹦悄阆然� 家，明天把你現(xiàn)在的和你昨天寫的帶回來給我，知道嗎?“”哦!“
第二天，我拿著那兩份作業(yè)，交到你的面前，你欣慰極了，語重心長的說了一番話：”夢帆，你要知道忘帶東西的后果是多么嚴(yán)重。如果你去機場，去到忘帶身份證，是上不了機的，那是無法補救的， 我讓你多做一扁，對我也沒有好處，我只是想讓你明白這個道理，以后可要長記性了，不要再忘帶了�！啊编�，知道了，謝謝老師!“
以那以后，我知道你的嚴(yán)厲只是為了突出你的心意， 你并不是要責(zé)怪我，只是為了讓我更細(xì)心，你的心意我明白了，我一定會用我的成績好好報答你，你就是我最愛的老師。
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