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藝術(shù)的作文5篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)的作文 篇1
“藝術(shù)”這個(gè)詞聽起來離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),似乎只有大畫家、音樂家,這樣有才華,萬眾矚目的人,才可以 擁有這樣的詞語,但藝術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣,每個(gè)人對(duì)藝術(shù)都有不同的見解。有些人覺得藝術(shù)是偉大的,有些人卻覺得藝術(shù)是垃圾,沒有任何用處。這些理解我都不反對(duì),但我也不支持,我依然堅(jiān)持自己的想法。
我覺得藝術(shù)是褒義詞,既神圣又很平凡。我覺得藝術(shù)無處不在,每個(gè)人都可以擁有。假如你是個(gè)愛美的'人,你每天早晨醒來,整理好頭發(fā),搭配好衣裳,化一點(diǎn)兒妝,這是藝術(shù)。假如你是一個(gè)喜歡種植的人,你為自己的植物修剪枝葉,整理枝桿讓它們看起來更漂亮,更有型,這也是藝術(shù)。假如你喜歡養(yǎng)動(dòng)物,你總是幫它們修理皮毛,穿各種有趣的服飾,把它們變得個(gè)性十足,這也是藝術(shù)。
藝術(shù)的作文 篇2
當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上舉起獎(jiǎng)杯大聲歡呼時(shí),你是否有過一種前所未有的自豪感;當(dāng)你因失誤而與獎(jiǎng)杯擦肩而過時(shí),你是否有一種永不服輸?shù)囊庵?當(dāng)你正在看一場(chǎng)激烈的比賽時(shí),你是否想為參賽對(duì)員吶喊助威。藝術(shù)節(jié),就是為我們搭建了這樣一個(gè)舞臺(tái),展示自己的多姿多彩!
早晨,藝術(shù)節(jié)在朋友們那震耳欲聾的歡呼聲中緩緩拉開了帷幕。哇!跳蚤市場(chǎng)好熱鬧呀!各班的“小販”們都把商品擺在攤位上,等著顧客的光臨。商品多種多樣、琳瑯滿目。有精美的小飾品,有香噴噴的食物,還有一些嬌美的花草。叫賣聲、討價(jià)聲不絕于耳,人聲鼎沸。朋友們都被每個(gè)攤前的商品所吸引,他們挑選出自己滿意的商品。
“小販”們大聲地宣傳,嗓子都喊干了,看見一批批客人光臨自己的攤位,覺得再辛苦也值得。中午已經(jīng)悄悄來臨,朋友們陸續(xù)離開跳蚤市場(chǎng)!靶∝湣眰儎t一邊守?cái)傄贿厴纷套痰厍妩c(diǎn)錢幣,看著自己辛辛苦苦賺來的血汗錢,算算自己贏利多少,然后露出喜悅的笑容。藝術(shù)節(jié),讓我們知道錢的來之不易,要學(xué)會(huì)勤工儉學(xué)。
“十大歌手”落下了帷幕,“K歌秀”又掀起了高潮。歌手們都盡情唱出自己的風(fēng)采。聽!甲朋友唱的歌是那么溫婉柔和,如那清澈見底的泉水在緩緩流淌,如那皎潔的月華一瀉千里照在平靜的湖面上,又像那瀑布飛流直下三千尺的壯麗景象。那聲音猶如銀鈴般動(dòng)聽,仿佛還帶了點(diǎn)點(diǎn)花香,沁入人的`心脾,凈化人純潔的心靈,讓心靈沒有一絲雜念。一曲唱罷,四面響起雷鳴般的掌聲。乙朋友的歌聲顯得霸氣雄渾,仿佛那奔騰澎湃的黃河之水。
使人想到“白日依山盡,黃河入海流”這句詩。雖然一曲已完,但這首歌的靈魂仍浩氣長(zhǎng)存,余音繞梁,三日不絕。
藝術(shù)節(jié)是歡樂的海洋,讓我們開闊眼界;藝術(shù)節(jié)是成長(zhǎng)的舞臺(tái),讓我們展示自我;藝術(shù)節(jié)是五彩的錦緞,讓我們?nèi)ゾ幙,去點(diǎn)綴,才能變成華麗的衣裳。藝術(shù)節(jié),讓我們盡情放飛夢(mèng)想!
藝術(shù)的作文 篇3
想知道我這個(gè)暑假到哪里去玩了嗎?讓我來告訴你吧,我去杭州和平國(guó)際會(huì)展中心欣賞奇幻的3D藝術(shù)了。
那天,一到會(huì)展中心,我們就迫不及待地跑到三樓展廳。看了展廳外面的介紹,我對(duì)3D魔幻藝術(shù)的疑惑才有了答案:原來它是一種將平面畫表現(xiàn)為立體畫的超現(xiàn)實(shí)藝術(shù)。在這里,不僅要欣賞,而且一定要帶上相機(jī),加入到一張張惟妙惟肖的立體畫中。
走進(jìn)展廳,首先映入眼簾的是一個(gè)張著血盆大口的“大猩猩”,從畫面中探出頭來,好像要一口吃了我,逼真得讓人生畏。我趕緊閃到了對(duì)面,剛好和對(duì)面墻上的“擊劍手”打了個(gè)照面,于是我擺好架勢(shì)和他“比劃比劃”,媽媽馬上“咔嚓”按下了快門。
再向前走去,我看到了壁畫上龐大的“恐龍”朝我齜牙咧嘴,好像在發(fā)出怒吼,一副要把人吞下肚的樣子,真是栩栩如生啊!我站在畫前目瞪口呆、小腿抽筋,都邁不開腳步了。
終于,我鼓足勇氣跑到了另一幅壁畫前,上面是一個(gè)半空中的大杠鈴。心領(lǐng)神會(huì)的我立刻擺出一副舉重運(yùn)動(dòng)員的樣子,“舉起”了號(hào)稱150公斤的大杠鈴。媽媽一邊拍照一邊豎起大拇指說:“這下銘銘成奧運(yùn)冠軍了!”
我又興奮地跑到另一副壁畫旁,高興得一蹦三尺高,原來我看到了“槍擊怪獸”。我二話不說擺出神槍手瞄準(zhǔn)的`姿勢(shì),馬上變成了“屠龍高手”。轉(zhuǎn)了個(gè)彎,我看到了最喜歡的“綠巨人”,我在壁畫前作了一個(gè)和“綠巨人”一模一樣的動(dòng)作,成了一個(gè)“小綠巨人”。
在接連不斷的驚奇中,我們不知不覺地來到了最后的壁畫前,這是一幅山石塌方的畫面,我趕緊上前用盡全力頂住一個(gè)正在滾落的巨大“石球”,頓時(shí)感覺自己就是一個(gè)拯救世界的“大英雄”了。
走出展廳,我戀戀不舍地踏上了回家的路。一路上,我翻看著媽媽給我拍的照片,還沉浸在剛才魔幻藝術(shù)的神奇和精彩的瞬間中。
藝術(shù)的作文 篇4
藝術(shù),是人們創(chuàng)造出來的,然而我所創(chuàng)造的藝術(shù),就是那我認(rèn)為完美的藝術(shù)品——十字繡。
五年級(jí)二課堂的時(shí)候,看見同學(xué)一直把頭靠在桌沿上,手上拿著發(fā)亮的小東西往里面穿。我感到好奇,于是便走進(jìn)一看,原她在繡十字繡。我呆呆的站在旁邊,認(rèn)真的看著她的一針一線,她繡得多純熟!慢慢的,我也對(duì)繡十字繡感興趣了。
第二天,我就和媽媽一起上街買十字繡,在十字繡店里面,有各種各樣圖案的十字繡,動(dòng)物卡通、風(fēng)景畫、人物圖像……看得我眼花繚亂。我挑來挑去,選擇了一個(gè)十字繡卡套,卡套的圖案是一個(gè)愛心。我想繡好后,就將我們學(xué)校的親情卡放在里面,每天給媽媽打電話時(shí),就會(huì)感到特別溫暖。另外它的圖案比較簡(jiǎn)單,繡起來應(yīng)該不難。剛剛買回來的時(shí)候,我可開心了,迫不及待地打開十字繡的配件,拿出五顏六色的線,看來看去。媽媽在一旁打趣我:“別看著喜歡,說不定繡起來時(shí)半路會(huì)開小差。”我信誓旦旦地對(duì)媽媽說:“相信我吧,我一定會(huì)把它繡得很漂亮的!”
說干就干,我將線拆下來,準(zhǔn)備穿在針上,但我發(fā)現(xiàn),要把線穿進(jìn)針頭里可不是一件容易的事,我穿了大半天也沒有穿成,還沒有開始繡,我就有一點(diǎn)泄氣了。這時(shí)媽媽告訴我,在線頭上沾一點(diǎn)水,線頭粘起后就容易穿過去。我按照媽媽的方法果然一下子就將線穿好了,我嘗到了一點(diǎn)點(diǎn)成就感,信心立刻升起來了。然后我按照媽媽教我的方法,一針一線地繡了起來。漸漸地愛心邊緣的輪廓顯現(xiàn)出來了,我非常得意地展示給媽媽看,媽媽刮著我的小鼻子算是對(duì)我的表揚(yáng)。但還沒等我高興多久,又一個(gè)問題考驗(yàn)著我:十字繡的線都纏在一起了。怎么辦?我左一下,右一下,也沒有將線解開。我只好找媽媽幫忙,在媽媽和我的努力下,線終于分開了。我便繼續(xù)一針一線認(rèn)真地繡起來,這時(shí)我突然覺得自己的手指很疼,一看:手指被針扎了一下,還滲出了一點(diǎn)點(diǎn)血。我暗暗對(duì)自己說:沒什么了不起的,要想有收獲,就必須有付出。我繼續(xù)繡起來,先繡淺紫色,再繡深紫色,然后將深紅色點(diǎn)綴在中間,就這樣一層一層地慢慢繡。繡著繡著,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)頭,我和圖案進(jìn)行比較,有的顏色繡多了,有的圖案不對(duì)稱,這下可怎么辦,我急壞了,大聲喊:“媽媽,快幫幫我!眿寢屪哌^來一看,搖著頭說:“沒有辦法,只能將繡錯(cuò)的剪掉,重新繡一遍!边@時(shí)我真有點(diǎn)泄氣了,繡了大半天的'成果要被剪掉,我嘆了一口氣說:“我真不想繡了!钡牵捯怀隹谖揖秃蠡诹,因?yàn)槲铱墒前l(fā)過誓的呀,不能讓媽媽小瞧我!
我下定決心一定要將它繡好。隨后好幾天,吃完飯,我就拿起十字繡繡了起來,看著我那認(rèn)真的勁頭,媽媽老抿著嘴笑。幾天之后,愛心已經(jīng)成形了,中間是南深而淺的紅色,邊緣是淺紫色,我可開心了,特有成就感。于是,我再接再厲,將愛心下面的黃色飄帶繡好,然后將周圍襯托的小圖案補(bǔ)充完整。終于,在我的堅(jiān)持下,大功告成,我繡好了這個(gè)愛心卡套。我驕傲地拿著繡好的卡套給媽媽看,媽媽吻著我的小臉,算是對(duì)我的贊揚(yáng)。
現(xiàn)在回想起來,我覺得十字繡這門藝術(shù)說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說難也不難,重要的是你有沒有耐心和細(xì)心。
藝術(shù)的作文 篇5
在藝術(shù)的海洋,有許許多多的樂器,但我最喜歡的還是我的那把黃色吉他。
在我六年級(jí)的時(shí)候,我偶然聽到了一首歌,《海闊天空》,聽了那首歌,感覺被迷住了一樣,每天都要聽,因?yàn)槟鞘赘璨粌H旋律好聽,最棒的還是尾奏的那一段吉他。
于是,我對(duì)媽媽說,我要學(xué)吉他。爸爸雖然十分認(rèn)同我,但還是不解地問了我一句:“為什么想學(xué)吉他?”我十分嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說:“因?yàn)閎eyond是我心中的偶像,我要為了beyond學(xué)音樂!”
來到吉他班的第一天,我心情既激動(dòng)又害怕,心想,萬一老師說我彈得不好怎么辦!但是我又想了想:不行,我一定要有信心,不能給我的beyond丟臉!老師最開始教我們的是右手撥弦,我學(xué)的很快,十分輕松,覺得原來這個(gè)吉他這么好學(xué)呀!我真是個(gè)天才。
后來,老師叫我們每天回家都要練一到兩個(gè)小時(shí),但是我常常只練十多分鐘,后來老師教了我們新的內(nèi)容,回家不練琴的我,問題馬上出現(xiàn)了,我在同學(xué)面前丟光了臉,臉紅的像火燒一樣,知道了自己的驕傲是多么愚蠢。
我再也不驕傲,開始勤學(xué)苦練。老師也經(jīng)常說我彈得好,我心里樂滋滋的。
但是美好的時(shí)光總是不長(zhǎng)久的`,老師要檢查我們的唱功,我兩眼一黑,心想:完了!完了,這次死定了,我唱歌本來就五音不全,根本唱不在調(diào)子上,這次還要我當(dāng)著同學(xué)們唱,唉……果然,如我所料,我才開口唱了一句,同學(xué)們便哄堂大笑。我十分傷心,下課便跑到廁所里哭了起來。放學(xué)后,我失落的走在回家的小路上,心想,難道音樂和我真的無緣嗎?
第二天,老師把我叫到了辦公室里,對(duì)我說:“小李,你不要傷心,雖然你歌唱的不好,但是你吉他彈得十分出色呀!誰說彈吉他一定要會(huì)唱歌?”
聽了老師的安慰,我又拾起了信心,每天勤學(xué)苦練。在我的努力下、老師的鼓勵(lì)中,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一名出色的吉他手,甚至上過舞臺(tái)表演,我相信只要我努力,就一定會(huì)成功!
謝謝你,老師,謝謝你,beyond,是你們一路陪伴我前行,是你們讓我懂得了努力的意義和人生的真諦,謝謝你們!
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