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[優(yōu)選]吹泡泡作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文,希望對(duì)大家有所幫助。
吹泡泡作文1
自己做的吹泡泡工具,在室內(nèi),好吹,大又不破;在室外,只要有風(fēng),吹不大且易破,好不容易吹出來了,風(fēng)往哪吹,泡泡就向哪邊跑。外邊買的,好吹,但吹不大,小小的,只有乒乓球大小,有的比乒乓球還小,還不愛破。泡泡的形狀有橢圓的.,有圓的,有連身的“雙胞胎”、“三胞胎”或“多胞胎”,很可愛。
咦?那又有好多的泡泡,大大小小,雖然說不上是形態(tài)各異,但是卻沒有比這還要更美麗的了。這是我們小時(shí)候玩的泡泡了,置身于泡泡的世界,仿佛又回到了小時(shí)候,小時(shí)候吹泡泡的畫面,又浮現(xiàn)在了我的眼前,仿佛還是在小時(shí)候,和伙伴們快樂地玩著。
唉……可惜!那已經(jīng)是過去的事了,不可能再回來了,可現(xiàn)在又讓我回到了小時(shí)候。泡泡可真漂亮!我不禁自嘆道。有的像五彩的玻璃球,但又沒有那么輕;像玻璃球,但又飄不起來;像透明的彩色氣球,但泡泡卻又沒有那根繩束縛著它。像什么呢?哦,我知道了,沒什么東西能替代它,因?yàn)樗仟?dú)一無二的。
吹泡泡的時(shí)候,泡泡像一個(gè)羞澀的小姑娘,遲遲不肯露面,無論我怎么吹,她就是像一個(gè)拉不出門的大姑娘,只露半個(gè)面。好不容易吹起來了一個(gè),又翩翩起舞地飛走了……
吹泡泡作文2
20xx年4月6日,老師舉行了一項(xiàng)吹泡泡比賽。我們現(xiàn)在教室里看老師吹的動(dòng)作。
老師左手拿瓶子,右手拿著蓋子,擰開蓋子,和弄和弄,向上面吹去。
老師讓我們分成兩組,六個(gè)人一起,誰第一吹,誰第二吹,誰第三吹……老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)的空地處吹泡泡。
同學(xué)們和老師一樣的動(dòng)作吹泡泡。有同學(xué)在陽光明媚的太陽下面吹泡泡。漂亮極了,五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來像草原上的哨兵一樣,吹的泡泡,一下子就消失在天空了,像神仙一樣,一下子就飛到天宮了。
還有的同學(xué)在陰暗涼爽的`地方吹泡泡,吹出來的泡泡的顏色是白色的,白色的也很好看。因?yàn)榘咨俏易钕矚g的顏色,白色的反義詞是黑色。當(dāng)然,我最喜歡白色也喜歡黑色,因?yàn)榘咨淼氖钦x,黑色代表的是邪惡。所以這兩個(gè)反義詞就這樣出來了。
下課了,老師叫我們回教室,再過幾個(gè)星期,就可以再一次吹泡泡了!因?yàn)榇蹬菖莺芎猛,也讓我們感受到了開心、快樂。我永遠(yuǎn)記得這個(gè)老師-劉玲。我現(xiàn)在上五年級(jí)了,是這個(gè)老師把我哺育的。我那次上過他的輔導(dǎo)班,他對(duì)我很好,沒有人敢欺負(fù)我。所以他是我永遠(yuǎn)記得的老師哦!
吹泡泡作文3
星期六的上午,我在幸運(yùn)星作文班和同學(xué)們一起參加了一次有趣的活動(dòng)課___吹泡泡。
老師先將嘴巴對(duì)準(zhǔn)泡泡孔,然后深深地吸了一口氣,輕輕地對(duì)準(zhǔn)小孔吹出去。一個(gè)個(gè)泡泡吹起來了,大的像皮球,小的像一串串珍珠,它們?cè)诳罩性斤w越高,有的在空中打幾個(gè)旋兒,又慢慢地落在地上,還有的'在空中飄來飄去,好像在相互追趕……
接著,老師請(qǐng)三位同學(xué)示范三種不同的吹泡泡方法,第一種是輕輕地吹,由我來示范。我小心地吸了一口氣,輕盈而緩慢地吹出,泡泡似小精靈,手拉著手,小巧而晶瑩剔透;第二種是重重地吹,由王陽茜示范。他張大嘴巴,吸了一大口空氣,迅速而猛烈地吹出,泡泡似碗口那么大,還沒飛上天空,就“啪”地一聲裂開了;第三種是不輕不重地吹,倪照楠蘸了點(diǎn)泡泡水,將嘴巴對(duì)準(zhǔn)小孔輕輕吐出一口氣,一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的小泡泡在空中快樂的舞蹈。
調(diào)皮的倪照楠和王陽茜追著泡泡們東躲西藏,小手指輕輕一碰,一股水珠四溢,濺在臉上,涼涼的;小嘴巴重重一吹,騰空而上,仰著頭、惦著腳,同學(xué)們驚呼:“好美的泡泡世界”!
吹泡泡真是太好玩了,它讓我感受到了泡泡帶給我的快樂,這就是美好童年的味道。
吹泡泡作文4
下午,我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡,可好玩了!
王希源粘了點(diǎn)泡沫,猛地一吹,一個(gè)個(gè)小泡泡從小孔里蹦出來,有的橫沖直撞,有的.左右搖擺,還有的扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過去,一會(huì)兒用手拍,一會(huì)兒用腳踢,可小泡泡好像長(zhǎng)了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡卻立刻躲開,好像在說:“來呀,來呀,你是抓不到我的!”
王璇璇拿起來就吹,呼——一群小泡泡誕生了,它們好像在跟我捉迷藏,有一些鉆進(jìn)了洞里,有一些四處亂飛,還有的特別調(diào)皮,爬到最高的墻上,一下子破了。我和王希源馬上去追小泡泡,可它們東逃西跑,弄得我們驚慌失措,嘴里還在不停地歡呼著。
我呀,吹泡泡特別激動(dòng),輕輕一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出來了。這泡泡可膽小了,生怕被人追,不顧一切地往前跑,砰——七八個(gè)撞破了,砰——又一堆撞破了,可是,還有一些沒破呀,她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來,怎么也抓不著。
瞧,我們玩得多開心!
吹泡泡作文5
今天上午語文課時(shí),謝老師興高采烈地走進(jìn)教室,宣布今天語文課帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡。我們聽了,都?xì)g呼起來。我們興奮地走向操場(chǎng),到了操場(chǎng),謝老師一聲令下,我們?nèi)宄扇旱匾黄鸫蹬菖荨N移炔患按卮蜷_蓋子,把吸管放在泡泡水里蘸一下,然后,輕輕地一吹,一下子擁出來好多泡泡,有的泡泡很小,只有黃豆那么大,有的泡泡很大,有乒乓球那么大。有的.泡泡的外面是橙色的,里面是紫色的,有的都是藍(lán)色的,還有的是七彩的,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的。有的幾個(gè)泡泡連在一起,好像是冰糖葫蘆,有的一個(gè)大泡泡上有兩個(gè)小泡泡,猶如“米老鼠”,還有的幾個(gè)泡泡擠在一起,好像在說悄悄話,真是可愛極了。
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,我們結(jié)束了吹泡泡活動(dòng),真不想走,再吹一節(jié)課。
吹泡泡作文6
今天的作文課上,老師給我們上了一節(jié)讓同學(xué)們興奮得手舞足蹈的課——吹泡泡。
起初,老師讓關(guān)紫琪來做一下示范。只見她興奮地走上了講臺(tái),接過了泡泡機(jī),輕輕地拿在手里,再慢慢地?cái)Q開了蓋子,拿出吹管蘸了蘸泡泡水,接著又吸了一口氣,朝著吹管輕輕地吹去,一串串泡泡便從吹管里蜂擁而出,各奔東西。你瞧,它們有的跑到了墻上,有的飛上了天花板,有的鉆進(jìn)了同學(xué)的懷里,還有的'落在了地板上,真像一群調(diào)皮的孩子。
接著,老師讓我們自由地吹泡泡。看,同學(xué)們吹得多起勁!有的同學(xué)仰著頭,拿著吹管,往天上吹,泡泡便乖乖地飛上了天;有的同學(xué)低著頭朝著地下吹,泡泡便撲向了大地的懷抱;調(diào)皮的季燁同學(xué)居然對(duì)著我吹,泡泡仿佛明白季燁的意思似的,飛到了我的帽子上、飛到了我的發(fā)夾上、還飛到了我的臉上,那冰冰涼涼的感覺還挺舒服的。
歡樂的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但同學(xué)們歡快的笑臉卻在我的腦海里久久揮之不去。
吹泡泡作文7
自從那天學(xué)會(huì)做泡泡水,我就經(jīng)常自己做泡泡水玩。今天,我又玩起了吹泡泡的游戲。
我沾了一下泡泡水,深吸一口氣,使勁一吹,“啪”,泡泡“爆炸”了。但我并沒有氣餒。我吸取了上回的教訓(xùn),輕輕一吹,泡泡爭(zhēng)先恐后地從吸管中“跑了出來。
陽光下,泡泡中映著門口那棵枝繁葉茂的大樹,還映著我那張開心的笑臉。我又一吹,好多泡泡都一蹦一跳地出來了。他們小的像黃豆,大的像橘子,水靈靈的,真惹人喜愛!它們像一群貪玩的.孩子,擺動(dòng)著輕盈的身姿,在空中飛來飛去,一不小心,三四個(gè)泡泡便碰到一塊去了,像一串晶瑩剔透的葡萄;它們又想一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,在空中舞蹈,盡顯它們那迷人的舞姿……大大小小的泡泡映著金色的陽光,折射出七彩的光芒,真是美麗極了!
玩著玩著,我就耍起了花樣。毛毛蟲形狀的泡泡、項(xiàng)鏈形狀的泡泡,都一個(gè)接一個(gè)地出來了。一個(gè)泡泡從我頭頂上飛過,我伸手一抓,“啪”的一聲,泡泡就破了,真好玩!我一邊吹泡泡,一邊拍泡泡,越玩越起勁。正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候,一瓶泡泡水居然被吹光了,我都還沒盡興呢!
吹泡泡真有趣啊,泡泡的世界也太美妙了!我愛吹泡泡!
吹泡泡作文8
星期六的下午,作文班的楊老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩游戲呢!你們猜猜我們玩的是什么?哈哈,猜不到吧!我們玩的是“吹泡泡”。
老師給我們每人發(fā)了一個(gè)泡泡管。首先,我把蓋子使勁擰開了。我蘸了蘸泡泡水,然后我鼓起腮幫子,小心翼翼的吹出了一個(gè)個(gè)像糖葫蘆的一大串泡泡,成功了。我高興的.跳了起來。突然,最大的泡泡“啪”的一聲爆了。好不容易吹出來的泡泡,就這么爆了。嗚嗚——沒關(guān)系,俗話說,萬事開頭難,多試幾次就成功了。
我就按剛才的步驟再吹了一次,這次我吹了一個(gè)大的泡泡。哇!像大大的汽球,在空中飄啊飄!
我吹的大泡泡有藍(lán)色、紅色、綠色、白色、暗紅色、淡綠色,五光十色,美麗極了。
我喜歡我吹的大泡泡,真希望泡泡一直在我身邊。
吹泡泡作文9
今天,我們學(xué)習(xí)了冰心寫的《吹泡泡》,覺得很好玩,也想自己試一試。
回到家,我先和一起準(zhǔn)備材料:有水,有香皂頭,洗滌劑,一個(gè)小碗,還有一個(gè)塑料吸管。我先在小碗里放些清水,再放一塊香皂頭,等它泡軟了,用手和弄和弄,讓它融化,然后再放點(diǎn)洗滌劑,清水就變得粘糊糊的,說可以了。我早就等不及了,用吸管蘸點(diǎn)水開始吹起來,哇!一個(gè)大泡泡就吹出來了,這個(gè)大泡泡向下落下來,我也學(xué)著冰心奶奶的樣子,用一把大扇子扇,誰知道太用力了,大泡泡“啪”的散裂了,水星濺了一地。我繼續(xù)吹,大泡泡,小泡泡,就像穿著五顏六色禮服的姑娘在房間里跳舞。一不小心,泡泡水灑在灶臺(tái)上,蘸也蘸不上來,我就干脆用吸管直接在灶臺(tái)上吹,居然也吹出泡泡來,好像剛出鍋的.大饅頭,你看那上還有我的影子呢。我又到陽臺(tái)上打開窗子吹,微風(fēng)輕拂,一串串的泡泡就隨風(fēng)飄散,飄遠(yuǎn),惹得正在樓下玩耍的小孩一陣追逐,尖叫,好像我是正在臺(tái)上表演的明星似的,太好玩了。
自己做的泡泡玩起來就是不一樣,不但有玩的快樂,還有做的快樂。
吹泡泡作文10
今天,老師帶著我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>
上課開始,老師叫語文小組長(zhǎng)上去吹泡泡。四個(gè)人一組,分兩組進(jìn)行。前面四個(gè)組長(zhǎng)高興地走上前去。他們立刻吹了起來。一個(gè)組長(zhǎng)迅速吹了起來。他輕輕地吹泡泡。那吹出來的泡泡五顏六色、異常美麗。那些泡泡而且大小不一,有大有小。那一個(gè)個(gè)泡泡升到了空中,好像在翩翩起舞。有的像媽媽帶著小寶寶出外郊游;有的像幾個(gè)小朋友在一起玩游戲。第二位組長(zhǎng)在用力吹泡泡,只吹出了四個(gè)泡泡就沒有了。他吹出來的泡泡也在天空中飛舞,還在飄來飄去。坐在座位上的同學(xué)可坐不住了,紛紛跑出去,有的在追泡泡,有的在打泡泡,還有的用嘴湊上去吹泡泡,好像要吃那一些泡泡。那些泡泡在空中逗留的時(shí)間不長(zhǎng),很快就破滅了。
等到那一些泡泡全部消失了,走出去的'同學(xué)才又坐回到座位上去。老師換了第二批組長(zhǎng)上去吹泡泡。教室里又一次沸騰起來。那一個(gè)個(gè)泡泡也活躍起來,有的飛出了教室,飄向了更加廣闊的天空中去了。同學(xué)們因此也跟著跑出了教室。那些泡泡飄到哪里,同學(xué)們就跟到哪里。
啊,今天這一節(jié)興趣課真讓我們得到了樂趣,在上課的時(shí)候出現(xiàn)這樣熱鬧的場(chǎng)面真是不多見。
吹泡泡作文11
連續(xù)了幾天陰天,今天太陽終于露出了甜美的笑臉。
第一節(jié)課的鈴聲響了,王老師帶著我下樓,高高興興地來到了花園。這里的樹木郁郁蔥蔥,空氣很新鮮。大家都拿出準(zhǔn)備好的泡泡水和吹管情不自禁得吹了起來。同學(xué)們的泡泡水瓶有紅的,有綠的,還有小小的以及像水瓶那么大的。有的吹管是愛心形的,彩云形的,還有八字形的……又高又壯的.樂樂猛得一吹,只聽見“啪”的一聲,泡泡爆炸了。又輕巧又可愛的文文用嘴輕輕一吹,吹出了許多的泡泡,有的落在草地上似一顆一顆的珍珠,有的像鉆石,其余的飄灑在空中,向花園的另一邊翩翩飛去。我追了上去,用吹管把一個(gè)個(gè)小泡泡輕輕地接住,泡泡在陽光的照耀下五彩繽紛漂亮極了,每個(gè)泡泡上都有著不同的顏色:紅的,紫的,黃的……我吹了一下,吹管里吹出了許多小泡泡,小得像一串串的葡萄,大得像彩色的皮球。突然,明明在我身旁一吹,泡泡碎了,“炸”得我頭上、臉上、眼睛上,到處都是,擦也擦不掉。
時(shí)間過得總是那么快,一晃兒下課的鈴聲響了,大家高高興興地卻又依依不舍地回到了教室,心里真希望每天都過“吹泡泡”節(jié)!
吹泡泡作文12
暑假里的一天,我和媽媽一起去公園吹泡泡。
我們拿出調(diào)制好的泡泡水。用吸管的一頭放入泡泡水中蘸一下,再用另一頭的吸管放入嘴中,輕輕一吹,這時(shí)泡泡慢悠悠地從吸管里飄出來。有紅、黃、藍(lán)各種各樣的顏色,五顏六色美麗極了!
那些泡泡晃晃悠悠地飛到天上。有的剛飛到半空中就破裂了,有的飛得無影無蹤。我和哥哥使勁地用力吹起來,頓時(shí)泡泡漫天飛舞,有的像一個(gè)個(gè)小珍珠晶瑩發(fā)亮,有的像一串串葡萄,有的獨(dú)自一個(gè)在那里飄來飄去,還有的呼朋引伴好像兩個(gè)親密的兄弟。
有幾個(gè)泡泡大極了,就像一個(gè)個(gè)大皮球,在空中飛舞。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)嬌小玲瓏的小泡泡粘在地上顫抖抖的.,好像在呼喊:“救救我,快救救我。”我剛想去營救泡泡,結(jié)果沒等我伸手泡泡就破裂了,好可惜呀!還有很多泡泡飛呀飛,都要飛到三樓那么高了。我們仿佛聽到了它們的叫聲,我們自由了。這時(shí)公園里就成了泡泡的世界。
吹泡泡真是一件快樂的事呀!
吹泡泡作文13
吹泡泡開始了,所有同學(xué)都把事先準(zhǔn)備好的泡泡水拿了出來,我也從書包里取了出來。我擰開了泡泡水的蓋子,拿出了一根吸管,蘸了一下泡泡水,對(duì)著吸管的另一頭輕輕一吹,一些大小不一的泡泡就飛出來了。
它們有大有小,形態(tài)各異,大的像皮球,小的像湯圓,更小的像珍珠,兩個(gè)泡泡挨在一起的像葫蘆,而五六個(gè)的就像一串串小葡萄。在陽光的照射下,它們五彩繽紛,閃耀著光芒,有紅的、藍(lán)的'、黃的、綠的,還有七彩的。它們慢慢地飄向天空,就像一群飛舞的蝴蝶。看著這些泡泡,我就想一把抓住它,可是,我手一抓,“啪”的一聲,泡泡就變成了泡泡水。
我看了看周圍,同學(xué)們都玩得很開心,很多人都追著泡泡不停地奔跑,我也加入了他們。我們都覺得吹泡泡是一件很有趣的事情,我們度過了愉快的一天。
吹泡泡作文14
哈哈,今天我能和全班一起吹泡泡嘍!我興高采烈地拿起泡泡瓶把它舉得高高的,我迫不及待的地打開瓶蓋想馬上吹一下。
我們開始吹起來了,有的歪著頭吹,有的往天上吹,有的往地上吹,還有的轉(zhuǎn)著圈地吹。嘿,一時(shí)間無數(shù)成千上萬個(gè)五顏六色地泡泡飛上了天空。他抓一個(gè),我抓三個(gè),她又抓了一把。大家高興得跳啊,笑啊,抓著泡泡。抓泡泡,踩泡泡,玩得不亦樂乎。呀,有個(gè)同學(xué)一個(gè)泡泡也沒吹出來,他又來了一次,哇!十多個(gè)泡泡飄在空中,看他樂壞了,輪到我了,我蘸了一點(diǎn)泡泡水放在嘴邊,吸足了氣輕輕一吹,一連串的'泡泡飛上了天空,我真欣喜若狂,我又吹了一次,這回泡泡又圓又大,飛得更高了,呀,我的心都要飛了。
今天我們玩得真高興,愿我的泡泡飛到天涯海角,自由自在地玩耍。
吹泡泡作文15
放學(xué)回家,我看見公園里有幾個(gè)小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡,回到家,媽媽就幫我做起了泡泡。
我把塑料管浸到了肥皂水中,鼓足氣對(duì)準(zhǔn)塑料管使勁一吹,不僅吹不出一個(gè)泡泡,反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我,吹泡泡時(shí)氣要緩,慢慢吹才能吹出泡泡來,我照著媽媽的話又吹了起來。這下,果然吹出了一個(gè)個(gè)胖乎乎的`泡泡。瞧,它們多有趣啊!好像正在感謝我讓他們看到了這個(gè)奇妙的世界。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的像氣球,有的像珍珠,有的連成串,就像惹人愛的冰糖葫蘆,有趣極了。泡泡飄啊飄,越飄越高,在陽光的反射下,小樹、房子都出現(xiàn)在了泡泡上,就連我也在泡泡里了,和泡泡一起渡過小河,穿過樹枝,飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天,成了一個(gè)自由自在的泡泡。
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