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演講比賽作文

時間:2023-08-11 14:57:43 演講與口才 我要投稿

演講比賽作文匯編[9篇]

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的演講比賽作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

演講比賽作文匯編[9篇]

演講比賽作文 篇1

  新年伊始,剛開學不久,我們學校的“小講師、 大講壇”活動又與大家見面了,但不同的是,這次我不是一名聽眾,而是演講人之一,我感到非常的榮幸,同時也覺得身上的擔子不輕,真是時間緊任務重啊!

  星期四下午,同學們都集中到學校的六樓報告廳了,本來自己還好好的,但一進報告廳就緊張的不得了,沒想到聽眾竟然這么多,四年級、五年級、六年級的同學都來了,就連校長和書記也來了,讓我一下子就覺得和平時排練的感覺完全不一樣,雖然老師都說讓我們正常發(fā)揮,但我的心還是怎么也平靜不下來。等所有的事都準備待續(xù)后,我們就開始了演講。這次演講的主題是“春節(jié)的習俗”。我是最后一個上臺演講的,我只覺得自己的心在猛烈地跳動,全身的血液好象都涌到了臉上,渾身燥熱,手足無措,為了掩飾內心的慌亂,我咳嗽了一聲,鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺,這時報告廳里一大群人的眼睛都齊刷刷地聚集在了我的身上,我的心一下子又提到了嗓子眼,但是我想,我已經充分準備了這次演講,沒有什么好怕的`,于是我開始了演講,剛開始我還能流利地講出來,中間突然我忘了下一句是什么?這可怎么辦?我足足卡了3秒鐘,頭腦中一個念頭閃過“糟了,這回可真是丟人丟到家了”,但理智告訴我不能停下來,突然靈光一閃,我何不按自己的想法往下說,果然我很快就接上了,雖然在結尾我又卡了一下,但是這次只是停了2秒鐘我就想起來了,畢竟我為了這次演講準備了很久。當我演講完后,臺下是一片鼓勵的掌聲,這時我只覺得自己的后背都是汗。雖然我還不是演講中最好的一個,但我發(fā)揮了自己最好的水平,我已經盡力了。

  “小講師 大講壇”這次演講不僅讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史文化,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的形式多樣和內容豐富的知識,同時也收獲到了同學們對我演講的認可,更讓我明白了一分耕耘一分收獲的道理,因為我之前的充分準備,才可以讓我在講壇上發(fā)揮了自己最大的水平,我知道成功只屬于那些做好準備的人!

  這次演講比賽鼓勵了我的信心,同時也感謝老師給了我這次鍛煉的機會!

演講比賽作文 篇2

  童年的生活是那么令人難忘,至今仍有許許多多的事情停留在我的腦海中,但最難忘的是那次班級演講比賽。

  那是一個不尋常的星期三下午。68班教室里大屏幕上顯示著“勿忘國恥,振興中華”為主題的八個紅色大字。演講開始。敬愛的王老師說:“同學們演講時要脫稿,還要抑揚頓挫大聲的演講,并加上適當的手勢,時間1-2分鐘。”

  王老師的話剛停,大家紛紛高高的'舉起了手。李同學第一個上臺,用流暢的語言表達著自己的感想,大家以熱烈的掌聲鼓勵著她,第二個就是我。

  我大大方方的走上講臺,大聲地演講,當我說到:“我們偉大的祖國飽經滄桑,歷經磨難。*侵略者對中國人民犯下了累累罪行。我越說越憤怒,臺下的同學越聽越痛恨這幫可惡強盜,在中國的領土上橫行霸道,接著我興奮地說:“中國人民進行了不屈不撓的斗爭,用自己的血肉筑成了堅不可摧的長城,最后中國人民終于把侵略者趕出了我們的國土!蔽溢H鏘的語調,同學們的眼神凝視著前方。我高興大聲說:“1949年10月1日中華人民共和國成立了,在黨的領導下,我國日益繁榮富強,”我高興抬起雙手,同學們笑了,我發(fā)自內心的真實情感,贏得了大家的熱烈的鼓掌。

  同學們爭先恐后,踴躍舉手,積極發(fā)言,從未上過臺的同學和要拿稿子上臺的同學演講起來,是那么高興,那么興奮,表現(xiàn)很好。

  演講結束,王老師給予了我們肯定和鼓勵。通過這件事,我下定決心,今后,我們一定要努力學習,把祖國建設得更加強大!

演講比賽作文 篇3

  今天,我們班舉行了一場幻燈片演講比賽,演講比賽。演講的內容是雨前、雨中和雨后。

  我們班有四位同學參加,五位同學當評委,一同學當記分員,兩位同學當主持人,小學二年級作文《演講比賽》。其余的人都是觀眾。演講開始了,我是第一個上場,我開始很緊張,后來我想:緊張又有什么用呢?難道緊張就能讓我得到第一名嗎?我深深的吸了一口氣,便大膽的說了起來。內容是:“《春雷》三月的一天,風和日麗,晴空萬里,小紅和小菊在嫩綠的`草地上玩耍。

  突然,天色漸漸的暗了下來,一朵朵烏云從天邊滾滾而來,空中劃過一道閃電,遠處傳來“轟隆”一個驚雷。刮起一陣狂風,嚇的小蟲往地里鉆,樹上的葉子也被風吹的搖搖擺擺,一只蜘蛛從網上垂下來,逃走了。緊接著下起了傾盆大雨,而且雨越下越大,雷聲越來越響,青蛙媽媽帶著她的孩子打著用荷葉做的雨傘往家走。

  半個多小時以后,風停了,雨住了,烏云散了,太陽公公又出來了,,蝴蝶在空中自由自在的飛翔,小松鼠和小鳥用羨慕的眼光望著蝴蝶?烨菩∝埬菆A圓的臉蛋上還有一只蝴蝶呢!

  這次比賽我得了第一名,我很高興!但我不會驕傲。

演講比賽作文 篇4

  舉行完《《我讀書,我XX》》征文比賽后年級組舉行了一次朗誦比賽。是讓比賽中獲了獎的同學做一次演講。我們語文老師很關心我為了讓我的朗誦水平提高,把我也推薦了上去。

  我得知我要和那些拿了獎的學霸比時,我頓時感到壓力山大。到了比賽的前兩天,我才想到要比賽,于是我就把我的作文修改了一下,改成了演講稿。媽媽也幫我找了一個老師,要老師幫我看了一下。老師跟我講了很久,可是最后還是覺得不行,于是就給我列了一個提綱,要我重新寫一篇。我沒有辦法只好寫了。比賽的前一天晚上,我寫到12點才睡。比賽那天的`第四節(jié)課,我們進行了排練,在之前的抽簽中,我不幸地抽到了5號。排練時,我之前的幾位同學排練時,老師都是等同學講完才點評的,而在我排練時,我根本就還沒讀完,老師就打斷了我。因為我昨天才寫的稿子,今天還不熟悉,再加上我聲音本來就小,然后老師對我說稿子要修改,聲音也要更大。中午時,我又找到了老師,幫我修改了一下稿子。因為我才批改完,那么一個大問題就來了。我還沒有被下了。但時間已經不允許我被了。年級組長對我說,既然都已經到這個時候了,你就不要背了,讀好就可以了。于是我聽從了年級組長的建議。隨著第六節(jié)課的下課,我的心情不禁緊張起來。比賽開始了,選手們接二連三地上場了。到了第四位,因為她太過緊張忘詞了,卡了很久,每個人四分鐘的時間到了,她只能還沒說完就下臺。到我了,我心里暗暗給自己鼓勁。我走到了舞臺的中間所有人的目光都盯著我,我的臉都紅了,我開始了演講。我拿去稿子讀起來。在我讀時,心中不斷地提醒自己:聲音要大,就這樣一直重復著,我的演講完了,我走下了舞臺,所有的壓力頓時消失了,我感到無比輕松。

  在這次比賽中我又進步了。

演講比賽作文 篇5

  這世上的日子暗淡與鮮亮交替輪回。人必定有過憂與樂。在這些或大或小的心情中,我們總會悟出一些道理。我也不例外。今天我的思緒飄啊飄,飄到了幾年前。在那氤氳心境中,記憶被一層層剝開,褪下一身塵灰,顯出當時的純凈。

  三年級時,我就已經上過無數次比賽的臺面了。但我對比賽的怯依然不減。那次我受老師的指令,去參加低年級組的'演講比賽。當時畢竟年紀小,任誰也經不住壓力,面對著那份密密麻麻的稿子自然格外煩燥。

  我這幅樣子被同學瞧了去。她卻沒有多說什么,只默默地看我對著那稿子振振有詞的模樣。有趣得很。

  比賽前一天,我渾渾噩噩地走進教室,剛坐下就開始抱怨演講稿居然需要背之類的胡話。她也被逗笑了。拍拍我的肩,用那三分狡黠三分俏皮的眼睛盯著我,“加油!彼沁@么說的。只兩字,我卻無比安心。非要說的話,就好像燒得噼響的一簇威猛的小火苗驀地被一層糖霜蓋了下去一樣。茫然而無措。

  比賽當天,或許是受了她的影響,演講十分成功。我認為已經沒什么好怕的了。

  若是可以,愿所有處于憂慮的人都被溫柔以待。

演講比賽作文 篇6

  一年一度的校園藝術節(jié)又到了。

  一天上午,班主任老師找到我問:“你能演講嗎?”“演講?”我吃了一驚。要知道,小學時我連說話都臉紅呢,至于演講更是不敢想象。在老師的鼓勵下,我猶猶豫豫地答應了。

  既然答應了就該準備好,何況這對我自己又何嘗不是一次突破呢?我便認認真真地寫稿,一遍遍地朗讀、背誦。我只有一個目的:突破自我,戰(zhàn)勝自我。

  轉眼,比賽的日期到了。當我走進寬敞高大的階梯教室(賽場)時,一剎那,只覺得心里像吊著十五只水桶——七上八下的。我暗暗地給自己鼓勁,想想班級同學給我加油的話,又一遍遍提醒自己上臺該做的事。唉,畢竟是第一次嘛。

  全場安靜下來,比賽開始了。一號選手從容地走上臺去,作了精彩的演講。二號、三號……就要到我了!剛剛平靜的'心又猛地跳了起來。終于,主持人說道:“有請四號選手上場!蔽衣v騰地站起來,盡量作出平靜的樣子走上臺去,其實當時哪怕是一片樹葉也能把我絆倒。

  來到臺前,朝觀眾席上望去,看見觀眾們正專心地等待著我的演講。我漸漸找回了在班級試講的那種感覺,稍稍平定了一下情緒,便開口說道:“各位老師,各位同學,大家好。今天我演講的題目是——‘假如我是班長’……”

  隨著我進入角色,先前的緊張感已蕩然無存,在臺下叮囑自己的話也全記起來了。我認真地講著,力求發(fā)揮得最好。當我以“要真正當好一個班長,還需付出更多的努力”結束時,臺下響起了熱烈的掌聲。 走回自己的位子。雖然結果未知,我卻像卸下了一副擔子,突然輕松了不少。我由衷地感到高興,因為這是一直以“內向”為典型的我第一次面對眾人演講,我感謝老師給了我這次機會。

  演講都結束了。全場鴉雀無聲,每個人都屏住呼吸等待著比賽的結果。我卻出奇的平靜,完全沒有比賽前的那種感覺,只是耐心地等著。一直等到主持人念到我的名字我才知道:我獲得了一等獎。

  或許是當時思緒萬千,或許當時什么也沒想,我只記得我笑了笑。是喜悅?是松了一口氣?是……大概是慶幸自己得到了這個機會吧。

演講比賽作文 篇7

  今天,媽媽帶我去看了一場精彩的演講比賽。比賽在安洲小學舉行,分學生組和青年組,我聽的是青年組的演講。

  我最喜歡陳艷的演講,因為她發(fā)音標準,吐字清晰,音色優(yōu)美,感情真摯充沛。我很喜歡!她表情很自然。她在演講開頭唱了幾句歌,歌聲就像黃鸝鳥一樣動聽。她最后得了二等獎。

  我媽媽是這次演講比賽的評委。她說陳艷美中不足的地方是她的'表情有些夸張,妝太濃了,衣服也太休閑了,和演講的主題不太吻合。

  但我還是很喜歡陳艷——來自橫溪中心小學的音樂老師,我曾和她同臺演出過呢!

演講比賽作文 篇8

  9月份,學校開展了關于誠信的演講比賽。老師派我去參加比賽。

  在準備比賽的那段時間里,我一直在努力地練習著。比賽的時間是星期四的午間活動課后。上完了午間活動課,我便拿著演講稿匆匆忙忙地來到了三樓會議室。

  因為我抽到是排在11號,所以,我既能看其他人演講,又能看看自己的演講稿,再背背熟。在不知不覺中,演講的已是10號了。她好了就是我了。我緊張地想著。"請五的謝雯卉上臺演講。"聽到這句話時,我的心就開始"嘭彭嘭"地急速地跳了起來。我走上臺,對著話筒說:"敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是五班的謝雯卉,我今天演講的題目是。。。。。。"看著評委老師和同學們,我的'心跳慢慢地緩慢了下來,說得也越來越流利了。我演講完后,向評委老師們鞠了躬。就如釋重負地下了講臺,在我走下講臺的同時,聽到了那清脆的掌聲。

  自從我演講后,我就整天提心吊膽的。不知道自己有沒有把握住這個機會,就算評出我得了獎,又是第幾名呢?這幾個問題一直纏繞著我。

  直到那天,我在電腦上看到了我的名字在第一名的行列中時,我的心里樂開了花,一下子就從椅子上蹦了起來。我那快樂的心情一下子就激發(fā)了出來。

  真是"功夫不負有心人"哪!

演講比賽作文 篇9

  記得那是一個盛夏的中午,我剛吃完飯,老師就來找我,對我說“下周要舉行一次普通話演講比賽,每個班級參加一名同學,大家都支持你,這次就由你去參加吧!”聽了老師的這番話,我心里別提有多高興!為班級爭光的機會終于來了!但是,很快一絲憂慮悄悄地爬上我的心頭,“要是不能得獎那該怎么辦?”于是,我一點也不敢馬虎,很認真地準備起來。當天晚上,當周圍的鄰居都已進入了夢鄉(xiāng),我還在不厭其煩地準備演講材料,一遍又一遍地朗讀材料。夏天蚊子多,天氣又炎熱,我真不想再努力了,可是,當我想到同學們都期待著我走上領獎臺時,我就堅持了下來。第二天,我背得半生不熟的來到學校,同學們都爭著聽我背,幫我指出缺點。在同學們的幫助下,我背的很熟練了?墒牵虑闆]有我想象的那么簡單。當我滔滔不絕地背給老師聽時,老師卻朝我搖了搖頭。老師說:“你背得雖然很熟練,但是沒有演講的感情”。說完,老師就一句一句地教我。在老師的指導下,我很快就能有聲有色的演講了。

  時間過得很快,不知不覺就到了比賽的`日子。輪到我的時候,我的心砰砰直跳,但是不一會兒,我就不緊張了。我準備的很充分,演講非常出色,演講完了,我行了個隊禮,臺下頓時發(fā)出了熱烈的掌聲。一個星期后,老師高興地告訴我:“朱春霞同學,祝賀你在演講比賽中獲得了三等獎!”

  又過了一個星期,升旗儀式后,學校為我舉行了頒獎儀式。我站在升旗臺上從老師手里接過獎狀的那一刻,心情無比得記得:我終于又為班級爭了光,為學校爭了光。我暗暗鼓勵自己,一定要再接再厲,不辜負老師、同學們的期望!

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