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制作的作文[合集9篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的制作的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
制作的作文 篇1
星期五,祿老師布置的作業(yè)中,有一項特殊的作業(yè),那就是手工制作。
我做的是一個小花瓶,它用的材料是吸管、卡紙、開心果殼、塑料瓶,還用到了彩筆、剪刀、雙面膠等工具。做好準備工作,就開始制作了。第一、找一個空塑料瓶清洗干凈,把塑料瓶從它的瓶頸處剪開,只用下半部分作為瓶體;第二、把開心果殼根據(jù)自己想象的圖案拼貼在瓶體;第三、給開心果殼涂上自己喜歡的顏色;第四、在綠色卡紙上畫上草,剪下來;第五、用卡紙折成花,媽媽幫我在網(wǎng)上查了好多種紙花的.折法;第六、吧花和草放進瓶體里。我的漂亮的小花瓶做好了。這是我自己動手做的花瓶,我非常喜歡它! 我們?nèi)巳硕际前l(fā)明家,就看你動不動手和腦。
制作的作文 篇2
星期四上午第四節(jié)課,老師讓我們用橡皮泥制作一些小作品開展一次展示會,我們聽了都很高興。
大家開始動手了,我準備展示的作品是一枝用橡皮泥做的玫瑰花。我用有花生米那樣大小的一塊紅色橡皮泥揉了揉,然后用手心把橡皮泥揉成一塊上面圓下面尖的形狀,接著把它放在書桌上,用手輕輕的向下按了按,這一塊紅色橡皮泥就變成了一片玫瑰花的花瓣了。用這種方法我做了許多從大到小的花瓣,所有要制作玫瑰花的花瓣都做好了。就差花枝了,于是我就來到操場上尋找小樹枝。我左看看右看看,終于找到了適合做玫瑰花花枝的小樹枝。我急忙拿著小樹枝走進教室坐到書桌旁開始組裝我的玫瑰花。
我先用一片片花瓣從花心用最小的花瓣,外圈用最大的花瓣,一層一層的'粘按在樹枝的枝頭上,又用一塊綠色的橡皮泥放在書桌上按成薄薄的一片,把它包在小樹枝的外面,小樹枝一下子就變成一根綠的樹枝了,我的玫瑰花終于做好了。
我把我做的玫瑰花送給個親愛的媽媽,媽媽夸我做的玫瑰花很美麗,我聽了心里美滋滋的,我好高興啊!
制作的作文 篇3
我愛制作網(wǎng)頁,制作網(wǎng)頁是我的樂趣。
在課程超市的學習中,我學會了制作網(wǎng)頁, 雖然比較麻煩, 但是我感受到了制作網(wǎng)頁的極大樂趣。
制作網(wǎng)頁提高了我的創(chuàng)造力,一張張網(wǎng)頁是別出心裁,與眾不同,每個同學做的都有各自的個性,我的也與別人的'不同,風格不同,確實提高了我的創(chuàng)造力。
制作網(wǎng)頁還豐富了我的知識寶庫,網(wǎng)頁上有不少知識,我都是從網(wǎng)上千方百計的下載內(nèi)容,不久更新一次,一次次,知識寶庫中的內(nèi)富多彩,知道這些知識,讓我了解世界。
制作網(wǎng)頁讓我記錄了不少校園故事與校園最新報道,制作網(wǎng)頁的需求讓我無時不刻地尋找的校園最新信息,了解著校園生活。
制作網(wǎng)頁讓我知道了不少關(guān)于電腦方面的技巧與方法,像超鏈接,字體,網(wǎng)頁屬性,單元格屬性等等,這都是往常課堂上沒有的,只有課程超市才能學到的最新技巧。
學習制作網(wǎng)頁的樂趣真的不錯,但是要想學會制出精美的網(wǎng)頁,可不能怕麻煩,耐心做,才能成功。
制作的作文 篇4
兒童節(jié)快要到了,我的做一個手工制作才行。那到底做什么好呢?我想盡了辦法,最終決定還是上網(wǎng)搜一下吧。
我先是看中了一張小床,那次昂創(chuàng)挺好看的,也有點小巧玲瓏,很漂亮。于是我就想做那張小床?捎忠幌耄是行不通啊,因為我做小床所用的材料還沒有齊呢。于是,我決定還是自己動腦筋想吧。
我就一直在想做什么東西。突然,我想到了一個主意:做千紙鶴風鈴。我從小鐵盒里那些六個不同顏色的千紙鶴,發(fā)現(xiàn)它們有三種顏色,每種顏色都有兩個,真是太幸運了!我就把它們分成兩排,每排按:紫、藍、粉。接著,我又拿出了兩條玻璃色線,把他們分成了四段。可是,要怎樣才能把千紙鶴都固定在一條線上呢?我又想了一會兒才想到:如果把千紙鶴的“尾巴”和“翅膀”上個穿一個洞,在把線穿過去,再打一個固定的結(jié)不就行了嗎?于是,我拿著就一根大頭針,小心翼翼的穿了幾個洞。不一會兒,就成功把這兩排千紙鶴做完了。
但是,制作這兩排實在太少了。我就又找出了折千紙鶴的紙,折了六只千紙鶴。我還是按照剛剛的`方法做。所以沒一會兒,四串千紙鶴就完工了。我又拿出一張卡紙,把它折成正方形,然后又在這進去的四個角上打了洞,把線系在了洞洞上。然后又把卡紙涂成了彩虹的顏色,漂亮極了!
那都稱它們?yōu)椤帮L鈴”了,所以我馬上在箱子里面找到了一些鈴鐺,就馬上系在了上面。就這樣,一個風鈴?fù)瓿闪恕?/p>
看來要做成功一件事,還真是很不容易啊!
制作的作文 篇5
我的外公今年已經(jīng)60多歲了,但他卻有許多奇思妙想。他喜歡動手制作各種玩意,像什么遙控器收納盒,廚具儲放架,都是他隨手弄出來的小玩意。這不,最近他又給我們做出了個“牙刷置掛架”。
平常,我們一刷完牙,就會順手把牙刷放在牙杯中,可是全家人有好幾把牙刷,洗手盆旁邊常常一團亂。前幾天外婆還嘮叨,她的牙刷不知被誰碰落到角落地上了,害她一陣好找。
說者無意,聽者有心。這不,外公今天就忙開了。不知他從哪里找來了一根長長的廢棄報紙夾,又搬出了他那寶貝似的工具箱。只聽見先是鋸子的嗤嗤聲,接著是銼刀的嗚嗚聲,然后又是乒乒乓乓一陣響……不多會兒,洗手盆旁邊的墻上已經(jīng)牢牢地粘著一個長條架子了。
我仔細端詳著這個架子,原來的報紙夾上面的夾子已經(jīng)不見了,取而代之的是幾個凹槽。這些凹槽分布得很均勻,都只有一指寬。我正疑惑它們有啥用途時,外公已經(jīng)把牙杯里的牙刷一一倒置放在凹槽里面。呀,牙刷們都穩(wěn)穩(wěn)地掛在那里,沒有一絲會掉下來的跡象。
旁邊的小表弟興奮地喊:“外公,您怎么這么厲害,牙刷都聽您指揮呀!您看,它們正排著整齊的.隊伍呢!”外公聽了,樂得笑瞇了眼。他摸著小表弟的頭,慢條斯理地解釋:“我可沒有什么神通,只是因為我發(fā)現(xiàn)牙刷柄接近毛刷的部位是一支牙刷最細的地方。你看,這些凹槽只比牙刷柄最細的部位寬一點點,而牙刷上方的毛刷寬大,把牙刷倒掛上去,它們當然就不會掉下來了!
“噢,原來是這樣呀!”小表弟一臉恍然大悟的樣子。我雖然不像小表弟那樣“幼稚”,卻也對外公佩服得五體投地了。原來外公的這些“小玩意”并不是憑空臆想出來的,是他在生活中細心觀察,用心鉆研的成果呀!我在心里暗暗地想:我也要認真觀察研究,讓外公也看看我的“奇思妙想”。
制作的作文 篇6
“哇!好漂亮!”我看著電視,不斷發(fā)出贊嘆。
今天,我就要體驗一次做風箏的樂趣,雖然我以前在電視上看到過別人怎么做,但今天是我第一次體驗,所以心里還是有些緊張。
根據(jù)電視上的講解,我先拿出六根竹條,三長三短,然后拿出一些細細的毛細,將竹條擺成十字型,再將繩子繞在十字型的交接口,這樣,風箏的“骨架”甲做好了,再把剩下的四根擺成菱形,用細毛細一圈圈的繞起來,再把菱形和十字型連起來,那么風箏的.多形就做好了,再將紙糊上漿,兩紙將骨架夾在中心,等干了,再拿毛筆上色,風箏就做好了。
這次趣味橫生的制作風箏,不僅讓我增長了知識,又鍛煉了我的動手能力,還讓我明白了:只要肯動手,就沒有你做不到的事情。
制作的作文 篇7
我的小制作——兔子燈籠
兔子燈籠是在一次參加燈籠大賽的時候,請我太公公教我做的'。
兔子燈籠里面由竹子編成的支架,外面采用彩紙來裝扮,底下是用木頭做底座和輪子。
想要制作兔子燈籠,首先需要準備竹條、木頭、細鐵絲、白紙、綠紙、紅紙、蠟燭、剪刀、膠水、釘子、細長繩等材料。然后用竹條編出兔子支架,用木頭做底盤和小輪子。接著把白紙貼在兔子支架上面作為底色,再把紅紙、綠紙剪成一條一條地貼上去,裝飾成一只非常漂亮的小兔子。之后把蠟燭固定在支架的十字底座上。最后用一根細長繩系在兔子的嘴巴上。一個非常漂亮的兔子燈籠就完成了。
兔子燈籠的特點是下面輪子可以滾動,蠟燭點燃后可以發(fā)光。
玩法:把蠟燭點燃,拉著細繩慢慢走動就可以了。
一個活靈活現(xiàn)的會發(fā)光會走路的兔子燈籠,多么可愛。∪绻阋蚕朐囋,就快點來制作吧!
制作的作文 篇8
我有很多小制作,但讓我稱心如意的只是去年為了給爸爸做禮物的那個噴氣小船。為了做這個小制作,我先來到爸爸的工具箱,因為爸爸的這個工具箱里有許多材料。我從工具箱中找到了一大塊泡膜和一段鐵絲。找到了這兩種材料,我又從冰箱里拿出一個很小的雞蛋。我再從抽屜里拿出只剩一點兒的蠟燭,然后將水彩筆,紙張和膠布拿來,便準備開始做了。
我先把雞蛋扎一個小洞,讓蛋清和蛋黃流出來。在這時,我發(fā)現(xiàn),有些蛋清不論我用牙簽怎么挑,都流不出來,無論我怎么倒,也倒不出來。我心中想:那可不可以不將它弄出來?“不不!”我邊搖頭邊說,因為蛋殼中有殘留物,會使噴氣小船沉下去。沒有辦法,我只好用清水將蛋殼沖洗干凈。蛋殼準備好了,我將那塊不規(guī)則的泡膜剪成三個不同大小的圓塊,一塊比一塊大。把泡膜由大到小的順序折成蛋糕的形狀,用一點鐵絲固定好。
做好了這些,我把雞蛋加上水,不過水位沒超過小孔的高度。當然,沒有支架是絕對不行的。我拿出鐵絲,圍著雞蛋左按右捏,作出了一個漂亮的支架,將它固定在蛋糕形的`泡膜上,并把那還剩一丁點的蠟燭安裝在支架上,距雞蛋三四厘米。
“做好了!”我興奮地大叫,不過無論我怎么看也不順眼。我一拍腦袋,說道:“是我忘記給它裝飾一下了呀!”我拿起水彩筆,在紙上畫了一些水果和花朵,用剪刀剪下來,用事先準備好的膠布將這些貼在小船上。一架漂亮的蛋糕形噴氣做好了,我將拿它放入盤子里,點上蠟燭。“開船了!”我俏皮地叫道,正說著,小船啟動了,慢慢向前航行。我用小盒將小船裝起來,送給爸爸。這就是我的小制作——蛋糕形的噴氣小船。
制作的作文 篇9
周末,陳老師布置了一個特別的作業(yè)——做手工。先說我為什么要做布料畫,因為我家布料太多,所以我選擇布料畫。
我選擇了許多種顏色的'布料:有紅的、黃的、綠的和黑的。用上這些布料的話,畫就會很美。
我先剪下一個圓圈,接著剪下一片綠茵茵的草地。這時,我被難住了。因為草地一直卷起來,所以我去請教爸爸。
我剛跑上樓,只看見裁縫用線把衣服給弄平了。我就用雙面膠把邊緣給貼起來,果然不卷了,我又開始做了。我再把樹干、花朵、太陽都剪出來。最后再把它們貼上去,一幅畫就完成了。
我對這幅畫很滿意,我給它取了一個名字叫“布料畫出的一個春天”。畫完這幅畫,我懂得了,勞動了就會有美好的結(jié)果,勞動了就會有喜悅。
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