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《根鳥(niǎo)》讀后感

時(shí)間:2023-08-12 16:14:25 讀后感 我要投稿

(熱)《根鳥(niǎo)》讀后感15篇

  看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《根鳥(niǎo)》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)《根鳥(niǎo)》讀后感15篇

《根鳥(niǎo)》讀后感1

  前幾天,我看了一本書(shū),書(shū)的名字是《根鳥(niǎo)》。

  這本書(shū)主要寫(xiě)的是:在根鳥(niǎo)的一次私自的上山中,無(wú)意中打到了一只白色的鷹,在鷹的腳上發(fā)現(xiàn)了一張布條,布條上寫(xiě)著:我叫紫煙,我掉到了一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了百合花的大峽谷里,快來(lái)救救我。!然后根鳥(niǎo)就為了這個(gè)不知道有沒(méi)有的.一個(gè)夢(mèng)去尋找。在經(jīng)過(guò)了重重地困難的困難后,終于找到了那個(gè)大峽谷。

  在日常生活中,我們要做一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心他人、在別人遇到困難時(shí),伸出援助之手的人,要學(xué)會(huì)分擔(dān)他人的苦惱,做一個(gè)像根鳥(niǎo)一樣意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

《根鳥(niǎo)》讀后感2

  在看完“根鳥(niǎo)”這一本書(shū)時(shí)覺(jué)得十分感動(dòng),“根鳥(niǎo)”這本書(shū)是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō),它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性。

  讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:面對(duì)眼前的困難,生命的考驗(yàn),我們只有兩個(gè)選擇,要么退縮、放棄;要么前進(jìn)、堅(jiān)持。在這本書(shū)中我看到了一個(gè)充滿(mǎn)幻想、執(zhí)著,勇敢的根鳥(niǎo),他面對(duì)種種考驗(yàn),一直在堅(jiān)持,最終他勝利了,如果用一句話(huà)來(lái)形容根鳥(niǎo)我覺(jué)得“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”這向話(huà)再合適不過(guò)了,他尋找紫煙的路上不顧別人的勸阻,找緊煙,受到過(guò)許多嘲笑,但這依然沒(méi)有阻止他去大峽谷的決心。

  在路上,根鳥(niǎo)遭遇艱難險(xiǎn)限但也認(rèn)識(shí)了不少的朋友、他們總會(huì)在根烏孤獨(dú)時(shí)陪伴他,在根烏無(wú)助時(shí)幫助他,我想這就是朋友間的友誼,關(guān)愛(ài)……

  根烏在尋找的`途中磨礪了自己,最終找到了大峽谷,這一路上,我看到了根烏的恍惚,迷亂,執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),我想到他追夢(mèng)的過(guò)程不就是他的人生嗎?我覺(jué)得他的人生是完美的。

《根鳥(niǎo)》讀后感3

  “當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實(shí)施了自己的高尚行為之后,他的心里一定會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械牧鬟^(guò),從而使自己的'靈魂得到了凈化!边@是曹文軒的一句話(huà),這才是真正的曹文軒。

  這個(gè)真實(shí)的你容是:有一個(gè)少女到懸崖上采花,掉入了峽谷。他出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。跟鳥(niǎo)出發(fā)了,一飛沖天,去尋找自己的夢(mèng)。荒漠、草原、大山、樹(shù)落、峽谷、小鎮(zhèn)。一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過(guò)他的成長(zhǎng)階段;秀、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前,他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。

  這書(shū)里寫(xiě)的是這些。讀完這些,我非常感動(dòng),這本書(shū)中我讀出根鳥(niǎo)為了尋夢(mèng),失去了很多,他的父親、他的錢(qián)袋、他的房子。不過(guò)最后,根鳥(niǎo)的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)了。我為他感到驕傲,我從來(lái)沒(méi)有遇到這樣的夢(mèng)也很遺憾,不過(guò)我從中知道了,我要多讀曹文軒的書(shū)。

《根鳥(niǎo)》讀后感4

  今天,閑暇之余,我讀了曹文軒老師的著作《根鳥(niǎo)》,讀后,我感慨萬(wàn)千。

  這本書(shū)主要記敘了這樣一個(gè)故事:主人公根鳥(niǎo)在打獵時(shí)偶得一只罕見(jiàn)的白鷹,鷹腳上系著一封求救信,系“紫煙”所寫(xiě)。于是。他和父親將整座山搜遍后,毫無(wú)所獲。根鳥(niǎo)義不容辭的踏上了尋找紫煙的行程,途中歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,憑著自己的毅力,抵達(dá)了大峽谷,找到了紫煙。

  反復(fù)斟酌書(shū)中的`每一句話(huà),不都是在告訴我們要有“毅力”嗎?可是,我們現(xiàn)實(shí)生活中是這樣的嗎?

《根鳥(niǎo)》讀后感5

  是什么力量促使根鳥(niǎo)為夢(mèng)整整四年的青春歲月而去尋找那個(gè)女孩呢?可以說(shuō)是根鳥(niǎo)那顆赤熱的心,讓他在艱辛的路途中與人為善,真摯待人的誠(chéng)意感動(dòng)了很多人。他接受了困難的挑戰(zhàn),憑著永恒的目標(biāo),長(zhǎng)久的信念,為了那不切實(shí)際的夢(mèng)想,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的.坎坷,在幸福中遭受苦難,在苦難中平常幸福。

  《根鳥(niǎo)》這本書(shū)不僅教育我們:人要有愛(ài)心和善心,才能有更多的朋友。還教育我們:要有堅(jiān)定的信念,有力的精神支柱是到達(dá)彼岸的彩虹橋。

《根鳥(niǎo)》讀后感6

  我覺(jué)得《根鳥(niǎo)》這本書(shū)很好看,現(xiàn)在,我就給大家分享一下吧!

  我給你們先介紹下里面大概內(nèi)容吧。故事里主人公叫根鳥(niǎo),他一天夢(mèng)見(jiàn)了一座大峽谷,里面有一群白色鷹和一棵巨大樹(shù),還有一個(gè)小姑娘叫紫煙,于時(shí)他開(kāi)始尋找那個(gè)大峽谷。歷經(jīng)周折他終于找到了大峽谷。

  我覺(jué)得,根鳥(niǎo)很不容易,他從還是一個(gè)孩子出發(fā)找到時(shí)已變成了一個(gè)大人了,我還很好奇板金兒子根鳥(niǎo)找到夢(mèng)了沒(méi)?我還想知道為什么貓眼老人會(huì)放走他?雖然一路上有那么多困難,比如:沒(méi)錢(qián)、生病、礦山、想家……那么多困難,可他還是到了。

  這本書(shū)好看吧,有空時(shí)再跟你慢慢介紹。

《根鳥(niǎo)》讀后感7

  在寒假里,我讀了很多有益的書(shū)籍,其中,曹文軒(我國(guó)當(dāng)代著名兒童作家)的純美小說(shuō)系列,可是我的最?lèi)?ài)了,尤其是《根鳥(niǎo)》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。

  書(shū)中主要介紹了根鳥(niǎo)的成長(zhǎng)過(guò)程。從一個(gè)女孩到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷,然后他出現(xiàn)在了一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢(mèng)。荒漠、草原、大山、峽谷、村落、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過(guò)他的成長(zhǎng)階段;秀、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著,一往無(wú)前,他在痛苦中品嘗著快樂(lè),也使自己得到身心的鍛煉。

  讀完《根鳥(niǎo)》這本書(shū)后,我深深地感受到了:當(dāng)一個(gè)人對(duì)于另一個(gè)處于逆境中的.人給予扶持和援助之后,那么,他的心里一定會(huì)有一種溫馨與親切的感覺(jué),這就像我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,每個(gè)人只要有愛(ài)心,對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài),他的成長(zhǎng)道路一定會(huì)有陽(yáng)光做伴的。

《根鳥(niǎo)》讀后感8

  在最近一段時(shí)間,我讀了一本著名作家——曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》。

  這本小說(shuō)主要講了:一個(gè)叫“根鳥(niǎo)”的'少年夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)少女到懸崖上采花,不小心掉進(jìn)了峽谷里。在這之前,他在他打死的白鷹腳桿上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)布條求助信,于是它在夢(mèng)的指引下出發(fā)了!沒(méi)過(guò)幾年,他就又折回來(lái)了,沒(méi)想到在根鳥(niǎo)走了以后他的父親得了重病,見(jiàn)根鳥(niǎo)回來(lái)了嘆了口氣便永久地閉上了眼睛。最后他下定決心,把陪伴他和父親將近十幾年光陰的茅草房一把火燒了,重新向西而去……

  荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。最終來(lái)到了夢(mèng)中的大峽谷,他讓整個(gè)身體伏在地上,將臉埋在百合花從中,嚎啕大哭……

  ——恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一萬(wàn)之前,它在痛苦中品嘗著快樂(lè)!

  這本小說(shuō)讓人夢(mèng)幻般迷戀,它讓人在“夢(mèng)”中游走,在真實(shí)生活中體驗(yàn)人性!希望你能喜歡它!

《根鳥(niǎo)》讀后感9

  最近,我讀了曹文軒寫(xiě)的一本小說(shuō):《根鳥(niǎo)》。領(lǐng)略了書(shū)中的含義。

  這本書(shū)寫(xiě)的是主人公根鳥(niǎo)在一次外出打獵中,打到了一只罕見(jiàn)的白鷹,從鷹腿上取下了一封求救信,署名“紫煙”。當(dāng)晚,根鳥(niǎo)與父親尋遍了四處也毫無(wú)收獲,于是,根鳥(niǎo)便踏上了西尋紫煙之路。根鳥(niǎo)在路上結(jié)識(shí)了板金,兩人都是為了追尋自己渺茫的夢(mèng)而西行,途中雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮,但他們還是憑著自己那堅(jiān)持不懈的意志,克服重重困難,竭力尋找自己可能一無(wú)所獲的夢(mèng),后來(lái),板金死了,在鶯店,根鳥(niǎo)面對(duì)自己一貧如洗,再一次顯示了自己堅(jiān)忍不拔的恒心與毅力往西直走,終于來(lái)到了大峽谷。

  這一切,不都標(biāo)志著根鳥(niǎo)心中那永遠(yuǎn)堅(jiān)忍不拔的意志嗎?根鳥(niǎo)的'事跡深深地感動(dòng)了我,是啊,狄更斯說(shuō)過(guò):“只有擁有頑強(qiáng)的毅力方能持之以恒登上頂峰。”讀了此書(shū),我明白了一個(gè)道理:“一個(gè)人要有恒心,要有堅(jiān)持不懈的毅力,凡事皆需盡力而為,半途而廢者永無(wú)成就。

《根鳥(niǎo)》讀后感10

  “沙啦啦,沙啦啦!鳖A(yù)兆著一場(chǎng)大雨的來(lái)襲。隨著這優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的旋律,我開(kāi)始捧讀起《根鳥(niǎo)》來(lái)。在讀之前,我想:根鳥(niǎo)為何物?“它”在此做甚呀?

  翻開(kāi)書(shū)的'第一頁(yè),一股書(shū)香向我迎面襲來(lái),隨之進(jìn)入我眼簾的就是八個(gè)字:十四、根鳥(niǎo)、白鷹、紫煙。

  ……我想……

  很多人認(rèn)為根鳥(niǎo)的父親很傻,為什么讓自己親生骨肉去追一個(gè)虛幻的夢(mèng)呢?但是我認(rèn)為并不是這樣的。因?yàn)榫褪歉B(niǎo)的父親讓根鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了做一個(gè)有理想,執(zhí)著,堅(jiān)持夢(mèng)想的人,從而我也感受到了他溫暖陽(yáng)光一樣的那顆心。后來(lái),盡管根鳥(niǎo)遇到了長(zhǎng)腳被騙到了鬼谷。又經(jīng)歷了誘惑,但他最終還是堅(jiān)持了自己,踏上了堅(jiān)定的旅程。

  大多數(shù)人認(rèn)為根鳥(niǎo)應(yīng)該和秋蔓結(jié)婚,為這本書(shū)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),為這本書(shū)增添幾分色彩。但我認(rèn)為追夢(mèng)就要追到底,不能貪圖安逸,失去了自己的夢(mèng)想。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,要么你做一個(gè)追逐夢(mèng)想的人,要么你干脆做一個(gè)平庸的人。

《根鳥(niǎo)》讀后感11

  《根鳥(niǎo)》講得是一個(gè)叫根鳥(niǎo)少年成長(zhǎng)史。

  根鳥(niǎo)在打獵時(shí)候看見(jiàn)一只白鷹,他叼著一張紙條,上面寫(xiě)著一個(gè)叫紫煙女孩掉進(jìn)峽谷里向大家求救,于是根鳥(niǎo)踏上了尋女孩路途,根鳥(niǎo)走到青塔時(shí)遇到了尋找丟失夢(mèng)板金,讓根鳥(niǎo)懂得了很,他中了圈套成了一名礦工奴隸,后來(lái)根鳥(niǎo)逃出了鬼谷后,遇到了少女秋蔓,并在那里并在那里掙足了錢(qián)但根鳥(niǎo)已經(jīng)深深陷入在了米溪中,無(wú)法忘懷。他爸爸把根鳥(niǎo)喚醒后他又到了鶯店,可已經(jīng)沒(méi)有了以前往西去毅力了,這時(shí)板金先生出現(xiàn)了,他喚醒了根鳥(niǎo),于是根鳥(niǎo)又經(jīng)過(guò)了千莘萬(wàn)苦終于到了!

  我要向根鳥(niǎo)學(xué)習(xí)。

《根鳥(niǎo)》讀后感12

  根鳥(niǎo)這本書(shū)講述的是一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的成長(zhǎng)史,是每個(gè)少年的心靈史,也是唱給每個(gè)少年的成長(zhǎng)心曲。在一個(gè)少年(女)到懸崖上采花時(shí),不小心掉進(jìn)了峽谷。她在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的夢(mèng)中出現(xiàn)。根鳥(niǎo)出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的'夢(mèng);哪、草原、大山、峽谷、小鎮(zhèn)……。一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間。根鳥(niǎo)的執(zhí)著、永不言棄、堅(jiān)持不懈的克服一個(gè)個(gè)困難,在痛苦中品嘗快樂(lè),在痛苦中感受樂(lè)。這是一部迷人的,夢(mèng)幻般的小說(shuō),它讓人在幻想中游走。

  曹文軒說(shuō)當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實(shí)施了自己的高尚行為之,他得心一定會(huì)感到有一股溫?zé)岬呐,富有快感的流過(guò),從而使自己的靈魂得到凈化。正是根鳥(niǎo)的執(zhí)著,永不言棄,堅(jiān)持不懈,使他的心靈。靈魂得到凈化,使它圓夢(mèng)。我要學(xué)習(xí)根鳥(niǎo)的永不言棄,堅(jiān)持不懈,是自己認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步。

《根鳥(niǎo)》讀后感13

  當(dāng)我讀完《根鳥(niǎo)》這本書(shū)之后,我的感受是根鳥(niǎo)特別善良,樸實(shí),值得讓人欣賞。

  一開(kāi)始,根鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)一頭老鷹的腳上栓了一塊布,布上寫(xiě)著一行字:“快來(lái)救我!紫煙!比缓蟾B(niǎo)日行千里。有一天,一個(gè)人送了他一匹好馬。然后,他行的速度更快了,他拼命的在大山里找,就是沒(méi)有紫煙這個(gè)人。然后遇見(jiàn)了一個(gè)人,不但把他的馬騙走了,而且還讓他當(dāng)奴隸,他還發(fā)現(xiàn)很多人都在給他當(dāng)奴隸。然后他憑著自己的'勇敢和智慧逃走了,最后終于找到了他要找的人:紫煙。

  找到紫煙時(shí),根鳥(niǎo)已經(jīng)完全老了,紫煙非常感謝他的救命恩人:根鳥(niǎo)。根鳥(niǎo)也非常高興,因?yàn)樗瓿闪四繕?biāo)。同時(shí),根鳥(niǎo)也完成了自己的心愿。

《根鳥(niǎo)》讀后感14

  根鳥(niǎo),初看這個(gè)詞,估計(jì)沒(méi)人能想到他是一個(gè)少年的名字,然而,這個(gè)被一個(gè)意外的夢(mèng)攪亂生活的孩子,接下來(lái)的生活竟是那樣的傳奇和驚險(xiǎn),總覺(jué)得像寫(xiě)一個(gè)行走江湖的少年游記,然而優(yōu)美的語(yǔ)言,絢麗的風(fēng)景,奇異的經(jīng)歷,讓旁觀者的心不由得跟隨根鳥(niǎo)跳動(dòng)。作者的想象力好豐富,描寫(xiě)的很細(xì)膩,使人真有身臨其境的感覺(jué),和根鳥(niǎo)一路走來(lái),最終看到了夢(mèng)里的'大峽谷,百合花,但就在故事到達(dá)最高潮時(shí),一切又戛然而止,留給人太多的遐想,沒(méi)有結(jié)局的故事有時(shí)是惱人的,但想想,什么樣的結(jié)局才配得上如此豪邁的付出和執(zhí)著,沒(méi)有結(jié)局的故事才是好故事。

《根鳥(niǎo)》讀后感15

  兄弟之間只有抱成一團(tuán),才能把事情辦好。其實(shí)生活中很多事情都是如此的。小到一個(gè)班集體或一個(gè)宿舍,大到一個(gè)公司或一個(gè)國(guó)家,只有團(tuán)結(jié)才有凝聚力,才能披荊斬棘,戰(zhàn)無(wú)不勝。切記:團(tuán)結(jié)就是力量!

  這是一個(gè)古老但又常新的故事。一天,父親把三個(gè)兒子叫來(lái)叫他們各自折一個(gè)棍子,“啪”一聲,棍子折斷了。父親又將三個(gè)棍子捆起來(lái)讓大兒子折,大兒子折不斷;二兒子也折不斷;最小的兒子也沒(méi)折斷。這時(shí),父親說(shuō):“孩子們,你們看,一根棍子是很脆弱的,但把三根捆在一起就會(huì)變得堅(jiān)固。也就是說(shuō),只要你們同心協(xié)力,就沒(méi)有辦不到的事!

  讀到這兒,我對(duì)父親敬佩不已,因?yàn)楦赣H通過(guò)了一件事讓孩子們學(xué)到了更多的知識(shí)。當(dāng)今社會(huì),有許多孩子們認(rèn)為父母的.教育是一種嘮叨,我認(rèn)為這是父母的一種關(guān)心,而不是嘮叨。我希望朋友們能夠體諒天下父母心!

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