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國旗下講話稿我勞動我快樂
在發(fā)展不斷提速的社會中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿包括人們在工作場合當眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膰煜轮v話稿我勞動我快樂,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國旗下講話稿我勞動我快樂1
老師們,同學們:
上午好,今天我國旗下講話的題目是《快樂讀書》。
古人說的好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長!敝膶W大師莎士比亞說過 ,書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的,文章是有味道的,它們的味道各不相同,都是作者精心烹飪的“精神大餐”,我們該去好好地咀嚼,細細地回味,讓那濃濃的香流進我們的口角,流進我們的.心間。
讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念。
書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書是人類重要的學習方式,書籍是人類奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的思想,建立一個豐滿的精神世界,擁有充實而平靜的內心書是人類靈魂的審問者,是我們人類思想智慧的結晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,我們自己的人生命運也得到了改變,人生的路也就清晰了。
書籍點亮人生,書香飄溢生活。當你走進書香滿溢的書店,挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當你手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當你為自己準備一個珍藏智慧的書屋,享受倘洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當工作一種責任,把讀書當作豐富人生的一種養(yǎng)分,把讀書當作一艘駛向理想佊岸的飛船。
我們雖足不出戶,但通過閱讀,可是神馳群山;通過閱讀,可以暢游海濱;通過閱讀,可以與偉大的科學家會面;通過閱讀,可以與杰出的藝術家對歌。 同學們,讓我們捧著書,認真地閱讀吧!
國旗下講話稿我勞動我快樂2
大家好,我是高一(8)的邱暨南。
今天我演講的題目是“慎獨”。大家一定對這個詞感到有些陌生,“慎獨”一詞出自《禮記大學》:“此謂誠于中,形于外,故君心慎其獨也!薄吧鳌本褪侵斏鳎蔼殹本褪恰蔼毺、獨自”的意思,那么合起來就是在獨居時能謹慎不茍。經過我的一番解釋,相信同學們一定有了些許了解,依我本人淺見,慎獨就是要表里如一,不能當人一面,背后一面,不做表面功夫,何時何地都要嚴于律己,認真對待一切。“慎獨”這個詞是古人數百年甚至千年積淀下來的智慧,對于我們而言雖然年代久遠但值得借鑒,他可以成為我們成功的一大助力,甚至成為我們制勝的法寶。例如,就拿我們剛剛經歷的期中考試來說,有人歡喜有人憂,優(yōu)異的'成績是靠自己真實的水平而得到的回報,但對那些不努力的人來說,由平日里浪費時間來偷玩的竊喜變得非常后悔,懊惱是必然的。所以,我們應該做一個坦蕩的人,學會慎獨,做到表里如一,如果我們仍在平時馬馬虎虎,卻拍著胸脯說自己考試一定認真仔細,那估計得落下個南郭先生落荒而逃的下場,。所以我們不能只做表面功夫,要學會慎獨,不管有沒有人監(jiān)督自己,都要嚴于律己,事無大小,都要一絲不茍,謹慎小心。每個人都有這樣的時候----無人監(jiān)管的晚自習,瞄瞄窗戶沒人,于是睡了起來,下課時間看見一些同學在外面玩,于是合上書本走了出去;周末假日,看到感興趣的事,立刻扔下了書包奔了過去長期下來,你會發(fā)現(xiàn)自己有許多時間都浪費了,并成為債而煩惱。同學們在這里,我要說,一定要學會慎獨!我們是自由的,可不能天天有人看著我們。當我們一個人獨處時,你會自覺拿起作業(yè)還是伸手拿過手機?一旦你放松了,松懈了,你的思想態(tài)度就倒了一半。慎獨,要求我們即使在無人約束的時候,也要自覺、嚴于律己,學生的本職工作就是汲取知識,積累智慧,因為這一切都是為了未來,我們的,家人的、祖國的未來!千萬別貪圖一時享樂,而耽誤了學習得最好時機!如果我們學會慎獨,做一個處事謹慎,對自己負責的人,我相信我們一定會取得更大的進步。
我的演講完畢,謝謝大家。
國旗下講話稿我勞動我快樂3
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天,我非常榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。
我為大家演講的題目是:愛國主義教育之祖國在我們心中。
“天下興亡,匹夫有責”。 “國家”對于我們中學生不應該是一個空泛的名詞,愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國,是我們的責任,在我們做每一件事前,我們應該想想,自己的行為對國家究竟意味著什么。
大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠,它應該發(fā)生在建功立業(yè)時,應是一番驚天動地的行為,應是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場,應是在收復中國臺灣時為國效力等等。其實愛國并不遠,愛國就在我們身邊。愛國主義不是虛無的,不是空洞的。愛家,愛校,愛學習,將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有說話的權力,才是真正的愛國。所以,對于我們中學生來說,每個人讓自己的素質提高一點,這就是最平凡最簡單的愛國方式。
我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒后的果殼紙屑,教室內的桌椅被刻上經典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,弱小的同學不僅得不到幫助,取而代之的是欺負與嘲笑。再如,我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,對完成學習任務擱之腦后;我們習慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關心,總之,我們習慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習慣,讓我們許多同學變得缺乏責任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說,這不是我一個人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國門,當著所有外國人的面,我們這樣毫無責任的表現(xiàn),然后面對別人的質問時說:“我們那兒都這樣,我習慣了!蹦峭鈬藢⒃鯓涌粗袊?怎樣看中國?
同學們,中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心;我們有勿以惡小而為之,勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的愛國情思。就是這些驚世名言,在經過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝,因此,我們要做的還有很多很多。比如:尊敬老師,熱愛學習,遵守紀律,愛護公物,關心衛(wèi)生,少幾句臟話臭話、多一點文明禮貌、拋棄那些無知和愚蠢、獻上一份誠信與愛心,養(yǎng)成良好習慣和品質,完成我們必須擔負的重任,那么,我們的內心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,我們的素質才能提高,我們的民族才會自豪!
梁啟超曾說過:少年強,則國強,少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!冰山上的雪蓮教會我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會我們勇敢;遨游天際的海燕教會我們頑強、樂觀......雖然今天的我們不需要經受戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔心祖國的淪陷,但是,我們卻有責任,有義務,接過前輩的'接力棒,為祖國的建設出一份自己的力量。
為此,我今天再次向全校同學發(fā)出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,要以認真的態(tài)度、莊嚴的姿態(tài),面對冉冉升起的五星紅旗,讓愛國情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動中來,就從身邊的第一件小事做起,以高度的責任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想,去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命。
祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!
同學們讓我們勤奮學習,頑強拼搏,長大后用雙手把祖國建設得更強大。為祖國美好的明天去努力。謝謝大家!
國旗下講話稿我勞動我快樂4
“人是群居動物”。不錯的,人們的生活總是需要有個伴侶來陪伴。父母的陪伴帶來溫馨與甜蜜,教師的陪伴帶來知識與真理,而朋友的陪伴,則會帶來歡樂,帶走煩惱。
就在去年的暑假,我家迎來了一個新“朋友”——一身潔白輕盈如棉絮的毛,又圓又黑的大眼睛和大鼻頭,豐圓蓬松的.腦袋,圓圓胖胖的身子外加四條粗粗的小短腿,“噠噠噠噠”跑來撲進我的懷里,她是一只比熊犬:奶昔。
我的生活有了奶昔陪伴,可謂是歡聲笑語滿天飛。寒暑假一個人在家,原本對樓道里一點聲音就敏感害怕的我,有了她的陪伴,便如同多了一個小保安,看到她警覺地抽動小鼻子,豎起尾巴,叫我怎能不安心呢?
奶昔改變了我的生活。有了她,周末變得不再無聊。我會放下冷冰冰的平板電腦,帶上熱情活潑的她,一同奔跑,上竄下跳。玩累了,就一齊坐在秋千上,感受秋風撫過耳畔。幾塊巨大的巖石,一個小坡上的石凳石幾,本是看慣的,有了她,卻變得格外生動。她在石塊上跳躍,在石凳上轉圈,我也禁不住好動起來,跟隨她一同跑跳,有時還和她捉迷藏,可每次都會被她發(fā)現(xiàn),瞧她那個得意勁兒,叫我也生不起氣來,只能敬佩她那靈敏的“狗鼻子”了。
奶昔是我的開心果。有時,看著她那憨厚樣,我忍不住擺弄她,甚至有點惡作劇地欺負她。她總是吐著小舌頭樂呵呵地配合!皨寢,快拍照呀!”只見奶昔的頭上被扣了一個3M口罩,看上去活像一個戴著頭盔的賽車手,吐著舌頭不耐煩地看著我:好了嗎?我們是要出去玩嗎?我這樣可愛嗎?我不由得大笑,一拍她的小腦袋:“小胖胖,真會萌啊!
漸漸地,奶昔成了我的貼心“小棉襖”。“奶昔,我今日考了100分哦!”她似乎明白了我的心思,也高興得用小鼻子拱著我的肚子,或在地上追著尾巴轉圈兒跑。當我被逼進書房寫作業(yè),滿肚子委屈不樂意時,她就跑進書房,舔舔我的腳,在用那無辜的眼神看著我,仿佛在說:“好好學習,等你寫完作業(yè)就陪你扔球玩!薄
每一天,照料奶昔成了我的家庭作業(yè):清理糞便,整理小窩,清潔身體,梳理毛發(fā),按時喂食、遛彎……我們越來越親密無間。
如今,奶昔已經陪伴著我走過了五個春秋,不僅僅給我?guī)砹藷o窮的歡樂,更給我?guī)砹艘环萋氊。更直接地說,就是,我從一個衣來伸手飯來張口的小公主,變成了一個會整理、會察顏觀色的知性姐姐。
國旗下講話稿我勞動我快樂5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自高二7班的李玉,我今天國旗下的演講題目是:“愛護環(huán)境,美化校園”。
碧空如洗的藍天是鳥兒的家,清澈見底的池塘是魚兒的家,而垃圾隨處可見的校園是我們的家。環(huán)境是能影響一個人的,如果天空中滿是烏煙瘴氣,你還能看到鳥兒在空中歡快的飛翔嗎?如果池塘里都是污水垃圾,你還能看到魚兒在水里飛速的暢游嗎?如果校園里都是白色垃圾,地上隨處可見的濃痰,你的心情還會好嗎?
你們愿意在一個干凈舒適的環(huán)境里學習,還是在一個滿是垃圾,臭氣熏天的環(huán)境下學習?現(xiàn)在我們學校的現(xiàn)象就是,用過的紙巾、吃完東西的包裝紙隨手就扔;在食堂吃剩下的飯菜殘羹也不會倒在桶里;隨地吐痰;甚至有些老師抽完煙,煙蒂也是隨手就扔;這樣的一幕幕讓我甚至痛心,我想等下集會散場后,我們的田徑場上,又會出現(xiàn)不少的垃圾,女生宿舍我不會知道,我只知道男生宿舍后面都快成垃圾場了!大家都懶得下樓扔垃圾,很多人選擇直接往窗戶外面一甩,就完事了,我不知道是他們怎么想的,宿舍就可以不扔垃圾,打掃的干干凈凈,在這生活,在這讀書的校園就可以隨意污染,明明走兩步就可以扔到垃圾桶里,為什么非得要隨手丟棄呢?身為一名高中生,我們愛護環(huán)境的意識什么時候這么薄弱了?大家都把中學生行為規(guī)范守則給忘得一干二凈了嗎?
親愛的同學們,你們知道嗎?垃圾焚燒的散發(fā)的.氣體是對大自然最大的污染,只有把垃圾填埋起來才能最低程度的降低對環(huán)境的污染,你隨意丟棄的一張紙,在地下的自然降解時間要3到4個月,老師們隨意丟棄的一個煙頭自然降解時間需要1到20xx年,你們吃完東西隨手丟棄的一個食品塑料袋自然降解時間要20xx年到20xx年的時間!這個數字夠震撼嗎?
我們已經給環(huán)境造成太多污染了,給地球造成太大的壓力了,我希望大家從今以后不要再隨手扔垃圾了,看到別人扔垃圾了也要提醒,老師們也要以身作則。在這里我有三個提議:
1.大家一起去把宿舍后面的垃圾處理一下,那里是學校的衛(wèi)生死角,沒人打掃。
2.這周的班上組織召開關于熱愛勞動,愛護環(huán)境的主題班會。
3.自主學習垃圾分類,改善生活環(huán)境質量。
愛護校園環(huán)境,人人有責,我希望此次演講可以引起大家的重視和改進,一起打造一個干凈舒適的學習環(huán)境!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿我勞動我快樂6
老師們、同學們:
大家早上好!我是三(2)班的小于。
再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們知道xx月xx日是什么日子嗎?對,“五一”國際勞動節(jié)!
高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!笔前。瑒趧淤浻枞祟愒S多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結果。比如李時珍尋尋覓覓20xx年最終寫成《本草綱目》,再如神舟五號、六號、七號的成功發(fā)射是經過許多科學家多年的努力才換來的?梢妱趧觾r值之大。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。
同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學校,要積極打掃衛(wèi)生,認真完成作業(yè)。同時,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的.人,無論白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
勞動最光榮,勞動的人最美。同學們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!
國旗下講話稿我勞動我快樂7
各位老師、同學們:
大家早上好!
上周我和林xx、李xx、袁xx、曲xx等四位老師值周,這四位老師在值周期間工作認真,課間巡查到位,盡職盡責的完成了值周任務,在此,我非常感謝你們,同時上周是安全教育周在大家的共同努力下,安全周各事項完成良好,學校各方面總體不錯,學習風氣較濃,衛(wèi)生習慣比較好。這具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、學生早、午讀期間,各班同學都能夠很快的進入學習狀態(tài),同學們比較自覺地坐在本班教室里讀書、看書等。尤其是三年級,學生做到有老師和沒老師在一個樣,學生學習氛圍比較濃厚。早讀時各班帶讀員都很認真負責的帶領本班同學讀書,早、午讀時間各班老師、班主任都很準時進班,工作認真負責。
2、學校衛(wèi)生狀況良好.在各個時間段,各班值日生每天能夠將教室、衛(wèi)生包干區(qū)打掃的及時干凈。
3、各班放學路隊整體狀況良好,放學時老師們都能夠帶領學生排隊出校門。
4、上周四教育局體育教研員到我校觀摩大自然快樂操表演,同學們和老師表現(xiàn)不錯,得到好評。下午我們舉行了全校性的消防逃生演練,演練情況不錯,各班都能夠按照逃生演練方案有序進行。同時我們還請了校園民警為我們上法制教育課,以提高大家的安全防范意識和急救能力。
當然,在這些好現(xiàn)象的背后,還存在一些令人不滿意的.地方:
1、有些學生時有亂扔垃圾的現(xiàn)象。
2、早上、中午有些學生到校比較早,有少數同學過馬路不走斑馬線。
3、部分班級早操踏步不夠整齊,部分學生做操動作不到位,缺少朝氣。
4、在課間,學生在教室、走廊追逐打鬧現(xiàn)象多,大聲喧嘩現(xiàn)象嚴重。
5、周四學校六年級發(fā)生一起學生用剪刀剪傷同學事件。
針對以上問題我向全體同學們提出以下建議,希望同學們遵照執(zhí)行:
1、按照學校的作息時間上、放學,在路上要注意交通安全,過馬路要走人行橫道線, 尤其放學時要按照學校要求整齊排隊出校門,并按照黃線行走,過馬路時走斑馬線,不要在中途跳到馬路上玩耍、打鬧。避免交通事故的發(fā)生。
2、放學時有部分家長站在馬路對面接學生,有些學生看到家長就直接橫穿馬路跑過去,這是萬萬要不得,是極易發(fā)生交通事故的,在此提醒同學們即使家長在馬路對面接你,你也要按照交通規(guī)則的要求在保證安全的情況下從斑馬線過馬路。
3、同學們要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,要有集體觀念,不亂丟垃圾,講文明、懂禮貌,做一個有素質學生。
4、學生一律不準在樓梯間,走廊或教室內追逐打鬧、大聲喧嘩,我們的學校是圍型建筑,在奔跑過程中極易發(fā)生碰撞事故,希望同學們高度重視。也請各班班主任、值周老師和安全小衛(wèi)士加強課余時間段的管理。
5、針對六年級同學用剪刀剪傷同學一事,這是一件很惡劣的行為,在這里特別提醒全體同學要引以為戒,在學校不做過格的事情,遵守學校各項規(guī)定,同學與同學之間互相幫助,做一個文明、守紀的好學生。
國旗下講話稿我勞動我快樂8
同學們,老師們:
大家好!
又是一個美好的早晨。帶著一份欣喜,一份歡樂,一份激動又開始了新的一周。今天我在國旗下講話的題目是:“規(guī)范自身行為,爭做文明學生”。
轉眼間,陽春三月即將結束,那么,在這個春暖花開的季節(jié)如何才能把握自己,調整好心態(tài),不放松對自己學習、生活上的要求呢?我想,養(yǎng)成正確的行為規(guī)范,至關重要!
從古至今,規(guī)范都是一股鮮活的動力,是蘊育每個人良好習慣的動力,是催生一個群體形成團結、和諧之風的動力,更是適應時代的發(fā)展、促進個人進步的重要途徑。從個人角度來說:規(guī)范的養(yǎng)成,無論是對學習,還是對個人修養(yǎng)都有莫大的幫助。良好的個人行為規(guī)范可以使我們能與別人和諧交往,約束自己的不文明行為;良好的學習規(guī)范能幫助我們有效地節(jié)約時間,提高效率。
知規(guī)范的學生,一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語,而不是讓人心寒的臟話,他見到老師、同學、長輩就會問好,因為他明白:要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,尊重他人與尊重自己同樣重要。
明規(guī)范的學生,一定是遵紀守法的人。他會自覺遵守規(guī)則,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度,他深知“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”。
懂規(guī)范的學生,一定是愛學習的人。在學習上他有吃苦耐勞、勇于進取的'精神。他明白一個連知識都不尊重的人,不會有文明的修養(yǎng),高尚的情操;他深知,一個懶惰的人不會取得任何成功,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
愛規(guī)范的學生,一定是愛護公物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電而且會及時勸阻、制止破壞行為。 守規(guī)范的學生,一定是有良好習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會亂丟瓜皮果殼,而是會輕輕彎腰,將垃圾雜物撿起,為校園的美麗作出自己的一份貢獻,因為他懂得我們都是校園的主人,美化環(huán)境,從自己做起。
用規(guī)范的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長,友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導。
規(guī)范是一種力量,正如梁啟超在《少年中國說》中所言:“少年強則國強”,如果我們都能嚴格遵守自己的社會角色所應該遵守的規(guī)范,這個國家,這個社會必然是秩序井然,和諧奮進的,這樣的國家,這樣的民族,這樣的社會怎么能不富強,怎么能不興旺,而這不就是我們中華民族的共同心愿?
同學們,我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。為了奏響我們月臺小學文明和諧的最強音,還需要我們全體師生齊心協(xié)力、眾志成城。
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