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(合集)《布魯克林有棵樹》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的《布魯克林有棵樹》讀后感,歡迎大家分享。
《布魯克林有棵樹》讀后感 篇1
這是一本成長的書,講述的是一個(gè)在貧窮地區(qū)的小女孩是如何成長起來的。在中,總有這么一些人:他們的身世或許很不幸,他們的父母或許不寵他們或者過早去世,他們總是受到別人的嘲笑……
弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩,她的如同打翻了的五味瓶:母親偏愛弟弟,深愛他的父親過早去世,家境貧寒,在學(xué)校受人輕視。她就如那棵長得郁郁蔥蔥的天堂樹,頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長著。
她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
整本書就如同一首歌,一首古老而又婉轉(zhuǎn)的民謠飄蕩在夜空里,在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽春白雪,只能在華麗的宮廷中歌唱;它或許是下里巴人,在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁,高亢地唱著生命的歌。
弗蘭西是一個(gè)孩子,但是她飽嘗了大人們?yōu)樯?jì)奔波的艱辛:賣垃圾、購物、打工……是這些讓她成長起來的。她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格,同時(shí)這種性格使她受益終生。
其中有一段令我記憶猶新:弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗,但是因?yàn)樗麄兺婺喟宛W餅而忘了洗手,手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護(hù)士的'鄙夷:“這些人這么骯臟的活著,實(shí)在不應(yīng)該!钡ヌm西勇敢地反抗著:“我弟弟是下一個(gè)。他的胳膊和我一樣臟,請不要吃驚。你不用跟他說。跟我說好了!
護(hù)士很吃驚:“我真不知道我們說的這些話她居然都懂!
為弗蘭西應(yīng)該不懂?難道窮人家的孩子就沒有“知書達(dá)理”、“有文化”的權(quán)利嗎?這個(gè)護(hù)士出身于布魯克林,可是當(dāng)她飛黃騰達(dá)以后,她選擇了忘本——這也是人性的一大悲哀所在。
我在思考著:“布魯克林有棵樹”,這里的“樹”指的是什么呢?是那棵天堂樹嗎?不是的!這棵“樹”代表的是一種精神,一種自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神,一種滋長在窮困孩子心中的精神,一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神!
這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,只要你的心中有這樣的一方土地,書就會茁壯成長,抵達(dá)天堂——這就是天堂樹。
我們的心中,是否有這樣的一棵樹?
《布魯克林有棵樹》讀后感 篇2
暑假里,我讀了美國作家貝蒂斯密斯所著的《布魯克林有棵樹》,它講述了20世紀(jì)初紐約的布魯克林,一個(gè)叫弗蘭西的女孩的成長故事。
平平淡淡的開頭,帶我進(jìn)入了弗蘭西的生活。漸漸地,我離弗蘭西的生活越來越近,也因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了我與弗蘭西的共同點(diǎn),弗蘭西就不再是一個(gè)角色了,她仿佛就在我身邊。我融入了她的生活,認(rèn)識了她的家人,一起和她體味生活的一點(diǎn)一滴,我體會到了她生活的艱辛,漸漸地,我感覺到那些故事就不再僅僅是故事,那就是生活,因此,我被她以及那些生命的堅(jiān)強(qiáng)所感動。
這本書很特別,它只是向我靜靜地?cái)⑹隽艘粋(gè)很長的故事,沒有夾雜一句議論或者抒情,而我就靜靜地聆聽,一點(diǎn)也沒有覺得乏味。這就是它,靜靜地閃耀著人性溫情的光輝,卻也有著令人感動的無限力量。
那些生命,可歌可泣——
在弗蘭西畢業(yè)那天,她收到了已經(jīng)去世了的父親提前為她準(zhǔn)備好的畢業(yè)禮物——一束玫瑰與一句寄語。
讀到這里,我的淚與弗蘭西的淚一起奔涌。
不禁想起,汶川大地震中,"親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記得我愛你!"一條未發(fā)送的短信,是一個(gè)母親的信念,她的母愛有不懼生死的力量,傳遞給寶寶和我們每一個(gè)人。那仿佛是一個(gè)誓言,無論生死,都永遠(yuǎn)要用母愛保護(hù)寶寶。
在茫茫的歷史長河中,人的.生命如此脆弱?墒,就是有那么多的生命,他們相信愛,他們相信愛是永恒的。雖然生命的活力離他們而去,他們的愛卻依然活在人們心里。
《布魯克林有棵樹》,那棵樹是指弗蘭西,也指布魯克林的所有人,甚至是世界上的全部生命。每一個(gè)生命都像一棵樹,只有經(jīng)歷了滋養(yǎng)和風(fēng)雨,才能堅(jiān)強(qiáng)地挺立,倔強(qiáng)地成長。
《布魯克林有棵樹》讀后感 篇3
合上書,映入眼簾的便是家門外綠油油的農(nóng)田,這許多年如一日的景色,我早已看倦。但現(xiàn)在不會了,因?yàn)橛钟虚_發(fā)商看上了這塊地,這農(nóng)田的一半已被推土機(jī)推平,被黃沙覆蓋,看不到一點(diǎn)綠了。再然后,這里會建起一座高樓大廈,遮蓋住后面的低矮的房屋,能照進(jìn)我窗邊的陽光就所剩無幾了。我呆望了一會兒窗外,感到無所事事,于是只好再次就翻開了膝上的書看。
這是一本老書,書頁泛黃,封面已將微微翹起,刻著歲月的紋路,封面非常樸素,唯一的裝飾只是一棵樹,但在這簡單的封面背后,蘊(yùn)含著一個(gè)厚厚的、普通的.、平凡的、感人的故事,這故事超脫親情、友情、愛情,最后凝聚成一顆大鉆石:感動。
故事發(fā)生在上世紀(jì)10年代一戰(zhàn)前的美國紐約布魯克林,這里住著許多貧窮的人,當(dāng)然,弗蘭西就是其中的一個(gè),這本書以他的成長經(jīng)歷為線索,生動刻畫了他成長道路上陪伴和錯過的那些人,抑或欣喜,抑或悲傷,抑或沉靜,抑或激昂。當(dāng)她的內(nèi)心成長到一個(gè)常人無法想象的高度時(shí),戰(zhàn)爭終于踏著喇叭聲開始了,但她也不會像小時(shí)那樣迷茫了。她提著她的小箱子,與母親、弟弟一起,離開了布魯克林。
其實(shí),關(guān)于成長,最有發(fā)言權(quán)的是孩子,他們正在經(jīng)歷這一階段,內(nèi)心洋溢的是最真實(shí)的情感,我們擁有著大好時(shí)光,且稚嫩著,但愿世俗的眼光不要過早的使我們的花朵凋謝,就像作者在序言中說的一樣,她并不希望浪費(fèi)她的時(shí)間,愿她的青春美好時(shí)光過得充實(shí)而有意義,這樣,等她老了,就不會像其他人一樣感慨:“原來我曾年輕過!”而是欣喜:“!現(xiàn)在我正年輕著!”
但成長也有我們所不能接受的事實(shí),我們要學(xué)會接受它,就像接受一個(gè)自然過程一樣,成長有分離,有苦痛,也有苦盡甘來的感悟,也終將會有拎著行李離開的時(shí)刻,到時(shí)候,你會向那個(gè)和你玩在一起的好友告別嗎?是不是應(yīng)該去看看那個(gè)坐在梯子上看書的女孩兒?她很像你以前的樣子。
你看見了嗎?她關(guān)上了窗戶。
《布魯克林有棵樹》讀后感 篇4
成長的路上必有坎坷,他們一次次的嘗試打破你的決心。不過,不要怕,“長大”會治好一切的。
——題記
在故事線中,主角弗蘭西的背景并不景氣,甚至可以可以說是貧窮。她的父親約翰尼是個(gè)侍者,他帥氣、瀟灑,但是缺少掙錢養(yǎng)家的能力;母親凱蒂是個(gè)清潔工,她溫柔、賢惠、會持家,盡管對尼雷有些偏心,可是弗蘭西仍然很愛她;弟弟尼雷比她小一歲,卻像個(gè)大人一樣勇敢,有時(shí)對外界的事物裝作習(xí)以為常。卻在學(xué)校里變成了一個(gè)不折不扣的壞小孩。
弗蘭西面對成長既期望卻又擔(dān)心。在成長的路上,面對母親的偏心,父親的逝去,老師的不理解等痛心的事情,卻總是一個(gè)人擔(dān)了下來。她從不像那些沒有同情心、心靈臟的落滿了灰塵的人相處,因?yàn)樗滥切⿲λ龓淼闹挥袀Γ谑撬龑ν饨缡路浅>,甚至連好朋友都沒有。
對這個(gè)腐敗、骯臟的社會來說,弗蘭西這樣品性端正的.人異常少見,她不會像小賣鋪老板一樣欺騙孩子們,而是選擇讓其中一個(gè)孩子有一次感到愿望成真的機(jī)會。這一點(diǎn)最可以體現(xiàn)出人與人之間的差別!恫剪斂肆钟锌脴洹分械臉渲赋舸粯洌舸挥袀(gè)美麗的名字叫做“天堂樹”,這是一種少有的連水泥地也能長的出來的樹。雖然在整篇小說中對這種樹只段不提,或者是幾乎沒有寫。但是可以隱約感覺到,這種“天堂樹”就是代指弗蘭西這一類的好人。
小說中還寫到了很多站在玻璃房里扔石頭的人。他們明明也是窮苦出身,卻以相互踐踏為樂趣。而弗蘭西不一樣,她不忘自己的本命,對殘酷生活中不幸跌倒的人充滿了同情和理解。她和其它孩子的區(qū)別,大抵就在這里吧。
這本書是對高潔品格的歌詠,也是在作者小時(shí)候遭遇的真實(shí)寫照。我推薦它,極力推薦它。
《布魯克林有棵樹》讀后感 篇5
兒子的語文老師要求兒子假期讀幾本書,其中一本《布魯克林有棵樹》,給他買到后,今天我一天把它讀完了,好感動!
書中主人公是一個(gè)貧窮而快樂的小女孩弗蘭西,她必須熟悉回收站每一種廢品的價(jià)格,因?yàn)橹挥型ㄟ^賣廢品她才能得到一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的零用錢;她必須知道如何買到完整的廉價(jià)發(fā)霉面包,因?yàn)橹挥邪l(fā)霉的面包才能為他們節(jié)省那么一點(diǎn)點(diǎn)的生活費(fèi)用她生活的條件那么差,環(huán)境那么惡劣,但弗蘭西卻有自己的辦法使自己快樂起來,她能在平凡中發(fā)掘快樂。她賣廢品得到的零用錢是稀少的,但她卻如視珍寶,她會小心的計(jì)劃,一些存錢,一些去買自己喜歡吃的小零食,雖不經(jīng)花,但她卻樂在其中;她買的廉價(jià)發(fā)霉面包味道固然不好,但她卻會纏著媽媽做獨(dú)特的.美食,品嘗著這廉價(jià)卻飽含快樂的食物;她每到周末都會去圖書館借書,雖然圖書管理員對她的態(tài)度不好,她卻不放在心上,每次借完書,她就坐到家門口的太平梯上,藏在濃濃樹蔭里,她在這里看著書,做著白日夢。這樣的時(shí)刻,讓她超脫了星期一到星期五的困頓,她享受著、快樂著,就這樣,她拿著一本書,守著一碗零食,獨(dú)自一人在家,看著樹影搖曳,任下午時(shí)光溜走,這是一個(gè)小女孩所能達(dá)到的化境。她就這樣看著書,與世界和諧共處著,心里頭快樂著
這是一本關(guān)于生存的書,講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴,講述知識如何改變?nèi)说男摒B(yǎng)與命運(yùn),講述家庭的力量如何支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,在貧窮而溫暖的家庭的支撐下,始終保持著那份尊嚴(yán)和知識改變命運(yùn)的信念,人生的大門終于為她打開她得到了更多的快樂!
她告訴我們,要學(xué)會尋找快樂!
《布魯克林有棵樹》讀后感 篇6
作者貝蒂·史密斯(1896-1972),是德國移民的女兒,成長于紐約布魯克林的威廉斯堡。她的經(jīng)歷與這部小說主人公弗蘭西相似,早年也是靠自學(xué)完成了初步的知識積累。后來她進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)新聞、戲劇、寫作和文學(xué)。《布魯克林有棵樹》是她的主要作品。
本書的內(nèi)容和書名一樣,樸實(shí)無華,讀起來感覺就像是一個(gè)朋友將她成長的故事在自己耳邊娓娓道來,非常的親切。
這是一個(gè)溫暖、有力量、令人感動的成長故事。
弗蘭西出生在一個(gè)貧寒的家庭,祖輩是典型的新大陸移民,連著幾代人都在白手起家的美國夢中浮沉掙扎,母親做清潔工,父親酗酒,時(shí)常無業(yè),到死也沒有留下什么財(cái)富,因有弟弟妹妹,她還不得不輟學(xué),早早打工賺錢養(yǎng)家……
用消極悲觀的觀點(diǎn)看,弗蘭西沒理由幸?鞓,然而她始終保持著尊嚴(yán)和知識改變命運(yùn)的信念,通過堅(jiān)韌的性格和不懈的努力去爭取受更多的教育,最終收獲了自己的幸福。
這本小說自面世后就成為青春文學(xué)、布魯克林歷史的經(jīng)典、乃至美國精神的縮影。
看完后,我想起了余華的《活著》?嚯y本身不是好東西,但很多時(shí)候,生活并沒有給我們太多的'選項(xiàng)。我們只能選擇接受或者逃避。如果把苦難視作生活的一部分,接受它,試著和它和平相處,讓它磨礪自己的性格,那么苦難便成為一筆寶貴財(cái)富。
書中的每一個(gè)人物,都有鮮明的個(gè)性。祖母睿智、茜茜熱情,凱蒂堅(jiān)韌。奧普拉·溫弗瑞說:我想,在我成長過程中讓我最受感動的一本書就是《布魯克林有棵樹》了。這的確是值得大力推薦的一本書了。
《布魯克林有棵樹》讀后感 篇7
《布魯克林有棵樹》是美國的貝蒂。史密斯寫的,它講述了弗蘭西長大過程中的各種困難。
弗蘭西出身于布魯克林,一個(gè)著名的貧民區(qū),總是饑一頓飽一頓。可她卻因?yàn)閶寢屆刻旖o她讀的幾頁莎士比亞,從而慢慢地愛上閱讀,堅(jiān)持閱讀。其他孩子都在玩耍、打鬧,她卻在一旁坐下來靜心閱讀,不受外間打擾。正應(yīng)了培根那句話“知識改變命運(yùn)!彼?yàn)殚喿x,積累了巨大的.精神財(cái)富。果然,她考進(jìn)了大學(xué),畢業(yè)后又去當(dāng)了電報(bào)員,一步步地改善著家里的條件,也讓一家人搬出了貧民窟。
弗蘭西有著豐富的想象力。外祖母在弗蘭西出生之前就教育她媽媽,孩子要有想象力。比如外祖母讓弗蘭西在六歲以前相信圣誕老人,還讓凱蒂每天給弗蘭西講民間想象故事,培養(yǎng)出了弗蘭西豐富的想象力。正是想象力,讓她在沒有食物的日子里想成“北極探險(xiǎn)”,并期待著有“救援”到來。貧窮的生活并沒有讓她倒下,反而讓她擁有了樂觀向上的態(tài)度。讀完這本書,封面上這句話“活著,奮斗著,愛著我們的生活……”這不就是讓我們以樂觀的態(tài)度面對生活嗎?
書中的弗蘭西堅(jiān)強(qiáng)、善良,面對艱辛的生活永不放棄。讀完這本書,讓我明白了什么是換位思考,如何面對生活以及閱讀的重要性。閱讀可以改變生活,改變命運(yùn);遇到困難或挫折時(shí),換位思考很重要;不要自暴自棄,要樂觀地面對生活,度過每一個(gè)困難。
這是一本關(guān)于少女成長的書,讀完指的每個(gè)人思考。雖然我們很普通,只是地球70億人中的一個(gè),但只要你堅(jiān)持不懈,努力奮斗,堅(jiān)持閱讀,就一定會活出自己的人生!
《布魯克林有棵樹》讀后感 篇8
弗蘭西,這部小說的主人公,一個(gè)十一歲的小女孩,一個(gè)生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩,一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩,卻是一個(gè)擁抱夢想的女孩,就是一個(gè)樂天主義者。
弗蘭西是個(gè)有思想、乖巧懂事的小孩,她心思慎密,情感豐富,熱愛讀書,在弗蘭西身上,我仿佛看見小時(shí)候的自己,那個(gè)也曾生活在窮困中,卻無限熱愛生活和熱愛讀書的小孩,那個(gè)永遠(yuǎn)心懷夢想的小孩!笆堑,等我長大了,有了自己房子,我不要豪華椅子,不要花邊窗簾,也不要室內(nèi)橡膠樹。我只要這樣的書桌,放在客廳里,還有白墻壁。每個(gè)星期六晚上有一本干凈的綠色記事本,一排閃亮的黃色鉛筆,削好放在那里隨時(shí)派上用場。還要金褐色的碗,里頭總放著一朵花,或是一些葉子,或是一些漿果,還有書。
書是弗蘭西最喜歡的娛樂項(xiàng)目,肯定有人相信,書中自有弗蘭西渴望的一切,在書中,她能體會到現(xiàn)實(shí)不曾有的美好生活,以及精神食糧對于物質(zhì)缺乏的補(bǔ)充和潤澤,書就等于她的'子彈,
回到家,弗蘭西坐在破梯上看書,呼吸著暖暖的空氣,看著窗外,什么也看不見,讀著書,吃著零食,飲著冰水。——多么舒服的場景,相信這一刻,她一定在想白日夢,我發(fā)誓長大后努力工作,好好存錢,將自己喜歡的玩具統(tǒng)統(tǒng)掃蕩。——這是我兒時(shí)的愿望,也是我現(xiàn)在的愿望!兒時(shí)的我希望長大后有能力將喜歡的玩具全部掃蕩回家,這樣就是最的生活了。我便想起兒時(shí)的愿望,然后看了看現(xiàn)在,嗯,差不多了。
總的來說,貝蒂。史密斯寫的這本《布魯克林有棵樹》還是非常不錯的,唉,起碼我看的懂嘛!這才是最重要的,而我是比較偏喜歡有故事情節(jié),然后非常曲折的故事,反正那個(gè)就是傳說這類的東西,我都比較感興趣,而其他有些記事的一些書,我就感覺不太適合我,有點(diǎn)看不懂,所以覺得,什么人適合看什么類型的書比較重要,但是不是說只看那一類的,而是說,你可以必看其他系列的作品看多一些這一類的,當(dāng)然其他的也很重要,不然,你怎么擴(kuò)展知識呀?
《布魯克林有棵樹》讀后感 篇9
布魯克林在哪里?那里有棵怎樣的樹?在那兒發(fā)生了什么故事?帶著這一系列的疑問,我走進(jìn)了《布魯克林有棵樹》的世界。
這本書主要描寫在紐約的布魯克林,弗蘭西一家一開始非常開心,雖然和弟弟尼雷常常挨餓,家境清貧,可是總能感受到父親在生活中播撒的快樂種子,一家人幸幸福福的過著好日子。父親約翰尼酗酒后,由于被人嘲笑,他痛不欲生,最后在醫(yī)院救治無效死亡。在丈夫過世后,家里更加困頓,母親凱蒂生下妹妹勞瑞,挑起生活的重?fù)?dān),越來越堅(jiān)強(qiáng)。弗蘭西在失去深愛他的父親后,面對偏愛弟弟的母親,面對貧窮在學(xué)校飽受的鄙視,面對生活中的種種困難,她用自己的堅(jiān)強(qiáng)交出了一份滿意的答卷,并為自己的家庭夢打開另一扇窗,最后這個(gè)家庭非常圓滿、溫馨。
我覺得這本書很不錯,是一本關(guān)于成長和生存的書,它告訴我們弗蘭西的日常生活是怎樣悲傷,怎樣快樂。雖然弗蘭西和弟弟尼雷是在苦水中泡大的,可在談到不用吃苦的妹妹勞瑞時(shí),反而表現(xiàn)出同情,可惜她沒有見過充滿柔情而快樂的親生父親,可惜她體會不到那份苦楚中甜的滋味。這告訴我們,即便是在生活中受困、受窮,也不能失去骨氣,失去樂趣,失去希望。讓我最為印象深刻的是,弗蘭西星期六會去圖書館借書,星期天下午她會拿著借來的書,坐在太平梯口,藏在濃濃的'樹蔭里,看著書,做著白日夢。這樣的閑暇時(shí)光,可以讓她忘卻星期一到星期五的困頓。弗蘭西在物質(zhì)上幾乎一無所有,卻意外的擁有巨大的精神財(cái)富。為什么有很多男孩子喜歡弗蘭西?就是因?yàn)殚喿x讓她變得高貴,有知識面的人是能將生命的道路變得更寬、更廣的。這告訴我們,愛上閱讀,會讓我的生活變得更美麗,更多彩。
這是一棵普通的樹,這是一棵不起眼的樹,這還是一棵頑強(qiáng)不屈的樹,即便遇到再多困難,也能努力抬起頭看到天堂。我會深深地記著這棵布魯克林的樹。